陽光路上初二作文15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的陽光路上初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光路上初二作文1
深秋的午后，愜意得很，沐浴著溫暖的陽光，天高云淡，秋思綿綿，又回憶著一個(gè)深秋，回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
點(diǎn)滴往事似束束陽光灑在成長(zhǎng)的道路上，伴我長(zhǎng)大。記得充滿天真童趣的童年，總是和好友一起干些傻事。深秋時(shí)節(jié)，樹葉仿佛翩翩的蝴蝶，緩緩飄落，在空中輕輕打旋兒。
天涼起來了，蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾，可我總是擔(dān)心鳥兒會(huì)不會(huì)凍著，有沒有巢待，為此苦惱了一陣子。外公說，鳥身上有毛，可以保暖，再說天一冷他們就會(huì)向南飛去過冬�？晌疫�是不放心，于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢。起初我們不知道用雜草編，兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去，還怪戳人的，我心里不免擔(dān)憂起來，鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢？新手上路的我們不懂如何去編，只是草草的繞成一圈一圈的。剛具雛形，風(fēng)一吹，稻草就散了架，被打回了原形。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編，并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家。
天真的我們一下子恍然大悟，連忙轉(zhuǎn)移場(chǎng)所，在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕，陽光正好，朦朧著雙眼，在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下，交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿，編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹，霞光漸隱，風(fēng)漸漸冷了，淡了。我們裹緊單薄的外套，坐在田邊，絲毫不敢松懈，終于在夜幕低沉前，捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩，把小窩卡緊在樹上。雖已是黃昏，我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息。風(fēng)一吹，雖顯得搖搖欲墜，卻也不免頗為壯觀，一想到有鳥兒可以倚此躲過這個(gè)深秋寒冬，雖然現(xiàn)在寒意凄清，我們心中卻仿佛有陽光普照，溫暖肆意蔓延。
此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番，盡管總是空空如也，不免有些失望，但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看，四個(gè)巢已無跡可尋，但卻令我刻骨銘心，成了我對(duì)童年的一個(gè)念想，為當(dāng)初的童真，感慨萬千。
成長(zhǎng)的道路上五味雜陳，唯愿可貴的童真一直不變，充滿童真的往事就像一束束溫暖的陽光，暖了人心，暖了未來……
陽光路上初二作文2
成長(zhǎng)的路，總不會(huì)一帆風(fēng)順，陽光明媚的日子并不長(zhǎng)久，風(fēng)雨常會(huì)到來。但你要相信，陽光總在風(fēng)雨后。
小時(shí)候，乖巧聽言，雖有時(shí)“土里土氣”回歸，但總不為過。僅放火一事，有諸多不妥，曾“火燒眉毛”回家后，母親也是輕嘆一聲，又忙起來。自己見橘紅火焰燃燒，滿心歡喜，未曾注意陽光暗淡。
上學(xué)時(shí)，家中新増電腦一臺(tái)，帶著些許好奇，游玩于網(wǎng)絡(luò)世界�！兑话鸦稹贰渡直鹑恕�，數(shù)種火焰燒得熱情高漲，更不管不顧。母親在陽光下洗衣，我在房間中玩耍，未發(fā)覺眼鏡的度數(shù)隨母親的“洗刷刷”聲愈演愈烈。
鐘表里走過的日子，如常地向前行進(jìn)，斗轉(zhuǎn)星移，波瀾不驚。假如沒有什么意外，新的一年也將很快翻過，淹沒在流沙般的時(shí)間洪流中，無影無蹤，無處找尋。
