【精選】寫(xiě)陽(yáng)光的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1
老人利落地將鞋帶穿好,輕輕示意弟弟伸出腳來(lái)。端著‘小皇帝’架子的弟弟磨蹭了一會(huì)兒,老人佯怒道:“快點(diǎn),沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)都這么大了!毖杂,也不知怎的,陽(yáng)光好似更歡快了,越發(fā)勤快地灑下光輝,襯得門前的青石路熠熠生輝。
老人將弟弟白凈的小腳徐徐地放進(jìn)鞋里,嘴里好似喃喃著小腳滋潤(rùn)了不少,正如初春時(shí)節(jié)節(jié)節(jié)抽芽的筍兒,汲取著周匝的微雨綿延,幻化成青蔥的稚嫩模樣……
老人是背對(duì)著我,但我還是不免地注意到了那雙手。尤其是手上的指甲,厚厚的,而里面仿若裹了層層的,細(xì)細(xì)的褐沙,且這野蠻的‘占領(lǐng)者’雖不是全都霸著,但是沒(méi)有厚實(shí)的褐沙,卻也會(huì)有淡淡的沙痕,半摻著淺淺的褐色。不過(guò)指甲的上端卻還算平整,當(dāng)然只要不較真地近看細(xì)瞧。
驀然的,我想起垂髫那時(shí),稚趣橫生,白胖的小手總會(huì)搗搓,褚褐色的泥沙也總會(huì)調(diào)皮地蹭上臉頰。而那時(shí),老人也總會(huì)輕輕地,擦擦我的小臉,再搓搓我的留海,笑笑地念叨著。彼時(shí),老人手上的指甲不是這樣的,不是,噢,也許今時(shí)唯一相似的還有那樣的執(zhí)著平整。
時(shí)間就是這樣,徜徉其間,尚覺(jué)得慢,一旦定睛回望,彈指之間。也許,真是這樣。
磕磕碰碰的摩擦聲不由將我的思緒帶了回來(lái)。
一看,老人正系著鞋帶,弟弟的腳卻還在不安分地跳踢踏舞,想臨摹出幾分西方韻味。老人不禁出言:“別動(dòng)了,待會(huì)耽誤上學(xué),我可不管你。”話,明明如此,但老人卻還是加快的系鞋帶,拉緊了些卻又照顧了腳的舒適,穿叉,打結(jié),綁緊,老人不失漂亮的手法像是早已妙筆生花的墨客,看似幾處隨意的揮墨,卻在不經(jīng)意間顯出豐富的功底。
鞋帶很快系好了。弟弟便匆匆提了書(shū)包,剛想邁步?jīng)_出去。老人又急急地叫住了弟弟,急步上前為他系上了紅領(lǐng)巾,一方紅如暮日的通色,又以平整的樣貌靜靜靠在弟弟身上。老人有整了整他的衣領(lǐng),才放任弟弟沖出門外。老人又不禁習(xí)慣走到門檻邊,扶著門框。我看見(jiàn)老人穿著一件淡褐色的上衣,幾朵匿名的花瓣正規(guī)整而安靜地躺在衣袖上,針線縫合處卻不大牢固,隱隱有針線脫落。下身是黑色的寬松褲子,兩邊褲腳處都折上了一個(gè)長(zhǎng)方形。
外面的陽(yáng)光正盛,以最絢麗的姿態(tài)綻放著,不時(shí)觸摸著大地發(fā)燙的額頭,再灑下一片片金輝,撒到老人的身上,慢慢暈染著……在隨著老人的視線,一直到那個(gè)在拐角處消失的身影……
那一刻,我好像明白老人改變的只是容貌,而心從未改變……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2
夏日里的陽(yáng)光,雖炙熱,卻能給我們帶來(lái)熱情;冬日的陽(yáng)光,雖罕見(jiàn),卻能給我們帶來(lái)溫暖。儲(chǔ)存在我們心中的陽(yáng)光,是炙熱的?還是罕見(jiàn)的?它又能否照亮他人的內(nèi)心,又能否指引迷離者前進(jìn)的方向。曾經(jīng)的我,如同冬日里一縷可貴的陽(yáng)光,深深地埋藏在他的內(nèi)心深處.......
