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      2. 早晨的陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-02-26 13:29:58 陽(yáng)光 我要投稿

        早晨的陽(yáng)光作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的早晨的陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        早晨的陽(yáng)光作文

        早晨的陽(yáng)光作文1

          我很生氣,為了什么事,要起這么早的床?被叫醒后,看時(shí)間才五點(diǎn)多,我忍不住嘟囔著。可因?yàn)檫@難得的早起經(jīng)歷,我才有機(jī)會(huì)第一次這么專注地看看凌晨的樣子。

          出發(fā)的時(shí)候,天還是半黑著。街道上沒(méi)有一個(gè)人,路燈還沒(méi)有滅。許久,才看到有一輛車駛過(guò),呵,也有和我們一樣早起的人!

          這時(shí)的凌晨,安靜極了。路旁的高樓上,一家家的燈次第亮了起來(lái)。沿著筆直的公路,桔黃色的路燈,整齊地排列在街道兩旁,像是一條金黃的巨龍凌空而起,駛向遠(yuǎn)方……頭頂上的云,黑一塊兒灰一塊,可以看見(jiàn)它們?cè)诹鲃?dòng)。

          若說(shuō)凌晨是一幅畫(huà),那么底色全是暗黑和灰色構(gòu)成。走出城外,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山,黑乎乎地臥著。山上是幾片樹(shù)林,有的只豎立著幾棵高大的樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)只是閃過(guò)的黑影,這就是凌晨半黑的景色了。此時(shí)草地不是綠的,土地不是土黃的,房屋也不是紅墻綠瓦,都是一片黑乎乎的顏色,但卻襯得幾顆星星顯得格外明亮。只有街旁的路燈、天上的星星和我們?nèi)缇娴能嚐籼崃亮诉@灰暗的底色,給人以方向和希望。

          若說(shuō)凌晨是一支曲,那么此時(shí)全是寂靜,只聽(tīng)到汽車行駛的轟鳴聲,還有我自己的呼吸聲。我想此時(shí)的靜謐一定是這支曲的.前奏吧。行駛許久,前面還是黑的,我眨了眨眼睛,忽然發(fā)現(xiàn)天似乎比剛才亮了一點(diǎn)點(diǎn),可東邊的太陽(yáng)還沒(méi)有露出來(lái)。我不停觀察周圍,感覺(jué)是藍(lán)色一片,天邊似乎有了一絲亮光。一輛汽車輕輕地駛過(guò)去,一會(huì)兒,又一輛大車駛過(guò),路上的車多起來(lái)了,人也多起來(lái)了。路燈不再那么亮,樹(shù)上的鳥(niǎo)開(kāi)始啼叫,它們互相應(yīng)和著,這首凌晨的交響樂(lè)開(kāi)始逐漸生動(dòng)起來(lái)。

          不知為什么,如此平淡常見(jiàn)的景色,竟能使我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

          將要行駛到目的地,路燈不知何時(shí)關(guān)了,一輛接一輛的車從我們身邊駛過(guò),偶爾聽(tīng)見(jiàn)人們聊天的聲音;鸺t的初陽(yáng)在遠(yuǎn)處的山頂探出半個(gè)圓圓的臉蛋,害羞似的凝望大地,錦緞般的云彩在她身邊纏繞,像一幅夕陽(yáng)的景象。但是清晨的“夕陽(yáng)”,你又見(jiàn)過(guò)幾次呢?漸漸的,天空顯出真正的藍(lán)天,云是真正的白云,萬(wàn)物恢復(fù)原色,凌晨匆匆結(jié)束。

        早晨的陽(yáng)光作文2

          “清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”。清晨的樹(shù)林,是最寧?kù)o空靈的地方。

