實(shí)用的陽(yáng)光作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光像金色的墨水，在湖面的微波上寫下一行一行跳躍的詩(shī)。棉花糖似的云隨心所欲地變幻著，仿佛在演繹一場(chǎng)盛大的童話。
我沐浴在陽(yáng)光里，暖融融的感覺(jué)讓我情不自禁地微笑起來(lái)。
到家了，我哼著歌打開信箱，里面有一封沒(méi)貼郵票的信。是誰(shuí)放在這里的呢？我好奇地拾了起來(lái)。
拆開信封，雪白的信紙上是娟秀的黑色字跡：“謝謝你，為我送來(lái)一道陽(yáng)光！”
這不規(guī)范的寫信格式和沒(méi)頭沒(méi)腦的話把我弄糊涂了，我接著朝下看去。
“因?yàn)樵驴嫉氖Ю�，我的日子過(guò)得很壓抑。同學(xué)或善意或惡意的調(diào)侃，老師或溫和或嚴(yán)厲的批評(píng)，就連一向溫柔的媽媽，也沉下臉，整天把成績(jī)掛在嘴邊。
昨天大雨傾盆，我卻不愿打傘，我在雨的遮掩下肆無(wú)忌憚地流淚，一邊哭一邊想‘為什么沒(méi)有考出好成績(jī)，這個(gè)世界就沒(méi)有愛了？’就在我自怨自艾的時(shí)候，你出現(xiàn)了，帶著一把彩虹色的傘……”
我知道寫信人是誰(shuí)了。昨天下了大雨，我在回家的路上碰到了一個(gè)在雨中哭得凄凄慘慘的女孩，她自以為在雨中沒(méi)有人能看出她在哭，實(shí)際上她通紅的眼眶早已出賣了她。我邀請(qǐng)她到我的傘下，一路上給她講笑話。我到家了，卻不忍她淋著雨回家，又把傘借給了她。只是，她為什么不當(dāng)面還我的傘呢？
在信的末尾，我找到了答案。
“想要當(dāng)面向你道謝，卻又不好意思。我把傘藏在信箱的后面，你一定會(huì)看到的。
再一次謝謝你的傘和你的笑話，你可能不知道，你給一個(gè)陌生女孩灰暗的內(nèi)心送來(lái)了一道陽(yáng)光�！�
我在信箱后找到我的傘，想象著那個(gè)陌生女孩淚眼變成笑靨的樣子。那女孩笑起來(lái)的時(shí)候，一定非常美。
我想起一句話來(lái)——
送他人一道陽(yáng)光，我看到了生命的彩虹。
陽(yáng)光作文 篇2
我有一個(gè)重量級(jí)的筆袋，它由我表姐親手繪畫和縫制而成。表姐還是個(gè)中學(xué)生，心靈手巧的她，第一次嘗試做筆袋，難免有些不足，但我也心滿意足了。
這只筆袋的布料，選用紅白相間色，上面有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，為縫制提供了方便，布面看上去凹凸不平，摸上去十分粗糙。上面有三個(gè)英文單詞happyeveryday，意思是希望我每天都快樂(lè)。筆袋正面還有一些珍珠鑲著作為裝飾，珍珠有橙藍(lán)兩種顏色，因排列無(wú)序而顯得散亂，差點(diǎn)看不出是一朵小花的樣子。在珍珠下面粘有一塊膠布，這是我最喜歡的膠布。最里面寫著她的名字與一年前她所在的班級(jí)。
為了制作這個(gè)筆袋，表姐花了很長(zhǎng)時(shí)間尋找靈感，最后畫制這個(gè)筆袋是在一個(gè)中午，她坐在樹下的小凳子上，陽(yáng)光從樹葉下流露出一絲絲金光，花朵在陽(yáng)光下開放，讓她想到了筆袋的表面用珍珠串成一朵朵小花的樣子，她還聆聽筆袋的心聲，像對(duì)她的一位志同道合的朋友那樣。
這個(gè)筆袋縫制好，已經(jīng)快要到我的生日了，她仍猶豫要不要把這個(gè)貴重的物品送給我呢？送吧，大方是大方了，萬(wàn)一我弄壞了怎么辦？不送吧，又實(shí)在沒(méi)時(shí)間與精力給我再制作一個(gè)了。最后她認(rèn)為這個(gè)筆袋確實(shí)珍貴，但小妹比筆袋更重要。
現(xiàn)在，我對(duì)待這個(gè)筆袋與自己的兄妹一樣親。我給它也取了一個(gè)好聽的名字陽(yáng)光下的花。
陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光，幸福的象征。幸福是什么？鳥兒的幸福是展開翅膀，自由飛翔；花兒的幸福是張開花瓣，盡情綻放；魚兒的幸福是在水中無(wú)拘無(wú)束的嬉戲；草兒的幸福是展現(xiàn)綠色，裝扮大地……
