心中的那縷陽(yáng)光作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的心中的那縷陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的那縷陽(yáng)光作文1
周末的午后寧?kù)o而又美好，而我的心中卻因那一道道難題而無(wú)法平靜，更無(wú)法享受那寧?kù)o的美好。
“孩子，無(wú)法靜下心來(lái)做，就暫時(shí)先放著，陪爺爺下去散步吧！”爺爺慈祥的聲音在耳邊響起，我遲疑了片刻，但轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了那些題目，我立刻點(diǎn)頭答應(yīng)了爺爺。
隨著爺爺來(lái)到樓下，爺爺慢悠悠地往前走去，可他似乎并不打算走出小區(qū)，而是帶著我繞到了房子的側(cè)面。
倏然，一抹綠意進(jìn)入我的眼簾，我好奇地望去竟是爬山虎，它的葉片覆蓋在那灰色的墻面，為它帶來(lái)了勃勃生機(jī)，一眼望去，幾乎都是綠，那綠好似早春之草的嫩綠，卻又沒(méi)有那么鮮嫩；那綠好似碧水之湖的淺綠，卻又沒(méi)有那么縹緲；那綠好似臺(tái)北故宮博物院的翠玉白菜末端的深綠，卻又沒(méi)有那么深沉；那綠好似玲瓏剔透的翡翠的翠綠，卻又沒(méi)有那么青翠。但它的綠卻有一種獨(dú)特的美麗，使人為它所吸引，卻說(shuō)不清，道不明。
“丫頭，走近看看吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)近處的景色更別致�！睜敔敶认榈匦α诵Γ野胄虐胍煽戳搜蹱敔�，爺爺只是慈愛(ài)地看著我，我緩緩走近了爬山虎，才明白爺爺所說(shuō)的景致。
在葉片的遮掩下，我隱隱約約看見(jiàn)了爬山虎的根深深地嵌在墻壁的縫隙中，雖然生根如此，它卻使自己的生命綻放了與眾不同的美。
爬山虎雖然生根縫隙，但它卻為自艾自怨，而是心懷堅(jiān)定的信念破土而出。雖無(wú)法享受豐沛的甘霖與陽(yáng)光，但它未怨天尤人，而是心懷勇氣無(wú)畏前進(jìn)。
爬山虎的一生如此，人生亦如此。人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，我們的生命中必有挫折與考驗(yàn)，但只要我們?nèi)缗郎交阈膽褕?jiān)定的信念，以勇氣為武器戰(zhàn)勝挫折、困難，通過(guò)考驗(yàn)，我們也終將取得成功。
不知何時(shí)，爬山虎悄然灑下一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭的那片霧靄，停駐在我心間，使我銘記。
心中的那縷陽(yáng)光作文2
三千青絲，白皙的皮膚，一雙深邃的眼瞳，而唯一美中不足的是下巴上留下了小時(shí)太頑皮的“罪證”。但是玉有瑕疵才顯得珍貴。她在我眼中就像雨后的清風(fēng)，那么的輕柔，冬日的太陽(yáng)， 那么的溫暖，黑暗中的一盞燈，那么的明亮。
她平時(shí)給人一種很陽(yáng)光，很活潑的感覺(jué)，殊不知她也有令人憐愛(ài)的一面——她的父親去世了。她是由她的母親一手帶大的。曾經(jīng)有一次，我的同桌提到了她的父親，她說(shuō)死了，然后就稀里嘩啦的哭了。那個(gè)樣子令我心疼，令我憐愛(ài)，我多想為她分擔(dān)一些喪父之痛，可是我卻像個(gè)傻瓜一樣，只能在旁邊看著，什么也做不了。
她有著令我羨慕的一點(diǎn)，明明平時(shí)玩得很厲害，可是考試下來(lái)總是比我高那么一兩分，這很讓我費(fèi)解和氣憤。有一次，我考了個(gè)全班第二，心里高興極了，于是就洋洋得意起來(lái)，臉上掛滿(mǎn)了笑容想著這次肯定可以超過(guò)她了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她竟是全班第一。我愕然了，臉上的笑容僵硬了起來(lái)�！啊�1.5分，我還差她1.5分！��！”我心里憤然道。
有時(shí)候，我在沉重的學(xué)業(yè)前畏縮了，對(duì)前方的挑戰(zhàn)感到恐懼。但當(dāng)我想到她時(shí)，我又再一次有了拼勁，我不能輸，別人的成績(jī)我不管，我所在意的，只是她的成績(jī)！于是我又一頭扎進(jìn)了題海中，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師叫我們解數(shù)學(xué)題時(shí)，我總會(huì)犯些低級(jí)錯(cuò)誤，這兒算錯(cuò)，那兒算錯(cuò)。這時(shí)，她總?cè)氯轮鴮?duì)對(duì)下答案。當(dāng)答案不同時(shí)，若是我算錯(cuò)了，她就會(huì)一副洋洋得意的樣子，并嘲諷我說(shuō):“你太傻了�！笨吹剿@樣，我也苦笑不得，無(wú)言以對(duì)。只得讓她繼續(xù)罵我