在某個(gè)星期五的夜晚，我去了二姨家。一進(jìn)房門，我就像尋找獵物的獵犬，搜尋著電視或者電腦的位置。二姨將我拉倒沙發(fā)上，不由分說塞了一懷抱好吃的東西給我，然后，不等我拆開某一個(gè)包裝袋，她就急切地詢問我的成績(jī)，等聽到還算滿意的答復(fù)，又反復(fù)嘆息我的眼鏡度數(shù)，再三叮囑母親要保證我的身體營(yíng)養(yǎng)。霎時(shí)間，我被一種奇怪的氛圍感染了，二姨簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語，觸動(dòng)了了我那被電子輻射冰凍的心。
時(shí)間它長(zhǎng)著腳啊，不知不覺就到了分別的時(shí)候。我默默走下樓去，窗外的寒風(fēng)將我再次冰封。
轉(zhuǎn)眼間，又到了另一處溫暖的地方——奶奶家。這一次，我并沒有改變，繃著一張作業(yè)本臉，坐在沙發(fā)上呆呆地望著電視，心情很是迷茫。又要離開了，我沉思著，走在最后。奶奶緊追上來，囑咐著，好似有千言萬語，追著我走出好遠(yuǎn)。奶奶的白發(fā)，在風(fēng)中招搖，不敢回頭相望，心中涌出一股悲涼，只好在心里同奶奶約定——寒假見。
歸去的路上，母親淺笑不語，父親笑臉盈盈。忽然感覺，這樣的狀態(tài)，真好。為虛擬的事物忽略親人的擔(dān)心，真是不值。
西天一片緋紅，身后暖融融的。對(duì)著夕陽笑了笑，成長(zhǎng)的天空，從來不缺太陽的目光。
陽光路上初二作文3
你將至情流動(dòng)成筆下四溢的文采，你將真我交織成理念奔騰的旋律，你將摯意揮灑成流水的文字。你的力量給我力量，給我感情，使我成長(zhǎng)之路上，灑滿了陽光。
你，便是蘇軾。
你的豪放，給我力量，使我坦然面對(duì)成長(zhǎng)之路上的困難。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊。人道是，三國周郎赤壁�！蹦愕脑娍侦`，卻也豪放。滾滾大江向東奔騰而去，淘盡了那千古風(fēng)流的人物。你感慨，人生如夢(mèng)，流年飛逝的遺憾。你說，千古風(fēng)流的人物，即使身名俱滅，但江山依在，江月長(zhǎng)留，應(yīng)舉酒當(dāng)杯。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生，也無風(fēng)雨也無晴�！迸簧硭蛞�，在海湖中度過平身，至蒼老之時(shí)，才回首來時(shí)風(fēng)雨瀟瀟的情景，早已不管是風(fēng)是雨還是晴。只要豪放一生，長(zhǎng)夜漫漫也不會(huì)覺曉。
你的思念，使我體驗(yàn)了成長(zhǎng)之路上必然的感情。
“明月幾時(shí)有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”短短幾句，描繪出皓月當(dāng)空，一抹清影舉酒望月的情景。只是，不知那清影是否是你在思念遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)呢？
“十年生死兩茫茫，不自量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼……惟有淚千行�！闭�，唯有思念的陪伴，只可惜思念比夢(mèng)長(zhǎng)……這凄涼的感慨中，永明深處的是一份無比執(zhí)著的感情。滿腹的凄涼，也只能對(duì)那千里之外的墳頭傾訴，等到生命的盡頭，也只有淚千行。生離死別，人之常情。
你的婉約，在我的成長(zhǎng)之路上，增添五彩的陽光。
“似花也似非花，也無人惜從教墜�！荷郑謮m土，一分流水……點(diǎn)點(diǎn)是離人淚�！币皇住端堃鳌贩路鹕n老了前世今生。一朵朵鮮艷的花朵凋零墜地，再也無法重綴回枝頭。這情思，早已達(dá)到物語神游的境界。
你有時(shí)都感嘆，讓我惜時(shí)，在成長(zhǎng)之路上走遠(yuǎn)。
“但屈指，西風(fēng)幾時(shí)來，又不道，暗中流年偷換。”你在感慨，流年逝水。在感慨西風(fēng)時(shí)，惜時(shí)的感慨自在其中。
《定風(fēng)波》中的豪放，《江城子》中的思念，《水龍吟》中的婉約，《洞仙歌》中的感慨……一首首詞，一句句詩，都蘊(yùn)含著你的感情，都使我的成長(zhǎng)之路上灑滿的陽光。
陽光路上初二作文4
已是七月半，天陰卻悶熱。毫無征兆地在昨晚邂逅了一場(chǎng)大雨。沖刷了一切沾滿塵土的東西。熱也在夜晚悄然消失。雨后清晨，露珠還未滴落，陽光便從云縫里鉆出來，從千萬片茂密的綠葉中鉆出來。陽光照在大地上，不再是悶熱，而是暖和。
走在陽光路上，兩旁的枝葉還未修剪，螞蟻正齊心修剪雨后家園，雄鷹正迎著驕陽飛翔。
陽光，只是經(jīng)歷風(fēng)和雨對(duì)努力者、追夢(mèng)者的獎(jiǎng)賞，卻從未想過留給懶惰者。昨夜的雨也許是生與死的考驗(yàn)，又或許是盛開和衰敗的抉擇。剛發(fā)的嫩芽生長(zhǎng)在風(fēng)雨中，只要你還努力著、頑強(qiáng)地挺住，也許下一秒便緊緊牢固于沙土中，并茁壯成長(zhǎng)，成為平凡之中不平凡的人；反之只要有一絲懶惰，失去了信念，下一秒便會(huì)離開土壤，逐漸枯萎。