          東方剛顯出魚(yú)肚白時(shí),一切都灰蒙蒙、森涼涼的。這時(shí)的樹(shù)林好似被施了魔法,好似一個(gè)“真空”地帶。慢慢的走進(jìn)去,你可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉飄落的聲音,腳踩枯枝發(fā)出的聲音,當(dāng)然更多的是鳥(niǎo)鳴聲。也許是你的不請(qǐng)自來(lái),叨擾了這群小天使。他們現(xiàn)在可熱鬧了,吱吱喳喳,一會(huì)兒像古箏把弦時(shí)那般清脆,一會(huì)兒又像細(xì)雨那般細(xì)碎。深吸一口氣,空氣好似被層層過(guò)濾,最終以最潔凈清新的面貌進(jìn)入你的身體。比“客心洗流水”更要蕩滌人心。風(fēng)輕輕吹過(guò),夾著清晨的寒冷透過(guò)了森林,樹(shù)葉們親密接觸后,發(fā)出絲絲之聲,如裂帛那般繞動(dòng)人心。更令人魂?duì)繅?mèng)縈。風(fēng)輕吹過(guò)耳旁,像在絮絮低語(yǔ),又似在輕聲吟唱,唱那專屬于森林的歌。

          東方漸漸冒出了一點(diǎn)紅,像點(diǎn)點(diǎn)星火點(diǎn)綴著天空,忽然那星火仿佛蔓延起來(lái),如火過(guò)原野般猛烈囂張,又好似一大朵一大朵的雞冠花不盡綻放。那片紅越過(guò)越烈,像鮮血染紅了半邊天,太陽(yáng)出來(lái)不一會(huì)兒,如百萬(wàn)根金柱照耀開(kāi)來(lái),又如雨后竹筍般生長(zhǎng),仿佛看見(jiàn)它生長(zhǎng)的聲音。剎那間,火球騰飛,凝眸處,彩霞掩映。將光亮投向天地,也為森林迎來(lái)了第一束曙光,穿透了枝葉,繞過(guò)了枝干,躲過(guò)了鳥(niǎo)鳴,平鋪在地上,如一片片散了光亮的'絲綢從天而降,又像黃昏下的江水般絢麗。這光也解開(kāi)了森林的魔法,抬眼望去,樹(shù)木們都鍍上了金光,小鳥(niǎo)們都披上了金衣,照在臉龐,如母親的手撫摸一般愜意。樹(shù)林的一切好似蒙上了一層神秘的面紗,別有“深林人不知,明月來(lái)相照”的情趣。又有“初日破蒼煙,零亂松竹影”的意境。此時(shí),閉上眼,靜下心,聆聽(tīng)自然的聲音,可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落的聲音,風(fēng)吹過(guò)花香的味道,感受樹(shù)林合唱的情景,好似饕餮,貪婪地汲取,享受這一切,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

          走出森林,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè)也,人為何樂(lè)?鳴聲、美景、日出、林香、風(fēng)過(guò)也!

          樹(shù)林的早晨是我心中最空靈幽美的地方,在這里凡所思皆不思,凡所念皆不掛,凡所憂皆不惱。是真正的自然之處。更可謂“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”!

        早晨的陽(yáng)光作文3

          “師者,所以傳道受業(yè)解惑也!边@是韓愈大詩(shī)人在全社會(huì)都不尊重老師時(shí)對(duì)老師的見(jiàn)解。這一詩(shī)篇流傳千古,膾炙人口。

          初中三年,接觸的都是四五十歲的老教師,已然完全忘記了年輕老師是什么體驗(yàn)。后來(lái)來(lái)了高中,看到高一年輕的女教師真多。

          第一次見(jiàn)到她,她穿著白色雪紡的衣服,上面有超人圖案,上衣塞在褲子里,很瘦很高挑,戴著一副小眼睛,散著頭發(fā),很有博士的感覺(jué)。因?yàn)樵谒齺?lái)之前就有人說(shuō)他很兇,所以對(duì)她并沒(méi)有什么好感,再加上她開(kāi)始講的課都挺快的,讓人有點(diǎn)兒接受不了。那個(gè)時(shí)候我就在想:天哪,我光輝了那么多年的語(yǔ)文成績(jī)要?dú)г谒氖稚狭耍?/p>

