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      2. 冬日陽光的作文

        時間:2023-01-03 09:55:27 陽光 我要投稿
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        【必備】冬日陽光的作文合集八篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的冬日陽光的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】冬日陽光的作文合集八篇

        冬日陽光的作文 篇1

          雨下了一整夜,它似乎不愿停止,仍是一滴一滴地下著,灰蒙蒙的天空彌漫著陰冷的氣息。

          我打著傘,走在小區(qū)里的小路上。這破舊的,十七年前的“高檔小區(qū)”早已不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)光,用石磚鋪成的小路只有紅灰二色,卻也已經(jīng)被時間沖刷得黯淡無光!霸缰,我就乖乖聽外婆的話穿上雨靴了!蔽亦哉Z,低頭看了看腳下那雙布滿泥水的藍(lán)色布鞋,嘆了口氣。

          出了小區(qū)門口,我走在有些冷清的街道上。這樣一個城鄉(xiāng)結(jié)合的鎮(zhèn)里,街道沒有市中心清晨的熱鬧,更何況還下著雨,路上只有時不時出現(xiàn)的幾輛小轎車和電動車,大部分都是送孩子去上學(xué)的。我走著走著,不免覺得有些小辛苦,因為必須小心翼翼地避開那些密集而坑坑洼洼的水坑。盡管我如此小心,可令我最害怕的事終究還是發(fā)生了。

          只聽見“唰”的一聲,一輛轎車從我身旁駛過,高速運轉(zhuǎn)的車輪濺起一大片水花,“啪”地一聲打在我的身上!疤彀。 蔽胰滩蛔◇@呼,藍(lán)色布鞋、白色校服、甚至我的臉上,都濺滿了那些夾雜著泥沙的雨水!我一下子手足無措了起來,不知該如何是好。最倒霉的是我今天偏偏忘了帶紙巾,總不能就這副模樣就去學(xué)校吧?我十分著急,想走回家,可是一定會來不及的。低頭看看手表,七點四十五分,再耗下去恐怕會遲到的!我急得直跺腳,就在這時,一雙纖細(xì)的手將一包紙巾遞到我的面前。我感激地抬起頭,原來是她!我一眼便認(rèn)出了她,她就住在我家樓上,是剛搬來的外來務(wù)工子女,好幾次我們在樓道間相遇,兩人也都只是冷臉相對,毫無交流。在我心底她儼然是一種“冷若冰霜”的形象,沒想到此時此刻,她卻能向我伸出援助之手。我看著她,宛如這冬日雨季中的明媚燦爛的小太陽,淡淡的笑容,無聲的幫助都那么溫暖人心。那溫暖透過雙眸,直擊我的心扉。

          從那以后,我們雖沒有成為要好的朋友,可當(dāng)在樓道里遇見彼此時,一定會沖對方一笑。那冬日里最溫暖明媚的陽光,是她的笑臉。

        冬日陽光的作文 篇2

          早晨,天氣十分冷,害得我直打寒顫,兩手已被凍得通紅,呼吸出來的氣體也因為冷而升到空中,好像四周都冷清清的,都在安靜地沉睡著。

          戴上手套便出門了。一路上,梧桐樹的樹葉稀稀疏疏蕩下來,落在地上,一動也不動,兩旁店門也關(guān)得緊緊的,偶爾聽見聽見幾聲鳥啼,四周沒有一個人影,好像整個新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著,只有每天來的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口,守望著,等待著,也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園,空蕩蕩的,到了教室,雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的,但感覺還是冷冷的。

          同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室,隨著時間的流過天氣也慢慢邊變暖了?窗!太陽從東方地平線上升起來了,把溫暖灑向各個角落,校園里、教室里、大街上、新安江……每個地方都充滿了溫暖,我們排隊去操場做早操,

