以陽(yáng)光為話題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以陽(yáng)光為話題作文,歡迎閱讀與收藏。
以陽(yáng)光為話題作文1
朋友啊,不要擔(dān)心自己身后有著陰影,那是因?yàn)槟愕拿媲,有?yáng)光;如果可以,我愿做你的陰影,以證明,你的面前仍有陽(yáng)光。
初二期末語(yǔ)文考試的失利,讓我重新審視了自己。曾經(jīng)一次次的看著自己顫抖的雙手發(fā)愣,一次次的自我責(zé)罵,一次次的想從其中醒過(guò)來(lái)?上В磺兄皇峭絼。
看著日益消沉下去的我,父母的理解,老師的談話,同學(xué)的安慰絲毫沒(méi)有作用。
從那一刻起,我便對(duì)寫(xiě)作文擁有了一種恐懼,一種莫名的憂愁。知道那天,我將此事告訴了一個(gè)從小玩兒到大的朋友。現(xiàn)在卻相隔甚遠(yuǎn)。
幾天后,當(dāng)我再次上線的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他的空間里多了一篇日志,日志里只有一句話——“朋友啊,不要去擔(dān)心自己身后有陰影,那是因?yàn)槟愕拿媲坝嘘?yáng)光;如果可以,我愿做你的陰影,以證明你的面前仍有陽(yáng)光!
在那一瞬間,時(shí)間仿佛停滯了,沉默良久,我哭了。又重新的拿起了筆,在作文紙上書(shū)寫(xiě)著,那種熟悉的感覺(jué),一遍一遍的在心底被喚醒,那種對(duì)寫(xiě)作的渴望與熱愛(ài),我又怎能放棄呢?
邁出一步,我抬起頭,迎上了面前的太陽(yáng)。閉上眼,感覺(jué)著陽(yáng)光灑到身上。嗅著暖暖的味道,嘴里念著那句話,我沉默了,獨(dú)自佇立在陽(yáng)光中。
以陽(yáng)光為話題作文2
陽(yáng)光下的人工湖真是美麗而又平靜。金光閃閃,閃閃發(fā)亮。
人工湖中的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,湖中有:橙色的魚(yú),紅色的魚(yú),白色的魚(yú),黑色的魚(yú)……還有烏龜。記得六年級(jí)時(shí),我們班有一位同學(xué)帶來(lái)的小金魚(yú)也放在了人工湖中。它們?cè)诤袣g快的游來(lái)游去,現(xiàn)在的人工湖美麗至極,魚(yú)兒們每天都在享受著這溫暖的陽(yáng)光,非常幸福。一陣風(fēng)來(lái)了,湖面上起了一條條波紋,小小的波浪,看起來(lái)真是讓人輕松一刻。碧波蕩漾的人工湖好像還叫弦歌湖,讓我了解的話,我會(huì)認(rèn)為:風(fēng)一吹,湖邊上的樹(shù)葉像是聲音清脆的鼓,竹子一動(dòng),就像是古箏一般來(lái)回作響。
站在湖邊拍手,小魚(yú)會(huì)游到這里,因?yàn)椋麄兪莵?lái)要吃的呢。拍手時(shí)間越長(zhǎng),魚(yú)來(lái)的更多,有些小魚(yú)可能是因?yàn)闆](méi)有地方,擠不進(jìn)去,而跳了出去,魚(yú)跳出去的這一刻,我想到了一個(gè)成語(yǔ),叫做“鯉魚(yú)躍龍門”。我們沒(méi)事時(shí)常往那邊跑,因?yàn)槟抢飳?shí)在是太美麗了。碧波蕩漾,閃閃發(fā)光,真是讓人有一種陶醉的感覺(jué)。沐浴在陽(yáng)光下的小魚(yú)非?鞓(lè),舒服,若是感覺(jué)壓力大,也可以在那里放松一下,也覺(jué)得非常舒適。
陽(yáng)光下的弦歌湖是我們校園里最美麗的地方!