別人總說(shuō)她不是最好的，最完美的，但在我心中，她永遠(yuǎn)都是最完美的，我希望在中考那一天，她會(huì)以最好的成績(jī)，最得意的笑容面對(duì)著我。因?yàn)�，她就是我心中的一縷陽(yáng)光啊。
心中的那縷陽(yáng)光作文3
無(wú)論是站在美麗的高崗上，還是隱匿于陰暗的幽谷中，每當(dāng)我抬起頭，總會(huì)有那一縷溫暖的陽(yáng)光灑在臉上。于是惱怒、寂寞、失落都任由那縷光的照耀揮發(fā)而去。而你，便是我心中最柔和、最溫暖、毫無(wú)一絲雜質(zhì)的那縷陽(yáng)光吧……
那雨犀利地下著，每一滴都打在我的臉上，更是打在了那懵懂少年幼小的心靈中。
那時(shí)我剛剛進(jìn)入小學(xué)校門(mén)不久，而在那個(gè)階段，我總是最容易被忽視和遺忘的。在那個(gè)生機(jī)勃勃充滿(mǎn)朝氣的班級(jí)里，唯有我沉默寡言，像一縷微風(fēng)，于是那心靈因沉默而生起一層薄薄的銹。
回家的路上，雨一直對(duì)我訕笑不止！我在逃避，心中只想著回到家找到那個(gè)傾訴的對(duì)象。敲開(kāi)房門(mén)，我下意識(shí)在投入媽媽?xiě)驯У耐瑫r(shí)，向她抱怨道：“為什么沒(méi)有人關(guān)注我呢？就連我過(guò)生日也沒(méi)有人送我賀卡么？”而她的臉上依然掛著那暖色調(diào)的笑容，悄悄地拿出了一沓賀卡：“瞧，這都是你的好朋友送給你的，不來(lái)看看嗎？”剎那間，我的心抖動(dòng)了一下，便破涕為笑，一遍又一遍反復(fù)地閱讀著每一張卡片的內(nèi)容。奇怪的是，所有的賀卡都是匿名的……雖然未能知道它們的來(lái)源，而我那幼小的心靈卻得到了滿(mǎn)足。盡管外面依舊下著雨，而心中填滿(mǎn)了陽(yáng)光就像要溢出來(lái)一樣……
當(dāng)然，小孩子固然是好騙的。現(xiàn)在坐在燈下看著那些多年前已泛黃的卡片，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那些卡片中的字跡都是一樣的'。每當(dāng)回想起以前那些場(chǎng)景，心中便萌生了溫馨、愉悅之感，而更多的還是感動(dòng)吧。為那些相同字跡的賀卡而感動(dòng)、為我生日前一天夜里一直未熄滅的那盞燈光而感動(dòng)、為我生命中有這樣一縷溫暖的陽(yáng)光而感動(dòng)！那陽(yáng)光對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是彌足珍貴的。無(wú)論天空如何的陰霾，那縷陽(yáng)光也會(huì)竭盡全力沖破云層，給予我最溫暖的笑靨……
心中的那縷陽(yáng)光作文4
瞬間的黑暗不用懼怕，因?yàn)樵谖覀冃牡椎哪强|陽(yáng)光散發(fā)著耀眼的光芒……
題記
陽(yáng)光總能讓我們感到溫暖。正是有了那縷陽(yáng)光，我的心到現(xiàn)在還是暖烘烘的。
記得那次期末考試完，我十分沮喪，因?yàn)槲矣幸恍╊}目沒(méi)做完。后悔如泉水般涌上我的心頭，我是多么希望這世上有后悔藥賣(mài)呀！
此時(shí)，教室里只剩我一人，窗外的陽(yáng)光格外刺眼，我呆呆地坐著，正在懺悔。過(guò)了一會(huì)，我便揣著一顆自責(zé)的心離開(kāi)了教室。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我緩緩爬起，拖著沉重的步伐走到了辦公室前，不由自主地停下了腳步往辦公室看了一眼，覺(jué)得對(duì)不起老師的細(xì)心栽培。正巧，這一眼被老師看見(jiàn)了。老師叫我進(jìn)辦公室，拉著我的手，詢(xún)問(wèn)我：覺(jué)得這次考得怎么樣？還行！就是……面對(duì)老師那和藹可親的臉龐，我實(shí)在不想說(shuō)出真相。怎么了？到底要不要真相大白呢？我該怎樣告訴老師……我終于鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)：就是……就是還有一些題……沒(méi)做完。�。≡趺椿厥�？就是……寫(xiě)作文耽誤了點(diǎn)時(shí)間，這下肯定考不到目標(biāo)分了！我強(qiáng)忍著淚水，但還是抑制不住自己的情緒，發(fā)出了嗚咽聲。不要緊的！下次努力就好了呀！不要那么在意自己的成績(jī)，下次只要提高速度就行！……老師安撫著我受傷的心靈便沖我微微一笑，這一笑使我的情緒漸漸平靜下來(lái)，如同一縷陽(yáng)光，一下子趕跑了我心中的陰霾。
老師的微笑好似在對(duì)我說(shuō)：世上沒(méi)有常勝將軍，在哪跌到就在哪爬起。
老師的關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光融化了寒冷的挫折。這縷陽(yáng)光我會(huì)一直珍藏在我心底。
心中的那縷陽(yáng)光作文5
我心中的一縷陽(yáng)光是在春游的時(shí)候發(fā)生的。春游時(shí)是按小組分配的因?yàn)槲宜ち艘货铀晕易屍渌M員先去玩，就有一位組員留下來(lái)陪我。