我們都是懷揣著夢(mèng)想，在陽光路上奔跑，追夢(mèng)。這里風(fēng)景獨(dú)好，陽光路邊，盛開的花朵向著陽，對(duì)我們微笑，告訴我們天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上絆倒，慢慢爬起，仰望天空，一群白鴿緩緩飛過，指引我們路在前方，幸福在前方。
我們是在陽光路上的追夢(mèng)少年，遇見一次又一次瓢潑大雨，不僅不害怕，反而很涼爽。絆過一次又一次的頑石，不僅不痛苦，反而很期待，因?yàn)樵诙逊e如山的頑石過后，總會(huì)有一片茂密的森林，清澈的湖泊，還有暖和的陽光。
走著陽光路上，不要錯(cuò)過眼前一道又一道的風(fēng)景。追夢(mèng)的路也許會(huì)很長(zhǎng)，所以欣賞風(fēng)景，傾聽美好的鶯歌燕語，也是一種享受。每一種風(fēng)景都是獨(dú)好的，每一條追夢(mèng)的路都是不一樣的，夢(mèng)不一樣，心不一樣，路自然也就不同，但是每個(gè)人都會(huì)有一條充滿陽光和風(fēng)雨。這需要我們堅(jiān)持，不退縮，為夢(mèng)想兒奮斗。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？
在陽光路上，迎著驕陽奔跑吧，去追美好的夢(mèng)想，去接受風(fēng)和雨的考驗(yàn)，去接受陽光的洗禮。這里的路前程寬廣，有著無限風(fēng)光。
在陽光路上，追夢(mèng)的身影一直在奔跑，從不懶惰和退縮。陽光路上，風(fēng)景獨(dú)好。
陽光路上初二作文5
成長(zhǎng)路上的這道光顯得格外耀眼。——題記
我從來都不認(rèn)為明星是一個(gè)無所事事，游手好閑，只會(huì)給人們帶來負(fù)能量的職業(yè)。我們都在成長(zhǎng)路上一步步前進(jìn)著，只不過這條路上布滿荊棘，或有沙漠，有海洋，阻擋著前進(jìn)的步伐。然而在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有一道陽光驅(qū)散陰霾，只是我的這道陽光恰巧是明星罷了，只是這道陽光恰巧照亮了我的人生。
不瞞您說，從前的我懦弱，膽小怕事，不自信，而這就是我在成長(zhǎng)道路上的第一道關(guān)卡。那時(shí)我無意間認(rèn)識(shí)到了小蔡，開朗的性格和清秀的外貌瞬間吸引了我，那一刻我就認(rèn)識(shí)到，這樣滿身戾氣的我，怎么能成為和小蔡一樣閃閃發(fā)光的人呢？
于是我把小蔡定為自己的奮斗目標(biāo)，每天都在努力地走向他。那是什么時(shí)候我也記不清了，只是清楚地記著，那幾星期我的成績(jī)下滑嚴(yán)重，不論是家長(zhǎng)還是老師都把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一遍。當(dāng)時(shí)的我徹底放棄了學(xué)習(xí)，不論對(duì)誰都一副愛答不理的樣子。當(dāng)時(shí)正是小蔡被全部人在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊的時(shí)候，我本以為他會(huì)在網(wǎng)上直接回懟或是一振不撅，令我想不到的是，他并沒有，對(duì)，他沒有！明明是自己被罵卻還要安慰粉絲不要擔(dān)心，仍然對(duì)所有人溫柔，對(duì)全世界溫柔。我立馬醒悟過來，在這期間我一直都在逃避，逃避現(xiàn)實(shí)，卻忘了去想辦法改變現(xiàn)狀，也忽略了身邊人對(duì)自己的關(guān)心，只是逐漸消沉。從那之后，我像小蔡一樣成為了一個(gè)樂觀的人。他用自己的行動(dòng)擺脫了他人的偏見和辱罵，而我也努力改變了現(xiàn)狀，又成為了那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，開朗樂觀的人。
疫情期間，全國醫(yī)護(hù)用品短缺，小蔡便捐款了近兩百萬元。小蔡的粉絲也統(tǒng)統(tǒng)捐款，當(dāng)然包括我。在這之前，我從來沒有做過任何公益活動(dòng)，卻在小蔡的帶領(lǐng)下，將自己的壓歲錢和零花錢都捐了出去。我在改變，在向小蔡前進(jìn)。他又先后成立了多個(gè)資金會(huì)，而粉絲也因小蔡成立了專屬粉絲的資金會(huì)，而我呢，現(xiàn)在在努力的攢下零花錢，再將錢捐給那些需要的人，我也在為了小蔡逐漸成為最好的自己。
因?yàn)樾〔�，我從一個(gè)個(gè)沼澤中脫離，在一個(gè)個(gè)沙漠中登陸。成長(zhǎng)路上陽光很多，只是這一道陽光顯得格外明亮。
陽光路上初二作文6
或許，在經(jīng)歷了淚水的洗濯，蕩滌了稚嫩之后，我們終會(huì)成長(zhǎng)，在人生的氤氳清香中與陽光共享安寧。
——題記
一農(nóng)家客棧里，一位面容清秀的男子獨(dú)飲苦酒，淚水順著他俊俏的臉頰滑落，一渾一灑間，我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁，湍急的河流匯成了湖，勃郁的才情發(fā)過了酵，流傳千古的名句橫空出世“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！�
淚水使他更加成熟，淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽光。謝了，李白！
站在長(zhǎng)安城樓之上，俯看著城內(nèi)歌舞升平，金壁輝煌，這可都是她的功勞�？墒撬齾s想不明白，為何在鑄就了盛世之后，她還要背負(fù)著殺夫、溺子、害女的罵名，為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛，倏忽間，淚水順著臉頰落下，被吹來的寒風(fēng)剪的支離破碎，斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水，繼續(xù)伏案工作，用壞了一支又一支的朱批筆，她，一代女子卻成就了唐王朝的繁盛，最后深居宮中，孤獨(dú)終老。
是淚水，成就了一代女中豪杰，成就了武周政治的佳話。是她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要敢于拼搏；是她給予了我一片陽光。謝了，武曌！
一片荷花池中，正有一位少女劃著小舟，在湖中賞景。不知不覺間已是黃昏，她漸漸睜開微閉的雙眼，看著漸晚的天色，她隨即劃起船漿向岸邊游去�？墒切≈鬯坪醪惶犜挘广@入了一片荷花池中，驚起了在此休息的歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道：“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺。”
是她，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍受苦難，是她讓我在困難中也能像她這般堅(jiān)韌不屈，是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂。是她給予了我陽光。謝了，易安！
一彎殘?jiān)聭以谝箍�，緊閉的宮門鎖住了清秋，也鎖不住他孤獨(dú)寂寞的心�！俺畎〕睢彼魍h(yuǎn)處的宮殿樓閣，“恰似一江春水向東流”，凝結(jié)了千年的愁緒塵封在書卷里，品讀著他的字字珠璣，理解了他的淚水與哀怨。
是他讓我感受到心靈的共鳴，我的內(nèi)心總是被他打動(dòng)，他總能給予我一片陽光。謝了，李煜！
十三年的歲月里，一路陽光灑滿，即使再多坎坷，有你們一直陪著就夠了！
望今后的陽光依舊燦爛，一路有你！
——后記
陽光路上初二作文7
一束陽光的投射，道路將寬敞明亮。
——題記
夕陽西下，一個(gè)人走在了海邊，海水是那么的清，她隨即撿了一塊石頭，擲向大海，問：“陽光在哪里？”
她是一個(gè)平凡到不可再平凡的女生。她的樣子十分疲憊，她沒有一個(gè)朋友。當(dāng)別人滿面笑容的走過，她卻只有羨慕。她很內(nèi)向，甚至很自閉。誰都瞧不起她。她的一出生便是一個(gè)女孩，這便決定了她一切的命運(yùn)。父母對(duì)她很冷漠，她從來沒有感受到家庭的那種溫暖。她認(rèn)為她是世界上最不幸的人。她覺得在她走的路是一條彎曲狹窄的，是一條永遠(yuǎn)沒有陽光所關(guān)注的，沒有寬闊所來臨的。她便失望，變得很自悲，她的心很冰涼，當(dāng)她看到一些孩子被伙伴欺負(fù)時(shí)，她會(huì)覺得很正常，會(huì)笑，認(rèn)為那就是她自己。她常常覺得這個(gè)多姿多彩的世界永遠(yuǎn)也容不下她，她常常覺得社會(huì)太多不公平，她抱怨自己，抱怨一切。
然而，那一天，她走在路上，她低著頭走，眼前的事物仿佛是一張白紙，直到她聽到了一個(gè)聲音。一個(gè)可憐的身穿破衣的小女孩走在她面前，看上去是乞討。她不認(rèn)為自己要付出什么。當(dāng)她看到有幾個(gè)看上去很壞的男孩走上來時(shí)，她不知所措。她認(rèn)為那個(gè)小女孩慘了，她不想再看了。她認(rèn)為那就是命，沒有人會(huì)對(duì)悲慘的命所同情。那一瞬間，她走過了，似乎，頓時(shí)停住了。她以為她是幻聽。那是小女孩的“謝謝”，接著她的身后已經(jīng)發(fā)出“咯咯”的笑聲。她反過身，抬起了頭。只看見小女孩那瘦黃的臉上燦爛的笑了，笑得好甜好甜。那一刻，她竟不知她也笑了，她突然好開心，她把身上的所有錢給了小女孩。她撫著小女孩的頭，她終于感受到溫暖了。她喜歡這一時(shí)刻。她走開了，她開始跑了。跑過春天，她感受到陽光的溫暖；跑過夏天，她感受到陽光的熱情；跑過秋天，她感受到陽光的純美；跑過冬天，她感受到陽光的魅力。她悟道：大自然賦予了這一切，自己不如好好的活著。就這樣，她快樂的生活著，她愛上了自己。她的道路似乎一片光明，她追求著自己的理想，向終點(diǎn)一路奮進(jìn)。她長(zhǎng)大了。
每個(gè)人都有每個(gè)人的命運(yùn)，命運(yùn)注定會(huì)有光彩，但那是要靠人堅(jiān)強(qiáng)走過自己的路，相信命運(yùn)，振作起來。一輪太陽的升起，一束陽光的降落，前面的路，將一片光明。