閉上早已疲憊不堪的雙眼,安靜自己浮躁的心靈,仔細(xì)的回想自己在繁忙中度過(guò)的年華。又是多么的耐人尋味。過(guò)去的一幕幕在我腦海中放映,霎時(shí)間,一個(gè)令我難以忘懷的鏡頭在我腦海中定格。
新學(xué)期,新氣象,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更期待的是新同桌。在那個(gè)新學(xué)期中,因?yàn)榫壏,我與我的小學(xué)同學(xué)成為了同桌。他,高高的,胖胖的,一張圓圓的臉蛋上架著一副白色的眼鏡,臉蛋上還鑲嵌著幾顆黑痣,看上去有幾分滑稽又稍有些傻乎乎的。他,人品好,體育好,可英語(yǔ)成績(jī)的不如意在他學(xué)習(xí)生涯中“點(diǎn)綴”了一個(gè)濃濃的污點(diǎn)。對(duì)于他的英語(yǔ)分?jǐn)?shù),要是哪次考試,他達(dá)到及格了,準(zhǔn)會(huì)高興地不得了。
冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)我們的教室,呼吸著新鮮的空氣,伴隨著朗朗讀書(shū)聲,我們正滿懷激情完成背書(shū)任務(wù)。那時(shí)有著記憶優(yōu)勢(shì)的我很快就完成了任務(wù),閑暇之余,毫不留意地對(duì)他說(shuō)了一句話,而這句話恰恰改變了他學(xué)習(xí)的心態(tài)。當(dāng)時(shí)的我對(duì)他說(shuō):“其實(shí)你以后可以嘗試著背背英語(yǔ)小短文,這樣對(duì)你英語(yǔ)成績(jī)的提高會(huì)有很大的幫助,至于我嘛,就當(dāng)你的背書(shū)組長(zhǎng),這樣還可以糾正你的一些語(yǔ)法上的問(wèn)題!睕](méi)想到他爽快的答應(yīng)了,因?yàn)槟菚r(shí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)背一篇英語(yǔ)課文真的比登山還難,曾經(jīng)的他都是用抄寫(xiě)來(lái)應(yīng)付老師的。我至今都還沒(méi)有明白,當(dāng)時(shí)的他為什么如此的干脆。
從那以后,他似乎改頭換面一般積極,主動(dòng)的來(lái)找我背書(shū),他不會(huì)讀的單詞我都用漢字給他標(biāo)注上。他進(jìn)步的很快,沒(méi)過(guò)一個(gè)月,他已經(jīng)可以背一篇小短文了。當(dāng)然在這成果的背后,是他每節(jié)課后都在位子上背書(shū)的身影?上攵,他的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高。我清楚地記著,當(dāng)他拿著一張批著四個(gè)鮮紅的“進(jìn)步很大”的字找到我,對(duì)我訴說(shuō)他辛勤付出后的激動(dòng)與興奮的場(chǎng)面,他還說(shuō)要不是當(dāng)時(shí)的你如陽(yáng)光一般照亮了我早已冰冷的心,我現(xiàn)在肯定還是一個(gè)“學(xué)渣”哦。那時(shí)的我頓時(shí)感受到了,自己當(dāng)時(shí)那微不足道的話語(yǔ),竟改變了他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
跳出這一個(gè)令我無(wú)法忘懷的鏡頭,將注意力集中在我們的生活中,或許你有時(shí)不經(jīng)意間的舉動(dòng),會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生莫大的影響。那時(shí),不管是冬日罕見(jiàn)的陽(yáng)光,還是夏日炙熱的陽(yáng)光,都早已不只是溫暖,還蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)令人羨慕的東西。這東西,甜甜的,暖暖的......對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又十分重要,因?yàn)樯钪凶钚枰氖恰獝?ài)。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一縷陽(yáng)光,都曾愛(ài)過(guò)那些不相識(shí)的人。只是有時(shí)粗心的你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只要你能細(xì)心尋覓,認(rèn)真品味生活的一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們大家都曾被一束束陽(yáng)光所照亮,我們也曾作為一縷縷陽(yáng)光點(diǎn)亮過(guò)他人。讓我們一起,將這愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f下去!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3
李白嘆:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海;陸游道:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村;毛主席歌:屬風(fēng)流人物,還看今朝……威爾科克斯曾說(shuō):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,是真正的樂(lè)觀。樂(lè)觀地看待生活,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)所有的困難與挫折。然而保持樂(lè)觀的心境實(shí)屬不易,悲觀在生活中隨處可見(jiàn),而樂(lè)觀則需要努力,需要智慧,才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄,樂(lè)觀使人生的路愈走愈寬。選擇樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)人生而言是一種生存的智慧,俯視大地看到的是一片生機(jī)盎然的春景……這種樂(lè)觀是堅(jiān)忍不拔的毅力支撐起來(lái)的一道風(fēng)景。
