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【實(shí)用】路上灑滿陽光作文24篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的路上灑滿陽光作文,歡迎閱讀與收藏。
路上灑滿陽光作文 1
如果說生活是一片蔚藍(lán)的大海,那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花。在生活中,挫折必不可少,也是必須經(jīng)歷的。
他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么?擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)一個(gè)同學(xué)路過我的身旁,一邊走,還一邊唱著這首歌,每一個(gè)歌詞,都不禁激起了我心中的漣漪,令我想起幾年前的.那段記憶
我來到操場(chǎng),望著那架比我高許多的雙杠架,我一定要來回爬夠二十個(gè)!爸爸也來了,他找了一塊石椅坐下,眼睛直勾勾地看著我,這使我更加有動(dòng)力。
我一躍而起,抓住一根雙桿,然后來回不停地爬,直到爬完第十八個(gè)來回后,突然手一滑,從雙桿上摔了下來,因?yàn)槁涞貢r(shí)身體在上,手在下,所以壓到手了,爸爸急忙把我送到醫(yī)院。
經(jīng)過一番醫(yī)治后,我的手被包上了繃帶,需要過幾天才好。
爸爸叫我到醫(yī)院的一個(gè)椅子上坐好,他去買一碗瘦肉粥給我喝。過了一會(huì)兒,爸爸端著一碗熱騰騰的瘦肉粥過來,此時(shí)外面正下著大雨,爸爸渾身上下都濕透了,但他好像什么也沒發(fā)生過一樣,遞給我那碗瘦肉粥:喝吧。此時(shí),我的眼睛里正有幾滴淚水在打轉(zhuǎn),我手臂上的痛似乎早已煙消云散,爸爸又唱起那首歌:他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)此時(shí),我正喝著那碗瘦肉粥,不,那不是粥,那是勇氣的泉源。
挫折是美麗的,它使人進(jìn)步,也讓我更加勇敢。我在戰(zhàn)勝挫折的道路上灑滿陽光。
路上灑滿陽光作文 2
青春,是一個(gè)美麗的花季;青春,是一個(gè)充滿活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。青春需要陽光,所以,我們要讓青春路上灑滿陽光。青春路上,免不了狂風(fēng)突起,電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來臨之時(shí),我們需要的是什么?毫無疑問,是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來的力量,它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折,能讓我們收獲希望。從某種意義上來講:堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的一抹陽光。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候,你只能選擇其中一條,而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決,也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬分,但是,這就好像‘魚我所欲也’中說的一樣。正所謂,魚與熊掌不可兼得。所以,人生路上,我們必然要學(xué)會(huì)選擇,但,是選擇坦途,還是選擇荊棘,就靠自己來決定了。
選擇坦途的人,道路會(huì)一帆風(fēng)順,可是到頭來,不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的人,一路上受盡痛苦與磨難,最終他收獲的,將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇,是人生道路上一項(xiàng)必不可少的.課程,也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功,想在青春的道路上闖出一番事業(yè),那自信就是最最重要的。如果你沒有自信,自己都不相信自己,你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功,又怎么成就一番事業(yè)呢?因此,自信也是一抹陽光,時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。助人會(huì)給他人帶來快樂,也會(huì)給自己帶來快樂。
在別人危難之時(shí),你伸出援助之手,別人得到了幫助,心中就像受到了陽光照耀一樣溫暖,而你的心中也充滿了歡喜。所謂“予人玫瑰,手有余香”就是這個(gè)道理。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白,眼前一片光明,沒有黑暗、沒有痛苦,正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以,我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。
路上灑滿陽光作文 3
生活中沒有了書籍就像沒有了陽光,生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
生活中沒有了陽光,世界將會(huì)變得漆黑一片,花朵沒有了顏色,萬物都將枯萎。在我成長(zhǎng)的路上,書籍就像陽光,照亮我前進(jìn)的方向。
依稀記得小時(shí)候,有這樣一幅畫面,靜謐的夜里,我安然的躺在床上,媽媽坐在床邊,輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我,每次都像進(jìn)入書中的`場(chǎng)景那樣,體會(huì)小人魚的悲傷,感受賣火柴小女孩的孤獨(dú),分享丑小鴨成為天鵝時(shí)的喜悅。
再大一點(diǎn),我開始接觸到唐詩,每天手里捧著一本《唐詩三百首》,在家里搖頭晃腦的背,現(xiàn)在想起來,朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”……這是那時(shí)小伙伴們之間最流行的一句話。
上小學(xué)了,就開始讀一些富含哲理的小故事,當(dāng)時(shí)最愛的書就是《伊索寓言》,故事短小精悍,但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑,亡羊補(bǔ)牢,拔苗助長(zhǎng)這樣的故事,最能吸引我的注意力。
高年級(jí),又愛上了科幻小說,當(dāng)時(shí)在班里最盛行的便是《哈利波特》,許多人都會(huì)在課間拿出來看,我也不例外。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是初三年級(jí)的學(xué)生了,也開始讀一些更深層次的東西,家里有一本《萬物簡(jiǎn)史》,開始看的時(shí)候幾乎看不懂,直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書的精髓,所以,以后只要有時(shí)間,我都會(huì)再看一遍這本書,用腦去思考,理解更深的內(nèi)涵。
物質(zhì)的陽光照在身上,只能暖和肌膚一時(shí),只有精神的陽光,才可以照到心靈深處,照亮整個(gè)人生。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉,能在思想上與偉人交流,在這成長(zhǎng)的路上,書籍便是太陽,照亮了這條寬廣的大道。
路上灑滿陽光作文 4
太陽撕開厚厚的云層,看似遙不可及的夢(mèng)也不再是鏡中月水中花。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想是不會(huì)閃閃發(fā)光的,發(fā)光的是正在追逐夢(mèng)想的自己。
大雨三日,雨水不在浪漫,化作臟水,就此被曬干……在去音樂比賽路上,汽車與雨水的碰撞發(fā)出的滴滴聲響,它又與臟水接觸,把冬天的'煩躁降與我身。
接連不斷的比賽,那一個(gè)個(gè)觸目驚心的比賽成績(jī),滿是不好的評(píng)價(jià)聲吞噬了我,它把我變成了干凈清澈的雨水,從天而降,來到地上卻變成了臟水。
比賽結(jié)束回家路上,冬天的冷氣也沒有為了我而升溫。我感到迷茫,任憑狂風(fēng)暴雨淋濕我的身體,寒風(fēng)刺痛了我的后背。我反復(fù)在心里思考著:為什么我努力了,卻得不到收獲呢?