陽光路上初二作文8
伊人倚門，手持黃卷，煙花易冷，紅妝傾城
——題記
不知何時(shí)，總愛手持書本，喃喃吟誦。它或是唐詩，或是宋詞，或是易書，亦或是……每一字，每一句，猶如那忽明忽暗的陽光灑進(jìn)我的心房。
你總是與酒為伴，與書為友，臉上云淡風(fēng)輕，內(nèi)心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺，搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去，只見你仰著頭，即興道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽也挥蔀橹兆恚菤鈩�(shì)磅礴的一聲聲巨浪震撼著我的心靈，那折射下來的陽光竟出現(xiàn)了一道道彩虹。我心馳神往，這一路我隨你，處處灑滿陽光。
你總是那么和藹，平易近人，心系百姓，肩負(fù)重任。你執(zhí)一輕扇，悠閑地走到西湖邊。一陣微風(fēng)吹來，吹皺一湖春水，吹開一面明鏡，波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽光，片片甲鱗，不經(jīng)意間溫暖了心房。忽然你仰樹贊道：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！兵B兒歡快地?fù)潋v著翅膀，唧唧喳喳地嚷著，內(nèi)心再一次被溫暖了。這一路我隨你，處處灑滿陽光。
你是一人之下，萬人之上，總關(guān)心百姓疾苦，想民所想。整日勤于朝政，早出晚歸。在你的兢兢業(yè)業(yè)下大明王朝空前繁盛。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的步伐，一個(gè)盡在不言中的微笑，一個(gè)霸氣干練的轉(zhuǎn)身，眾人皆倒在你的膝下�？偸前烈曇磺�，寵辱不驚。那金黃的龍椅，被從窗外擠進(jìn)來的陽光映襯著，顯得更為耀眼。放眼望去你的江山，心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你，處處灑滿陽光。
奸臣理政，報(bào)國無門。你帶著衣物與食糧，斷然辭別官場(chǎng)，隱居山林。靜，寧靜，沒有一點(diǎn)聲音。遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的勾心斗角，換來了一身清凈。我替你感到不平，你卻只是豁達(dá)一笑，喃喃道：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我仿佛若有所思。夕陽的余暉映照在你的臉頰，勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛，我隨你所到之處，處處灑滿陽光。
經(jīng)歷了世事的變遷，才發(fā)現(xiàn)原來有諸多的陽光溫暖心房，諸多的美好令人向往……
猛然從書海中驚醒，才發(fā)覺窗外的陽光早已擠進(jìn)了閨房，那斑斑金光映在我的臉龐，恬靜又美好。
伊人倚門，手持黃卷；煙花易冷，紅妝傾城；抿嘴輕笑，樂在其中。
陽光路上初二作文9
陽光是我們?nèi)f物不可缺少的東西，是地球不可缺失的。人類需要陽光，植物需要陽光，動(dòng)物需要陽光。陽光可以給我們帶來溫暖，也可以照亮黑暗，我們?cè)陉柟獾暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，
在我的成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順，時(shí)而陰霾，時(shí)而陽光，而她卻是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽光——我的老師，有人說，老師是我們精神的港灣，像我們的父母，是我們心靈深處的朋友，是我們?nèi)松匠痰膶?dǎo)航，是黑暗的一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，她？我的小學(xué)老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也不會(huì)忘記，她給我上的那節(jié)課。
那是三年級(jí)開學(xué)的第一天，我們?cè)瓉淼陌嘀魅我驗(yàn)榧彝ピ蛘{(diào)走了，又來了一位新的班主任——她？她是一位和藹可親，但是對(duì)待工作又是一絲不茍的人，平時(shí)總是微笑著像初升的太陽。
可那是的我卻不是個(gè)乖孩子，我特別壞，在班級(jí)里總會(huì)欺負(fù)別的孩子。
一天，早上我上學(xué)，走到半路發(fā)現(xiàn)了一支勾線筆，就覺得很好玩，到了班里，看見我座位前面的同學(xué)正在認(rèn)真的`讀書，我就在他的后背寫了“我是豬”三個(gè)打字，下自習(xí)后同學(xué)看見就開始笑話我前面的同學(xué)，上第一節(jié)課的時(shí)候，我前面的同學(xué)羞愧的連頭都沒有抬