          太陽把陽光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國新一代的花兒的身上。早操時,太陽照在身上,使全身都感覺暖烘烘的,使每個同學(xué)都感到冬日的陽光竟是那樣的溫暖,那樣的金黃,和煦的陽光,透國稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣,把云輕輕推開,吐出淡淡的粉紅。

          啊!冬日的陽光,溫暖的陽光,和煦的陽光,金色的陽光,灑遍了祖國的各個角落,讓每一個人都感到了這份無私的溫暖。

        冬日陽光的作文 篇3

          高村學(xué)校 柴艷琴 為弘揚正氣,踐行社會主義核心價值觀,積極營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍,著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍,我們學(xué)校組織全體教師深入學(xué)習(xí)王桂香同志的感人事跡和崇高精神,并在教師中開展“學(xué)習(xí)心得”評比活動。最近,王桂香這個名字在我心頭久久地縈繞,她上課時不倦的叮嚀,課余時噓寒問暖的關(guān)懷,她多磨難下滄桑而倔強的神情。她的言行舉止使我倍受感動,她在那樣落后的小村,那樣的家庭下,經(jīng)受住生活條件的困苦,教學(xué)環(huán)境的艱苦,幾十年如一日堅守那三尺講臺不離不棄呢?是孩子們強烈的求知欲望,讓她堅守那三尺講臺不離不棄。是她內(nèi)心深處助人的善念,讓她堅守那三尺講臺不離不棄。王桂香身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。

          1978年8月,王桂香出生于武陟縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村大封鎮(zhèn)保安莊,不足十里就是葬父的董永故里小董村。這些村落雖然貧窮落后,但受董永孝感天地故事的影響,民風(fēng)淳樸、勤勞善良,出了不少孝子孝女。和大多數(shù)同學(xué)一樣,王桂香師范畢業(yè)后就從了教結(jié)了婚生了子。不過,好景不長,20xx年12月份她的愛人被車禍奪取了生命,至今都

          沒有找到肇事司機。愛人撒手人寰,留下身懷六甲的她,才一歲多的女兒,年過六旬的父母。20xx年,司馬崗小學(xué)倒閉,附近3000多村民的孩子無學(xué)可上。她臨危受命接管學(xué)校,自己換燈泡、粉墻壁、制教具。和老師們一起除草種菜,為學(xué)生節(jié)省開支。她使一所倒閉了的公辦學(xué)校重新煥發(fā)出了生機與活力,學(xué)校墻上貼滿了學(xué)生家長的感謝信。她成了當(dāng)?shù)匕傩招闹械暮美蠋煛W(xué)生眼里的好媽媽。 司馬崗村有3000多村民,可20xx年,村里的小學(xué)卻“倒閉”了,適齡學(xué)生不得不外出求學(xué)。村民們強烈要求鎮(zhèn)中心校重新委派有能力、負(fù)責(zé)任的教師重建學(xué)校。20xx年8月,鎮(zhèn)中心校決定由王桂香到司馬崗小學(xué)負(fù)責(zé)。村民們聽說王桂香來當(dāng)負(fù)責(zé)人了,像有了大喜事一樣奔走相告,多條街道拉起來大幅標(biāo)語:熱烈歡迎名師到我校任教。因為都知道她是個好媳婦、好老師,大家相信她一定也會是位好負(fù)責(zé)人。家長們領(lǐng)著孩子紛紛來報名,即使在私立學(xué)校交了報名費的也回來了。司馬崗小學(xué)重新有了讀書聲。

          一個倒閉的破敗不堪的攤子收拾起來尤為艱難。學(xué)校沒有男教師,她就帶著兩位特崗教師換燈泡、粉墻壁、釘窗紗、制教具使千瘡百孔、滿目瘡痍的學(xué)校舊貌換新顏;她憑著良好聲譽,奇跡般招收到了32名學(xué)生;她用責(zé)任心恢復(fù)了村民對學(xué)校的信任,使一所“倒閉”了的農(nóng)村小學(xué)重新煥發(fā)出來生機和活力,解決了司馬崗村孩子上學(xué)遠(yuǎn)、上學(xué)難的問題。

