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【精選】雨后陽(yáng)光作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的雨后陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
夜幕降臨，隱約風(fēng)起，不見(jiàn)明月，隨著雷聲響起，雨滴點(diǎn)點(diǎn)，嘩啦啦下了起來(lái)，狂風(fēng)大作，不知儲(chǔ)蓄已久的雨水一波而下，原本枯燥的大地漸漸濕潤(rùn)了起來(lái)，狂風(fēng)刮倒了許多農(nóng)作物，人們卻更多的看到了希望，看到了來(lái)年的豐收。
第二天終于雨停了，下了一整夜的雨，空氣中彌漫著清新的氣味，貪婪得呼吸著，太陽(yáng)漸漸升起，溫暖光芒照射大地，原本已經(jīng)枯萎的大樹，恍然間發(fā)現(xiàn)大樹長(zhǎng)出了新芽，嫩綠的芽仿佛在炫耀著什么，展現(xiàn)它堅(jiān)強(qiáng)的生命，大樹承受了無(wú)數(shù)的摧殘，大地的枯萎，大地干枯帶來(lái)危險(xiǎn)的信號(hào)，而它堅(jiān)信或是扛過(guò)這陣子，雨水終究會(huì)來(lái)的，果然皇天不負(fù)有心人，雨下了，整整一夜的暴雨，干枯的它終于得到了緩息，溫暖的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
泥土里埋葬著種子，無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，孤獨(dú)寂寞的它渴望光明，孤獨(dú)的等待，一天、兩天、無(wú)數(shù)天，等待已久的種子長(zhǎng)出了芽，沖破了泥土的埋葬，綻放了嫩嫩的綠芽，見(jiàn)到了渴望已久的陽(yáng)光，此刻明白黑暗是為光明的存在，因?yàn)楹诎�，光明才更加珍貴。正如，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一生很長(zhǎng)，也很短。走在人生的道路上，會(huì)有風(fēng)、會(huì)有雨，但是要堅(jiān)信陽(yáng)光總會(huì)來(lái)的，每當(dāng)困難險(xiǎn)阻來(lái)臨時(shí)，應(yīng)該擁有一顆勇往無(wú)前的心，這顆心并不是沒(méi)有了害怕，腦海中浮現(xiàn)著各種各樣責(zé)任與義務(wù)，這顆心將害怕轉(zhuǎn)換為了勇氣。每一種的付出我相信都會(huì)有收獲，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
時(shí)常一個(gè)在深夜仰望星空，看著那顆顆燦爛的星星，似乎每顆星星都有生命的，它們從遙遠(yuǎn)的`宇宙而來(lái)，劃破了天際，擦出了耀眼火花，每顆亮著的星星都是在背后付出，或許它們付出了生命的代價(jià)，擦出耀眼的光芒。正如，我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)在背后默默付出一樣，只有足夠的努力與付出才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，猶如陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的那么美麗，人生險(xiǎn)阻艱難只不過(guò)是給我們的考驗(yàn)而已，不用擔(dān)心，會(huì)過(guò)去的，不要擔(dān)憂，相信我們今天的付出，明天終究能給我們收獲，我相信世界是公平的，更相信上帝是完美的，正如今天我種什么樣的種子，明天就結(jié)什么樣的果。人生之路需要一步一步往前行，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
鮮花、掌聲、磨難等等，人生的路途早已安排好了，每一種的選擇都是每一條路，只不過(guò)每一條路都不一樣，踏上這條路已經(jīng)沒(méi)有回頭之地了，時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，且行且珍惜。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
男人至死都是少年。
加油！未來(lái)！
雨后陽(yáng)光作文 篇2
