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有關(guān)溫暖的陽(yáng)光作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從初步入校起,老師便成為我們每個(gè)人心中的蠟燭,他在溫暖我們心靈的同時(shí)也照亮了我們前進(jìn)的道路。而我心中的蠟燭則是周妮娜老師。
記得有一次月考,本以為做足了準(zhǔn)備的我竟考了79分,頓時(shí),我感到烏云密布。突然,您像一縷陽(yáng)光在我心情低落的時(shí)候照耀了我,您走到我身邊親切地對(duì)我說:“胡慧娜,這次考試我只是給了你一個(gè)小小的教訓(xùn),希望你記住這個(gè)教訓(xùn),找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成績(jī)就一定會(huì)更上一層樓!蔽衣犃死蠋煹脑挘睦锊唤X得很溫暖,。因此,我下定決心,一定不能讓老師對(duì)我失望。
經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我掌握了更多知識(shí),在緊接著的考試中,我也進(jìn)步了許多,這多虧了老師的諄諄教導(dǎo)。在這里我想對(duì)周老師說;老師我衷心的感謝您對(duì)我的辛勤付出。居里夫人曾說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等的種子!比绻晒驮陔x我們不遠(yuǎn)的地方,那么您一定是那個(gè)默默為我們鋪路的人。
俗話說:一日為師,終身為父。周老師,感謝您,我敬愛的老師。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇2
心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨!魢(guó)真
最近幾天總是下雨,因?yàn)橄掠甑木壒,體育課總是被語數(shù)老師光明正大地占去。我們的讀書聲總是伴著雨滴拍擊著窗戶的聲音進(jìn)行著!芭距,啪嗒”今天又是下雨的一天,“體育課又沒咯!”我不由自主地哀嘆道。下雨天,盡情也總是濕漉漉的。
雨越下越大,由細(xì)線變成了一串串珠子。悄悄地抬頭往窗外看。校門口是川流不息的車輛與送孩子們上學(xué)的家長(zhǎng)。在這樣的天氣里,這是唯一能溫暖我的景象了罷。
一對(duì)母子從車上走下來,母親緊緊地?fù)е鴥鹤,同擠在一把傘下。雨越下越大,當(dāng)他們走到校門口時(shí),母親的半邊身子已經(jīng)被雨淋濕了。她彎下腰,神情溫柔地在兒子耳邊叮囑著什么。接下來可能會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景,我已經(jīng)能夠預(yù)料,無非是母親把傘給兒子,自己冒著雨回去。
果然,母親把傘給了兒子,自己準(zhǔn)備以百米賽跑的速度沖回車內(nèi)?删驮谶@時(shí),小男孩叫住了自己的母親。母親回過頭來,小男孩嘴里念念有辭地說著什么,母親在雨中連連擺手。頓時(shí),小男孩沖到母親身邊,把手中的傘塞給了母親,接著,轉(zhuǎn)身在雨中飛奔起來。雨在瘋狂地下著,小男孩腳底濺起的水花亮得晃眼!鞍ァ蹦赣H欲言又止!皨寢屧僖!”小男孩邊跑,邊回頭喊道。
看到這一刻,我的心中,陰霾散盡,仿佛有一抹陽(yáng)光從縫隙中照進(jìn)來,溫暖著我的心房。我想著,是呀,為什么我不像這個(gè)小男孩這樣做,把傘讓給媽媽呢?盡管媽媽在我面前像個(gè)鋼鐵俠似的,但她也是個(gè)女生,也是個(gè)有喜歡談七論八,喜歡穿得漂漂亮亮的'女生。我們只看見了父母對(duì)我們的責(zé)備,卻何曾看見父母在我們背后的艱辛與付出呢?
有些景,有些人,有些情,總在雨天出現(xiàn),像溫暖的陽(yáng)光,照亮你的心靈。那是生活中的光亮,也是在成長(zhǎng)路途中盛開的玫瑰。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇3
喬治·艾略特說過:”我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的!拔艺f:”我的成長(zhǎng)是從睜開眼睛,離開母親懷抱開始的,是她給以溫暖的陽(yáng)光!