那一次春游，我們到了一個(gè)能坐過(guò)山車(chē)的地方，那邊的工作人員說(shuō)：“不滿(mǎn)一米五的小朋友要和家長(zhǎng)或老師陪同下，才能坐過(guò)山車(chē)，滿(mǎn)一米五的同學(xué)就可以一個(gè)人單獨(dú)坐過(guò)山車(chē)�！蔽也畈欢嗍且幻孜宓纳砀�，我打算去那邊玩過(guò)山車(chē)，在跑的過(guò)程中，我摔了一跤，膝蓋蹭破了，好大一塊。我的組員看見(jiàn)了，就把我扶到一旁休息。
我坐在石墩上，我突然感覺(jué)膝蓋非常的痛，我就把褲子捋到膝蓋上面，我一看膝蓋已經(jīng)磕破了，好大一塊流了一點(diǎn)血。我們組的一位組員說(shuō)：“韓雅彤，你的膝蓋磕破了，好大一塊，要不要跟老師說(shuō)一聲？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，小時(shí)候我天天磕磕碰碰，不知膝蓋摔破了多少回都沒(méi)有關(guān)系，這點(diǎn)小傷不算什么，不用跟老師說(shuō)的。”
有一位組員非常關(guān)心我，我覺(jué)得我仿佛看見(jiàn)一位天使出現(xiàn)在我的身旁，心里暖暖的像一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心中。組員和我走到了一個(gè)座位上，拿出水和紙，我們把紙弄濕在我的膝蓋上，敷了一敷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的消了一下毒，省的以后發(fā)炎。
我讓其他組員先去玩游樂(lè)項(xiàng)目，我和另外一位組員把膝蓋簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單消過(guò)毒，之后就啟程準(zhǔn)備去找組員們了，我走路時(shí)一瘸一拐，一瘸一拐是那位組員把我扶著去找其他組員的。我非常感謝她。
這位一直陪伴我的組員，她就是王波兒她在我受傷的時(shí)候一直在我的身旁陪伴著我，我覺(jué)得她是我最好的朋友，也是最關(guān)心我的人。
心中的那縷陽(yáng)光作文6
我們是十四五歲的少年。
如果把人的一生比作從日出到日落的整個(gè)兒過(guò)程，我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間，迸出萬(wàn)丈光芒；我們不象溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌我們是那一束清晨的陽(yáng)光。 清澈的藍(lán)灰色漫過(guò)天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方，在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅，那么稚嫩，那么純凈，那么明亮而美麗。這就是我們啊，那一束清晨的陽(yáng)光！ 在清晨的校園中，你總能聽(tīng)到幾個(gè)熱情的聲音唱出青春的喧囂，在熱鬧的球場(chǎng)上，你總能看到幾個(gè)活躍的身影卷起襲人的浪潮；在公益活動(dòng)中，你總能看到無(wú)數(shù)真誠(chéng)的笑容洋溢的成長(zhǎng)的驕傲。
我們就像初升的太陽(yáng)，在一瞬間放出萬(wàn)丈光芒；我們就像永不停息的帆船，在這一刻，驚濤駭浪，永無(wú)阻擋！ 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！ 擁有智慧的我們，遇到難題總是迎刃而解；在各項(xiàng)競(jìng)技賽中，我們當(dāng)仁不讓?zhuān)缞Z第一；在發(fā)明創(chuàng)造中，我們捧起了累累碩果。所謂自古英雄出少年，在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。 我們是那一束清晨的陽(yáng)光，憑著智慧，改變世界！ 熱血澎湃的我們，現(xiàn)在都有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向，有了方向不就等于成功了一半？世界真的很美好，只要付出了，就會(huì)有回報(bào)。 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�。� 一夜后的大地披著露水，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光，百草萬(wàn)木因它而蘇醒，整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。
我們，那一束清晨的陽(yáng)光，喚起了勃勃生機(jī)，喚起了滿(mǎn)園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！
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