以陽(yáng)光為話題作文3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹"。
陽(yáng)光是明媚的讓人向往,然而誰(shuí)又知道在光彩照人的陽(yáng)光背后有多么讓人不可相信的故事了?一束真正美麗值得贊賞的陽(yáng)光,都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的。它為了讓自己能給世界帶來(lái)希望和溫暖,它和無(wú)情的風(fēng)雨再三的搏斗,在搏斗當(dāng)中往往也會(huì)受傷。但它堅(jiān)持不懈的態(tài)度和相信自己能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。以它溫暖的外表來(lái)向我們?cè)V說(shuō)"相信自己,不怕困難,堅(jiān)持不懈,成功就非你莫屬"。
在這個(gè)世界上不管是誰(shuí)都希望自己是最棒的,不管是誰(shuí)都為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。但為什么如今成功的人不多了;反而失敗的人那么多了?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案跟本不在于殘酷世界的競(jìng)爭(zhēng),不是他們被淘汰的。而是他們自己墮落,受一點(diǎn)挫折就放棄,就說(shuō):我不行啊。你想這樣的人能進(jìn)步嗎?他們跟本就是怕面對(duì)失敗,不敢接受實(shí)事。
還有一種人,就是我們大家所說(shuō)的幸運(yùn)之人。他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),能活的光彩照人。其實(shí)所為的幸運(yùn)之人也不是天生具來(lái)的。他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多。他們是靠自己創(chuàng)造的。他們不怕困難,向困難挑戰(zhàn),也不知失敗了多少回,可他們總是堅(jiān)持不懈,從哪跌落哪里起的精神支注了他們,最終"皇天不付苦心人"他們成功了。是如此的讓人羨慕。
我想每一個(gè)人都能做到最好,只要你有陽(yáng)光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神。成功就離你不遠(yuǎn)了。美好的未來(lái)正向你招手,微笑呢!
以陽(yáng)光為話題作文4
今天的陽(yáng)光特別好。房間里灑得滿滿的,書(shū)上有一條條的陽(yáng)光,墻上有一片片的陽(yáng)光,身上有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
也許是太久的陰雨天,以前都討厭陽(yáng)光的我現(xiàn)在卻不禁大喊一聲:太陽(yáng)你太好了拉!
現(xiàn)在的陽(yáng)光已經(jīng)不熱了。心情也跟它一樣,亮亮的。雖然有很多的作業(yè),但還是不煩。但如果是以往的天氣,我
老早就煩的不想做了。今天在陽(yáng)光的陪伴下,竟覺(jué)得做作業(yè)真是件有趣的事!外面放花的地方反射出一道陽(yáng)光,客廳里卻很陰暗,冷冰冰的。所以特意從媽媽店里拿了一張可以折疊的凳子,雖然有點(diǎn)破了。我把它放在陽(yáng)光可以照到到的地方,我覺(jué)得這樣可以顯得更好。
突然暗下來(lái)了。冷了好多。嘿!又亮了,溫暖又重新回到身邊了。難道太陽(yáng)在玩嗎?真好玩勒!看來(lái)人也只有經(jīng)歷過(guò)陰暗才能體會(huì)到光明的美好了!
我站在有陽(yáng)光的地方,地上拉出我的影子。就在陽(yáng)光上,陽(yáng)光很乖的把自己藏在我身后。我忽然想到了沙漠!那兒也有陽(yáng)光,只是令人煩的陽(yáng)光,不像現(xiàn)在的。也許這時(shí)候的陽(yáng)光是最舒服的吧?陽(yáng)光把它自己都送給了別人。我忽然也想變?yōu)橐坏狸?yáng)光了。那樣我可以給別人帶去溫暖,帶去好心情。
以陽(yáng)光為話題作文5
一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人,雖是一縷,卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷,卻是我最真摯的感激。
把那最溫暖的一片,送給支撐我生命的大地我的母親,自從有了我和姐姐,您就忘記了自已,小時(shí)候,我曾抱怨您不漂亮,可漸漸的我明白了,您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了,額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。
不曾忘記,您送傘歸去的背影;不曾忘記,您做飯時(shí)臉上的微笑;不曾忘記,你種地時(shí)的那份認(rèn)真;不曾忘記……無(wú)法忘記!