那我的幸福呢？或許從啁啾的鳥鳴中，我感到了幸福；或許在失敗后的鼓勵(lì)中，我感到了幸福，或許再一次幫助中，感到了幸�！�
那是一個(gè)冬日的放學(xué)之際。老師拿著一沓試卷邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，眼里透著惱怒。試卷發(fā)下來(lái)了，我坐在位置上自信滿滿地等著試卷。突然，一張鮮紅刺眼的試卷映入眼簾，一看，竟然是我的，我不禁反問(wèn)自己：為什么？為什么？老是離自己的.目標(biāo)這么遙遠(yuǎn)……我陷入了沉思�！岸ｂ忊彙�，放學(xué)鈴聲響起……
回家的路上，北風(fēng)呼呼地吹，樹上那凋零的落葉紛紛落下，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，我似乎感覺(jué)世間的一切都在與我作對(duì)。
回到家后，我用關(guān)門的巨響發(fā)泄我一天的煩惱。晚飯時(shí)，心懷憤怒之火的我一下子把起撒在了媽媽身上�！斑@什么菜，簡(jiǎn)直跟豬食差不多，這能吃嗎？”我把筷子一摔，走回了房間。
夜深了，虛開的窗戶吹進(jìn)一股冷風(fēng)，略感寒意。突然，是誰(shuí)輕輕推開我的房門，腳步聲這么輕，這么柔，我回頭望去。哦！原來(lái)是媽媽。媽媽手持一杯溫?zé)崤Ｄ�，溫和地說(shuō)：“我本來(lái)不想打擾你的，沒(méi)想到……下次進(jìn)門我再輕些，我看你晚飯沒(méi)怎么吃，喝杯牛奶，暖暖胃吧！”說(shuō)完，輕身離開了。從她的背影中，我能感覺(jué)到她的疲憊。濃濃的奶香彌漫了我的小屋，我沉浸其中，即使在冬日，我的心中依然充滿陽(yáng)光。
母愛是冬日的暖陽(yáng)，溫暖我們的心靈，在失敗中重振信心，奮發(fā)向上，讓這一縷陽(yáng)光照亮我的路。
陽(yáng)光作文 篇4
上個(gè)寒假我和媽媽、婆婆、公公，還有姨婆婆、姨公公去看上海世博會(huì)，順便看看上海的親人。我問(wèn)婆婆：“我們坐什么去？”婆婆說(shuō)：“坐火車去�！蔽易钕矚g刨根問(wèn)底，就接著問(wèn)：“那要多長(zhǎng)時(shí)間？”婆婆說(shuō)：“要4個(gè)小時(shí)�！蔽沂莻�(gè)急性子，就不耐煩地說(shuō)：“怎么這么慢呢！”媽媽把我和婆婆的對(duì)話全都聽見了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“那都是老黃歷了，現(xiàn)在有高鐵了，我們坐高鐵去�！蔽覇�(wèn)媽媽：“坐高鐵要多長(zhǎng)時(shí)間��？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“高鐵可快了，到上海只要1個(gè)小時(shí)就夠了啊�！蔽矣謫�(wèn)媽媽：“高鐵怎么會(huì)這么快呢？”媽媽回答道：“高鐵是電力驅(qū)動(dòng)的，在專用的軌道上行駛，而且還很環(huán)保哪�！蔽衣犃�，高興極了，因?yàn)楦哞F很快，我就可以不用在車?yán)锏鹊锰昧�！這件事讓我感受到：黨和國(guó)家非常重視科技的發(fā)展，當(dāng)我們的生活插上科技的翅膀，就會(huì)越來(lái)越美好！
陽(yáng)光作文 篇5
她，一個(gè)普通而又平凡的農(nóng)村婦女，有時(shí)候，我從心里有點(diǎn)瞧不起她，因?yàn)樗墓ぷ鳌u水果。她總是風(fēng)里來(lái)雨里去，每天都騎著三輪車早出晚歸，那輛破舊的車上擺滿了各種各樣的水果。
我從來(lái)不喜歡到她賣東西的地方，因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)認(rèn)出我而笑話我。直到那一天，我才真正為自己的想法而感到無(wú)比的羞愧。
