實用的雨后陽光作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的雨后陽光作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后陽光作文 篇1
雨后，空氣中夾雜著一股淡淡的泥土的清香，屋檐下不時滴落水珠，濺起朵朵水花。
走在小巷的青石板路上，滿目的粉墻黛瓦也粉飾不了我內(nèi)心的迷茫，連過幾場英語預賽卻突然失敗的我，不住地想逃離。天陰沉沉的，安靜得像一幅畫。
突然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，我循香走去，只見一間干凈明麗的小屋，上面掛著“李氏桂花糕”的招牌。屋內(nèi)，窗明幾凈，一桌又一桌的人邊吃邊談笑著，好不熱鬧。我拉開一張凳子坐下，喊了聲：“店主，來兩塊桂花糕�！钡却校野l(fā)現(xiàn)店主是位舊識。她用手挫著米糕，雙手揮動，抓起芝麻，輕輕灑入。思緒回到以前，這里曾經(jīng)是一間破舊的屋子，也做著桂花糕生意，但生意很慘淡。
“孩子，吃吧�！彼o我送來了桂花糕。一入口，米糕的潤滑與桂花的清香融在一起，挑動著味蕾，我情不自禁道：“真好吃��！”
她滿目含笑，談起往事，她笑著對我說：“當時就像天空中籠罩一層黑布，風雨交雜著不見一絲陽光。”我疑問道：“那你又是怎么熬過來的呢，沒想過放棄嗎？”她扭頭道：“你看這屋子中怎么樣？”我環(huán)顧四周，一切整整齊齊，顧客越來越多。
看看品味桂花糕的客人，她微笑道：“人的一生很漫長，如果只有陽光，就顯得很單調(diào)。在陽下，我們可以盡情歡笑，但風雨來臨時，我們也要勇敢站起來，扛起肩上的擔子。”望著她那寧靜篤定的笑容，我的心中一下子釋然。
伴著淡淡的桂花香，我走出門外，一束暖陽照在身上，風雨后的陽光，真暖！
雨后陽光作文 篇2
終于，在維持了一周的狂風與暴雨過后，我看到了雨后的第一縷陽光。
風雨過后的陽光，明媚無比，顯得更加珍貴。啊——陽光還是那么耀眼，懶洋洋地照著大地。維持一周的冰冷大地得到了春天溫暖的洗禮，一切重現(xiàn)生機。
繼陽光過后，忙碌的一天開始了。當陽光撒在人們的臉上時，人在大自然的恩惠下顯得格外精神。放假的孩子們終于可以嬉戲了，他們踏著未干的地面，迎著和煦的春風，時而奔跑著，時而歡呼著，時而跳躍著。
我的耳畔傳來了朋友的叫嚷聲。處于被動與好奇，我伴著朋友在花園內(nèi)調(diào)皮地玩耍。
忽然，從一旁的榕樹上傳來幾聲幼鳥崽啼鳴之聲。幾只令我叫不出名字的幼鳥光禿禿的，只有翅膀上零零星星幾根羽毛。可見，它們出生不久。它們躺在榕樹枝架盤成的架子上的一個稻草窩上，嘰嘰地叫嚷著，好似呼喚遠方的誰。
說來奇，一只黑色的鳥兒從另以空撲翅而來。仔細一看，并不是全黑，從黑色的羽毛中略摻和著深藍，還帶著蠟色。它眼睛很機靈，嘴巴澄弓形，上面還叼著什么。和腳一樣，嘴也是深黃色的�？吹酱篪B回歸，幾只幼雛高興地叫著。大鳥降落在一旁，把嘴巴伸到幼雛的嘴里。原來時蟲子。另外幾只幼雛也紛紛擁向大鳥。蟲子被消滅了，而大鳥只有重新去覽食。
鳥兒撲開了雙翅，飛出了巢，劃過了天際，飛向遠方，發(fā)出了久違的鳴啼：“嘰——”那么悅耳;風兒又開始淘氣了，帶著暖暖的春風，卷過大地，溫柔地吹拂著人們。
好一幅春天的自然美圖呀!
看來，是春天來了!
