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【必備】陽(yáng)光作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文600字 篇1
兩個(gè)人見(jiàn)面時(shí),甜蜜的微笑會(huì)使她想與你親近,會(huì)心的微笑或許會(huì)使她感到溫暖。微笑,一個(gè)再也不平常而過(guò)的表情,不經(jīng)意間會(huì)使他人感到不同的感覺(jué)。或許因?yàn)槟愕囊粋(gè)微笑,就會(huì)改變他人的一生。
期末成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)考得非常不好,我特別害怕見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師。就在前一天,我還與數(shù)學(xué)老師說(shuō),這次數(shù)學(xué)考試我一定會(huì)考很好。如今沒(méi)有考好,我十分愧疚于老師這幾天對(duì)于我的幫助。誰(shuí)曾想我剛出門(mén)就碰到了數(shù)學(xué)老師,當(dāng)時(shí)的我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我感覺(jué)整個(gè)身體都石化了,感覺(jué)數(shù)學(xué)老師一定會(huì)劈頭蓋臉地吵我的,我只希望暴風(fēng)雨快點(diǎn)來(lái)吧!
出乎我意料的是:老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“這一次沒(méi)考好,沒(méi)有關(guān)系,下次考好就行了!蹦脑捳f(shuō)得好,失敗是成功之母。等一下你來(lái)我的辦公室,我給你講講錯(cuò)題。我完全沒(méi)有想到會(huì)沒(méi)有被老師吵,原本垂頭喪氣的我一下子就振作了起來(lái)。
老師的微笑像陽(yáng)光一樣融化了我的心頭的冰雪。
今年九月,我來(lái)到這所新的學(xué)校。我很害怕,宿舍里是完全陌生的七個(gè)室友。我從來(lái)不是一個(gè)善于交朋友的人,害怕與陌生人說(shuō)話交流。在宿舍的第一天,我和舍友誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。都是在自己床鋪上玩手機(jī),房間靜得嚇人,甚至連一根針掉地上都會(huì)覺(jué)得很響。
晚上我去吃飯,碰到了我其中的一個(gè)新室友。她看見(jiàn)我,我對(duì)他笑笑,她也立馬回應(yīng)了我一個(gè)微笑。我們倆就坐在一張桌子旁吃飯,邊吃邊聊的同時(shí),發(fā)現(xiàn)彼此有很多共同點(diǎn)。很快,我們倆就成了好朋友。
微笑的.魅力無(wú)限,可以使兩個(gè)陌生人成為無(wú)話不談的好朋友。
兩個(gè)人見(jiàn)面時(shí),你的微笑或許使她想與你親近;你的微笑或許會(huì)使她感到溫暖。微笑,一個(gè)再尋常不過(guò)的表情,不經(jīng)意間會(huì)使他人產(chǎn)生拉近心靈的感覺(jué),或許也就因?yàn)槟愕囊粋(gè)微笑,不經(jīng)意間可以改變他人的一生。
陽(yáng)光作文600字 篇2
今天是一個(gè)特別的日子,早上晴空萬(wàn)里。我門(mén)懷著喜悅的心情參加了學(xué)校組織的“陽(yáng)光少年綠色行,陽(yáng)光少年守紀(jì)律”活動(dòng)。同學(xué)們座上舒適寬敞的旅行大巴,在秋風(fēng)妹妹的帶領(lǐng)下,唱著沙沙沙…沙沙沙的小調(diào),興高采烈的來(lái)到了xx野生動(dòng)物園。
走進(jìn)動(dòng)物園,一片別具匠心的卡通城堡印入大家的眼簾,周?chē)鷺?shù)林環(huán)繞、翠如碧玉。紅花綠草寶寶也爭(zhēng)相掙脫泥土媽媽的懷抱,左右飄搖地招呼著來(lái)往的游人。草叢的深處傳來(lái)一片悠揚(yáng)的音樂(lè),在鳥(niǎo)兒的爭(zhēng)鳴聲下,帶著我們踏上了快樂(lè)的野生綠色之旅。走過(guò)一座小橋,只見(jiàn)幾只身穿紅色衣服的迎賓仙子—火焰鳥(niǎo)姑娘,在岸邊亭亭玉立、翩翩起舞,唱起了清脆的歌兒,仿佛是在歡迎我們這班南方遠(yuǎn)道而來(lái)的“陽(yáng)光少年團(tuán)”。同學(xué)們也被迎賓仙子的熱情所感染了,紛紛對(duì)它拌起了鬼臉和歡叫。