成長(zhǎng)了這么多年，我終于悟出了一個(gè)道理，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我是在三年級(jí)時(shí)悟出這個(gè)道理的。
那時(shí)候，臨近期末考了，可我卻不像其他孩子一樣在那發(fā)奮學(xué)習(xí)，父母為此很是頭疼，他們無(wú)論怎么說(shuō)我都不聽(tīng)，依舊是我行我素。
一天深夜，我獨(dú)自起床上廁所，經(jīng)過(guò)爸媽的房間時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在里面說(shuō)我不爭(zhēng)氣，不好好學(xué)習(xí)，邊說(shuō)還邊抽泣，爸爸則在一旁無(wú)奈地安慰著。我從門縫里望進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)他們好像老了很多，而且離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我害怕極了，單純的我一心就想著要好好學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)口氣。
第二天，我一回到家就復(fù)習(xí)。每天晚上，眼皮都會(huì)打架，有時(shí)一個(gè)不小心，馬上就會(huì)睡去。
每次復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽總會(huì)端給我一杯果珍，那是我的'最愛(ài)。
辛辛苦苦復(fù)習(xí)了一周，終于到了期末考試，考試時(shí)，還是有點(diǎn)兒緊張，手心里捏出了一把汗，但一想到媽媽的抽泣聲，我心里就像有一股熱浪在翻滾，于是就更加努力地考。
功夫不負(fù)有心人，在成績(jī)被公布出來(lái)時(shí)，我自己都差點(diǎn)被嚇暈，我居然考了年級(jí)第五！
我回家后把成績(jī)告訴了爸媽，他們對(duì)我又是親又是抱的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷殘酷的風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)得美麗的彩虹呢？
雨后陽(yáng)光作文 篇3
昨天，體育老師“眉飛色舞”：“我講過(guò)多少次了？在做拉‘韌帶’的時(shí)候身體盡量往前伸，腿不能彎！可你們就是不用功！男生還嘻嘻哈哈的，你當(dāng)這里是菜市場(chǎng)買菜，還是在開茶話會(huì)呢！哼！那這樣吧！明天！體育期末考試就考這個(gè)！”男生把嘴張成了一個(gè)O字形�！鞍�！”
一想起昨天老師的訓(xùn)話，我就感到不寒而栗，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是：即將到來(lái)的拉韌帶考試我該如何應(yīng)付！哎呀，都怪我小時(shí)候舞蹈沒(méi)學(xué)好，在家里從來(lái)不練。昨天晚上“臨時(shí)抱佛腳”沒(méi)抱成，老媽下手太重，把我壓得……現(xiàn)在還有點(diǎn)余痛。但是手還是沒(méi)有夠到地。或許我注定這學(xué)期考核評(píng)價(jià)表的體育欄里有個(gè)“良”了。
“哈哈！他們男生肯定要完蛋，幸好我學(xué)了舞蹈，呵！不像某些人，骨頭比鐵還硬，只能是拖后腿的人！”坐在旁邊的張雅俊一邊說(shuō)一邊輕蔑地看了我一眼。
“你說(shuō)什么？”我正想“修理”她那“桀驁不馴”、“狗眼看人低”的`德行。
“張文琪，到你了！怎么還不去？”班長(zhǎng)催促我。我一下從憤怒中“蘇醒”過(guò)來(lái)。
“慢慢下哦！不要勉強(qiáng)，不要太急，也不要緊張�！斌w育老師叮囑。
來(lái)到操場(chǎng)上，我深吸一口氣，身體慢慢向前伸，手使勁往前夠，啊啊��！好痛好痛！我咬牙忍著，在心里給自己打氣：再堅(jiān)持一下就可以了，就要夠到了。這時(shí)，身體每個(gè)關(guān)節(jié)如同插入了一根針，刺痛無(wú)比，�。∵�差一點(diǎn)，就一點(diǎn)了！到了！到了！啊啊��！好痛啊！堅(jiān)持了幾秒，我松開了酸痛的手，頓時(shí)，我如釋重負(fù)，整個(gè)身體無(wú)比輕松。
回到看臺(tái)邊，我看了一下老師給我的分?jǐn)?shù)：啊！優(yōu)！是優(yōu)！我高興得一蹦三尺高，再看一眼旁邊的張雅俊，無(wú)法形容她那時(shí)尷尬的表情。哈哈！