第二節(jié)是她的課，上課了，同學(xué)還在笑，她來了，問同學(xué)們?cè)谛κ裁矗瑢W(xué)們的眼神齊刷刷的投向了我前面的同學(xué)，她的臉突然變了，下來一看，教室里又是一陣嘲笑。
她叫起了我，問怎么回事，我裝作一副被冤枉的樣子，就說不知道，她好像從我的回答中知道了一切，于是她打了我，這是我第一次見她這么生氣，在劇痛與羞愧之下，說出了事情的原尾，隨之而來的，是更重的懲罰，
然后她告訴我這樣幾句話：來到學(xué)校，重要的是學(xué)習(xí)，而比學(xué)習(xí)更重要的是做人，只有先學(xué)會(huì)做人才能學(xué)習(xí)，你覺得這次你做的對(duì)嗎？我忽然恍然大悟。
她？——我的小學(xué)老師吳老師。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)快兩年了，而我想起學(xué)生生涯中最燦爛的陽光，那就是她？我的小學(xué)老師——吳老師
陽光路上初二作文10
又是一個(gè)風(fēng)疏雨細(xì)的夜晚，我駐足于我的書架前，輕輕地翻閱著那散發(fā)著淡淡油墨香的書本，頓時(shí)心清意快，精神大爽，急切地品嘗著美味的文字……
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……”讀《詩經(jīng)》里的《關(guān)雎》，我恍若來到了兩千多年前美麗的江南水鄉(xiāng)，目睹著他們追求愛的全過程，我的心熱烈地隨著男主人公的情感跳躍著，我暢想著他們并肩看斜陽，相偎看星星的動(dòng)人情景。讀罷“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”，那凄涼的伴隨著雨雪歸來的征夫霎時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，一股深切的同情心驟然而生。
讀冰心奶奶的詩集《繁星·春水》，詩中對(duì)“母愛”、對(duì)“童真”、對(duì)“自然”的真切歌頌無意中把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”，也讓我讀懂了母愛的圣潔。
感恩古詩，您是一縷陽光，您讓我靈秀，給我美的享受。
曾幾何時(shí)，我被《左傳》中燭之武的智慧、勇氣、愛國、樂觀鼓舞著，并悄悄把燭之武當(dāng)作自己的精神追求；曾幾何時(shí)，讀《史記》，我仿佛在與堅(jiān)忍的司馬遷對(duì)話，是他，把我從一落千丈的深淵里拉了回來，其中的《太史公自序》，我以為這是最震撼人心、催人淚下的一篇。我不曾忘記，《左傳》、《中華上下五千年》，鄒忌諷齊王納諫，說客妙語連珠改王意；蕭何月下追韓信，賢者不拘一格攬人才；晏子使楚，智者略施巧計(jì)抗屈辱；屈原沉江，忠士懷才不遇淚空流……
感恩史書，您是一縷陽光，您使我明智，讓我進(jìn)步！
散文中，我能領(lǐng)會(huì)到駱賓王《討武檄文》中“暗嗚則山岳崩頹，叱咤則風(fēng)云變色”的恢宏氣勢(shì)；歐陽修《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的美好心境；韓愈《進(jìn)學(xué)解》中“業(yè)精于勤，荒于嬉”的諄諄教誨；我也能領(lǐng)悟到《羅蘭散文》里昂揚(yáng)向上的精神、智慧的光彩，冰心散文《繁星·春水》的柔婉典雅，老舍的散文詼諧幽默……
感恩散文，您是一縷陽光，您使我溫情，讓我純美！
窗外的雨住了，風(fēng)停了同，一縷陽光溫和地灑進(jìn)房間，鋪滿我的心間，照耀著我成長(zhǎng)的道路……
陽光路上初二作文11
漫步在時(shí)間的長(zhǎng)河中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一顆顆美麗的鵝卵石，鋪成一條充滿著故事、歡笑的陽光之路。
盛夏的氣息彌漫在校園，灼熱的太陽炙烤著大地，像一個(gè)大蒸籠。操場(chǎng)上，同學(xué)們也盡情地?fù)]灑著他們的汗水，激情和歡笑聲充斥著整個(gè)操場(chǎng)。只聽得一聲哨響，我們準(zhǔn)備跑步的同學(xué)就像脫韁的野馬，飛馳著，把儲(chǔ)蓄已久的力量聚集在腿上，然后爆發(fā)出去。
過了一會(huì)兒，我已不再是開跑時(shí)那般精力旺盛，強(qiáng)烈的太陽光照著我的眼睛，很刺眼，汗水也慢慢地浸濕了我的衣襟。不知怎的，我突然眼前一黑，一下子摔到在了跑道上。在一邊為我吶喊助威的朋友立刻跑到我身前，把我扶到跑道旁的休息處。她拿著餐巾紙，輕輕地擦了擦我額頭上的汗水，微微皺了皺眉，緊張地望著我，說：“怎么樣了，痛不痛？”我看著膝蓋上的淤青和微微露出點(diǎn)血的傷口，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你先休息一下，放學(xué)以后，讓你父母幫你處理一下傷口�！�
傍晚，溫暖的陽光鋪灑在回家的路上，好想抹上了一層金粉，熠熠生輝。她扶著我慢慢地走著。
走著走著，我的步伐越發(fā)沉重，膝蓋上的傷口也隱隱作痛，不禁咬住了嘴唇，吃痛的皺著眉。他看著我一副痛苦的樣子，問候道：“是不是很痛？先忍忍吧，馬上就要到家了�！蔽铱此c(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她的眉頭也皺著，不知道的人還以為她發(fā)生了什么事呢。微風(fēng)輕拂，樹葉也發(fā)出細(xì)小的聲音，她的長(zhǎng)發(fā)也拂過我的臉頰，癢癢的，我注視著她，而她也似乎發(fā)現(xiàn)了我的目光，朝我微微一笑，那笑容彰顯了如今和花兒綻放一般美好，如冬日里的陽光溫暖著我的心靈。
不知不覺中，我們已經(jīng)到了家門口，臨別時(shí)分，她叮囑道：“記得一定要把傷口處理一下，不然被細(xì)菌感染了可就麻煩了。再見！”說完，她又朝我笑笑，那笑是那么美好，蕩漾起我心的漣漪。我望著她的背影，一直到他的身影在遠(yuǎn)處消失。
在陽光路上，感謝一直有她的陪伴，她就是我的陽光，她是我生命中不可缺失的一部分。
是她讓我擁有了友情，讓我學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待親人、朋友甚至是陌生人，如何用一種態(tài)度去面對(duì)生活。是她的言行教會(huì)了我道理，使我成長(zhǎng)。
陽光路上初二作文12
潮起潮落，云卷云舒，陽光路上，我，追逐著理想，張揚(yáng)著青春，在愛的征途上前行……——題記
一路友愛
體育課上，我和同學(xué)們正談笑風(fēng)生，這時(shí)，一個(gè)足球飛火流星般向我急速駛來，不偏不倚的撞到了我頭上，頓時(shí)我感到眼前天昏地暗，腦袋嗡嗡直響，不由自主的眼里綻出了淚花，同學(xué)們趕緊湊過來，向我投來關(guān)切的目光“很疼吧，我?guī)湍闳嗳唷薄皠e哭了，一會(huì)應(yīng)該就會(huì)好一點(diǎn)的”同學(xué)們你一言我一語，句句話語如愛的潮水向我襲來，心，好暖……
陽光路上，因?yàn)橛心銈�，我，倍感溫馨�?/p>
一路師愛
“下課后到辦公室來一趟”老師走到我耳邊小聲說道。我頓時(shí)手心出了一把虛汗，心咚咚的不安起來。
“這幾天怎么作業(yè)這么差勁？晚上沒時(shí)間，還是沒用心？”“我……我……”我支支吾吾說不出個(gè)所以然來。臉漲得通紅，目光一直盯著地面，因?yàn)椴桓医邮苣堑绖σ话沅h利的目光�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你這樣整天不求上進(jìn)，將來怎么能考上重點(diǎn)？上課別老走神，回家多看看書，我相信你能行的。”我對(duì)于老師的“寬大處理”顯得有些愕然，不過我知道，老師一直用她那特殊的方式教育并激勵(lì)著我在學(xué)海中劈風(fēng)斬浪，勵(lì)志前行。
陽光路上，因?yàn)橛心�，我，勇往直前�?/p>
一路父愛
“爸，你真煩人！”“怎么這么和爸爸說話”爸爸突然被我從睡夢(mèng)中叫醒，“打個(gè)呼嚕比雷還響，吵死了，我怎么寫作業(yè)��！”我訓(xùn)斥道，爸爸沒說什么便走了。
我低著頭，心里充斥了對(duì)爸爸的厭惡。原以為他是要上廁所，可遲遲還沒有回到房間，我這時(shí)才放下了筆，走出臥室，原來爸爸是怕影響到我，自己在沙發(fā)上微縮著身體，我突然意識(shí)到了自己的莽撞與不敬，自責(zé)起來，連忙讓爸爸回里屋睡，“我就喜歡在這沙發(fā)上睡，軟軟的可舒服了呢”嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擠出了點(diǎn)笑容�？晌覅s情不自禁的留下了眼淚，苦澀，滾燙。
陽光路上，因?yàn)槟�，我，無所畏懼。
人生，就是一個(gè)征程。只有有了愛的陽光的照耀，愛之甘霖的滋養(yǎng)，那人那事才會(huì)因之而熠熠生輝。
愛，在陽光路上；我，在陽光路上。——尾記
陽光路上初二作文13
陽光大道，那么燦爛，閃耀著光，永遠(yuǎn)不變，佇立街頭，不曾后悔，因?yàn)樵诖�，心中就�?huì)春暖花開。——楔子
曾經(jīng)向往，美麗的遙遠(yuǎn)世界，那是遠(yuǎn)方，一個(gè)夢(mèng)想的國度。曾經(jīng)仰望天空，靜觀春暖花開，看天空中鎏云，被精雕細(xì)琢，勾畫出一幅愛的藍(lán)圖。曾經(jīng)享受，午后暖暖的陽光，耀，一世界的光華。
一條幽徑，直通云霄，那路上云層環(huán)繞，青煙裊裊，類似天堂，那是陽光之路。費(fèi)盡心思，登上這陽光之路，就此起程，一路上撒滿陽光，耀眼的，心中暖暖的。
曾經(jīng)會(huì)期待一場(chǎng)傾灑完美的雨，洗刷心靈的污垢；曾經(jīng)會(huì)渴望有人推開心靈的木窗，春暖花開；曾經(jīng)憧憬有人在身邊陪伴，不會(huì)孤單；曾經(jīng)希望心中的陰霾，揮之而去，再不回來。然而此刻，登上陽光大道，那些奢望已成現(xiàn)實(shí)，思緒一直飄飛，找不到落腳點(diǎn)，那是興奮，是激動(dòng)，是被陽光照耀后的美麗！