雨停了,我看見天邊出現(xiàn)一抹彩虹,它出現(xiàn)在灰蒙蒙的天里,傲然獨(dú)立。在這片灰蒙蒙天空中,它的存在非常顯眼,就像一個(gè)巨人站在我的面前那樣的龐大。在它身上,我看見了無畏的精神,看見了它身上閃閃發(fā)光的閃光點(diǎn),我被它迷的神魂顛倒。
這時(shí)我想到了毛澤東的一句詩“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”意思是天上掛著七色的彩虹,而又是誰手持著彩虹在空中翩翩起舞?我不禁聯(lián)想到,我要是彩虹,也要是手持彩虹的人。我伸手想觸摸彩虹,卻發(fā)現(xiàn)我與它遙不可及。彩虹不正是我那追尋已久的陽光嗎?我又看了看彩虹,它給我?guī)砹梭@艷,我挺直了背,收拾好了行囊,準(zhǔn)備去追尋陽光。
沒錯(cuò),我要像彩虹那樣,保持樂觀心態(tài),堅(jiān)持不畏風(fēng)雨挫折的信念,擁有堅(jiān)持不懈的勇氣。加油去努力吧!時(shí)機(jī)一到,陽光自會(huì)出現(xiàn),灑滿你的人生道路,帶領(lǐng)你勇往直前。
最后才發(fā)現(xiàn),我們是光的倒影,想要觸碰到遙不可及的光的時(shí)候,我要贏了。
路上灑滿陽光作文 5
有人問:成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)其實(shí)就是在路上看風(fēng)景,有好的,也有不好的,都要用心欣賞,讓陽光灑滿成長(zhǎng)路。
友情之光
初中,我一臉新奇地看著學(xué)校,心想:憑著我超凡的能力,一定可以交到幾個(gè)知心朋友。這時(shí),那個(gè)傻乎乎的女孩來了。
那天,下著小雨,我一臉氣憤地看向窗外。小扶走過來,“你怎么不回去啊,雨待會(huì)要下大了!”我一副要哭的`表情看著她,剛要開口,她便先人一步:“我?guī)慊丶野桑 蔽疫在猶豫。“去我家!我家有床,還有書桌呢!“她已經(jīng)一邊說一邊拽著我走出好遠(yuǎn),還沒等我反應(yīng)過來,就已經(jīng)到他家了。
“她真好!“我在心中夸道。如果可以,我愿讓這友情之光灑滿春天。
親情之光
自我出生那一刻起,母親就生病了,這么多年來,她經(jīng)常因此唉聲嘆氣。但母親為了我,真的是操碎了心,為了讓我更好地學(xué)習(xí),省吃儉用,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,讓我上舞蹈課。
每當(dāng)母親犯病,我都想去扶她,卻總被她制止,只說沒事,讓我好好學(xué)習(xí)。其實(shí),聽到這種話,我會(huì)想哭,但為了母親,我忍回去了。
正是因?yàn)檫@樣,我才要更好地成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,親情這片光必將使我枝繁葉茂。
師恩之光
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“老師是恩情之泉,他們無私奉獻(xiàn),堅(jiān)守在自己的崗位上。備課、上課、改作業(yè)、印卷子……無時(shí)無刻不在一絲不茍地工作,沒日沒夜地為我們操勞。
一晃三年就快過去,僅僅剩下一百多天,我們就要初中畢業(yè)了。但老師對(duì)于我們的教育從未停過一分一秒,這師恩之光必將照亮我的未來之路。
彈指一揮間,我們長(zhǎng)大了許多。從懵懂無知走到花季那夏,這一路灑滿陽光,我的青春因此而風(fēng)華正茂。
路上灑滿陽光作文 6
形同虛設(shè)的時(shí)間,在你眼里成為了無限,青春充滿了不眠,是為了追尋更多的明天。時(shí)光隧道中一個(gè)嶄新的新學(xué)年已經(jīng)姍姍向我走來了——初三。接下來會(huì)怎樣,我很想知道。
驀然回首,過往舊事像粉蝶潛入窗,一幕幕出現(xiàn)在我眼簾。兩年前,稚氣未脫的我滿懷憧憬地踏入中學(xué)的大門。匆匆的初中生活,是酸甜苦辣咸般五味交織的。記不得許多晚霞的模樣,記不得夏夜的月光有多明亮,記不得在冬天想夏天,在夏天望冬天的我們,只記得,我歡笑過,也哭泣過。或許我還有一份份遺憾,流落在這個(gè)我走遍的校園里。黎明之前最黑暗,但初三的路上一定灑滿陽光。它給了我最后的機(jī)會(huì),讓我鼓起勇氣不顧一切地往前沖,在這其間好像有一種快感,共產(chǎn)生的快感,快感橫生的無奈。你好,初三。
面對(duì)初三,一扇嶄新亮麗的大門開啟了,我的心波瀾不定,我緊張亦激動(dòng)地迎接。我想,初三的教室里應(yīng)該充滿著是書本嘩嘩翻頁的'響聲,是筆觸碰光滑或粗糙的白紙摩擦的聲響,是著急把書本知識(shí)裝進(jìn)腦子里的朗朗讀書聲。我想,初三每一天都是零零散散的作業(yè)堆成山,每一天都是汗水浸濕衣服的痛苦不堪,充實(shí)著,痛苦并快樂著。初三的路上一定灑滿陽光。
面對(duì)初三,學(xué)習(xí)的重任,一層層的挑戰(zhàn),正是我接下來要面對(duì)的。數(shù)學(xué)和物理題很難,那就與同學(xué)探討;文言文和政治很難背,那就好記性不如爛筆頭,加強(qiáng)記憶;一千米很累,那就義無反顧往前跑!敖弑M全力無所謂,沆瀣一氣無后悔!背跞严蛭覀儕檴欁邅,放下渾身的疲憊,我們又將義無反顧地風(fēng)雨兼程,只有勇敢向前,才會(huì)看到黎明的曙光,遙望達(dá)成的彼望。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
接下來會(huì)怎樣,我很想知道,我想,初三的路上一定灑滿陽光。
路上灑滿陽光作文 7
在我成長(zhǎng)的路上,你為我灑滿陽光,驅(qū)散寒冷。讓我即使面對(duì)挫折,也依舊快樂。
一次又一次失利,讓我徹底失去信心,心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的回蕩著“還說什么進(jìn)步,還說什么會(huì)考好……”等字眼;腦海被那堪稱上不得臺(tái)面的分?jǐn)?shù)霸占,久久不能散去。定點(diǎn)播放的音樂,如今快要停止。而我卻還站在原地,好不容易擠進(jìn)耳朵的音樂,卻變成了名為悲傷的合奏曲。
不情愿地挪動(dòng)腳步,磨磨蹭蹭走到樓下,在邁上第一級(jí)臺(tái)階時(shí),卻不由的`想:媽媽會(huì)怎么說呢?我該怎么給他說呢?之前還夸下?,自己這次一定能進(jìn)步,一定能考好,我該怎么面對(duì)她呢?不知不覺,已經(jīng)到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門,一見我,就笑著問:“在輔導(dǎo)班查成績(jī)了嗎?考的怎么樣?”我過了好久,才說出一直在腦海里回蕩的數(shù)字,并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下,便又重新笑著說:“沒事兒,下次努力。”
那張笑臉上充滿了陽光,使我愣在原地,心中不停地想,在哪兒呢?在哪兒也看到過這笑臉呢?在哪兒也感受到過這陽光呢?