          王桂香以優(yōu)異的工作成績、忘我的奉獻(xiàn)精神和無私博大的胸懷,不僅換來了桃李芬芳,還得到了學(xué)生家長

          和同事的贊譽。她的事跡多次被媒體報道,先后被評為武陟縣首屆孝親敬老道德模范、焦作市優(yōu)秀教師、焦作市先進(jìn)教育工作者和河南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師。

          沒有定力的人很難堅持下來,沒有教育情懷的人很難堅守下去。15年來,她忍受的是無數(shù)個日夜的清貧、煎熬,燃燒的卻是教育激情!靶夭貕粝,心中有情,做一個幸福的教師!边@是王桂香自勉的話語,也是她工作的寫照。正是這種永不動搖的信念,讓她在教育的道路上忙并快樂著。

          王桂香的事跡先后被《光明日報》、河南電視臺報道。她先后被評為武陟縣首屆孝親敬老道德模范、焦作市優(yōu)秀教師、焦作市先進(jìn)教育工作者、河南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師。

          那么在王桂香身上究竟有什么可貴品質(zhì)呢?

          第一:忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。王桂香的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了她敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木。向她學(xué)習(xí),就是要樹立強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會責(zé)任,把工作當(dāng)作一

          種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

          第二:立足本質(zhì),對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。托爾斯泰說過:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好教師,如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完善的教師!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛“字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。

          第三是甘于奉獻(xiàn)。德高為師,奉獻(xiàn)為榮。奉獻(xiàn)是老師的天職,同時也是教師事業(yè)心和道德感的使然。作為一名教師,我始終把教育事業(yè)當(dāng)作我一生奮斗的目標(biāo)。 最美鄉(xiāng)村教師之所以“美”,是因為他們有自己堅定的理想,有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木。他們用自己的?zhí)著和博愛譜寫了人間大愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高。

          我也是一位鄉(xiāng)村教師,我的工作環(huán)境卻比他們好很多,我也會在工作中遇到各種各樣的困難,當(dāng)困難解決不了的時候,我很氣餒很懷疑自己的能力,甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后,我覺得自己很渺小,我用在與孩子交流的時間太少,所以我的孩子們沒有那么親近我。我感到工作的壓力,只因我的內(nèi)心不夠強大,我想臨陣脫逃,只因為我缺乏足夠的勇氣,我感到不厭其煩,只因為自己沒有事事親為,巨細(xì)無遺的耐心。最美鄉(xiāng)村教師們給我傳遞的正能量,讓我的心靈受到了洗禮,堅定了將愛進(jìn)行到底的'決心。

          今年新教育理念改革正在實行,我作為班主任兼語文老師,更是義不容辭加入此行列,在領(lǐng)帶的培養(yǎng)下,不斷的出去學(xué)習(xí)新教育理念,參觀新教育先進(jìn)單位展示。加上自己新的創(chuàng)新,把自己的教室布置得煥然一新,同學(xué)們踏進(jìn)這樣的教室學(xué)習(xí)勁頭更濃了。同時我在班里舉行了讀好書比賽。書法大賽,手抄報大賽,并且組建了衍紙手工社團,同時我也作為一員,展示了作品,參與了評比。同學(xué)們感受到了別樣的學(xué)習(xí)樂趣。我每天也是忙碌并快樂著。

          王桂香就像這冬日里的一抹陽光,照亮整個大地,并溫暖著人間。

        冬日陽光的作文 篇4

          四季的陽光,都是不同的。

          小草從泥土中鉆出來的時候,春風(fēng),送來了春天,也送來了春天的陽光;夏天,萬物都勃勃生機,而陽光似乎也愈加熱烈;秋天,萬物枯黃,樹葉飄落,陽光,似乎也失去了精神,又恢復(fù)了平靜;冬天的陽光,是輕柔的,時常散發(fā)出屢屢溫暖,襯托在這片大地上。