體育中考將近，老師要求我們穿運(yùn)動(dòng)鞋，以便能在考場(chǎng)上超常發(fā)揮。回到家里我便爽快的對(duì)她說(shuō)：“要考試?yán)�！老師說(shuō)要買運(yùn)動(dòng)鞋�！彼遥旖菐еσ庹f(shuō)：“好，明天你到我賣東西那兒，我?guī)闳ベI。”盡管心里有些不情愿，但為了買鞋，我還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我戴了口罩便去了。街上的人流涌動(dòng)著，汽笛聲、吆喝聲，交談聲夾雜在一起。雖不是“背灼炎天光”，可此時(shí)的天氣讓人感到悶熱。心煩意亂的我在人群中東張西望，突然間，一個(gè)熟悉的背影鉆入了我的瞳孔，她穿著一件橙色的外套，身上背著一個(gè)灰色臟舊的錢包，一雙不堪入眼的鞋子，頭發(fā)有些凌亂，一絲一絲的黑發(fā)垂落在耳邊，汗珠偷偷從上面滾落。在就此時(shí)，有個(gè)人來(lái)買水果，她利索地為那人介紹水果，手中拿著袋子，眼中充滿了期待，臉上掛著討好似的笑容，還不時(shí)地擦著額頭上的汗珠。不知不覺(jué)，我眼前的視線變得模糊起來(lái)，臉上早已不知是汗水還是淚水。拿下口罩，抹去臉上的黏液，我快速地跑到她那兒，搶過(guò)她手中的袋子，殷勤地幫顧客挑揀著水果。余光中，她不知所措地站在那兒，臉上帶著一絲驚訝與不解，不過(guò)很快她就咧著嘴笑了起來(lái)。
把水果攤托付給旁邊賣菜的阿姨后，她拉著我的手走進(jìn)了一家名牌鞋店，鞋架上擺著各式各樣的運(yùn)動(dòng)鞋，看得我眼花繚亂。無(wú)意間我瞟了一下價(jià)簽，三四百的價(jià)格不禁讓我倒吸了一口寒氣，于是拉著她頭也不回地往外走。才走到門口，她就拽住了我，“怎么，這家沒(méi)有你看好的么？”我搖搖頭，不作聲。她很開心地說(shuō)：“就這家，隨你挑。”我背過(guò)身去，偷偷抹了抹眼睛。然后跟著她又回到了店里。看著她從錢包中掏出皺巴巴的錢毫不猶豫遞給了售貨員，我心里一陣酸楚。我們拎著鞋走出鞋店的時(shí)候，我還在埋怨她為什么買了一雙最貴的運(yùn)動(dòng)鞋，她緊緊地拉著我的手，“傻丫頭，穿上這好鞋子才能跑出好成績(jī)啊。”炎炎烈日下的她，雖然穿著陳舊的衣服鞋子，但是我突然覺(jué)得她是那么的美。我在心里狠狠發(fā)誓：我一定要考出好成績(jī)，不為別的，只想報(bào)答她——我的媽媽，我的好媽媽！
街上還和往常一樣，人來(lái)人往，熱鬧喧囂。她依舊站在賣水果的攤位處，只不過(guò)身旁多了一個(gè)人……
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光，顧名思義，指的就是太陽(yáng)的光。我心中也有屬于自己的陽(yáng)光，是什么呢？是老師、父母和朋友。他們能夠驅(qū)除前方路上的黑暗，為我指引前進(jìn)的方向；他們能夠趕走一切寒冷，為我?guī)?lái)溫暖與希望；他們能夠用青春，活力與生機(jī)，為我?guī)?lái)鼓勵(lì)與自信。
清晨的陽(yáng)光，是老師
早晨，起床收拾完畢后，去上學(xué)。一切都是寂靜的，黑暗的。路上很黑，很黑，前方的路似乎有些看不清，讓人不由自主的想到一個(gè)詞——迷茫。迷茫，是呀，和我那時(shí)的心情一般，不知自己該如何繼續(xù)往下走。因?yàn)榭荚嚨氖д`，我的心被那個(gè)低到不能再低的分?jǐn)?shù)深深地刺痛，痛到麻木。
我失去了信心，沒(méi)有了目標(biāo)。因?yàn)槲也桓覔碛心繕?biāo)，我怕，如果沒(méi)有達(dá)到，會(huì)摔得更慘。每天都過(guò)的渾渾噩噩，上課沒(méi)有認(rèn)真聽老師講課，作業(yè)也只是隨便完成，敷衍老師。直到那天在課上因沒(méi)有認(rèn)真聽講被老師點(diǎn)名批評(píng)，并要求課后去找他談話。他問(wèn)我為什么變成這個(gè)樣子，我明明可以更好的。我只是告訴他：老師，我不行的�？梢�?yàn)樗酉聛?lái)的那句令我振聾發(fā)聵的話，我改變了自己。他說(shuō)，：“這一次不行，不代表你下一次也不行。不試試，你怎么知道自己不行呢？”對(duì)呀，人生有千百次失敗，這一次的失敗不代表下次也會(huì)失敗，只有努力的去試一試，你才知道自己行不行。