我要把那最溫暖的一片送給我的母親,讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。
把那最熱烈的一片,送給影響我生命的天空我的父親。
父親,我獲獎(jiǎng)了,這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景,也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽,也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。要知道您是多忙!家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?dān)著,地里的機(jī)械工具,也只有您會(huì)開(kāi)。您太忙,太忙了。作文
我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親,相信,只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。
以陽(yáng)光為話題作文6
一捧幸福的陽(yáng)光,不僅僅是一片溫暖,更是心靈的磨合劑。一捧幸福的陽(yáng)光,不僅僅是一片普照,更是一次心靈的對(duì)話。一捧幸福的陽(yáng)光,不僅僅是一片晴天,更是一份純凈的美好。
暴雨密密實(shí)實(shí),傾瀉而下。烏云籠罩著天空,像玉帝打翻的墨汁瓶,墨云滾似地遮黑了半邊天。白亮亮的雨點(diǎn)密密地砸了下來(lái),像天河決了口子。
車行城外,只見(jiàn)寬闊的馬路,向著前方延伸。雨水排泄不及,沿著路邊匯流成溪,湍急而下。我的心情也隨著天氣一樣,低沉壓抑。眼眶紅了,淚水止不住的落了下來(lái)。那張打滿紅叉的卷子又浮現(xiàn)我的眼前,刺痛著我的心。
車,在雨中行駛著。漸漸的車外單一的景色起了變化。道路兩旁隨處可見(jiàn)的水邊溝渠,還有那些迎著暴雨怒放的蘆花!
車在蘆葦蕩中穿行。雨中的蘆花猶如羽扇綸巾,揮向中,蘆葦飄散,蘆花灑灑。舉首傲然,挺拔璀璨。
我的心被這暴風(fēng)雨中的蘆花震撼到了。一棵棵普通到平凡的蘆葦,一朵朵在暴雨中怒放的蘆花像一縷又縷的溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。一捧又一捧的陽(yáng)光灌滿我的心。愉悅的心情好像綻開(kāi)的蘆花,盛開(kāi)在每個(gè)人的臉上心里……
暴雨一直在下,卻沖洗不去我心中的陽(yáng)光;冷風(fēng)一直在吹,卻吹不走我心中的溫暖。烏云仍在遮掩,我心中的陽(yáng)光卻更加燦爛!
花月伴清風(fēng),唯有那朵蘆花,漾于心田,其中陽(yáng)光悠悠。
以陽(yáng)光為話題作文7
每天都伴隨著日升月浮來(lái)享受著陽(yáng)光的洗禮……
有這樣一種陽(yáng)光叫溫馨,有這樣一種陽(yáng)光叫鼓勵(lì),有這樣一種陽(yáng)光叫友誼,有這樣一種陽(yáng)光叫關(guān)心,人生有太多的難關(guān)要過(guò),每過(guò)一種難關(guān)便體會(huì)到一種陽(yáng)光。
失敗的天空中有這樣一種陽(yáng)光,它帶你走出那悲傷的空間,它帶你走向下次的成功。不要為一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中,在失敗的時(shí)候抓住那束陽(yáng)光,和那陽(yáng)光一起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間里有這樣一縷陽(yáng)光,它會(huì)帶你走出寂寞,擺脫煩惱,他將讓你擁有友誼和朋友,只要擁有了這束陽(yáng)光,你一定會(huì)走出寂寞的空間,再次感受到與朋友在一起時(shí)的興奮。
謊言的世界里有這樣一種陽(yáng)光,讓你在真實(shí)與熾熱的心口徘徊,只要你堅(jiān)信在謊言的世界里也有真誠(chéng),那么無(wú)論多么黑暗的世界也會(huì)讓你赤紅的新照亮,永久不衰,讓你再次感受到真誠(chéng)所帶來(lái)的喜悅。
傷心的地盤里有這樣一股陽(yáng)光,它讓眼淚不再落下,它讓?xiě)n傷落荒而逃,它把你帶出傷心的地盤,它把你帶去快樂(lè)的地方,在那里有一個(gè)忘憂谷,讓你忘掉一切一切不該有的惆悵與淚水的結(jié)晶。
有一種陽(yáng)光叫自信;有一種陽(yáng)光叫友誼;有一種陽(yáng)光叫真誠(chéng);有一種陽(yáng)光叫快樂(lè)。在人生的道路上,我們要把握每一束陽(yáng)光,用各種陽(yáng)光去溫暖有些人堅(jiān)若冰石的心靈,用每一縷陽(yáng)光讓每個(gè)人都感受到陽(yáng)光的溫暖。
又是一天太陽(yáng)升起時(shí)的喜悅,又是一日夕陽(yáng)落下時(shí)的惆悵,卻又是一夜孤月寒星的孤寒……
以陽(yáng)光為話題作文8
陽(yáng)光在白天隨處可見(jiàn),可你知道陽(yáng)光男孩嗎?陽(yáng)關(guān)男孩是指開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、愛(ài)交朋友的男孩,而他就是一個(gè)陽(yáng)光男孩。
他開(kāi)朗大方,別人遇到困難來(lái)找他幫忙,他就會(huì)放下自己正在做的事,盡力去幫助他,他很大方,比如說(shuō)考試時(shí)他朋友沒(méi)帶尺子,他會(huì)把自己剛買的新尺子折成兩半,一半給他朋友,這是他大方的一面,當(dāng)然他也有小氣的一面,別人問(wèn)他借個(gè)錢,不說(shuō)明理由絕不借給他,你們覺(jué)得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢?