          冬天的日子,人們似乎更愿意呆在有空調(diào)的房里度過。畢竟,寒冷,對我們而言,多多少少還是不受喜歡的。

          小時候的冬天,似乎,都是溫暖的。關(guān)于冬天的記憶,似乎大部分都與外婆家門前的那棵大槐樹一起度過的。

          冬天的大槐樹,光禿禿的,似乎所有的力氣都在夏天耗光了,又似乎,在為下一次的發(fā)芽而養(yǎng)精蓄銳。

          冬天的大槐樹,是我最不愿意靠近的。冬日的陽光,本來就很珍貴,一站到大槐樹下,卻只剩下斑斑點點的光線。綁在樹旁的秋千,坐上去,似乎也感受不到夏日時的那份幸福感。

          于是,冬天的大槐樹,我總是避而遠(yuǎn)之的。

          可卻有一次,外婆笑瞇瞇的拉著滿臉不悅的我走到大槐樹前時,指著大槐樹上的樹洞對我說:“知道嗎?大槐樹里住著樹精靈,是他掌管著萬物! “那樹精靈可以把冬天變成夏天嗎?”我好奇地問。

          外婆笑著點點頭:“當(dāng)然。可是樹精靈很懶的,他一年,只愿意變一個夏天,今年的夏天過了,他不會愿意再把冬天變成夏天了!

          “那怎么樣可以讓樹精靈改變主意呢?”

          “你可以每天問候樹精靈啊,和大槐樹聊聊天啊,這樣或許樹精靈會改變主意。” 于是,懷著讓樹精靈把冬天變成夏天的希望,每天都到大槐樹邊轉(zhuǎn)一圈,似乎變成了習(xí)慣。

          后來,外婆去世了,在大槐樹的樹洞里,我發(fā)現(xiàn)了一個盒子。盒子似乎放了很久,上面布滿了灰塵。是外婆給我的:“孩子,世界上并沒有什么樹精靈,任何力量都無法把冬天變成夏天。‘ 知道了事實,我并沒有生氣,只是覺得自己似乎,明白了什么。

          大槐樹,大槐樹,是冬日里的一縷陽光,雖然微不足道,但當(dāng)它的身上有著不同的意義的時候,它就能夠溫暖人的一生。

        冬日陽光的作文 篇5

          清晨,我起得很早,坐在姥姥家的炕上,等待冬日的第一縷陽光出現(xiàn),這時這一縷溫暖的陽光照在屋里,我感覺身上暖暖的,姥姥說:“這陽光真好。 蔽艺f:“這意味著新的一天開始了!

          到了中午,陽光越來越強了,地面上結(jié)的冰有的地方融化了。那寒風(fēng)也被陽光征服了,刮到臉上也不覺得那么疼了,這時下班的人走在路上,有的摘下了帽子,有的摘下了手套,在享受陽光給于的賞賜。這時小村的各家各戶房頂上冒起了炊煙,裊裊升上了天空,顯得小村是那么的美麗。那些剛放學(xué)的學(xué)生開始了玩耍,有的玩紙牌,有的彈玻璃球,有了冬日的陽光就不怕手冷了。

          到了晚上,天色漸漸地暗了下來,陽光拖著疲倦的身體慢慢地隱退了。隨著冬日陽光的最后一縷余輝在夜幕中散去……

          冬日的陽光給人們帶來了溫暖,帶來了快樂,帶來了幸福,我喜歡你——冬日的陽光。

        冬日陽光的作文 篇6

          喜歡行走在這個冬日里會有雪落下的城市,然后躲在某個角落,享受著冬日里的陽光,接著開始靜靜的想念。

          有關(guān)音樂

          也許從小就因為接觸樂器的緣故而愛上音樂,喜歡那些能在疲倦時給人安慰的音符,也喜歡隨時隨地的哼唱著那些我愛的歌曲,樂此不疲。

          不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),那個墻角的小提琴已落滿了灰塵,那些我愛的CD、我愛的歌也已經(jīng)塵封了那么久,取而代之的是永不休止的試卷、參考書,但我依舊樂此不疲,我知道為了理想我不得不放棄。