是啊，是春天來了，樹上再也沒有枯枝敗葉。和人一樣，我們沐春時，哪會有一點彷徨失落。所以，我們應該抖開身上任何一個枯枝，拋開一切哀愁，隨著春天的洗禮，迎來美好的明天。當然，如果有不愿飄零的葉子，那只能說明這片葉子扎的根太深了。但它始終還是要降回大地，成為肥料。它會被風沙吹落，掩蓋，或被新的枝葉代替�？傊�，不愉快的事情是不會長久的!
是啊，是春天來了，樹上長滿了油芽嫩葉。和人一樣，沐春就應該歡快。接受春的洗禮吧，把恐慌失望隨風吹走，在身上長出新的希望，讓它們開花，結果吧，它們會讓你高興!春天確實是播種的季節(jié)�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子�！卑严Ｍ龀觯龅侥沁m合成長的田野;把傷心和哀愁也撒出，但不是撒在沃野上，而是讓它飄到我們?nèi)ゲ坏降牡胤�，永不回歸!
有時，成功和失敗，只不過是一時決定的心態(tài)。
你有春天般的心嗎?
雨后陽光作文 篇3
困難和挫折也是人生最珍貴的財富，相信所有人都會遇到困難，最重要的是如何克服它，收獲“財富”。遇到困難時，大家的反映不一。有人是軟弱的哭泣，最終只能在心靈上留下缺口。而有人是克服風雨后收獲“彩虹”，我也有這樣的經(jīng)歷呢！讓我慢慢地向你道來。
從一年級開始，我就把成績看得最為重要。有可能是一開始就沒怎么打下最牢固的基礎，所以對于數(shù)學這門科目來說，確實是一個遺憾吧。因為一、二、三年級的數(shù)學較為簡便，所以一直沒有上心過。不管媽媽買下什么習題，我都抗拒不做，因此那習題上是一大片空白。
直到四年級，一切都變了。新老師、新同學、新班級。惟一不變的是我那顆自高、貪玩的心。剛開始，我依然懷抱著玩世不恭的心對待“數(shù)學”�？删彤斠淮未慰荚噭澾^，我的成績開始走下坡路。一次比一次滑得厲害，就算如此我卻依然不改。直到我拿到了一張78分的試卷，面對這鮮紅的筆跡，我的內(nèi)心充滿恐懼，內(nèi)心空白得如同那張習題上的空白一般�？吹狡渌说脑嚲�，我頭一次感到自卑。覺得這少得可憐的分數(shù)是那么厭惡。心里不斷地對我說：別哭，你哭你就輸了�？裳蹨I依然不爭氣地滑落……。
回到家，媽媽只是淡淡的說聲“以后努力吧�！辈诲e，回頭是岸，我一定要將分數(shù)升上去。別人十分八分進，那我就一分一分進，我永遠不低頭！最后，媽媽的悉心教導加上我的萬分努力，我感覺成績有了明顯的提升。在期末最后，我的數(shù)學竟考了最高分100分，真高興呀！
就這樣，我成功地收獲了一筆最棒的財富。相信自己永不退后！把困難踩在腳下。陽光總在風雨后。
雨后陽光作文 篇4
連續(xù)幾天的大雨沖破了往日的悶熱。稍低下去的地方積滿了水，隱隱約約地倒影出了近處的樓房。仰望天空，天也變得更清爽、更明朗了。深深地呼吸，新鮮的空氣中卻彌漫著一絲絲的'……
我是一個喜歡陽光的人。所以每當面對雨，我的心情也會變得沉重起來。不管是綿綿細雨，或是驚人的暴雨，總會勾起我心底許多痛苦的回憶。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”也許老天爺也遇到了什么傷心事 ,又再哭了。一些痛苦的記憶也隨著大雨的到來，再一次深深地刺痛我的心。
窗外的雨越下越大，我似乎覺得這雨中不僅有雨點，更多的是受到挫折后的人們流下的眼淚。雨一滴滴地落下,不僅落在了地面上，也落在了我的心里，好痛，好痛……