無(wú)論在任何危急的困境中,都要保持樂(lè)觀積極的態(tài)。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的抵抗,隊(duì)伍損失慘重,形勢(shì)非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪?纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無(wú)論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽(tīng)他大吼一聲,“沖。∷窒碌氖勘(jiàn)到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來(lái),但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè)觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ海瑠^勇當(dāng)先,終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。
作為一個(gè)商界的領(lǐng)導(dǎo)人物,你的自信,可以感染到無(wú)數(shù)你接觸到的人。有沒(méi)有樂(lè)觀自信的態(tài)度也直接影響到一場(chǎng)交易的成敗與否。因此,時(shí)刻擁有樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于成功也是極為重要的。
當(dāng)然,樂(lè)觀不僅是成功的基石,它更加是一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。
唐代詩(shī)仙李白,一生豪邁灑脫,充滿自信,他堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!辈晃窓(quán)貴,曾讓“力士脫靴”,以大膽反抗的姿態(tài),批判當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)象,然而,當(dāng)他不受重用時(shí),卻猶能舉杯暢飲,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時(shí),也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!边@是何等的灑脫!何等的樂(lè)觀。
相信大家對(duì)《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧!無(wú)不為塞翁面對(duì)禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而,又有誰(shuí)能夠做到?有時(shí)候人世間的好事與壞事都不是絕對(duì),但是我們無(wú)論遇到任何事,或喜或憂,都應(yīng)該善于利用冷靜的頭腦,辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下,?梢赞D(zhuǎn)化為禍,禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉(zhuǎn)換,有兩面性,最關(guān)鍵的是要看以怎樣的態(tài)度對(duì)待這件事情。
被人們稱之為“宇宙之王”的最偉大的科學(xué)——霍金,因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。病魔把他禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,然而他身殘志不殘,雖不能寫(xiě),甚至口齒不清,但他卻超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他曾說(shuō):“活著就有希望!笔前,活著就有希望。只要你還活在這個(gè)世界上,你就有希望追求你想要的一切。樂(lè)觀的面對(duì)生活中一切的困難與挫折,,熱情的擁抱生活。你要明白:上帝為你關(guān)上了一扇窗,必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。你理應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的,正如霍金所言我的`手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考;我有終身追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……雖然我行動(dòng)不便,說(shuō)話需要機(jī)器的幫助,但是我的思想是自由的!試想:若不是一個(gè)熱愛(ài)生活,頑強(qiáng)樂(lè)觀的人怎會(huì)有此番言語(yǔ)?
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4
陽(yáng)光像精靈般在天空旋轉(zhuǎn)跳舞著,邁著輕盈的步伐緩緩地降落,把我家的陽(yáng)臺(tái)映上一道燦爛的金邊。
媽媽撐起被褥,仔細(xì)地將被褥抹平,把它抱起,緩緩地放在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。陽(yáng)光透過(guò)被褥,調(diào)皮地在室內(nèi)嬉戲。而媽媽卻又默無(wú)作聲地走到陰暗的角落,把自己的被褥折放在黑暗的角落,微笑著拍拍我的被褥,欣慰而又慈祥。我細(xì)瞇著雙眼,注視著媽媽的舉動(dòng),頓時(shí)被一股母愛(ài)的暖流所包圍,陽(yáng)光照射進(jìn)我的眼睛,我感到有些刺痛,流下了感動(dòng)而又心酸的淚水。
我悄悄地走到媽媽身邊,關(guān)切地問(wèn)媽媽:“媽媽,您為什么把我的被子放在陽(yáng)光下曬,您的為何卻放在陰暗的地方?”媽媽抬起頭,慈祥地?fù)崦业哪橆a:“傻孩子,陽(yáng)光可以殺菌,你現(xiàn)在是在長(zhǎng)身體,這樣對(duì)你的身體更好!
我悄悄地走到媽媽背后,望著媽媽頭頂上散亂的頭發(fā),不禁拿起梳子,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我為您梳頭發(fā)吧!”