原來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
因?yàn)檫@一句話，使我想到了我以前在生活中發(fā)生的一件事。
那天，天氣不好，陰雨連綿，細(xì)密的雨落在我的頭上，感到很不舒服，所以，我的手捂著頭，以小跑的速度跑到架子鼓的補(bǔ)習(xí)班。
鼓棒旁那雙不爭(zhēng)氣的雙手，可把我害慘了，那天，我鼓打的一點(diǎn)也不好，同學(xué)的嘲笑，老師的`批評(píng)，一直在我的腦海里徘徊，心里一直過(guò)意不去。
回到家，媽媽檢查了今天教的節(jié)奏，沒(méi)有辦法，硬著頭皮打了，我慢悠悠的拿起鼓棒，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
我昧著良心打了下來(lái)，可是媽媽卻說(shuō)，不要以為我看不懂節(jié)奏就瞎打，老師已經(jīng)發(fā)給我正確的打法了，可是你打出來(lái)的完全不一樣好嗎！
“可是媽媽，這次的節(jié)奏太難了�！眿寢寘s說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，知道嗎？你在學(xué)架子鼓的路上，怎么可能不經(jīng)過(guò)各種困難和挫折呢？連一生下來(lái)就有天賦的人也要克服困難才能學(xué)好，所以說(shuō)，你不能被困難所打倒，要戰(zhàn)勝它，我相信你只要多加練習(xí)，一定能練好架子鼓！”
聽(tīng)了這句話，我心里下定決心要學(xué)好架子鼓，經(jīng)過(guò)我三四天的努力，終于把這條節(jié)奏打得十分好，因?yàn)槲铱朔死щy，我內(nèi)心中的一大片烏雨慢慢散開，照射出溫暖的陽(yáng)光，暖了我的手，更暖了我的心。
雨后陽(yáng)光作文 篇5
活著的每一天都應(yīng)該是陽(yáng)光的，這句話說(shuō)出來(lái)也許會(huì)很可笑，但我還是喜歡用這句話激勵(lì)自己，人生路上免不了磕磕絆絆，因?yàn)槲覀円睿�，必然要承受更多的艱難，心情往往隨著起伏的人生而改變，當(dāng)我們把一些不愉快的事情放在心里反復(fù)咀嚼，對(duì)自己就是一種傷害，也給他人帶來(lái)的'不良的影響。
也許是因?yàn)樘獜?qiáng)，事事都想達(dá)到完美，達(dá)到心里所想，可我們忘了任何東西都達(dá)不到絕對(duì)完美，再優(yōu)秀的一個(gè)人都有他的缺陷，只是我們都把缺陷進(jìn)行了包裝而已，很多時(shí)候我們都在仰望和攀比，總覺(jué)得他人比自己幸福，其實(shí)他人不一定比你活得好，也許他人的心里都有一本難以讀懂的書，只是很難走進(jìn)去，難以翻閱而已。
就像一束花，會(huì)綻放一季節(jié)的美麗，但它同樣承受著風(fēng)雨，當(dāng)冷風(fēng)過(guò)后，一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有很多事情我們無(wú)法去解釋，也無(wú)法去看透，當(dāng)不斷抱怨自己不快樂(lè)的時(shí)候，快樂(lè)也就在悄悄的溜走，很多時(shí)候悲傷和幸福就是一種選擇，選擇了悲傷，那就會(huì)被種種的不如意籠罩著，選擇了快樂(lè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大，總會(huì)有一種幸福是屬于自己的，只是每個(gè)人站的位置和角度不同。
雨后陽(yáng)光作文 篇6
時(shí)光荏苒，已在陽(yáng)光下生活了十四載春秋的我深刻的領(lǐng)悟到陽(yáng)光來(lái)自于努力，奮斗，創(chuàng)造！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)過(guò)拼搏，怎能體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖？
暮然回首，學(xué)琴時(shí)那段艱苦但收獲頗豐的歲月仍在我的腦海中拂之不去。繁花似錦的春季、驕陽(yáng)似火的夏季、秋高氣爽的秋季、銀裝素裹的冬季，都有我奔波的身影穿梭于茫茫人海之中。為了趕時(shí)間不遲到，每個(gè)周末不到六點(diǎn)鐘就要早早起床，帶上一瓶水、一袋面包，伴著鳥兒清晨的歌聲踏上漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路。每每都是我第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，然后輕車熟路的拿鑰匙開門。