是了,那笑臉,那陽光在我整個(gè)成長(zhǎng)路上都有。六歲那年,第一次拿獎(jiǎng)狀回家時(shí),那陽光便照在了我的眼睛中。七歲,當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),便照到了我身上。十歲,當(dāng)我學(xué)輪滑摔倒時(shí),那陽光便鼓勵(lì)我站起來。12歲,當(dāng)我在年級(jí)拿到名次后,是她笑著告誡我不要驕傲,眼中卻閃爍著陽光。
是的,在成長(zhǎng)路上,你為我灑滿陽光,讓我有勇氣面對(duì)挫折,看著我一步步成長(zhǎng)。
路上灑滿陽光作文 8
陽光,一個(gè)讓人聽到就可以感受到溫暖的詞語。陽光并不偏愛某個(gè)人,它是萬物生長(zhǎng)之靈,就怕你陽光普照大地,帶來無盡的溫暖。
而在這漫漫人生路當(dāng)中,雖有風(fēng)吹雨打,但更多的是陽光普照。父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟……這一切就如無私的陽光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落。
我從6歲開始,就接觸上了架子鼓。
開始,我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已,但是,在這其中,竟然挖掘出了我對(duì)音樂的巨大天賦。而且,這一玩就是6、7年啊。
在剛?cè)W(xué)鼓的'時(shí)候,老師掃了我一眼,認(rèn)為我不適合學(xué)鼓,(一個(gè)女孩子嘛)但是媽媽堅(jiān)持要我試一試,過了一會(huì)兒,老師一臉驚喜地對(duì)我媽說:“這孩子,有天賦,就讓她在這學(xué)吧!”
上了小學(xué)了,組織的活動(dòng)開始越來越多,每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂之類的活動(dòng),都可以看到在舞臺(tái)上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的我。就是這樣,我在整個(gè)年級(jí)都出名了——“看,就是她,架子鼓敲得可好了!”每當(dāng)聽到這些話,心里就美滋滋的。
美好的事情總是短暫的。
自從上初中以后,隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)和壓力的增多,除了每周六日過去上一節(jié)課外,幾乎就不動(dòng)鼓了。我的心情很是低落。
爸爸媽媽見我心情不好,問我怎么回事,我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭,寵溺的說:“傻孩子,你不想寫作業(yè)就練練鼓,一是調(diào)節(jié)你的大腦;二是還能練一練鼓,就不怕手生了!”媽媽那一抹笑,仿佛就如一道溫暖的陽光在滋潤(rùn)著我的心田。
而上初二后,我一直像媽媽說得那樣做,真的手不怕生了,而且考試還表揚(yáng)我了呢!
謝謝媽媽給予我的陽光,我將繼續(xù)行走在灑滿陽光的道路上,越走越遠(yuǎn)!
愿同學(xué)們也有一條灑滿陽光的路!
路上灑滿陽光作文 9
自從遇到您,就覺得您好似一縷陽光,把我從黑暗中帶出來,給予我力量,帶給我?guī)椭。您仿佛是我的指南針,無論我走到哪里,您永遠(yuǎn)指著最正確的方向。您教導(dǎo)我,關(guān)愛我,老師,你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽光。
清晨,燦爛的陽光穿過葉間的縫隙,一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書聲滋潤(rùn)著所有人,這時(shí)你會(huì)用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑,和藹得讓我陶醉;您那動(dòng)人的聲音,讓我聽起來都精神倍加;您上課時(shí)的“指手畫腳”,讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師,您是我成長(zhǎng)路上燦爛的陽光。
正午,刺眼的陽光高高掛在天空中央,校園里的歡聲笑語已經(jīng)無法遮藏。而您,卻在寂靜的教室里為自己的'學(xué)生講題。您是那么的認(rèn)真,恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心,你為了自己的學(xué)生,一遍又一遍不辭辛苦的講題,讓我心中不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。老師,您是我成長(zhǎng)路上溫暖的陽光。
下午,耀眼的陽光收回了它的滿血激情,變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家,但您,滿臉微笑地把我們送出校門后,自己卻疲憊不堪。已經(jīng)忙碌一天的您,臉上的皺紋,頭上的白發(fā),沙啞的喉嚨,都漸漸顯露了出來。陽光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消散了,我的老師也該休息了。我相信,經(jīng)過漫長(zhǎng)深夜后,您定還會(huì)用您最精神的風(fēng)貌,重新站在這專屬于您的講臺(tái)上。老師,您是我成長(zhǎng)路上的那縷陽光。
老師,您為我們一天又一天的忙碌著,忙碌著。幾乎我們?cè)谛@里的每一分、每一秒,您都無微不至的照顧著。你每天替我們遮風(fēng)擋雨,為我們灌輸一切有用的知識(shí)。您就好像園丁時(shí)時(shí)刻刻照料著您心愛的花草,但您更像縷縷陽光,照亮著我們前進(jìn)的方向。
路上灑滿陽光作文 10
當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí),我的內(nèi)心無比激動(dòng)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,是個(gè)男子漢了。但,我也十分擔(dān)心,你的成長(zhǎng)路上是否會(huì)充滿艱辛。
小時(shí)候,我拉著你的手,教你走路,你一搖一擺的樣子十分可愛。跌倒時(shí),你趴在地上,大哭大鬧,不肯起來,我看著十分心痛。但成長(zhǎng)路上總有挫折,我們應(yīng)正視挫折,打倒它。我把你扶起來,你傻傻地朝我微笑,又去追路邊的野花了。陽光灑下來,折射出我與你的背影,很暖。
你上學(xué)了,也懂得一些道理了。回家后,你每天都要問我一些問題,大有想把我難倒的氣勢(shì)。我想,我該怎樣回答你呢?于是,你問一句,我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意,自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你,你懂事了。但你也十分調(diào)皮,常常弄得一身臟回來,有一次,你甚至跌破了自己的額頭,你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無所謂地告訴我,只是縫了幾針而已。我的心落下了,你變得勇敢了。
你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你哭了。這是我在你升入四年級(jí)后第一次哭,被我看見的?粗悖唤叵氲阶约盒W(xué)時(shí),沒有多少回憶,似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照,所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻,用心去體會(huì)同學(xué)之間的`感情?粗粶I下的你,想想回憶無窮的我,再望望窗外,是陽光!這時(shí)候的陽光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖,砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!