他是一個(gè)典型的樂(lè)觀派,上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分,而他也考了80分,學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80,而他好像滿不在乎,還照常的和朋友嘻嘻哈哈,當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候,畢竟人不是十全十美,有一次他爸爸對(duì)他說(shuō)他只要考上90分或90分以上,他爸爸就會(huì)帶他去旅游,可那次好像老天故意和他作對(duì),只讓他考了89分,試卷發(fā)下來(lái)后,他自責(zé)地說(shuō):“唉,怎么才考了這么一點(diǎn),一分,就差一分,我就可以去旅游了!闭f(shuō)完他還不放棄似地,到處找老師有沒(méi)有批錯(cuò),可惜啊天公不作美,89分還是那個(gè)89分。
他喜歡交朋友,所以他的朋友很多,有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長(zhǎng)面前他會(huì)保留自己的心事,而在朋友面前他幾乎無(wú)話不談,他喜歡電腦,因此他和電腦也教上了朋友。
他就是這樣的一個(gè)陽(yáng)光男孩,你們覺(jué)得他像誰(shuí)呢?諒你們想破腦袋也想不到,因?yàn)槟莻(gè)陽(yáng)光男孩就是我。
以陽(yáng)光為話題作文9
傍晚,天空一角,云朵被染得金燦燦,穿透下來(lái)的金光,籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn),房屋都像披著金紗,寧?kù)o的大街,熟悉不過(guò)的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪,把這一切場(chǎng)景都妝點(diǎn)得那么溫馨,讓人溫馨得念舊……
我的家鄉(xiāng),古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),充滿了我不可抹去的記憶,但夢(mèng)的碎片,無(wú)論如何努力拼湊著,卻在也無(wú)法完整……
我再一次踏入祖母的書(shū)房,所有的東西還是以往一樣擺著,簡(jiǎn)樸而大方,桌上的香縷縷上升,在空中彌漫著悲傷,我腦海里那溫馨的笑,卻早已貼在床頭,變得泛黃,我按捺住心里的痛,打開(kāi)了祖母的抽屜,滑落一張無(wú)力的紙,緩緩地旋轉(zhuǎn),落下,我低頭,撿起,是你清秀的字跡:祖母老啦,寫(xiě)一封信也要用很長(zhǎng)的時(shí)間,現(xiàn)在我的身子也不怎么了,可能就要到頭了,我的乖孫女啊,你如果能看到這封信,我就安心了,答應(yīng)我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太陽(yáng),永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向走……
我愣了好久,直至將落的余暉灑入書(shū)房,我才緩來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時(shí),我的淚就不自主的滑下了。那時(shí),祖母的葬禮我并沒(méi)能去參加,我想,那是她一輩子最大的遺憾吧……我望著這一堆信,覺(jué)得好重好重……
“天空太大卻看不清楚,好孤獨(dú)!迸ρ鲱^望天,夕陽(yáng)似血,殘噬了半邊天空,一切一切,都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹(shù)張舞著,鴉雀在耳邊喧囂,這一切,紅得刺眼,眼淚不止落下。少年身后,悲傷拉長(zhǎng)成影,只聽(tīng)見(jiàn)她在風(fēng)中喃喃語(yǔ):“祖母,我在陽(yáng)光路上,你看得見(jiàn)么?”
