灑滿陽光的記憶作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的灑滿陽光的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
灑滿陽光的記憶作文1
這是一個深秋的景色，我體會到了它的頑強，我心里暗暗下了決心我要學(xué)習(xí)它。
我愛你——野菊花，你沒有牡丹的高貴，也沒有桂花的芳香，你只有樸素，而我就是愛上了你的平凡，你雖不太香，但千萬朵你也足夠，你雖卑微，但你的平凡也可奉獻。你用你的樸素來襯托出高貴，你用你的頑強來抵住風(fēng)霜。
天，格外晴朗，太陽格外明亮，你也格外芳香。我，踏著輕盈的步伐走進你，慢慢地，慢慢地蹲下，貪婪的吮吸著你微妙的芳香，看著你平凡的色彩。雨，不知不覺的下著，我為你擋住雨，可我卻發(fā)現(xiàn)我的幫助或許是一種殘害，殘害你的頑強，轉(zhuǎn)眼望去，雨又增大，我急忙回家，雨停了，為天邊畫上七彩線條，掛著雨珠的你顯得格外美麗，高貴的花朵卻悄悄的落下……
這更讓我愛上了野菊花，我忍不住想摘下一朵帶回家，可我忍住了我不忍心傷害它，好友被花園里的滿園春色迷住了，摘了許多美麗的花沒有人看見它，注意它，可憐的野菊花。美麗的花兒被人摘下，又被人踐踏，滿園春色毀于一旦，驚喜的看見野菊花依然。友人說“你則么不摘呢？”“不了，既然喜歡它，就不要去傷害它。”
野菊花，是你帶給我許多灑滿陽光的記憶，是你讓我懂得了活在卑微中或許不是一件難事，但活在卑微的高貴中，很難，而你，就是。
灑滿陽光的記憶作文2
溫暖的`記憶我認(rèn)為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。而對于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。兒時的我認(rèn)為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時候，因為那時，每家每戶都張燈結(jié)彩，一家人都團聚在一起，那是多么幸福的時刻。
那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當(dāng)中，而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨在一起的時候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中，我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時間仿佛都停滯了那一刻夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳，我與姥姥坐在院子里的老槐樹下，姥姥手拿一把扇子向我扇著，而我著抬頭望著那滿天的星斗，并且天真地問道：姥姥，你說天上究竟有都少顆星星呀？他們都在上面干什么呢？
姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥�？蠢哿吮阋性诶牙训牡募绨蛏响o靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事，而我在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。這個記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的珍藏著它，因為那個時刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，也會有一些并不美好的記憶，我會一直著珍藏著它，因為那是我成長的見證，是我一生中最珍貴的東西！
灑滿陽光的記憶作文3
窗外，炎熱的陽光照射著大地，混合著蟬鳴的鳴叫向教室里涌來，空調(diào)抵御著熱浪，卻也發(fā)出巨大的轟鳴聲。教室里，同學(xué)們低頭奮筆疾書，絲毫不想浪費一分一秒，老師在在臺上講，我們眼觀六路耳聽八方心由上下，看似沒有在聽，卻聽的無比認(rèn)真。
“這次演講比賽誰能參加？”老師的聲音占領(lǐng)了整個教室趕走了空調(diào)和蟬鳴的聒噪，教室更安靜了，同學(xué)們的頭低的更低了，空調(diào)和蟬又卷土重來，教室里一片安寧，好像老師什么都不曾說過。但這安靜的詭異氛圍卻讓我們更加緊張。果然，老師讓我們相互推選。同學(xué)們互相指著對方笑哈哈。突然，有人大聲喊起了我的名字。老師把目光迅速移過來，我趕緊連忙搖頭，老師好像沒有看到似的，目光緊緊盯著我說：“同學(xué)們都說你行，那你可要為班級爭得榮耀�！蔽野倏谀q只能由著老師給我報名。
滿腹心思的回到家，想和母親商量，還沒等我說完，母親就打斷了我，她沒有說什么以學(xué)習(xí)為重的話，而是讓我認(rèn)真練習(xí)，努力為班級爭光。
清晨，馬路上，陽光引領(lǐng)著正練習(xí)演講的身影去學(xué)校，放學(xué)后，教室里，一盞孤燈照亮了一個背影，一遍遍對著鏡子練習(xí)，不斷的調(diào)整語速，不斷的尋找著動作和表情。一個又一個的下午，一次又一次的練習(xí)……
我站在舞臺上演講著。激昂處，臂膀飛揚；平緩處，緩慢流淌。一次次的練習(xí)，換來了這次演講，換來了觀眾熱烈的掌聲……
一個人所做的努力不會白白浪費，它就像一個引路人，帶來陽光，驅(qū)逐迷茫，讓記憶撒滿陽光。
灑滿陽光的記憶作文4
窗外的雨凝結(jié)成一顆顆圓潤的球滾在玻璃上，不斷融合，密痲云杉中，一束光艱難地照出。
清晨的涼風(fēng)輕吻臉頰，樹林間，湖亭旁，留下痕跡昭于萬物。
一步一步走著，本應(yīng)詩一般的畫面在一剎被畫中的人破壞掉，四處疾跑，帶著更多的人一起。
銀行卡丟了，連帶著余下幾天所有的費用！
莫不是來時落在了車?yán)铮?/p>
慌亂無章的，憑借來時依稀的記憶，走去，走到一半覺得像只是這邊，走到這邊又覺得是那邊，有些悔恨，為什么記不住到過的地方呢？
詢問導(dǎo)游，導(dǎo)游卻聽不懂這雜亂無章且毫無邏輯的話語，只一直在那說：什么？沒有�。】擅髅饔浀迷缟先ミ^了湖邊，怎會沒有；焦急的轉(zhuǎn)身離開，覺得在這跟他說一切都是徒勞。
漸漸地，太陽烤灼的溫度愈發(fā)好動，使得頭上冒出了汗珠，只是它們卻更歡騰了，引得更多。
一分一毫的移動都像千斤重，每一絲余下的力氣仿佛隨時都能消失殆盡，終，得知到了最后的消息，癱倒在地。望著天，笑了；心情前所未有的舒暢。上午的一切都值了！
不久遠處一群黑壓壓的人沖著我們走了過來，一臉嚴(yán)肅。
干什么？笑什么？
隨后一名同學(xué)出來，道了謝。這時導(dǎo)游開口：這兩名同學(xué)自從聽到消息便開始幫你，雖然最后不是他們幫你找到的但還是要謝謝人家。我那會還在好奇他們倆問我這里有沒有湖做什么，原來是這樣。
突然間，我好像明白了早晨的那束光為何那般堅持。
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