我的輔導(dǎo)老師姓李，可惜每次學(xué)琴見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)不多，因?yàn)樗谕粫r(shí)刻要在三個(gè)不同的班級(jí)交替上課。老師的鋼琴?gòu)椀煤芷�，一組圓脆的鋼琴音符，似一串晶瑩的小令，抑揚(yáng)頓挫、平仄分明、鏗鏘有力。我打心底佩服老師，向他看齊。盡管剛開始練習(xí)時(shí)都是一個(gè)音一個(gè)音的崩，但在我長(zhǎng)期不懈的努力下，總算能彈成一首成調(diào)的彈琴曲。
在學(xué)琴中，最令我煞費(fèi)苦心的還是琴鍵單手跨八度，我的手指雖然不算短，但彈起來(lái)仍舊吃力。在練習(xí)《土耳其進(jìn)行曲》時(shí)，我懊惱地練習(xí)著一段連續(xù)八度跳音，可是無(wú)論如何，鋼琴貌似與我作對(duì)一般，依舊我行我素，曲不成調(diào)。正當(dāng)我抓狂，幾近崩潰時(shí)，李老師似神仙一般來(lái)到我面前，親自給我示范。我細(xì)細(xì)觀察，李老師的手也并不是很長(zhǎng)，但在奏曲時(shí)卻如浮云一樣在琴鍵上舞動(dòng)，時(shí)而輕柔，時(shí)而剛勁。一曲完畢，我迫不及待的請(qǐng)教成功的秘訣。李老師微微一笑，說(shuō)“其實(shí)跨八度和手長(zhǎng)沒(méi)有太大的關(guān)系，主要是練。記�。呵谀苌伞�。仔細(xì)品悟老師的話，我開始日復(fù)一日地練習(xí)。一天比一天努力，一天比一天進(jìn)步。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己也可以做到輕而易舉了。
曾幾何時(shí)，隨著學(xué)習(xí)的曲子難度的增加，練習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng)，我當(dāng)初學(xué)琴的'興致跌落到了極點(diǎn)，好想放棄。媽媽知道了，溫和的告誡我說(shuō)“無(wú)論做何事情，只要你選擇了，就一定要堅(jiān)持下去，決不可半途而廢”。媽媽的話驚醒了“夢(mèng)中的我”。于是我又信心百倍的投入到學(xué)習(xí)之中。在那以后，我不斷地學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，有錯(cuò)誤就及時(shí)糾正。我還多次參加各種比賽，以此來(lái)鍛煉自己，刷新自我。我的琴技也隨之越來(lái)越好。
當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴10級(jí)證書時(shí)，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了，我學(xué)琴多年終于有一個(gè)最完美的結(jié)果了。我回想起老師“勤能生巧”的話，寥寥數(shù)字卻讓我明白做任何事情不要老想著走捷徑的道理；我回想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那番話，如果當(dāng)年我準(zhǔn)備放棄時(shí)，沒(méi)有媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績(jī)嗎？我不知道如果我中途放棄會(huì)怎樣，但我知道，我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。
感謝老師，他教給我的不僅僅是技巧和知識(shí)，還有“熟能生巧、勤能補(bǔ)拙”的好習(xí)慣；感謝母親，她讓我明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理，從而提升了我的思想境界。……“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！是啊，不經(jīng)過(guò)拼搏，怎能體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖？！
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