小的時(shí)候,成天都苦苦期盼著過年,因?yàn)槟菚r(shí)我可以吃很多好吃的,收好多好多的壓歲錢,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來我以前所朝思暮想的一切全是浮云,只有媽媽的愛才是我永遠(yuǎn)不變的關(guān)懷。
那一年我才三歲,小小的我拉著媽媽無比寬厚的手,看著鵝毛大雪紛飛。突然,穿得像企鵝一般的我被雪層絆倒了,弄得我滿身是雪。
”媽媽,我疼,你抱我起來吧!媽媽……“我?guī)е强蓱z的小眼神,嚎啕大哭地祈求著?墒菋寢尣]有為之所動(dòng),只是蹲下身來說:“孩子,媽媽不可能照顧你一輩子,你總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,試著起來吧!“
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,雪越下越大,可是媽媽還是沒有將我抱起,我哭得越來越大聲,越來越傷心,朦朧的淚眼里,我恍惚地看見了媽媽滿是期望的眼神,她看見我的眼淚越發(fā)不可收拾,她鼓勵(lì)說:”如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:'跌倒了,爬起來。'這就是成功!靶⌒〉奈宜坪趼牰耸裁矗_始使出吃奶的勁兒蹭了起來。
媽媽用手拍了拍我身上的雪,馱著身子將我抱起,親了親我的紅蘋果似的小臉,用手擦干了我眼角的淚水,這時(shí),她欣慰地笑了,而我,也仿佛看見了冬日的暖陽(yáng),深深地照耀在媽媽嬌花如綻的皺紋上。
法國(guó)的雨果說過:”.慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那樣的,因?yàn)橐苍S媽媽能夠一直從青春韶華到背影佝僂陪伴我們,但她也不能替我們成長(zhǎng),而她,唯一能做的就是教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)成長(zhǎng),是她,讓我們看見這有限生命中溫暖的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇4
初冬的一個(gè)中午,太陽(yáng)藏在云彩里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人以溫暖的感覺。今天的陽(yáng)光,不禁令我想起了那天同樣的溫暖。
我一直以為有一只小動(dòng)物在身邊做伴,是一件很有趣的事?僧(dāng)我把那只小鳥放飛到自由的天空時(shí),心中卻是那么地高興開心。
那只小麻雀原是停歇在我家陽(yáng)臺(tái)上的,我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它用那雙恐懼不安的眼睛望著我。我抱起它,它卻沒有任何反抗,我發(fā)現(xiàn)它的一只腳受了傷。
在我的精心護(hù)理下,它的傷很快好了。鳥通人性,當(dāng)我們?nèi)覛g笑時(shí),它也唧唧地小聲附和著。我心煩時(shí)望著藍(lán)天,發(fā)現(xiàn)它那雙眼呆呆地看著藍(lán)天,當(dāng)它看到有小鳥飛過陽(yáng)臺(tái)呼喚它時(shí),它就興奮不已,使勁地叫著,像是與它的朋友打招呼?吹竭@情景,我心里就非常難受。因?yàn)槭俏遥俏覍⑺P(guān)在了籠子里。
三四個(gè)月過去了,它的歡叫聲少了,東西吃得也越來越少了。我很擔(dān)心小麻雀的身體,終于有一天,我再也不忍心這樣折磨它了。我便帶著它下了樓,它特別高興,又唧唧地唱了起來,使勁地?fù)潋v著翅膀,兩腳歡快地跳躍著。我的心也和它一起跳躍。我打開鳥籠門,在我放它出籠的那一剎那,我心中的陰影一下子沒有了,我感到無比欣慰。我看著它飛向藍(lán)天……此時(shí),我仿佛和它在一起自由飛翔,真開心!
陽(yáng)光曬得我心里暖暖的,陽(yáng)光灑在小鳥的身上,它飛向藍(lán)天,深情地回往著我,似乎在向我表示感謝……
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