以陽(yáng)光為話題作文10
小河還在靜靜的流淌,校園里的鮮花依舊那么嬌艷,給這百無(wú)聊賴的夏日增添了幾分色彩。
時(shí)下正是六月,暖風(fēng)平靜的刮著,讓那生機(jī)勃勃的校園有了一分醉意。一個(gè)個(gè)少年從街上的巷口魚(yú)貫而入,這些孩子們有著成功者的喜悅和失敗者的懊喪。但是這一切的一切都無(wú)法挽回,六年前的時(shí)候那一個(gè)個(gè)懵懂的孩童如今已是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青少年,面對(duì)這一天他們心中是陰郁的。
一本本小冊(cè)子發(fā)到每個(gè)人的手中,他們畢業(yè)了,六年的辛勤給他們帶來(lái)了碩果,沉甸甸的`,充盈著酸甜苦辣。
靜靜的走出了這個(gè)美麗的校園,給了他們無(wú)盡的留戀。大門徐徐關(guān)上,驀然回首,那數(shù)百雙有著淚花的眼睛見(jiàn)證了同學(xué)們的一往情深。
“走吧……”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,這也可能是同學(xué)們的心聲吧。
他心中是恐懼的,怕即將面對(duì)的新老師、新同學(xué)。畏懼萬(wàn)一相處的不是很融洽的結(jié)果。
開(kāi)學(xué)那一天總是來(lái)得那么準(zhǔn)時(shí),讓人感覺(jué)不是那么如意。寬闊的校園,美麗的風(fēng)景,讓人心情舒坦了一些。進(jìn)入班級(jí)一個(gè)個(gè)同學(xué)好似并不陌生,老師也好似和以前的老師一樣慈祥、和藹,覺(jué)得在冥冥中一切都已經(jīng)安排好了,你的老師和你好似似曾相識(shí)。終于那一束期盼已久的明媚陽(yáng)光照進(jìn)我的新房。
以陽(yáng)光為話題作文11
古老的太陽(yáng)系形成以后,我便誕生了。我是一個(gè)極其活潑的孩子,上至盤古開(kāi)天辟地,下至中華文化兩千年,人類世界每個(gè)地方都遍布我的足跡。然而經(jīng)歷了兩件事以后,人類改變了對(duì)我的看法。
伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,當(dāng)?shù)孛癫涣纳,生靈涂炭,好像世界末日剛剛來(lái)過(guò)一樣,伊拉克人紛紛發(fā)出吶喊:“我們什么時(shí)候能過(guò)上和平安寧的日子?又有誰(shuí)會(huì)來(lái)拯救我們?拯救我們的家園?拯救我們的國(guó)家?”那聲音響徹云霄。看到人們過(guò)著慘不忍睹的生活,我真是忐忑不安,于是挺身而出,發(fā)出最耀眼的光芒,給了他們溫暖和力量,讓他們共建美好的家園。
當(dāng)中國(guó)長(zhǎng)江中下游發(fā)生特大洪澇災(zāi)害時(shí),狂風(fēng)像一條巨龍侵蝕了許多城市。頓時(shí),天空一片漆黑,樹(shù)木倒伏,道路被沖垮,許多間房子頓時(shí)卷入了波瀾起伏的旋渦之中。人們一眨眼掉進(jìn)了生活的無(wú)底洞,無(wú)法自拔。那場(chǎng)面震撼人心。我看了以后,用盡全身力氣發(fā)出明亮而和煦的光,災(zāi)難瞬息過(guò)去,急流停止了腳步,狂風(fēng)也減慢了步伐,人們一個(gè)個(gè)獲救了,他們都欣慰地點(diǎn)頭,我也露出了燦爛的笑容。
假如我是陽(yáng)光,那該多好!
