精選冬日的陽光作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的冬日的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
冬日的陽光作文 篇1
在那個寒風(fēng)徹骨的冬天，心里自然是冰冰冷的。沒想到在這個天氣，爺爺竟要帶我和妹妹出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呃，天哪！
盡管我十分想呆在溫暖的家里，但妹妹那一臉的歡喜，卻使我不得不陪她去外面，一出門，涼風(fēng)撲面而來，我不禁打了個寒顫。
我們來到老龍眼水庫，這里十分美，不，應(yīng)該是美極了，清澈的湖水如同一面鏡子，好似一塊玻璃，有種一觸即碎的感覺。湖邊有一大簇一大簇的蘆葦，雖枯了，卻絲毫不低垂，昂首挺立，顯得分外美麗。一陣風(fēng)吹過，湖水泛起碧綠的波浪，蘆葦上的葦絮便飄飄悠悠地飛起來，這時，一個可愛的小弟弟輕輕拽拽我說：“姐姐，我想買瓶水，我媽媽暫時不在，你可以借我一元錢嗎？”我沒多想，便遞給他一元錢，說：“給你�！薄爸x謝！”他歡快地跑向便利店，我看看正在休息的爺爺和妹妹，決定等他。過了一會，我又向便利店瞟了一眼，他不在了！四周望望，也沒見他。我想：“哎，算了吧，他也許開溜了，就一元錢，別等了。”可當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲走時，他竟追上了來，“姐姐！”他跑了過來，“我媽媽回來了，一元錢還給你�！闭f著將一元錢遞給我。這時，我發(fā)現(xiàn)，盡管今天寒的刺骨，可他頭上卻閃著汗珠。好奇，便問他，他笑答：“一位老奶奶丟了，我?guī)秃萌フ夷�！”我不禁為之一震，我以為他是想不還錢逃跑，可他卻是去幫助一個陌生老人的呀！這時，天空竟不可思議地露出一絲陽光，照在草地上，更照在我心里，心中的寒冷被溫暖淹沒。他一蹦一跳的跑開了，我卻沒緩過神來，直到妹妹拉我一把：“走了，姐姐！”那一縷陽光又收了起來，但我心里卻一直暖暖的，亮亮的。那小弟弟的身影，那一跳一跳的步伐，那一閃一閃的汗滴，那一眨一眨的眼睛，都印在我腦海中，久久不能抹去。
那小弟弟不就是一抹陽光么！在冬天為我?guī)砹藴嘏c感動。那冬日里的一抹陽光呵！
冬日的陽光作文 篇2
幸福是春天里小鳥的歌聲，能讓人心曠神怡；幸福是夏天里涼爽的清風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是秋天里金黃的麥穗，能帶來豐收的愉悅；幸福是冬日的那一縷陽光，溫暖了我整個心田。
那是一個冬天的早晨，天下著雪，媽媽帶我去單位辦事，當(dāng)車駛出車庫時，我看見許多雪花在空中飛舞，忍不住把手伸出去，冰冰的，涼涼的。
“呀，地上都結(jié)冰了”媽媽細(xì)聲道，“只能試著慢慢開了��！”。“媽媽，你可要小心點哦�！闭f話間我不由得握緊了拳頭。
一路上，都不敢說話，生怕打擾了媽媽開車。在媽媽蝸牛般的速度下終于來到了單位門口�！昂美玻K于到了”，我長舒了一口氣，哪知話音剛落，“吱”的一聲，隨后車子抖了一下，然后就不動了。
“怎么啦？怎么啦？媽媽”我焦急地叫道�！吧掀掠斜脱�，車子打滑，熄火了”媽媽皺著眉答道，額頭上流下了豆大的汗珠。
正在此時，從院子里走來了一個叔叔，他見了，立馬走了過來，看了下車子周邊，說道：“你這車子打滑厲害，得把雪鏟開才行。”說完便轉(zhuǎn)身朝院子走去。
“唉，估計是太難弄了，又回去了吧！”我想。“算了，靈子，我們還是下車去找熟悉的`人吧”。媽媽說著便打開車門，走下車。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那個叔叔朝我們這邊走來，手上還拿著一把鐵鍬。哦，我們錯怪他了，原來他是回去拿工具了��！
他走了過來，朝我們會心一笑，二話不說，便低頭在車子周邊鏟起雪來。只見他拿起手中的鐵鍬一下一下地鏟著，可能是雪下面全給凍住了，他就用鏟子先敲打著冰塊，然后又用力地將碎冰鏟到路旁。才一會兒的功夫，他的臉和手便凍得通紅，他時不時往手里哈幾口熱氣，搓了搓手，又低頭鏟著雪。瞬間一股暖流流入我們心田，我和媽媽對視一笑，跑進(jìn)院子拿來了工具，一起鏟起雪來。
一個，兩個……上班的人陸陸續(xù)續(xù)地來了，他們見此情景，放下包，拿起工具便加入了我們。掃的掃，鏟的鏟，呈現(xiàn)出一派熱火朝天的掃雪場景。“唰唰唰”地掃雪聲，“嘭嘭嘭”地鏟雪聲像似一曲優(yōu)美的樂章。
終于在叔叔阿姨們的齊心協(xié)力下，開辟出一條洋溢著溫情的暢通之路，媽媽的車子也順利駛?cè)肓嗽鹤印?/p>
時在三九，卻是暖冬。幸福就是冬日里的那一縷陽光。
冬日的陽光作文 篇3
一個雪后的上午，我來到操場，眼前一片白茫茫。只見，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個個蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰；落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜，我們怎能放過？都像出籠的鳥兒飛出教室，打雪仗。那一個個碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓；誰知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無力地趴在桌子上，看著窗外，同學(xué)們在外面玩耍的情景，我不覺得羨慕。這時，老師來找作業(yè)錯誤的同學(xué)來了。只見教師里只有我一個人，趴在桌子上。老師問我“怎么了？”我無力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“�。〔〉倪�不輕��！”說完，便將上面映著一個太陽的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時，感到溫暖無比，那里因為，棉襖里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說：“生病就要多喝些水�！笔刮腋杏X到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟
悉。我當(dāng)時真想大聲喊老師一聲“媽媽，老師！”當(dāng)我接過水杯，發(fā)覺到老師的手是那么的冰涼。便對老師說：“我把棉襖還給您吧！”老師連說：“不要，不要脫下，老師不冷。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激蕩。
這時，夕陽的余暉照在辦公室，就像春天的陽光那樣溫暖。啊！冬日的暖陽永遠(yuǎn)留在我的心中！
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