自此，我開始深刻的反思自己，一一改正自己所犯下的錯(cuò)：上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成……我開始用自己的奮筆疾書，漸漸筑起自信，慢慢寫下目標(biāo)，并朝著目標(biāo)前進(jìn)，悉心聽取老師的教導(dǎo)。最終，我達(dá)到了自己的目標(biāo)。
看向天際，此時(shí)已有一縷陽(yáng)光，穿透層層黑暗，照亮了前方的路，老師不正像這縷陽(yáng)光一般為我驅(qū)除黑暗，指引方向嗎？
雨過(guò)天晴的陽(yáng)光，是父母
放學(xué)后，下雨了。走出校門，看到爸爸媽媽在學(xué)校門口等著我，立刻像水中一條魚一般，靈活地穿過(guò)層層人群沖向爸爸媽媽，和他們擠在一起。并不是沒(méi)帶傘，而是因?yàn)榕�。我總是能一邊牽著媽媽的手，一邊牽著爸爸的手，而他們的手都好暖和，所以我的手也就�?huì)變得暖和，感覺(jué)幸福極了。這時(shí)，我忽然間發(fā)現(xiàn)媽媽的皮鞋上有不少水漬，爸爸的褲角上也有些地方濕了�？闯鏊麄円欢ǖ攘宋液荛L(zhǎng)時(shí)間，但是卻沒(méi)有任何一句怨言。我的心中一下子好像有了陽(yáng)光照耀著一般溫暖。恰巧，天晴了，太陽(yáng)也露臉了。陽(yáng)光灑滿大地，溫暖萬(wàn)物，也溫暖了我。父母不正像這陽(yáng)光一樣為我趕走寒冷，帶來(lái)溫暖嗎？
賦予萬(wàn)物生機(jī)的陽(yáng)光，是朋友
下午有體育課，天氣十分晴朗，陽(yáng)光照在大地上，使一切看起來(lái)是那樣的富有生機(jī)。只見體育老師心情大好地一揮手：“今天呢，咱們就來(lái)測(cè)測(cè)長(zhǎng)跑，女生800米，男生1000米，大家準(zhǔn)備一下就開始啦！”頓時(shí)哀嚎聲一片。我體能不差，可是也有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，難免有些心慌。這時(shí)我朋友看出了我的緊張，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我相信你，加油！”她就像那陽(yáng)光一般，充滿生機(jī)與活力，給我以鼓勵(lì)和自信，讓我不再緊張。最終，我跑出了一個(gè)意想不到的好成績(jī)。
他們是陽(yáng)光，我是向日葵。或許有人會(huì)說(shuō)，你太傻啦，從來(lái)都只有你跟著他們轉(zhuǎn)。但其實(shí)我是最幸運(yùn)的，因?yàn)椴皇俏腋麄冝D(zhuǎn)，而是他們照耀我呀。
他們是我心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇7
在我家小區(qū)門口，有一家不起眼的小賣部，它的主人是陽(yáng)光的胖奶奶。胖奶奶中等個(gè)子、圓圓的臉盤，臉上總是帶著微笑，她熱情周到、樂(lè)觀開朗、勤勞堅(jiān)強(qiáng)……
胖奶奶是個(gè)熱愛生活的老太太。以前她的小賣部門前有兩塊荒廢了的園地，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)胖奶奶辛勤耕耘，現(xiàn)在變成了美麗的菜地和花園。一塊荒地的中心位置胖奶奶種了兩棵花椒樹，花椒樹周圍種上了翠綠的菠菜、水蘿卜、韭菜；這塊地的外圍胖奶奶擺了一個(gè)裝修淘汰下來(lái)的洗臉池，里面種了各種應(yīng)季的鮮花變成了一個(gè)“花盆”。夏天一到，“花盆”里的各種鮮花競(jìng)相開放。翠綠的蔬菜和姹紫嫣紅的鮮花招來(lái)了美麗的蝴蝶在花園中翩翩起舞，使小花園顯得生機(jī)勃勃。在小花園對(duì)面的荒地里，胖奶奶種上了漂亮的向日葵，一株株向日葵像一個(gè)個(gè)美麗嬌羞的少女，飽滿的臉龐圍著金黃色的紗巾，隨著微風(fēng)舞動(dòng)著婀娜的身姿，朝著太陽(yáng)不住地點(diǎn)頭微笑……兩塊荒地在胖奶奶的侍弄下，充滿了活力。