接著我們穿過(guò)曲折的小道,來(lái)到第二站—熊貓館。走進(jìn)大門(mén),眼前是一片綠色的竹林和崎嶇的假山,幾只胖乎乎、圓滾滾、黑黑的眼圈長(zhǎng)在白白的身上,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,好象沒(méi)睡醒覺(jué)一樣,這就是我們逗人可愛(ài)的國(guó)家寶貝—熊貓王子。因?yàn)樗南∮凶屛覀兠靼琢吮Wo(hù)野生動(dòng)物的重要性。此時(shí)我想假如有部照相機(jī),我一定要和這可愛(ài)的國(guó)家寶貝照個(gè)合影像,讓我的童年留下一個(gè)美的回憶。
看完國(guó)家寶貝后,我們來(lái)到第三站—?jiǎng)游锉硌輩^(qū)。馴獸師精神抖擻,牽著大象拿著指揮棒,開(kāi)始了打球表演。只見(jiàn)大象熟練的揮舞著鼻子,突上突下、能伸能縮,球在它的身上運(yùn)轉(zhuǎn)自如。別看他墻一樣的笨重身子居然動(dòng)作靈活,還把球精準(zhǔn)的.投入圈里,精彩的表演在美妙的音樂(lè)聲中慢慢的收?qǐng)隽恕?/p>
太陽(yáng)爺爺伸著疲憊的懶腰準(zhǔn)備回家拉,天色也漸漸暗下來(lái),我們懷著依依不舍的心情在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中結(jié)束了這次快樂(lè)的活動(dòng)。這次“陽(yáng)光少年綠色行”拉近了我們與野生動(dòng)物和大自然的距離,我喜歡國(guó)寶熊貓,但我更愛(ài)大自然。希望所有的同學(xué)和我一起保護(hù)野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然。
陽(yáng)光作文600字 篇3
又是一個(gè)煙雨迷霧的日子,窗外滴答的細(xì)雨,也打濕了心情,暈開(kāi)了一片不可名狀的情愫。唉,哪兒有陽(yáng)光呢?
試著用彩筆來(lái)描繪陽(yáng)光,但能畫(huà)下的卻是不真實(shí)的太陽(yáng);試著用文字來(lái)記錄陽(yáng)光,但能留下的卻總是矯情的話語(yǔ)。為什么想要這么一點(diǎn)陽(yáng)光,這么一點(diǎn)溫暖都如此困難呢?
于是還是放下了筆,走出門(mén)外撐著傘,沿林蔭小道走去?諝鉂駶竦,嗅得人有一絲陰冷。但還是迫不及待的出來(lái)了。雖然知道天不可能這么快放晴。如果待會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了,那我一定要打包一點(diǎn)兒偷回家,在以后的雨天曬自己一個(gè)好心情。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!北患(xì)雨?duì)縿?dòng)著的情思,即使說(shuō)的是歡快的句子也透著些許悲涼。在一棵大樹(shù)旁蹲了下來(lái),看逐漸下密了的雨在傘上落出輕快的節(jié)奏,然后再跌落地上,和泥土混在一起。一直在想,雨滴這么前仆后繼的落下,它們也不想落入這混沌之中吧!但是有些事情,偏偏你再努力也是無(wú)法改變其結(jié)果的啊!
雨勢(shì)較大的下了十分鐘,雨就緩緩變小,直至停止,直至天空放晴出了太陽(yáng)。陽(yáng)光照在身上,驅(qū)走了寒意。四周充斥著一種清新的香氣,那是雨后的味道。心情一下子就開(kāi)朗了許多。
收了傘,漫步其中,現(xiàn)在還看不見(jiàn)陽(yáng)光剪碎葉片,留了一地斑駁的.樣子。那就再待會(huì)兒吧!空氣中還是濕嗒嗒的,是被陽(yáng)光照的嗎?對(duì)啊,就算雨滴落入了泥土之中,只要太陽(yáng)出來(lái),他們還是會(huì)被蒸發(fā)的呀!這樣,雨不是又可以回到它們最初的地方了。
陽(yáng)光猛烈了些,打在身上,鋪開(kāi)了一層淡淡的黃光,是很能讓人靜下來(lái)的。伸出手,小心翼翼握了一手的陽(yáng)光,整個(gè)手心都是暖的,小跑著回了家。到了房間打開(kāi)窗戶,放開(kāi)手,陽(yáng)光鋪滿了整個(gè)屋子?,不只是偷了一點(diǎn)兒陽(yáng)光哦!
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