          清楚地記得那一節(jié)課在講文言文,她飛快地讀著PPT,讓我們把要記的內(nèi)容記下來(lái),可是句子的意思只是大概瀏覽一下,我想:這怎么能算了啊,這樣下來(lái)一篇文章能有幾句話會(huì)翻譯?于是,就想提個(gè)建議吧。趁她走到我旁邊的時(shí)候,我叫住了她。我說(shuō):“老師,我覺(jué)得還是把每句話的翻譯都寫(xiě)下來(lái)比較好,你這樣講我到現(xiàn)在連文章的大意是什么都不知道!彼幌伦訌澚搜,離我很近,我有點(diǎn)懵了,以她這樣的性子的老師不應(yīng)該很高冷,對(duì)我這種問(wèn)題粗略的回答一下么?我對(duì)她的看法開(kāi)始變了。她用食指指著我的書(shū)說(shuō):“你要知道,高中的.文言文都是很長(zhǎng)的,這篇還好,到高二的《鴻門宴》那都是幾張紙的。我們沒(méi)有時(shí)間和精力把翻譯都寫(xiě)下來(lái),所以,把重點(diǎn)都弄會(huì)就好了。至于文章的大概內(nèi)容,你不懂我們可以再講一遍。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走上講臺(tái)說(shuō):“剛剛有人想我提意見(jiàn)說(shuō)要把翻譯都寫(xiě)下來(lái)這種精神是可嘉的,但是篇目太長(zhǎng),我們只能記重點(diǎn)句子。下面我們來(lái)把文章的主體再看一遍……”這時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始喜歡她了,我發(fā)現(xiàn),這種上課方式很適合我,每次考的分?jǐn)?shù)也沒(méi)有低于班上前十吧!

          我很喜歡她,她不但沒(méi)有毀了我的語(yǔ)文,還讓語(yǔ)文“更上一層樓”。

          她是我高一的語(yǔ)文老師王老師,她像早晨的第一縷陽(yáng)光照亮了我。

        早晨的陽(yáng)光作文4

          “叮鈴鈴……”,學(xué)校起早床的鈴已經(jīng)響過(guò)了,大家把頭從暖和被子里小心的探出頭來(lái),當(dāng)看到窗外皚皚的白雪時(shí),大家都不約而同重整睡姿,享受著那溫暖,似乎全然不把鈴聲放在眼里。

          “滴、滴、滴……”五分鐘后,大家還是沒(méi)有動(dòng),整棟樓也像是被寂靜籠罩著,沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng)。也許是太大的動(dòng)靜吧,寢室樓的管理員吹響了口哨,那尖銳的哨聲高低起伏,一遍又一遍,想必?cái)_亂了許多同學(xué)的美夢(mèng)吧。

          經(jīng)過(guò)哨聲的一連串轟炸,所有的人都醒了,在被子外露出腦袋,睜開(kāi)眼睛,卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)被子起床的`意思,或許是見(jiàn)這樣下去不行,得有一個(gè)人帶頭起來(lái),寢室長(zhǎng)居然出了一個(gè)極冷的主意:“誰(shuí)先起來(lái)就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖……”還有等她把話說(shuō)完,就冷笑回起,誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而放棄溫暖呢?于是都側(cè)過(guò)身,安穩(wěn)的享受著。

          這是,我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不好,想起來(lái)但又實(shí)在不想受到那寒風(fēng)的偷襲,在床上滾來(lái)滾去,每次都做好了一萬(wàn)分的準(zhǔn)備,但掀開(kāi)被子的那一剎那,我又打退堂鼓了,窗外仍然是寒風(fēng)呼呼,大家仍像金字塔般穩(wěn)穩(wěn)地躺在床上,緊緊地把自己包在被子里,一次次被寒風(fēng)打倒的我,這次決定一定要起床,就算不是為了贏別人,也要為了贏自己一次。

          慢慢地伸出腳把衣服夾進(jìn)被子里,使起來(lái)后穿著盡量暖和些,然后又把手伸出被子,感受外面的溫度……終于,一切準(zhǔn)備工作都做完了,這次,我沒(méi)有慢慢的把被子掀開(kāi),而是盡全力掀完后,我又反彈性的被子蓋了回來(lái),天啦,這次努力又白費(fèi)了,可是被子外的溫度好像不是很低,于是我再次掀開(kāi)被子,這次有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),我再?zèng)]有對(duì)寒冷的懼怕了,于是開(kāi)始穿衣服。起床……