以陽(yáng)光為話題作文12
當(dāng)清晨露出縷陽(yáng)光時(shí),邊的早餐攤前擠滿了成雙成雙的孩子,背著沉甸甸書(shū)包的孩子們,散發(fā)著香味的早點(diǎn),迫待喊叫著:“阿姨,快給我做!”“阿姨,我先來(lái)的,先給我做!”忙不停蹄的阿姨,此刻頭上滲出了亮閃閃的汗珠,“好!”“好!”連連應(yīng)允。偶爾會(huì)遇上蠻不講理的:“你? 讓孩子站久!薄昂!”“好!”日子久了,對(duì)這場(chǎng)面也就見(jiàn)慣不慣了,我依然買早餐,無(wú)聲的來(lái),又無(wú)聲的走。
又,我早早來(lái)到攤位前,忽而在我身邊,來(lái)了小,虎頭虎腦的,他站在早餐攤前不知如何是好,不久奶聲奶氣地說(shuō):“阿姨,飯團(tuán)。”不知是人太多聲音太小,阿姨沒(méi)聽(tīng)到,我見(jiàn)那小雙手扳住攤位邊緣,兩腳努力地向上踮了踮,“阿姨,做飯團(tuán)!”人長(zhǎng)得矮小,阿姨好一會(huì)兒才。放米飯、放肉片、……嫻熟的動(dòng)作,飯團(tuán)立馬了。阿姨每天都重復(fù)著的動(dòng)作,我想:她應(yīng)該覺(jué)得很無(wú)聊吧!要不然每次買早餐為總見(jiàn)笑臉呢?“阿姨,給你錢,!”接過(guò)飯團(tuán),小蹦向停在不遠(yuǎn)處的小汽車,那聲“”也他蹦走的飄散在空中,然而卻縈繞在耳邊。倏而抬頭,那阿姨竟然露出了笑臉,是會(huì)心的、快樂(lè)的一笑。此刻不知為,小蹦蹦跳跳離去的背影,我到寒意正濃的早晨卻春意融融了。
陽(yáng)光照在我身上好暖和,是說(shuō)了聲“”,明天我還買早點(diǎn),我還會(huì)說(shuō)“的”。
以陽(yáng)光為話題作文13
本以為,會(huì)一直在恍惚中迷離;本以為,此生命運(yùn)已注定。誰(shuí)曾想,幸福一直在隨我前行。她,從沒(méi)有離去。
短暫的幸福往往最真摯,就那一瞬間,我冰天雪地的世界變得繁花似錦,怦怦的心跳在向我訴說(shuō)。原來(lái),這世界并沒(méi)有拋棄我,我并不是一個(gè)人寂寞地前行。
往前翻,看著那些曾經(jīng)流著淚寫(xiě)下的文字,把它永遠(yuǎn)埋在心底吧。不會(huì)有人知道,F(xiàn)在,我依然可以用笑臉面對(duì)生活,用堅(jiān)強(qiáng)抵御風(fēng)雨。因?yàn),我又找到了自己力量的源泉,自己前行的?dòng)力。即使沒(méi)有結(jié)果,縱然那愛(ài)、無(wú)言。我也會(huì)癡癡的守候。直到你不會(huì)裝神,我會(huì)默默的為你祝福。能這樣,我已經(jīng)很滿足了。情以舍為尊,我會(huì)學(xué)著舍棄自己得不到的東西,我不會(huì)在自找無(wú)趣。既然沒(méi)有機(jī)會(huì)好好去愛(ài)你,就期盼你能得到屬于自己的幸福,只要你快樂(lè),我就開(kāi)心。
不管曾經(jīng)的生活多么暗無(wú)天日,不管曾經(jīng)的傷痛多么撕心裂肺,都忘卻了吧。如今,那些都是回憶。只要有一個(gè)可以堅(jiān)強(qiáng)的理由,我就會(huì)執(zhí)著地走下去。過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧。這雨后的天空,縱然沒(méi)有彩虹,也還有依舊燦爛的陽(yáng)光。
今天,短暫的一瞬間,讓我重拾了生活的希望,找到了前行的動(dòng)力。夢(mèng),永遠(yuǎn)都是夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒守著,無(wú)言的守著,到很遠(yuǎn),不會(huì)永久,一輩子,也就夠了。
陽(yáng)光、依舊燦爛;
信念、依然執(zhí)著……
以陽(yáng)光為話題作文14
人生就像,除非死了,否則永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,也避免不了處于人生的低谷,在這時(shí)候,不要自暴自棄,一個(gè)人的能力不是看她有多么的,而是看她處于人生低谷時(shí)怎樣應(yīng)對(duì),在這時(shí),不妨給自己一片陽(yáng)光,給自己一片希望。