上學(xué)期,你的成績(jī)不是很理想,我也常?匆姵钊莩霈F(xiàn)在你的小臉上。說明你也要好,只是還不夠努力,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保瑩碛羞h(yuǎn)大目標(biāo),并不代表不切實(shí)際,但要落在實(shí)際行動(dòng)上。
孩子,我要講的就這么多了。去吧,放飛理想吧,這路上有你有我,成長(zhǎng)的路上一定灑滿陽光!
愛你,永遠(yuǎn)。愛你的父親。
路上灑滿陽光作文 11
陽光,是一個(gè)讓人聽到就能感受到溫暖的詞語。陽光并不偏愛某個(gè)人,它是萬物生長(zhǎng)之靈,它普照大地,帶來無盡的溫暖。在長(zhǎng)路慢慢的人生中,少不了風(fēng)吹雨打,但更多的是陽光普照。成長(zhǎng)的道路上有父母師有的鼓勵(lì)與關(guān)懷、戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣……這一切如同無私的陽光,灑滿了人生中的每一個(gè)角落。
我從6歲開始就對(duì)播音主持很感興趣,看到電視上那些演播節(jié)目真的很喜歡,所以就想著試一試吧,沒有想到一喜歡就喜歡了七年,也堅(jiān)持了七年。上了小學(xué)之后,活動(dòng)組織的越來越多了,因?yàn)槊看位顒?dòng)都需要主持人,這是一個(gè)多么好展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)啊,每當(dāng)想到這些,我都會(huì)以加倍的努力去學(xué)習(xí)專業(yè)的`知識(shí),善于把握機(jī)會(huì)的我機(jī)會(huì),每次的活動(dòng)都會(huì)看見我的身影,就是這樣,全校師生幾乎都認(rèn)識(shí)我,見到我都會(huì)跟同伴,家長(zhǎng)們說——“看,就是那個(gè)姐姐,我們學(xué)校很多活動(dòng)都是她來主持的,當(dāng)聽到這些話時(shí),心里就美滋滋的。
自從上了初中以后,隨著學(xué)業(yè)的繁忙,作業(yè)的增多,除了每周六去上一節(jié)課外,幾乎就沒有練習(xí)過了,我的心情非常低落,我去上課時(shí),老師見我心情不好,問問什么回事,我向老師道清了緣由,老師摸了摸我的頭,安慰道:孩子,你寫作業(yè)寫累時(shí),就可以練習(xí)一下啊,發(fā)泄一下情緒!L老師那一抹小,仿佛一道溫暖的陽光滋潤(rùn)這我的心田。
成長(zhǎng)的道路上,紀(jì)錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣,這就是陽光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘傳達(dá)給他人,讓被人也享受陽光代理的快樂與感動(dòng)。
路上灑滿陽光作文 12
這個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要吵鬧,可每當(dāng)路上的行人散去,池塘泛起水波,蟬也該消停會(huì)了。夏日的黃昏浮著花草香,飯后的操場(chǎng)總是人山人海,青年們慢走在陽光里,相互暢聊著未來。
太陽鉆過葉隙,在桌面針孔成像,灑下一片金黃。整天枯燥的數(shù)學(xué)課,驗(yàn)算的數(shù)學(xué)題,手里不停轉(zhuǎn)動(dòng)的中性筆,書桌里溢出的試卷,窗外的日落把正在背書的你吸引,你發(fā)現(xiàn),那就是你的遠(yuǎn)方,風(fēng)扶著你的細(xì)發(fā),偷偷的在耳邊說道“向陽盛開才是青春”,三十幾度下被高溫炭烤的我們,“怕什么,向前沖才是我們”八百米跑道上我們相互鼓勵(lì)著,說著要一起,可誰又跑得飛快,風(fēng)滑過肌膚,閉上眼可以聯(lián)想到風(fēng)的形狀,大口大口地呼吸著,口腔里都是顆粒和樹葉的味道,跑完還不忘整理自己的劉海;@球場(chǎng)上少年揮灑著汗水,很快校服就被浸濕了,時(shí)不時(shí)因一個(gè)投籃驚起尖叫的浪潮!拔,這三分牛啊,咱贏了!”邁著疲憊的身體,臉上卻是藏不住的喜悅。
青春是太匆促的書,就像夏日余暉,曇花一現(xiàn)。但沒有燥熱教室里陽光照射的書頁,何顯清風(fēng)吹起簾子下少年熾熱的夢(mèng)?就像馬嘉祺說的“專注于現(xiàn)在和未來,對(duì)于想做的事情,立刻投入去做,為自己僅有的人生負(fù)責(zé)。以歲月為筆,理想為墨,捕一縷黎明的`白,繪一幅來日可期!鼻啻哼沒有結(jié)束,我們永遠(yuǎn)風(fēng)華正茂,浪漫更沒有定義,我們終將向陽而生。
“少年赤誠(chéng),少年無畏,少年遙望,少年承擔(dān)!鄙倌瓴蝗敝仡^再來的機(jī)會(huì)和敢邁出下一步的勇氣。希望我們可以懷著赤誠(chéng)的心,無畏的朝著我們所遙望的目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)我們可以承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,守護(hù)想守護(hù)的人。仔細(xì)看看自己,發(fā)光不是太陽的權(quán)利,你同樣在發(fā)光。
路上灑滿陽光作文 13
陽光是一個(gè)讓人,聽到就感覺溫暖的詞。陽光并不偏向一個(gè)人,是它讓萬物生長(zhǎng),陽光為我們普照大地,驅(qū)逐黑暗,為我們帶來溫暖。
在人生的道路上,雖然充滿挫折與柯坦,但是同時(shí),陽光為我們鋪路,點(diǎn)亮我們的人生之路,引領(lǐng)我們走向前方,探索未知。
同時(shí),陽光可以普照大地,走在路上可以看見太陽,發(fā)出的光穿過樹葉照在陸地上的斑點(diǎn)。
陽光也可以滋潤(rùn)萬物的生長(zhǎng),使得花草在草坪上與花園中花枝招展。
陽光還可以是人們之間的互相幫助,使得一方的`內(nèi)心十分的溫暖,促進(jìn)人與人之間的交往。