我拿著梳子在媽媽的頭上輕輕地梳著,這時(shí)我竟然看見(jiàn)雜亂的頭發(fā)里竟參雜著幾絲銀白的發(fā)絲。我呆住了,靜靜地看著這銀白的發(fā)絲,這些都是媽媽平日里為我而操勞的!淚水忍不住從我的眼眶奪眶而出,滴落在媽媽的發(fā)上,也刺痛著我的心。我輕輕地梳著媽媽柔軟的頭發(fā),媽媽也享受地閉上眼睛,沉浸在喜悅中……陽(yáng)光撒在媽媽的頭發(fā)上,金黃的陽(yáng)光里飽含了我和媽媽這對(duì)母子的濃濃的愛(ài),心中無(wú)比的溫暖,無(wú)比的舒適,無(wú)比的暢快……
我悄悄地走到被褥旁,金黃的陽(yáng)光把它照得溫暖無(wú)比,我把媽媽的被褥和我的被子調(diào)換了位置,望著媽媽的被子上布滿了陽(yáng)光,溫暖地照在上面,我的心里暖烘烘的,露出了燦爛的微笑……
媽媽走過(guò)來(lái)望著我,問(wèn)道:“孩子,你在干什么呢?”我望著媽媽,一把抱住她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”媽媽激動(dòng)地流著淚水說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我因你的孝順而感到驕傲!”
陽(yáng)光傾灑在我們身上,溫暖流淌在我們的心底……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5
當(dāng)我還是一個(gè)小孩子,不懂得什么道理,成天只會(huì)上網(wǎng)玩游戲,我最惱火的就是寫(xiě)作文了,有一天我想上網(wǎng)看看別人的作文都是怎么寫(xiě)的?威懾呢么我寫(xiě)不出那么好的作文呢?為什么啊,我查找了許多的查字典,要不就是廣告很多,要不字體很小欄目頁(yè)很少,當(dāng)我第一次看到查字典查字典的時(shí)候我就真正的愛(ài)上他了,真的喜歡上他了。
字典里的一切的一切都吸引著我的眼球,這里的字體不但大,廣告幾乎沒(méi)有,而且綠色是我的最愛(ài),綠色他可以保護(hù)我們的眼睛。我便注冊(cè)了自己的第一個(gè)id但是我并不公布,因?yàn)樽铋_(kāi)始我用那個(gè)id干了許多對(duì)不起的查字典查字典的事情。真的很對(duì)不起查字典查字典。我便投稿,這里的管理制度真不錯(cuò),必須通過(guò)審定才能發(fā)表。于是我投稿寫(xiě)的短小但很精煉。不一會(huì)就有人推薦了,這使我很高興。于是乎,我便接二連三的投稿,我又有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,漫談聊天室,這里都是一些在線的朋友么,然后我又錄制了很多歌曲,但是效果不太好聲音很小,我便到處學(xué)習(xí)錄制軟件怎么用,他們告訴我比較好的有cool和k8,cool那個(gè)是英文,也許是我的悲哀吧至今還沒(méi)學(xué)會(huì)呢!真的很慘。我只會(huì)用k8錄制,不過(guò)有時(shí)候愛(ài)出毛病。懇求你們誰(shuí)幫幫我,我拜你們?yōu)閹煾浮?/p>
真的這里真的讓我眼前一亮,真的是美麗極了,慢慢的我評(píng)點(diǎn)別人的作文,得到了許多的評(píng)點(diǎn)分?jǐn)?shù)我慢慢的會(huì)寫(xiě)好作文了學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)也提高了不少,我算是查字典查字典里的終極粉絲吧!O(∩_∩)O哈哈~
然后我便注冊(cè)了自己的第5個(gè)id:星馨心月,這個(gè)id純屬瞎想出來(lái)的。呵呵不過(guò)看上去還可以吧,我便又瞎起了一個(gè)藝名docummcmei心月,簡(jiǎn)稱mcmei?磥(lái)我的遐想(瞎想)能力已經(jīng)到了一定的程度了!有意思吧!
我便現(xiàn)在要回報(bào)出一些點(diǎn)子,也許點(diǎn)子不算是金點(diǎn)子銀點(diǎn)子,但是也代表我的一些新意嘛!希望查字典你能收下,可以么?