胖奶奶是一個(gè)熱心周到的老太太。有一次，我們家的煤氣灶突然打不著火了，媽媽去小賣部買電池。胖奶奶得知事情的原委，建議媽媽把天然氣表用的小電池和煤氣灶用的大電池一起買回去，如果換了小電池，故障排除了，再抽空把大電池退回去就行了，免得跑兩趟。胖奶奶不但熱情周到，而且還真誠(chéng)地為他人著想。有一次，我的“馬大哈”媽媽鎖了門忘記拔鑰匙，樓上的阿姨看到之后，敲門見沒(méi)人應(yīng)答，就在路過(guò)小賣部的時(shí)候把鑰匙給了胖奶奶。胖奶奶怕媽媽找不到鑰匙著急，就時(shí)刻留意著小區(qū)門口，傍晚看到媽媽回家，趕緊把鑰匙給了媽媽。
胖奶奶是個(gè)時(shí)尚的老太太。每天清晨和傍晚，她都會(huì)和小區(qū)里的老年人在空地上伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，跳起節(jié)奏明快、動(dòng)作灑脫的廣場(chǎng)舞。
胖奶奶是個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的老太太。除了打理小賣部，她還要照料因?yàn)橹酗L(fēng)而半身不遂的老伴兒，幾年如一日。六十多歲的人，她的精氣神真令人佩服。在她的臉上，永遠(yuǎn)看不到生活的艱難帶給她的沮喪。她給別人留下的印象，永遠(yuǎn)是那個(gè)笑呵呵的胖奶奶。
這就是我熟悉的陽(yáng)光胖奶奶——一位熱愛生活、勤勞善良、活力四射的老人。
陽(yáng)光作文 篇8
陽(yáng)光在哪里？陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光又象征著什么？這些我都不知道、也不明白，對(duì)于幼稚的我只知道陽(yáng)光就是清晨太陽(yáng)公公照射的光。
那么陽(yáng)光到底在哪里呢？偶爾的一天我終于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光就在我們的身邊。一天，一個(gè)年輕人在路邊慢慢的散步，突然一輛自行車飛馳而來(lái)，這時(shí)一位老奶奶敏捷的發(fā)現(xiàn)如果不趕緊阻止自行車，就會(huì)碰撞上這個(gè)散步的年輕人。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老奶奶立即將面前一塊巨大的石頭推到了年輕人面前，阻止了自行車的碰撞，一場(chǎng)車禍就這樣被阻止了。頓時(shí)，我明白了，陽(yáng)光就在我們的心中，只要我們每個(gè)人都有一顆互相幫助的心，那么陽(yáng)光就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們身邊。
那么陽(yáng)光又是什么樣子的呢？有一天我問(wèn)媽媽，媽媽回答我：“陽(yáng)光是燦爛的、快樂(lè)的、積極向上的代表。只要你過(guò)得燦爛、快樂(lè)，你就充滿著陽(yáng)光，更會(huì)在你的心中種下一顆顆希望的種子，還會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)候，讓你的心中充滿信心，戰(zhàn)勝一切困難。
�。∥医K于明白了，陽(yáng)光是燦爛的，能陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的日子，還能讓我在學(xué)習(xí)生涯中更加快樂(lè)。更讓我明白生活中的陽(yáng)光象征著積極、友善和幸福，在陽(yáng)光的陪伴下，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生活，讓自己開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光在哪里？陽(yáng)光是什么樣子？陽(yáng)光象征著什么？我終于懂了：陽(yáng)光在我們心靈深處存活著，陽(yáng)光是一個(gè)善良、快樂(lè)、執(zhí)著的孩子，象征著幸福與快樂(lè)。
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