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      2. 寫(xiě)陽(yáng)光的作文

        時(shí)間:2024-09-27 08:42:45 陽(yáng)光 我要投稿

        【精選】寫(xiě)陽(yáng)光的作文匯總9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】寫(xiě)陽(yáng)光的作文匯總9篇

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1

          寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,冬天像是一只暴戾的怪獸襲擊了整個(gè)世界。殘枝敗葉,隨處可見(jiàn),整個(gè)世界一片寂靜。沒(méi)有伴奏的旋律,寒冬就已來(lái)襲。

          今年的冬天來(lái)得早,來(lái)得快,來(lái)得猛烈。只覺(jué)秋天剛至,氣溫驟降,便已立冬。前一刻還是“霜葉紅于二月花”,下一秒已是“北風(fēng)卷地白草折”。寒風(fēng)是一把鐮刀,所到之處,萬(wàn)木蕭疏,死氣沉沉。冬天無(wú)情地扼殺了僅存的溫暖;氖徑y(tǒng)治了一切,這是注定的結(jié)局。

          陽(yáng)光總是來(lái)去匆匆,一不小心就悄悄溜走,日出日落,便已物是人非。石縫里支支獨(dú)立的枯草,宛若瘦骨嶙峋的怨女纖長(zhǎng)的手指,苦苦挽留著什么;今年春天花團(tuán)錦簇、綻放搖曳的迎春花,剎那間已是冰封雪凍、零落成泥。

          雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”

          陽(yáng)光是一把利劍,切開(kāi)灰蒙的天際,將一絲一縷的溫暖送入風(fēng)雨凄清的世界。伸出雙手嘗試接住上蒼的恩賜,它卻調(diào)皮地跳開(kāi),敏捷地吻上了我的臉。多么陌生,又多么熟悉;看似遙遠(yuǎn),又近在咫尺。

          陽(yáng)光沒(méi)了風(fēng)風(fēng)火火的脾氣,緩緩地在空氣中消融,將它的味道靜靜地彌漫了巍峨群山、廣袤原野、花草樹(shù)木,讓萬(wàn)物感受到流淌的溫暖。

          陽(yáng)光里漂浮不定的塵埃,清晰透亮,若隱若現(xiàn)。陽(yáng)光輕輕流過(guò)我的.面頰,暖暖的,柔柔的,如母親的輕撫,溫柔舒緩。我聞著熟悉的陽(yáng)光的味道,看著散落在書(shū)桌上的陽(yáng)光,一種說(shuō)不出的情愫從心底慢慢涌出,悄悄撥動(dòng)了歲月的琴弦,在時(shí)間的長(zhǎng)河里顫響。

          冬日的陽(yáng)光難能可貴,恰如久旱甘霖,雪中炭火,它總是給絕望的冬天以信心,以希望。

          冬日陽(yáng)光的味道是純粹的,猶如清泉,纖塵不染,清澈見(jiàn)底;又若藍(lán)天,晴空萬(wàn)里,一碧如洗。我與它邂逅在紅塵的轉(zhuǎn)角,感受它入肺、入心的味道。愿有三寸陽(yáng)光進(jìn)入我的世界,照亮每一個(gè)角落,散去一切陰霾,把希望從牢籠里釋放,奔向夢(mèng)想的天堂。

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2

          冬日的陽(yáng)光有她真正的魅力,她對(duì)周圍的一切都充滿了愛(ài)意,她不像夏日的陽(yáng)光,竭力炙烤著大地,生怕帶不給人煩惱。冬日的陽(yáng)光溫柔、嫵媚,她滋養(yǎng)著人間大地的每一寸肌膚,細(xì)心呵護(hù)著她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨,當(dāng)從被窩里爬出來(lái)時(shí),打開(kāi)窗簾,啊!好迷人啊,外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神秘的面紗,真想飽嘗一頓冬日的陽(yáng)光,讓這一口陽(yáng)光成為心頭永遠(yuǎn)的記憶,頓時(shí),一股陽(yáng)光緩緩流過(guò)心田,一種被愛(ài)的感覺(jué)油然而生,這種愛(ài)會(huì)讓你感到陽(yáng)光的溫暖,自然的溫暖,世界的溫暖。冬日的陽(yáng)光給我們的永遠(yuǎn)都是幸福。