我要努力的寫(xiě)作文,終有一天我會(huì)變成高級(jí),我會(huì)變成特聘的。相信我的實(shí)力,我不是第一次在這里生活,我一定會(huì)站起來(lái)的!小河你讓我的世界變了摸樣,你讓這里充滿陽(yáng)光,這里的荷花會(huì)努力綻放,查字典才露尖尖角早有蜻蜓立上頭!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇6
正如有句名言所說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是她的胸懷!比欢@風(fēng)雨,是陽(yáng)光上的陰影,就如在陽(yáng)光上的一個(gè)缺陷。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿人心,但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽(yáng)光”。
在她12歲時(shí)就雙目失明,可是這一個(gè)缺陷并沒(méi)有打敗她,反而使她堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她的外表并不美貌如花,她只是一個(gè)普通的女士,但她的內(nèi)心是“美”的。
當(dāng)她在求學(xué)期間,她發(fā)現(xiàn)藏文沒(méi)有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她騎馬穿越名地,發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的機(jī)會(huì),她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。
后來(lái),她建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止,她教育了很多盲童,用她那溫暖的行為與語(yǔ)言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學(xué)習(xí),用心地培訓(xùn)盲人的生活技能、語(yǔ)言的表達(dá),以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)等等。多么令人感動(dòng)的一幕!
她是一片陽(yáng)光,用溫暖去安慰盲童,她是當(dāng)代的普羅米修斯,雖然自己看不見(jiàn)光亮,卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩!一個(gè)外國(guó)的盲人能夠直接感受當(dāng)藏族盲童的需求,這需要一種高尚的人道精神,更需要一種博愛(ài)的慈善情懷!
她就是我心中的崇拜者,她就是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能使用陽(yáng)光來(lái)照亮別人。她看不見(jiàn)世界,偏要給藏族的盲人開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來(lái),為一群不相識(shí)的孩子而來(lái),不企望神跡,全憑心血付出,她帶來(lái)了光明。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向,指引盲童走向未來(lái)。多么寬廣的胸懷。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇7
“從看到失學(xué)兒童的第一眼起,直到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有一絲保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天,他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最包含敬意的喝彩!”
他,就是叢飛,一個(gè)口的矮子,行的高標(biāo)!
他就是這樣:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,他所著想的人?偛皇亲约骸
他就是這樣:對(duì)別人。永遠(yuǎn)是那么無(wú)私;而對(duì)自己。總是過(guò)于吝嗇。
在他的面前,我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來(lái),他累計(jì)捐款捐物300萬(wàn)元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來(lái)。他只有一個(gè)親生孩子,卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛(ài)的“爸爸”。為此,他曾經(jīng)妻離子散,曾經(jīng)遭人誤解,甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說(shuō):“我不后悔!
和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著絲絲暖意。又是一個(gè)春天,溫暖和感動(dòng)仍在。然而,在去年春天,37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。一個(gè)我們應(yīng)該畢生銘記的時(shí)刻,他帶著特有的微笑,靜靜的走了。叢飛,他那似乎短暫的一生,都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識(shí)的人。然而,就在生命的彌留之際,他所想到的,仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣,他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣,他實(shí)現(xiàn)了生命的完美謝幕。
他,是自落的花,是成熟的果,是發(fā)芽的種,是落地的葉。一輩子簡(jiǎn)單快樂(lè),自然“平凡”。
很多人說(shuō),他就像曇花。燦爛美麗,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為,他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想,他一定會(huì)化作一綹溫暖的陽(yáng)光。永遠(yuǎn)普照大地!
在叢飛去世即將一周年之際,讓我們靜靜為他默哀3分鐘,永遠(yuǎn)記住他。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇8
有太陽(yáng)照耀過(guò)的地方,就有溫暖的感動(dòng),日升日落都會(huì)折射出最燦爛的光芒。這“光芒”使世間沒(méi)有陰暗的角落。它是人生中無(wú)形的財(cái)富,同樣也是人生中最寶貴的財(cái)富。它的名字就叫作愛(ài)。
我愛(ài)這人世間的一切:我愛(ài)連綿起伏的群山;我愛(ài)叮咚作響的小溪;我愛(ài)胸懷寬廣的大海;我愛(ài)群星閃耀的夜空……
在我看來(lái),人世間的一切都是那么美好,在太陽(yáng)的照耀下,即使是一滴水也都會(huì)閃爍著無(wú)窮無(wú)盡的色彩。其實(shí)就如小仲馬所說(shuō):“生活是可愛(ài)的,這要看你戴什么眼鏡去看它!”又如屠格涅夫所說(shuō):“人人都在生活,但是只有少數(shù)人熟悉生活,只要你能抓住它,它就會(huì)饒有趣味!”所以我們又有什么理由不熱愛(ài)這泥土的芳香,又有什么理由不熱愛(ài)這沾滿晨露的小草,又有什么理由不熱愛(ài)這美好的生活呢?