          有關(guān)文章

          我不知道自己是不是真正的熱愛文學(xué),但我發(fā)自內(nèi)心的愛極了那些溫暖、漂亮的句子,我會精心地準(zhǔn)備一個漂亮的本子,進(jìn)行摘錄,有時也會自己寫,然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂很瑣碎,但我很滿足。

          現(xiàn)在每當(dāng)眼睛熬得通紅時,我就會突然想起它們,那些本子上跳躍的精靈,可是眼前還有任務(wù),我必須要完成它。我知道,為了理想我不得不放棄。

          有關(guān)我所有的愛

          我不得不承認(rèn)我是一個集寵愛于一身的女孩,爸媽、老師、朋友,他們都是愛我的人和我愛的人。

          朋友說:“不要忘了咱們的約定,要加油!”

          媽媽說:“寶貝,好好學(xué),考個好高中!

          我淡定的笑,說著:“好呀,好呀!

          我知道我這樣簡單的承諾是要讓我付出代價的,我說過我有許多愛,可是為了家人、朋友的愛,我不得不割舍我對音樂對文學(xué)的愛,為了未來,我不得不放棄很多我愛的東西。

          喜歡找個角落,讓冬日里的陽光靜靜散落。我在忙碌的生活中,想念著那些為理想而放棄的東西,而此時家里的爸媽,朋友那邊共同奮斗的電話,悄然努力而進(jìn)步的成績,都是這一季散落的陽光香。

        冬日陽光的作文 篇7

          清晨,第一縷陽光悄悄地灑下,一截一截的透過窗欞,一塊一塊地鋪在我身上。

          天已破曉,這冬日里的陽光并沒有帶給我多少暖意。冷颼颼的晨風(fēng)帶給人刺骨的寒意,我蜷縮著身子,始終不愿離開這溫暖的被窩,但卻敵不過深深的饑餓感。我掀起被子的一角,冷風(fēng)看準(zhǔn)時機鉆了進(jìn)來,直往我脖子里灌,我冷不丁地打了個哆嗦。我十分利索地穿上厚棉襖,打開房門走了出去,一股熟悉的味道夾雜著寒意一齊向我迎面襲來。什么味道?我?guī)е鴨栴}循著氣味的來源。我走到廚房門口,看到一抹熟悉的身影。

          “媽媽?”我輕輕地喚了她一聲,那抹身影聞言,側(cè)頭看向我,一個淺淺的弧度爬上她的嘴角,柔聲道:“醒了?”“你在干什么啊?”“煮涼茶。”說完又轉(zhuǎn)過頭去搗弄那一鍋奇怪的東西,“你外婆知道你最近有些咳嗽,特意上山采了這些草藥,然后叫你外公捎來!睕霾?記憶中的外婆似乎總是在我身體不適時弄來一些叫不出口的草藥。我怕苦,她總是溫柔地哄著我:“良藥苦口。乖,快喝吧!”我怔怔地看著鍋里淡綠色的液體,思緒漸漸飄遠(yuǎn)……