挫折時(shí)暫時(shí)的,但絕不向他低頭!在準(zhǔn)備了許多個(gè)月之后,我終于做好了心理和身理上的準(zhǔn)備——去爬山。但是剛一到山腳下就傻眼了,這坨山怎么這么陡?連幾個(gè)落腳的地方都沒(méi)有!試了N多遍就連第一塊大石頭都沒(méi)爬上去,還怎么去頂峰?就跟斯科特那群人一樣,瞬間挫折感就涌上來(lái)了——訓(xùn)練了這么久,一點(diǎn)用也沒(méi)有,那不是白費(fèi)了這么多的精力和時(shí)間了嗎?于是我就站在那里哭,因?yàn)槟莾菏呛0?400多米的高原,加上我又折騰了那么久,整個(gè)人都虛脫了,這時(shí)我想起了“鐵人”巴頓將軍的經(jīng)歷,以及那從烏云中迸出來(lái)的太陽(yáng)上的溫暖陽(yáng)光,我又充滿了力氣,心想:挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣!它就像彈簧,你強(qiáng),它就弱,你弱,它就強(qiáng),所以,永遠(yuǎn)不向挫折低頭!要給自己一片陽(yáng)光和希望,雖然并沒(méi)有登上山頂,但我從那次中卻學(xué)到了許多。
在集訓(xùn)營(yíng)時(shí),我學(xué)到這樣一句話:“沒(méi)有什么事是不可能的,我可以做到!”是的,在人生的陰雨天,在連上帝窗子都不給你開(kāi)時(shí),給自己一片陽(yáng)光吧,為自己打開(kāi)一扇窗,給自己一個(gè)希望。
以陽(yáng)光為話題作文15
當(dāng)你遭遇挫折、灰心喪氣的時(shí)候,關(guān)心你的人會(huì)給予你一個(gè)微笑,或是一聲鼓勵(lì),如同陽(yáng)光一般溫暖。所以,當(dāng)一縷陽(yáng)光終于沖破層層白云時(shí),覆蓋在你的身上,不要試圖用手去遮擋,而是張開(kāi)手臂,讓它直直射入你的心靈。
記得有一次,我的考試成績(jī)不太理想,看著手上布滿紅叉的試卷,仿佛看到了父母失望的眼神,淚水瞬間充滿了眼眶。
放學(xué)后,我慢手慢腳的收拾著書(shū)包,第一次這么不想回家。然而,在怎么慢吞吞地也很快就收拾好了,我邁著沉重的步伐,往家里走去。以前覺(jué)得十分漫長(zhǎng)的路程,如今像快馬加鞭一樣,我極不情愿地走進(jìn)了家門。
一進(jìn)門,正在廚房煮飯的媽媽立即走了過(guò)來(lái),接下書(shū)包,迫不及待地詢問(wèn)我的成績(jī)。我鼻子一酸,支支吾吾地回答不出話來(lái)。媽媽一看我的表情,就明白了這次考得并不怎么理想,她笑了笑,拉著我到餐桌旁坐下,沒(méi)有再問(wèn)。
爸爸洗完手出來(lái),本想詢問(wèn)成績(jī),媽媽沖他使了個(gè)顏色,他很明智地轉(zhuǎn)身去廚房端菜了。
原本忍住的眼淚又流了出來(lái),媽媽靜靜地坐在一旁,輕拍著我的背,等我緩過(guò)來(lái)后,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一般,樂(lè)呵呵地給我?jiàn)A菜。
盡管她一字不提成績(jī),也沒(méi)有什么安慰,但我卻能從媽媽那雙溫暖的大手中,感受到了陽(yáng)光那般,直直射入我的心靈,暖和了我的心窩。
【以陽(yáng)光為話題作文】相關(guān)文章:
以陽(yáng)光為話題的作文10-17
陽(yáng)光為話題的作文09-14
以“陽(yáng)光”為話題的作文08-08
以陽(yáng)光為話題作文09-07
以陽(yáng)光為話題作文精選06-07
以陽(yáng)光為話題作文11-26
尋找陽(yáng)光_以陽(yáng)光為話題的作文03-05
走進(jìn)陽(yáng)光_以陽(yáng)光為話題的作文03-05
陽(yáng)光下_以陽(yáng)光為話題的作文03-06
以陽(yáng)光為話題的高中作文03-30