其實(shí)有時(shí)候愛(ài)只是父母的一聲叮嚀;有時(shí)候愛(ài)只是老師一句關(guān)心的問(wèn)語(yǔ);有時(shí)候愛(ài)只是朋友的一個(gè)眼神;有時(shí)候愛(ài)是……
愛(ài)沒(méi)有國(guó)度,沒(méi)有界線,可以穿越時(shí)間和空間,所以擁有了愛(ài)便擁有了一切。
世間最寶貴的財(cái)富就是擁有愛(ài)和學(xué)會(huì)愛(ài),因此無(wú)論愛(ài)與被愛(ài)都是最幸福的!“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),只要我心中有個(gè)‘太陽(yáng)’,心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光!”
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇9
暖春,漫步在陽(yáng)光下,漫游在一種美麗的環(huán)境中。它來(lái)自天空,來(lái)自宇宙,來(lái)自深邃的無(wú)人之處。它充斥四周卻不被發(fā)現(xiàn),與你親密接觸卻不被感受。它是來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的天使,是來(lái)自黑暗盡頭的光明——陽(yáng)光。
透過(guò)烏云,看到它便覺(jué)得滿是欣喜。神秘的力量將你拉扯,像黑洞一樣將你吸住,你便逃不掉了。烏云都被它驅(qū)趕,留下廣闊的藍(lán)天引人向往。便不再會(huì)壓抑,不再會(huì)感傷。充斥著陽(yáng)光的周圍,溫暖舒暢。它在向你招手面帶希望,你又何必充滿憂傷不與它一起攜手希望,共享歡樂(lè)時(shí)光?
四溢的花香在陽(yáng)光中飄蕩,翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光中生長(zhǎng)。一切都充滿生機(jī),蓬勃向上。陽(yáng)光給予的溫暖與鼓勵(lì),是它們不竭生長(zhǎng)的動(dòng)力。沒(méi)有什么愿意被寒冷包圍,被黑暗囚困。
展開(kāi)手掌,讓陽(yáng)光灑落在手心。閉上雙眼,便感覺(jué)到它的存在。感覺(jué)到它如黑夜中的路燈,如夜空中的明星。照亮了,照亮了內(nèi)心之路,引你感受人生中最純真的事物,品味那一絲人生的真諦。
當(dāng)微風(fēng)撫過(guò)面龐,陽(yáng)光的味道隨暖風(fēng)一齊進(jìn)入肺腑。它夾雜著草香、花香,沁人肺腑。溶入你的血液,滲透到全身的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)胞都為之興奮、顫抖。陽(yáng)光,讓生命充滿活力,讓生命擁有動(dòng)力,重新煥發(fā)生命的光彩與生機(jī)。
側(cè)耳傾聽(tīng),陽(yáng)光便是一種語(yǔ)言。會(huì)聽(tīng)到它那歡快的語(yǔ)調(diào),那溫和的氣息。沉醉其中,享受超脫世俗的平淡。聽(tīng)到它,歡暢的心情忍不住的瘋長(zhǎng)。聆聽(tīng)它的純真,傾聽(tīng)它的純潔。心胸便不再堵塞,耳旁的哀訴也隨風(fēng)消逝。留下的只有希望與力量。
陽(yáng)光微斜,透過(guò)樹(shù)葉,它寫(xiě)下它那斑駁的身影,在這片土地上留下它的足跡。它走遍每個(gè)角落,無(wú)所不及。所到之處,驅(qū)趕陰暗。所到之處,鮮花遍布,綠意盎然。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下,依依楊柳,在微風(fēng)中擺弄著枝條。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下,朵朵白云,在藍(lán)天中自由的飄蕩。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下,坎坷道路,在荊棘中曲折地延伸。
遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下,無(wú)法觸及,那個(gè)奔向前方的背影。
但也就是在那遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下,無(wú)限的光明為那個(gè)背影照亮漫長(zhǎng)曲折的路,淤泥遍布的灘。
在遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下,天,依舊是藍(lán)色,那朵祥云,依舊在它的身旁圍繞。
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