一路上，花兒在悄悄綻放，那些不知名的野花，還有嬌小的木槿，淡雅的紫薇，一路盛開，一路歌唱。閉上眼睛，卻不是一片漆黑，清風(fēng)徐來，水波不興，卻把人給醉了，眼前的昏黃色，眼睛刺得微微發(fā)疼。
還記得，樹蔭下斑斑駁駁的亮點(diǎn)不停地閃耀，那是樹葉留給陽光的棲息地，留給他們的縫隙。獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)的坐在樹下，誰都不在，身邊只有你，一直陪伴我的大樹，依然是那么茂盛，年輪一圈一圈，不知有多少人曾經(jīng)像我一樣，一直對(duì)大樹心存感激。一個(gè)身影漸漸走來，邀我一起去玩，我搖搖頭，我好怕遭到你們的嘲笑，但是終究被你拉了起來。就在那時(shí)，心中充滿陽光，七彩之陽，燦爛之陽，美麗之陽，一齊推開心靈的窗戶，等待著風(fēng)兒吹進(jìn)來。
在陽光路上，感謝一直有你們陪伴。一起攜手走向未來，一起攜手走向成功，一起攜手走向陽光之谷。曾經(jīng)是一叢無人問津的小草，孤獨(dú)而又寂寞，卻一直幻想著能得到所有目光的焦點(diǎn)。然而，謝謝你們，我最愛的博友，感謝你們，讓我重新找回自信，感謝你們，讓我找到了一方樂土——校訊通，那是人生的絢麗舞臺(tái)，我渴望在此跳出曼妙的舞步！
吹一口氣，蒲公英就隨著風(fēng)散落，飄飛。思緒也跟著飄飛，飄啊飄，一直飄到天際，不知去蹤。身邊，依舊是陽光燦爛，因?yàn)槲�，漫步在陽光路上，心情無比開朗。
走在陽光路上，感受陽光，那么溫暖……
陽光路上初二作文14
童年，是一條清澈的小溪，為我的生命旅程送來第一抹甘甜；童年，是一棵青蔥的樹苗，在暖陽的愛撫下茁壯成長(zhǎng)。
我的童年是在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家度過的，那里有我永不磨滅的記憶，讓我的生命充滿了陽光。
小時(shí)候，每當(dāng)夕陽照映在小巷斑駁的墻面上的時(shí)候，巷子里便飄散著爆米花香甜的味道。賣爆米花的老爺爺守著一個(gè)炭爐子，一個(gè)風(fēng)箱、一個(gè)中間鼓兩頭尖有手柄的黑轉(zhuǎn)鍋。每次，在奶奶捂住我的耳朵躲過炭爐的巨吼后，我便迫不及待地奔到攤前，大口大口地享用最香甜的美味。奶奶總是在一旁，笑呵呵地望著我：“慢點(diǎn)吃，小心噎著。”夕陽中爆米花是我童年最初的記憶。
等到上幼兒園時(shí)，爺爺便成了我最好的玩伴。每當(dāng)夕陽映照在破舊的門墩上時(shí)，我總是站在爺爺電瓶車的前坐上開開心心地放學(xué)回家。每次，爺爺都很“調(diào)皮”地帶著我走街串巷，每當(dāng)快到拐彎的巷口時(shí)，我便像一個(gè)指揮家一樣，左手一揮，車子便拐進(jìn)了左邊的小巷，快到下一個(gè)路口時(shí)，爺爺問我：“快！快說！下面往哪兒走？”我右手一指，車子的龍頭便拐入了右邊的巷口。每次我們總能在歡聲笑語中探索出新的回家的路。有一次，我問爺爺：“為什么你要讓我們每天走的路都不一樣？”爺爺摸著我的腦袋意味深長(zhǎng)地說：“孩子，人生的道路是多種多樣的，不同的人生會(huì)有不同的滋味，酸甜苦辣咸都值得品嘗。爺爺希望你不停地探索，才能找到屬于自己的獨(dú)一無二的人生之路。這樣的路上，少一些風(fēng)雨坎坷，多一些陽光美景。”我閃著清澈而懵懂的雙眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間，我回城上完了小學(xué)，這期間回老家的次數(shù)越來越少，但記憶中的石板橋、清條磚、油紙傘深深地鐫刻在我的心田，童年感受到的淳樸的民風(fēng)、善良的舉止濡養(yǎng)著我的成長(zhǎng)之路。
有一天，爸爸告訴我，鄉(xiāng)下老家要拆遷了，我的心猛地一痛。我默默地翻出一張兒時(shí)和爺爺奶奶在老家的合影。照片上和煦的陽光籠罩著草木葳蕤的庭院，傾灑在斑駁滄桑的老墻上，大家臉上的笑容是那么舒暢……
這樣的笑容是我童年路上的陽光，一直珍藏在我的心田，童年的滋味讓我回味無窮，也將繼續(xù)溫暖著我人生前行的道路。
陽光路上初二作文15
太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發(fā)出來，照在萬物的身上，暖暖的；太陽是重要的，將每一縷陽關(guān)照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，(.)而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭
倦感。這時(shí)，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。
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