每個(gè)人所感受到陽光所帶來的溫暖是不一樣的,可能是美德,也有可能是道德,或者孝順和關(guān)心。美德和道德是陌生人與陌生人之間所產(chǎn)生出來的溫暖。孝順代表的是親情。
我還記得有一次放學(xué)回家的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚高峰期,所以想要在公共汽車上獲得一個(gè)座位是一件非常不容易的事情。在公共汽車上,讓座是一種美德,但是一樣會(huì)有一些人以“尊老愛幼”去向一些青年人道德綁架索要座位。做一些事情也是一種非常常見的事情。好巧不巧,在我今天放學(xué)回家的路上就遇到了這種情況。一個(gè)像剛剛工作完的太太管自己是老年人,要向青年人索要座位,我看到這個(gè)太太的時(shí)候,本想要給她讓座的,現(xiàn)在感覺這個(gè)太太不配別人給她讓座。那個(gè)青年人在被她逼迫的情況下,無奈的給她讓了座,立馬有一個(gè)中年大叔站了出來,為青年人解難。那個(gè)太太被中年大叔給說得非常的尷尬,立馬就下了車,后來這個(gè)青年人在車上誠(chéng)懇的向青年大叔道了謝,表達(dá)了感恩之情,他說他經(jīng)常被老年人給道德綁架,這是他第1次有人出來為他解難。所以我相信人生的道路上是充滿陽光的。
我們要在這個(gè)世界上互幫互助,互相傳遞人間的溫暖。
路上灑滿陽光作文 14
陽光可以帶來溫暖,也可以照亮黑暗,我們?cè)谝鄣年柟庀乱徊揭徊匠砷L(zhǎng)。――題記
童年的溫開水。是我成長(zhǎng)路上的一縷陽光,它溫暖了我一整個(gè)冬天。
那個(gè)冬日,我得了感冒。帶了一大保溫杯水去學(xué)校。但這杯水沒過完上午四節(jié)課就沒了。唉!更倒霉的是,我把水杯丟在學(xué)校了,那個(gè)冬日的天黑沉沉的,我的頭上仿佛出現(xiàn)一朵烏云。下午推開教室的門,我的水杯放在我的書桌上,杯蓋在旁邊,杯中冒著熱氣,同桌看到我趕忙走過來告訴我,說他看到我忘帶杯子了,特意帶回去帶來的溫開水。那個(gè)時(shí)候,仿佛頭頂?shù)臑踉粕⒘,露出久違的光芒,那縷陽光照身上,進(jìn)到心中。它溫暖了我一整個(gè)冬天!
學(xué)習(xí)時(shí)的一句鼓勵(lì),在那個(gè)夜里,仿佛下了一場(chǎng)暖雨,仿佛是陽光和愛的結(jié)合。那天的作業(yè)很多,累的我喘不過氣來。屋子里開著臺(tái)燈,小臺(tái)的電扇“嗡嗡”地轉(zhuǎn)著。這個(gè)屋子格外涼爽,適于學(xué)習(xí),我卻熱得七上八下,都10點(diǎn)了,作業(yè)似乎永遠(yuǎn)都寫不完了,我把電扇開到最大,希望它可以吹走我的煩躁與不安?墒菦]有用!碰房間的任何一個(gè)角落,都是冰涼的',可我的心卻靜不下來。我盯著表一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)呆。這時(shí)爸爸端來了一杯牛奶,說:“這屋真冷!別著急,我在外面等著你寫完,慢慢來!边@時(shí),屋子安靜下來,在冰冷的夜里,我才感到冷?稍谒坪跤悬c(diǎn)兒冷的那一刻,那種感覺,我從來都沒有過,我的心里,下了一場(chǎng)暖雨,卻靜的沒有一點(diǎn)雨聲。那是陽光和愛的結(jié)合吧!
老天給我們軀干四肢,就是要捕捉幸福,盡力奔跑!老天給我們眼耳口鼻,就是要聆聽天籟,吻遍花草!老天給我們跳動(dòng)的心,就是要感知世界一直到老!成長(zhǎng)路上灑滿陽光!
路上灑滿陽光作文 15
陽光透過翠綠的樹葉,斑斑駁駁的灑在我身上,也灑在我身旁這條小路上,小路蔓延向遠(yuǎn)方,我的思緒也飄向小路的盡頭......
一雙有力的大手,緊緊握著一雙稚嫩的小手,穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽光的小路上,這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光,深深鐫刻在我的'心上--這是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng),我看到身披太陽金光的爸爸,覺得他是那樣的高大,那么美麗,就很羨慕的說:"爸爸,你成金色的了!"每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)停下來,一把把我抱起來,高高把我舉起:"寶貝,你也是金色的,因?yàn)殛柟猓覀兌际墙鹕摹?爸爸的話我雖然不太懂,但我知道:有爸爸的地方,就有陽光。
歲月飛逝,小路依舊,人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著,一起走在小路上的人,換成了我的同學(xué),這條小路陽光依然,美麗依舊。在路上,我們談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥。我說我想當(dāng)一名警察,他說他要當(dāng)科學(xué)家,我們調(diào)侃他說我當(dāng)警察他維我國(guó)治安擔(dān)憂,我說他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂埽β暫椭柟馍钌钣≡谖业挠洃浝。我知道:有友愛的地方,就有陽光?/p>
后來,換了學(xué)校,不再走那條小路,偶爾經(jīng)過,緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留,匆匆走過,把一切歡笑和回憶留在身后,但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽光。
今天,我放下繁重的功課,忘掉即將到來的中考,趁著清晨明媚的春光,繞道來到這條小路上。陽光依然斑駁,往事歷歷在目,小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng),從蹣跚學(xué)步,到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年,這條小路留下了我太多的足跡,是小路,蔓延了我的腳步,是小路上的陽光,溫暖著我成長(zhǎng)的心靈!