當我正在恨雨的到來時, 忽然幾只鳥從我眼前飛過。不禁令我想起了同樣一個雨天，鳥兒們冒雨飛翔的情景，直到現(xiàn)在也令我難以忘懷。“哦！”我恍然大悟。這群鳥兒不也是憑著自己堅強的毅力，頑強拼搏的精神，毫不畏懼地向風雨挑戰(zhàn)后，熬過了大雨才見那燦爛、溫暖的陽光嗎？
外面的雨小了很多，望著那飛遠的鳥兒，再看看那滴滴小雨，我不再討厭雨的到來。仔細想想雨中不僅記錄了挫折、淚水，還有我們每個人戰(zhàn)勝風雨的經(jīng)過。
突然，覺得天空亮了許多。抬頭一看，久違的太陽終于露面了。在溫暖燦爛的陽光下，小朋友出來玩了，把下雨時蘊藏的力量都盡情地發(fā)揮出來了；津明湖微波蕩漾，閃閃發(fā)光；可愛的蝴蝶、蜜蜂都出來玩耍了，東飛飛、西鬧鬧。一切都是那么美麗，那么有生機�？粗@里誰都不會想起這里曾經(jīng)被大雨沖刷時的狼狽情景。
陽光總在風雨后，請相信有彩虹……只有經(jīng)歷了更多的挫折與磨難，我們才能擁有更美的“陽光”。抬頭望望天空，陽光更燦爛了，天邊仿佛也掛起了一條七色的彩虹……
雨后陽光作文 篇5
小時候，遇到困難時，卻總是退縮，如今長大了，雖說比小時候要好一點，但還不是完美，也會畏懼。害怕自己會失敗，害怕自己做不到，知道經(jīng)過那件事以后，從此，不再畏懼，不再害怕……駐足在窗前，放下那名叫沉重的包裹，心里也便好多了。向遠去眺望，我看見幾棵白楊樹隨著秋風靜靜地搖曳著，我看見嘰嘰喳喳的麻雀在枝頭叫個不停，我看見了窗外的一切，所有的事物盡收眼底，一覽無余。我仿佛陷入其中，被這世界的美好所吸引。突然，我的眼前一亮，我看見了廣場那邊有幾個孩子在那里玩耍，看著他們玩的游戲，想到我小時候也玩過，也有過與他們一樣天真，無邪的童年。
當我看見一個孩子的眼睛被紅布蒙住，來捉其他的孩子時，我心想，他一定捉不到，然后說不玩了。我繼續(xù)往后看，來驗證我的猜想。果然，那個孩子捉了許久，卻一籌莫展，但是，他始終沒有放棄，這似乎出乎我的意料之中。這，似乎更有趣味了，我看得愈發(fā)著迷。
后來，其他的孩子似乎玩膩了這種玩法，試圖來逗這個孩子，這個孩子被他們逗得跌倒了幾次，其他的孩子大笑了起來，那個孩子一次次的爬了起來，拍了拍手，似乎胸有成竹，當有一個孩子再次來逗他的時候，他以迅雷不及掩耳之勢捉住了那個孩子，他歡快地拿下了紅布，笑著，蹦著……那一個笑，是一個孩子發(fā)自心靈深處最純潔的笑……那一刻，我似乎明白了什么，知曉，在風雨過后，總會有陽光，總會有彩虹，而更重要的是，你有沒有勇氣起面對這場短暫而困難的風雨……從那時候起，我不再畏懼……
雨后陽光作文 篇6
街道上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，一盞盞橘紅色的路燈在霧氣中若隱若現(xiàn)，黃桷樹那手掌大的葉子躺滿了珍珠似的水珠。天空中下起了蒙蒙的細雨，洗凈了道路上的塵埃�？蛇@場細雨卻沖不走我內(nèi)心的悲哀：媽媽那嚴厲的面容如影隨行地在我腦海中浮現(xiàn)……。
那天，正是期中考試分數(shù)公布的時候，“張三100分，王潔99分，吳麗97分……章涵睿82分”，當老師念到我的名字時，仿佛一個霹靂在我頭頂炸開，我的心好像被巨石激起了層層漣漪，我不知所措……