          記得童年的一段時(shí)光,那時(shí)的天氣比現(xiàn)在冷,于是陽(yáng)光就成了寶貴,我們那時(shí)常玩一種叫“擠油”的游戲,目的就是為了取暖。所謂“擠油”就是十幾名小伙伴分成兩組,倚著一面墻,對(duì)著陽(yáng)光,用力向中間擠,在陽(yáng)光的陪伴下,伙伴的笑語(yǔ)中,那幸福的聲音至今飄蕩腦海。母親操勞數(shù)日為我做的`小棉襖劃破了也不管,白白的棉花掛在背上也不在意,每當(dāng)擠贏了時(shí),就有一種成就感,心中不免更加溫暖了。在陽(yáng)光底下的時(shí)光也就成了我們孩時(shí)的樂(lè)園。穿著劃破的小襖回到家時(shí),被母親狠狠的罵道:“今后就這樣穿著,凍死你個(gè)小皮蛋”。當(dāng)時(shí)也很怕,認(rèn)為真能凍死,就淚眼汪汪,可母親還是一針一針地把洞補(bǔ)好,母親的每一針都是一個(gè)母愛(ài)呢。當(dāng)時(shí)懂什么啊,只知道蹦跳,只知道和小伙伴一起偷人家的花生,一起調(diào)皮, 只知道餓了回家吃,只知道冷了母親給做小棉襖,可憐天下父母心啊!可就是讀不懂母親對(duì)我的愛(ài),現(xiàn)在在蒙眬中似乎對(duì)母愛(ài)有所感悟,然而我又不知何日,用何種辦法才能還清母親這筆偉大的“債務(wù)”。

          普天之下,陽(yáng)光最無(wú)私,母愛(ài)最偉大。母親的愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光一樣灌注你的心田,讓你永遠(yuǎn)感到暖意融融。

          我站在冬日的陽(yáng)光里,依然享受的陽(yáng)光,依然享受著人間最偉大的東西——母愛(ài)。

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3

          今天,我跟爸爸到泉城公園玩,我看到許多小朋友在滑冰,于是我也想學(xué)。我讓爸爸把輪滑鞋拿過(guò)來(lái),我便開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。

          剛開(kāi)始的時(shí)候我以為很簡(jiǎn)單,但剛一滑,就摔倒了,我覺(jué)得鼻子酸酸的,不想滑了。但這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?”聽(tīng)爸爸的話我更有信心了,我站起來(lái),扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)起來(lái)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不像開(kāi)始那么害怕了,于是,我離開(kāi)爸爸的手,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我滑的越來(lái)越好。終于,“皇天不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了滑冰,現(xiàn)在,我能像小鳥(niǎo)一樣“自由的`飛翔”了

          這件事讓我明白了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要肯努力,天下沒(méi)有做不成的事!

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4

          午時(shí),我坐在桌邊,拉上一層薄薄的紗簾,免得陽(yáng)光刺眼,卻任由散散落落的幾束撒進(jìn)房間。偶然間發(fā)現(xiàn),如此恬靜的環(huán)境,閑適的氛圍,淡雅的格調(diào),竟將我躁動(dòng)的心靈平息。慢慢的,慢慢的,我開(kāi)始習(xí)慣這無(wú)聲無(wú)息的靜謐,不,如果說(shuō)是享受或許更好一些。從未想到,在看過(guò)數(shù)次春夏更替后,在這不得安寧的`躁動(dòng)的青春會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己——追求安靜、樸實(shí)的時(shí)光,愿意在一抹陽(yáng)光的照射下,大腦中沒(méi)有任何雜念,只是默默地陶醉其中;卻非在霓虹燈下,看著五顏六色的絢爛的不夜城,惆悵,深思……

          在這一抹陽(yáng)光的照射下,我伏在桌上,小憩了一會(huì)兒,也那么舒服。

          午后,我拿來(lái)一本書(shū),靠在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)那一抹陽(yáng)光正好投在我身上,暖洋洋的。隨即,它又落到我翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)之上,讀著那書(shū),竟也暖洋洋的。這書(shū),這光,這美!我多么希望再來(lái)一杯冒著熱氣的奶茶,捧在手心里,靜靜地獨(dú)享這份快感?上](méi)有,但我覺(jué)得就像人生不論有沒(méi)有機(jī)會(huì),你都要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)一般,我便為自己用玻璃杯盛了一杯即將冷卻的開(kāi)水。即使那開(kāi)水早已不熱氣騰騰了,但透過(guò)玻璃杯的杯壁,看著那水波在杯子里打著璇兒,時(shí)而有水珠濺起,悄悄地落在杯壁上。我故意將玻璃杯放在那一抹陽(yáng)光底下,那杯壁上的水珠更加顯得晶瑩剔透,比清晨的露水還要飽滿,那樣子,可愛(ài)極了!