路上灑滿陽光作文 16
陽光,就像冬天里的一把火,溫暖著我;陽光,就像黑暗中的一盞明燈,鼓勵(lì)著我……在我的生命中,音樂就是那一縷燦爛的陽光。
解除煩惱
剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓,我氣得跑到房間里,心里有一萬個(gè)過不去,只見床上有一個(gè)黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī),我連忙拿了起來,塞到耳朵里,我坐在地上,享受著這音樂的美妙,它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,一會(huì)兒起伏,一會(huì)兒低沉,有好多種旋律,仿佛就像那燦爛的陽光照到了我的身上,讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開心起來。這陽光一下子像沸騰的大海,涌進(jìn)我的心懷,一下子像天上的星星,告訴我成長(zhǎng)的真諦,一下子像黑暗中的'一把明燈,指引著我前進(jìn)的方向。我仿佛獨(dú)自在大海上行走,看著太陽漸漸落山,看著魚兒漸漸游動(dòng),看著海水沸騰,看著夜中那閃亮的星星。突然,音樂聲停了下來,我仿佛比剛才清醒了許多,一下子就把氣消了,看著窗外那燦爛的陽光我笑了。
音樂啟迪
音樂是我小時(shí)候媽媽帶我去看演唱會(huì)的時(shí)候才愛上的。我坐在舞臺(tái)下,音樂聲非常的優(yōu)美,像雨滴滴在玻璃上,非常悅耳。臺(tái)下的觀眾都跟著音樂的聲音不停地?fù)u擺著,有的還跟著一起唱,一起跳。音樂仿佛有著強(qiáng)大的魔法,能使你快樂,能使你開心,每當(dāng)戴上耳機(jī)的那一刻,你就會(huì)覺得有一股陽光照射著你,仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理,在你無助的時(shí)候,幫助你,仿佛有一雙手向你伸來,那一刻我笑了……
我獨(dú)自坐在窗前,手里拿這樂譜,耳朵里塞著耳機(jī),仿佛整個(gè)陽光都照耀在我的身上,無比溫暖……
老師的話:本文多處運(yùn)用比喻的修辭手法,以小標(biāo)題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當(dāng)我遇到煩惱,音樂給我?guī)砭裆系挠鋹偤蛦⒌稀薄?/p>
路上灑滿陽光作文 17
記得我兒時(shí)看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時(shí)的我看書時(shí)要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來,等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。
我這人看書還有一個(gè)毛病,就是每每拿到書時(shí),都會(huì)輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的,他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了他是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的?從小聞到大,自然就摸索出來了。
從六歲開始看童話故事,到現(xiàn)在讀的世界名著,讀書的道路上是光明的,是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書,也有權(quán)利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。
書本可以陪著我們周游世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí),想起手中還有一本溫暖的他,一路陪伴我前行,那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。
書本是我們的知己,他是無聲的.溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無助時(shí),他會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊,安慰我。我的心也隨他一起,漸漸平穩(wěn)下來……
書本是我們的老師,他教會(huì)我們?cè)S多學(xué)科知識(shí),也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。他就象是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者,腦袋里裝滿了無窮無盡的知識(shí)和學(xué)問,蘊(yùn)含豐富的人生哲理。他是我們心靈的導(dǎo)師啊。
在讀書的道路上繼續(xù)前行,一路沒有阻攔,只要我愿意,前途一片光明。
路上灑滿陽光作文 18
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從初一畢業(yè)到了初二。對(duì)于我們來說,一個(gè)相對(duì)重要的時(shí)段在不知不覺中靠近。初二,意味著初中的過渡期正式結(jié)束,課堂更高效,課業(yè)負(fù)擔(dān)更重。同時(shí),我們也必須對(duì)初二生涯有所規(guī)劃。
在課業(yè)方面,我的短板有英語,政治。所以我打算在初二這一階段補(bǔ)好英語,政治。勤能補(bǔ)拙,我相信只要肯努力一定可以趕上。隨后便是也很重要的`體育,我身體素質(zhì)不好,而且跳繩很慢。所以我必須加快我的跳繩節(jié)奏,體育在中考中占70分,所以非常重要。我們要德智體美勞全面發(fā)展,美術(shù)也要提高,還有音樂,雖然我認(rèn)為我的音樂不錯(cuò),但也要多多努力。
“過去屬于死神,未來屬于自己。”要將自己的人生掌握在自己手中,才能真正找到屬于自己的未來。要策劃屬于自己的人生,才能活出精彩。要擺脫擺爛心態(tài),就要制定明確目標(biāo)。并且去執(zhí)行。不做行動(dòng)上的矮人,“少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)!
目標(biāo)制定好,但如何去行動(dòng),我為各位提出以下建議。要先在自己的心中列好大概,做到心中有數(shù)。并且目標(biāo)必須盡力完成,打敗懶惰,戒掉拖延癥。完成目標(biāo)時(shí)注意腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。不要急于求成,一天不要列太多任務(wù)。
要將自己的人生掌握在自己手中,無論要走的路有多艱難,有多苦。都一定不能半途而廢,“在風(fēng)雨過后必定會(huì)有彩虹。”如果你堅(jiān)定不移,那么你終將迎來那道屬于自己的彩虹。
做更好的自己,不要辜負(fù)那些為你努力的人。成就自身,讓自己的人生更有價(jià)值,要懷著自信,堅(jiān)定的走在自己規(guī)劃的大道上。
路上灑滿陽光作文 19
沐浴著春天的陽光,我,走在小路上,心中,感到一種無言的歡暢。
天邊,有一只白鴿掠過片片云彩,那純白的羽翼,在春天陽光的涂抹下,又添了一絲絲輝煌的晶亮。一聲清脆的鳴叫傳入耳畔:咕咕——
望向路邊,一棵老樹正散發(fā)出蔥郁的芬芳。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠從那孤寂了一個(gè)冬天的枝頭上調(diào)皮地冒出,被陽光輕柔地?fù)嵛浚瑵u漸地,淡淡的嫩綠,像打了蠟一樣的閃亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟有了幾分玉的質(zhì)地。
微微地閉上眼,幸福的溫暖從我的心中漫出,冬天的冰冷,不知被陣陣春風(fēng)吹到了何處,現(xiàn)在,大地,一片勃勃的景象。
只想成為被陽光擁抱的一片綠葉,送上一曲小小生命的贊歌,就算渺小,但,在春日里,有的是不盡的幸!