          那年,七歲的我。我站在鏡子前,卻不敢抬頭直視鏡中的像。我的腦海里一遍又一遍地回放著那一句句話語——“豬頭!”“丑八怪!”我還是忍不住悄悄打量鏡中的我,抬眸的一瞬間,不敢置信、傷心、厭惡種種情緒包圍了我。那是一幅怎樣的模樣呢?——臉上的每一寸肌膚都浮腫著,一顆顆小痘痘坐落在上面,用“豬頭”來形容最為貼切不過。外婆不知道什么時候站在了我的身后,手里拿著一大簇草藥和一截仙人掌!巴馄!”我的聲音里帶著一點哭腔。外婆俯下身,溫言細(xì)語地安慰著我,并伸出手替我拭去不斷蹦出的“淚豆豆”,“外婆剛剛上山采了一些草藥,再敷上仙人掌,很快就能好了!蓖馄胚沒來得及坐下歇口氣,便拿起那截仙人掌,一根一根地挑掉刺兒,外婆看東西很費勁,那雙布滿老繭的手也不似從前那般靈活,她微瞇著眼,拿起那團綠色的東西,放到光亮處,手微微有些顫抖……費了好半天,礙事的刺一根不落。外婆一點一點地將仙人掌搗碎,綠色的汁液濺到外婆的胸前,那若有若無的清香慢慢滲出來。

          思緒漸漸回籠,我撫上了自己的臉龐,那凹凸不平的觸感早已在七歲那年的冬天消失了。外婆從未上過學(xué),因為我她具備了豐富的草藥知識,只因一句“藥片里有很多化學(xué)成分”;她在年輕時熬壞了眼睛,卻為了我去行走在崎嶇的山路上,艱難地拔掉那一根根刺,而母親也因為我一大早地起床煮涼茶。我嘗著碗里的涼茶,一股暖意自心底升起,猶如一縷溫暖的陽光照射著我。

          明明時值冬日,而心底里的那一股暖意卻襲遍全身。外婆、媽媽,她們于我而言,猶如冬日里的陽光,溫暖著我,從不離去。

        冬日陽光的作文 篇8

          去年的冬天出奇的冷,但是錮不住我們孩童好玩的心,早上的大課間,同學(xué)們在操場上有的踢足球,有的打籃球,有的跳繩,玩得滿頭大汗。

          我和張珂莘正玩得興奮,“忽然”“咣”的一聲,一只籃球砸在了我的左眼上,好疼啊,我咬著牙,皺起了眉頭,淚水開始打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好面子的我,不想讓別人看到我這狼狽的樣子,于是轉(zhuǎn)過身去,用手揉了揉火辣辣的眼睛。

          這一幕剛好被不遠(yuǎn)處的張珂莘發(fā)現(xiàn),她小跑著過來,她沒有大聲嚷嚷,而是伏在我的耳邊小聲地問:“你疼不疼,要不要去醫(yī)務(wù)室,是不是特別難受?”我淚眼婆娑地望著她,剛想說什么。

          “我?guī)湍阆囱劬Π,要不要去問盛老師要一點藥膏。眼睛是不是擦破皮了啊?”一個細(xì)細(xì)的嗓音從身后傳了過來,是蔡海櫻,“我看見小張過來,便過來看看,怎么了?”身邊一下子圍過來兩個人,驚動了玩耍的同學(xué)!靶∮,我陪你回教室吧。”“小于,你還好嗎?我?guī)湍闳フ以夷愕娜怂阗~!”人越聚越多,一聲聲關(guān)切的聲音,在我心里閃過無盡的感動。

          “沒事,哈哈,對我來說有什么關(guān)系?”我使勁眨巴眨巴左眼。幾個好朋友死死地盯著我,好像要從我的臉上看出點什么來!澳泸_我們,明明很疼對不對!”“你休息一會吧”“小于你快點好起來吧!痹S佳佳掏出口袋里的紙巾,幫我擦了擦眼睛。曹甜甜跑去醫(yī)務(wù)室問老師要了藥膏……好朋友們坐在我身邊,給我講笑話,做鬼臉,逗我開心。在這個大課間里,她們一直陪著我……

          這,就是友誼的味道吧。甜甜的感動與咸咸的眼淚,攪拌在一起。這個冷冷的冬天,我有一縷最最溫暖的陽光,我的好朋友們,感謝有你們!

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