          當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候,同學(xué)們也不得不起床了,看著她們一個(gè)個(gè)不情愿的樣子,我有些竊喜,或許是因?yàn)槲业谝粋(gè)起床,或許是為了那個(gè)棒棒糖,但更多的是應(yīng)該我贏了自己吧。不再因?yàn)楹涠ε,不再因(yàn)楹涠丝s,真正從心里上戰(zhàn)勝了自己,贏了之前的那個(gè)我。

          其實(shí)我們不必為了尋找對(duì)手而煩惱,因?yàn)檎嬲膶?duì)手是自己。只要每天積累著進(jìn)步,那么成功也就不遠(yuǎn)了,就如每天戰(zhàn)勝一個(gè)困難,終有一天,我們會(huì)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。

        早晨的陽(yáng)光作文5

          鬧鐘壞了,今日,是陽(yáng)光將我喚醒的。睜開(kāi)眼,白花花的墻上,鍍上了層金黃。揉揉眼,啊!是陽(yáng)光,正金燦燦地對(duì)我笑呢!我跳下床,鞋也不穿,急急地跑到窗臺(tái)。推開(kāi)窗戶,一陣清風(fēng),迎面吹來(lái)。風(fēng)兒這樣急,是要去相親嗎?嗯?還噴了香水?真香啊,這大自然的味道!這世上最好的香水!我貪婪地嗅聞著,眼睛如同相機(jī),四下拍照。綠的樹(shù),黃的花,藍(lán)得天,白的云,都被我這智能相機(jī)照下。咦?什么聲音?天哪!是水池中間的噴泉開(kāi)始噴水了!我跑下樓,在距水池兩米處觀看。只見(jiàn)那噴泉卯足了勁,向天空射出了一道水柱,水柱到半空中散開(kāi)了,如同鮮花盛開(kāi)。隨后,落到水面上,拍起了一串晶瑩的水珠,盡數(shù)灑在了池邊的花花草草。還有幾滴落到我的臉上,真是清爽極了。

          噴泉很快停住了噴水,我正準(zhǔn)備回家時(shí),忽的聞到一股清幽淡雅的'香味。我循著那香,跌跌撞撞地走著。一拐彎,香味更濃了——竟是茉莉!如今不是盛夏,茉莉花期也未到,這一柵欄的花,只開(kāi)了幾朵,其余的,都還是苞,星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在綠葉上。我閉上眼,嗅著那香。想起小學(xué),每每夏日路過(guò)這,總要摘上幾朵茉莉,捧在手心,邊走邊聞。到了學(xué)校,也不舍得丟,將它小心翼翼地放入書(shū)包,唯恐弄皺了她那潔白平整的花瓣兒。上課時(shí),還不時(shí)打開(kāi)書(shū)包,檢查她還在不在,順便聞聞花香。那時(shí),對(duì)茉莉情有獨(dú)鐘,畢竟,她香了我的手心,香了我的書(shū)包,香了我的童年。如今,雖不再走那條路,不再像小時(shí)候摘花,但每每遇見(jiàn),總是要停下,慢慢地聞,細(xì)細(xì)地品。茉莉的香,是那樣耐人尋味;茉莉的香,代表著我逝去的小學(xué)時(shí)光。所以,直到現(xiàn)在,茉莉依然是我愛(ài)的花。

          正想著,旁邊傳來(lái)了說(shuō)話聲。我一驚,又想到我沒(méi)刷牙,沒(méi)洗臉,沒(méi)換衣服沒(méi)換鞋,我趕緊跑回家。這時(shí),小區(qū)熱鬧了起來(lái):打麻將的老人圍在一塊,又耍起了麻將;小孩也出來(lái)玩耍了,三個(gè)五個(gè)的,一塊兒玩;大人們上班的上班,買菜的買菜,小區(qū)忙碌了起來(lái),喧鬧了起來(lái)。每人都干著自己的事,唯獨(dú)我——站在陽(yáng)臺(tái),癡癡地看著下面,笑了。

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