坐在小小的木椅上,我盡情地閱讀著這本春天的畫冊(cè)。嘴中,一顆甜美的糖果,將帶著陽光的美好,緩緩地融進(jìn)了我的心窩,留下甜蜜的回憶。
遠(yuǎn)方,有一片粉紅,像是天邊的云霞,飄落在絲絲綠意之上,為那一昧的綠色,增添了一抹繽紛。
靜靜地走向那片粉紅,心中,滿含著一片春的悸動(dòng),春天,是一杯令人幸福的蜜水,帶著五彩的光輝,我,不就在仔細(xì)地品味這一杯神奇的蜜水嗎?
無邊的'粉紅,充盈了雙眼,我,漫步在一片桃花之中。雖說,那過于艷麗的粉紅,我并不是熱愛的,但心中,依然滿含著對(duì)桃花,對(duì)春天濃郁的愛意。
輕輕觸碰那柔軟的花瓣,它,不似芙蓉那般華貴,不似荷花那般優(yōu)雅,它,只是有著一種自然的溫存,一種天地之間的滋潤(rùn),一種平凡的魅力。
淡粉的花瓣,金黃的花心,花瓣隨著風(fēng)兒輕輕飄逸。
桃花,有一種賢淑之美,雖是平凡,也為這春天,添加了一抹絢麗的色澤。
走在灑滿陽光的小路上,我,盡情品味這杯色香味俱全的春天之酒!
路上灑滿陽光作文 20
朗朗月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我拾一縷最暖的;漫漫人生,我憶一件最好的。
——題記
晨光中飛過一群鳥兒,陽光從云層慢慢地透出來,我哼著歌,漫步在大路上,淡紫的微風(fēng)吹拂著我的臉頰,腳步愈發(fā)輕快。
心情似一條拋物線,高興的頂點(diǎn)往往也是難過的`開端。一個(gè)晴天霹靂擊中了我這個(gè)“幸運(yùn)兒”,手握不及格的試卷,淚水沖破了防線,我跑出了教室,門在身后發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
上天似乎也與我作對(duì),陰郁低沉,云像肆意流淌的黑墨濡濕了我的眼眸,佇立于風(fēng)雨之中,任憑雨水浸濕我的衣裳。恍惚間,一個(gè)人向我招手,我揉了揉雙眼,努力看清,是她,我的好友。
她舉著藍(lán)色的傘,走向我,我的頭頂瞬間變成藍(lán)色的天空。我們并排走著,你關(guān)切地問我怎么了,我強(qiáng)顏歡笑,可眼淚卻不聽使喚地往下落,雨水與我呼應(yīng)般打在雨傘上叮咚作響。
你牽起我的手,溫暖頓時(shí)傳到我冰冷的心,仿佛被陽光包圍。你告訴我:人生是一杯茶,只有經(jīng)歷沸水的沖蕩,才能釋放茶葉的馨香;人生是一條路,只有經(jīng)歷更多的踩踏,才能展露出堅(jiān)實(shí)的模樣。
在這個(gè)雨天,我靜靜佇立于時(shí)光彼岸,望著你臉上的笑容如同燦爛陽光,溫柔地包裹著我。于是,我也笑了,似冰雪初融后的春暖花開。
我曾獨(dú)立守候著歲月的輪回,等待著千年的夢(mèng),不料在蒙蒙煙雨中迷失了心,終于在這陽光下找到了魂。此后,每逢挫折之時(shí),你的話語都似陽光一樣溫暖我心田。
不是每條小溪都會(huì)融入大海,不是每棵樹苗都會(huì)成為蒼松,不是每只小鳥都會(huì)遨游天空。但我堅(jiān)信心中的夢(mèng)想一定會(huì)開花,因?yàn)槟憔褪悄顷柟猓呀?jīng)灑滿我的成長(zhǎng)之路。
路上灑滿陽光作文 21
在我的家鄉(xiāng),曾有條可愛的銀杏路,秋天一到,那里便被灑滿全鄉(xiāng)最亮的陽光。稀落的樹葉將其化成碎金,灑得泥土軟又熱,杏葉嘎吱響。
劉嬸嬸見孩子們來這里玩,總會(huì)異常興奮,不時(shí)用大鍋熬粥,放上甜嘴的蜜棗。“小野猴”們會(huì)爭(zhēng)相舀來,他們認(rèn)為粥里有陽光的味道。那也是嬸嬸自己的童年,她看著總會(huì)樂。家鄉(xiāng)田里缺水,領(lǐng)導(dǎo)決定拆掉銀杏路建小渠。孩子們先不樂意:路拆了,鄉(xiāng)里就沒有銀杏路;即使有,也沒有全鄉(xiāng)最亮的陽光;有了陽光,沒有劉嬸嬸,照樣無趣。嬸嬸后不樂意:這里有她的伙伴,她的美好記憶、美好時(shí)光。
路還是拆了。按孩子們的`話說,它變成了一個(gè)張著大口、總是發(fā)怒的巨獸。嬸嬸選擇和孩子們住在一起,還是熬蜜棗稀飯。他們所在的小路,我主張叫“銀杏路”。沒有銀杏,我就講,銀杏葉像扇子一樣小巧金黃,踩起來啊,嘎吱嘎吱響……
畢竟我很少像孩子一樣思考,這次講述格外勉強(qiáng)且艱難。但他們的笑如同勇士,有著滌凈人心的力量,能將名為生活的怪物打倒。它們令我覺得這一切都彌足珍貴。
時(shí)光荏苒。小渠建成了,天碧藍(lán),水清澈。人們還修了水泥路,家鄉(xiāng)現(xiàn)在換上了象征成熟的新衣。孩子們大了,我再次講起銀杏,他們不會(huì)像從前一樣撒潑,有的還會(huì)拿來軟糖謝我。好啊,小家伙會(huì)關(guān)心大哥哥啦。
我推開門。門外的“銀杏路”上灑滿陽光,水泥的灰白變成金亮,昭示著豐收的光芒照得我心里暖堂堂。路上還有幾個(gè)花盆,鄉(xiāng)委會(huì)送來的銀杏樹苗在里面青翠欲滴,迸發(fā)著無窮生機(jī)。
愛著銀杏的孩子們會(huì)像它們一樣吸收養(yǎng)分,不斷成長(zhǎng)。我愿他們能夠長(zhǎng)成一棵棵銀杏樹,迎著秋風(fēng),灑滿陽光,滿樹輝煌。
路上灑滿陽光作文 22
“我查一下,看看你考到公辦班了沒……”爸爸拿起手機(jī)翻看著。
但現(xiàn)實(shí)總是那么地殘酷,公辦班與我無緣,我的心涼了半截。還記得那一個(gè)個(gè)畫面,我是那么地努力——每天都爭(zhēng)分奪秒地來學(xué)習(xí),一點(diǎn)時(shí)間都不放過,生怕比別人學(xué)少了什么,每天早上都早早地起了床來做題。
可是,為什么就是偏偏沒有考進(jìn)呢?但也許只是一時(shí)的失利,所以才沒取得好的成績(jī)吧。我也總是用這句話來安慰自己,老師也總說:“沒取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),不要灰心,你們的‘春天’還在后面,只要你們一直堅(jiān)持努力地走好每一步路,就一定會(huì)成功的!”