在回家的路上，我拖著鉛一般的腳步，一股不安分的“冷流”從腳底沖到頭頂。回到家，我慢慢地打開書包，把打滿紅叉的試卷遞給了媽媽。媽媽的目光立刻如老鷹似的把試卷橫掃了一遍，最后落在了分數(shù)上，額頭上皺起了一個個疙瘩，屋里出奇的安靜。我的腳在微微的發(fā)抖，脊背上涼颼颼的。只見媽媽彎曲著食指在卷子上重重地敲了幾下，什么也沒有說，轉身走進了臥室，“嘣“的一聲關上了門。我還呆呆地站在原地，淚水像關不住的水龍頭無情地流滿了臉頰。我怎么像一只笨鳥，永遠停留在80分的枝上，怎么也飛不到90分的樹梢；我又像一條流浪的小狗，在漆黑的夜里找不到前進的方向，沒有人可憐，也沒有人安慰。
十分鐘后，媽媽從臥室走出來，臉上露出了往日的笑容。她溫柔的摸著我的頭，輕聲的說：“睿睿，別哭了，沒關系，我知道你努力了，只要你一次比一次有進步就行”。我默默的望著媽媽，她的話如同一汪清水，洗掉我內(nèi)心的悲傷；又像燦爛的陽光，照亮了我內(nèi)心的黑暗。媽媽，我知道你在怪我，我知道你在傷心，請你相信，我一定會努力“飛”上90分的樹梢。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，但我的心卻沐浴在陽光下溫暖無比，媽媽的愛像暖流在我心中流淌。我知道我身后永遠有一個堅強的后盾，在支持我、鼓勵我，使我奮進，使我成功。
雨后陽光作文 篇7
似乎在每個人的心目中，陽光永遠象征著成功與美好，而風雨卻始終聯(lián)系著艱辛與災難。因此，人們常常會因為喜歡成功與美好，而上升為喜歡陽光常存；也因為討厭艱辛與災難，而上升到討厭風雨雷電。
但我們也不要忘了：若無風雨，麥芽怎么會在陽光的照耀下留存生命？若無風雨，陽光怎么會如此令人渴望、如此怡人？
經(jīng)歷過風雨的太陽，往往更迷人。
每當電視節(jié)目中，自己支持的選手獲得了榮耀，我總能跟他分享那份成功的喜悅，仿佛那不是他的，恰是我所獨有的。但他背后所經(jīng)歷的辛酸，卻是我無法體會得到的，起碼是無法參透。那種毫無付出的喜悅，自然也是喜悅，甚至是了不起的喜悅，但永遠都不及有所付出后收獲的喜悅。個中滋味，自然當事人最是知道，我們只能心領了。
每次節(jié)目結束，失敗者發(fā)表參賽感言，總離不開老掉牙的自欺欺人的話題：“結果并不重要，貴在參與�！蔽也恢勒f得這樣冠冕堂皇的人，為什么說的時候總是淚漣漣？既是“貴在參與”，那就完全應該放得開呀！“莫斯科不相信眼淚”，觀眾不相信“眼淚”，但觀眾能夠理解“眼淚”。
而成功者的話題，又總是圍繞著“機會是留給有所準備的人的”轉來轉去。雖然有時也有眼淚，但觀眾清楚，此“淚”非彼“淚”也。眼淚不是罪過，流淚沒有罪過。
相比之下，我比較喜歡后者。一個人若無準備地去做一件事，那他所得到的結果，只會使他充滿懊悔。然而，當你一切都準備妥當，再去做某一件事時，你所得到的結果，也未必就會令人滿意。即便你不幸失敗，只要你準備了，就是體驗過辛酸，你也可以笑著離開。因為，說不定下次你將不再不幸。你的笑是那些沒有準備好的人的勉強的笑所不能及的，盡管你笑著的時候眼里噙滿淚花。猶如經(jīng)歷過風雨的陽光，永遠那樣燦爛。
這使我常常想到，很是使我信服的英語老師的口頭禪：“你付出了，可能得不到如意的收獲；徜若你沒有付出，那是注定得不到滿意的收獲�！�
每每想到這話，我的面前仿佛一片陽光，只不過是：雨后陽光更燦爛。
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