自己回想著以前的努力,心里不禁顫了一下,鼻子一酸,眼淚濕了眼眶。雖然是哭了,但有了一種強(qiáng)烈的欲望——既然是這樣,那我就堅(jiān)持住,走好每一步路,這樣可能“春天”就離我不遠(yuǎn)了。
接著,我又告訴自己:“無論遇到什么挫折,一定不能趴在地上不起來,要站起身來總結(jié)一下自己哪里做得不夠好,然后努力改正,再定下一個(gè)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!
于是,我開始制定一個(gè)計(jì)劃:1、每天學(xué)習(xí)要做到今日事,今日畢。2、每天都要做一些數(shù)學(xué)題,探索自己不會(huì)的'知識(shí)。3、每天都爭(zhēng)分奪秒,保證學(xué)得比別人多。4、每天堅(jiān)持背一首古詩。不懂就問。
在這個(gè)暑假,我將要彎道超車,不貪玩,把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上,不浪費(fèi)時(shí)間,把之前落下的功課補(bǔ)回來。
那一滴滴眼淚,讓我領(lǐng)悟到了:想要取得優(yōu)異的成績(jī),就得克服一切困難,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
跌倒了,沒關(guān)系,爬起來繼續(xù)往前走……
路上灑滿陽光作文 23
一縷清風(fēng)飄過我的書桌,友好地?fù)崦业哪橆a,仿佛在逗引我出去。外面陽光明媚空氣清鮮。但我一有出去的念頭,就被那無情的試卷所破滅了。爸媽都出去了,就留下個(gè)即將要面臨小升初的人在家里,無比殘忍。
雖說是復(fù)習(xí),但我還是無法忍受那單調(diào)的事情——刷試卷。起床后刷、吃飯后刷、上課時(shí)刷、上床前刷……仿佛只需要試卷就能考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班了一樣。每天不休止地刷試卷,我仿佛是個(gè)試卷機(jī)。
一陣餓意傳來,抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我無比疲倦地放下筆,走出那間充滿壓抑的房間。味如嚼蠟地干飯后,我抬頭發(fā)現(xiàn)柜子上的一個(gè)信封。沒有思索,直接取下。
那信已有些泛黃,摸上去很粗糙,但上面的字仍清晰可見———李東宸同學(xué)收。字有些呆板,那是我以前的同學(xué)偷偷塞給我的。也許是日夜刷試卷的緣故,它已淡忘于我的腦海,如今又被我拾到。
打開后,里面那端正秀麗的字著實(shí)把我嚇了一跳,這明顯是用心寫的,我開始靜下心來閱讀。運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游、小隊(duì)活動(dòng)…這一件件平常又樸素的事,在信中被一一提起。我腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出過去那無數(shù)的畫面,集匯成影,形成一道美好的`縮影,那段時(shí)光是多么幸福而圓滿!為什么現(xiàn)在畢業(yè)后卻如此枯燥,甚至感到有些絕望呢?
“比你好的人還在努力,比你差的人也沒放棄,你更沒資格說你無能為力!”這段押韻的話,引起了我的深思:對(duì)呀,就這么幾天時(shí)間了,如果不“最后一搏”,那前面六年的努力又有何用呢?這段話如溫馨的陽光,照明了我前方黑暗之路。既溫暖,又鼓勵(lì)我繼續(xù)向前,勇于攀登學(xué)習(xí)的頂峰!
我又回到了房間,但忽然感覺,這里的空氣似乎也沒這么壓抑了……
路上灑滿陽光作文 24
那年我13歲,本應(yīng)花一般的年齡,卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认。滿地的枯黃,遍地的枯葉,讓我無力享受青春的喜悅。后來,一次偶遇,讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。
那是幾個(gè)星期前,我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車,途中,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒含苞欲放,相互爭(zhēng)寵,柳樹擺動(dòng)著鮮綠的枝條……不知過了多久,我下來車,長(zhǎng)途跋涉的原因,讓我感到暈眩。年少氣盛,路上的行人和車輛后我全都視而不見。鼓足了膽子往前沖。突然,我的目光被一個(gè)兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路,拄著拐杖,他走過的.地方全都會(huì)留下深深淺淺的痕跡,終于全都投來一陣異樣的目光?衫先思宜坪踅z毫不在意,仍然走著,仔細(xì)看,他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了,對(duì)他樂觀的心態(tài)感到深深的佩服。
突然,老爺爺走到我旁邊,笑著對(duì)我說:“你可不可以扶我過馬路?”
生性靦腆,不愿意與陌生人說話的我自然沒有回應(yīng)。老爺爺似乎可以看穿我的心事,又說:“你別害怕,我過馬路不太方便,只想請(qǐng)你幫幫忙!
我笑著答應(yīng)了。我用手輕輕扶著老爺爺?shù)母觳玻淖咧。老爺爺又和我說:“孩子啊,我看的出來你并不快樂,可是每一個(gè)人的人生都是不如意的,就拿我來說我雖然失去了雙腿,但我仍然過的很開心!
老爺爺一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我看著他,眼里充滿了深深的敬意。后來老爺爺走了,我也坐上了公交的返程。
老爺爺?shù)脑捝钌畹赜绊懥宋,這次的經(jīng)歷也使我懂得了成長(zhǎng)應(yīng)該充滿陽光。
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