          剛過(guò)午時(shí),周遭的一切都是靜的——鳥(niǎo)兒沒(méi)有在歌唱,樓下沒(méi)有孩童在嬉鬧,街上沒(méi)有汽車在鳴笛,唯獨(dú)那一抹金燦燦的陽(yáng)光,讓這死寂的世界有了活力。

          于是,我便久久地凝視那一抹陽(yáng)光。

          于是的于是,我?jiàn)^力地想將時(shí)間定格在那一刻,將那一抹陽(yáng)光留住,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住……

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5

          剛剛過(guò)去的冬天,陽(yáng)光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。

          就在這樣的日子里,我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開(kāi)始難過(guò)起來(lái),難過(guò)的說(shuō)不出話。

          好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了,就難過(guò)的好像世界都變成了灰色,周圍都是一片繁華的荒蕪,雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情,甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō),但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒(méi)變,依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來(lái)了。

          距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。

          我想念曾經(jīng)的時(shí)光,曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字,看到它們讓我感到陣陣的.溫暖,就好像冬天里的太陽(yáng)。

          看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……

          曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地,而曾經(jīng)的人,卻早已各奔東西。

          世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一起。

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇6

          在我的心中,有那么一道燦爛的陽(yáng)光——友情。

          上了初中,我以前五年級(jí)二班的朋友們大都離我遠(yuǎn)去,各奔東西去了,只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級(jí),俗話說(shuō)患難見(jiàn)真情,這句話說(shuō)得果然不錯(cuò),我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離,就連上體育課站隊(duì)我們幾個(gè)也站成一排。

          就在快放暑假的時(shí)候,因?yàn)槠谀┛纪炅嗽,大家都很放松,所以我們更是整天湊在一起玩耍,記得有一次,我們幾個(gè)朋友在一起踢足球,我飛起一腳把球提到了門框上,沒(méi)想到球到了門框上又反彈了回來(lái),彈在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家見(jiàn)了,連忙上來(lái)把我扶起來(lái),我坐在了地上,拉開(kāi)衣服,看見(jiàn)胸口上有一個(gè)足球大小的紅印,大家見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)大驚失色,我摸了摸傷口,一陣火辣辣的疼痛,我皺緊了眉頭,大家見(jiàn)了,連忙去買了一個(gè)把雪糕讓我裹上。

          我裹上了冰糕,剛想站起來(lái),只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn),喘不上氣來(lái),我一陣咳嗽,只覺(jué)得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來(lái),我忍住嘔吐感,剛走了兩步,就再也忍不住,把今天的早飯給吐出來(lái)了,大家一見(jiàn),連忙上來(lái),又給我灌水,又給我拍背,折騰了一陣兒,我總算覺(jué)得好受多了,可是還是覺(jué)得有血在喉嚨里一樣,即咳嗽不出,又咽不下去,大家見(jiàn)我的表情難受,就決定先把我送回家里。

          沒(méi)想到到了晚上,我又咳嗽,又發(fā)起了燒,燒到了三十八度七,到了第二天早晨也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),媽媽給我吃了藥,還要去上班,就讓我躺在床上,把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

          沒(méi)想到媽媽剛走,我就聽(tīng)到一陣敲門聲,我只好親自下床,步履蹣跚的去開(kāi)門,剛打開(kāi)門,迎面進(jìn)來(lái)的是朋友們一張張關(guān)心的臉,手里還拿著我愛(ài)吃的烤土豆等零食,我剛要說(shuō)話,劉宗源就說(shuō):“豪杰,昨天我剛到家,就聽(tīng)說(shuō)你發(fā)燒,所以今天把他們叫來(lái)看看你!保(tīng)了朋友們的問(wèn)候,我的喉嚨哽住了,說(shuō):“謝謝大家,我沒(méi)事,你們真是我最好的朋友,謝謝你們!

          大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物勃然生長(zhǎng),而一個(gè)人心中若有陽(yáng)光,人生一定充滿希望,心中的陽(yáng)光——友情,像天邊的北斗七星,照耀著我的心靈,使我在成長(zhǎng)的道路上,感到溫馨,感到快樂(lè)。

          一縷陽(yáng)光,一縷清風(fēng),一杯香茗,這是多么愜意的生活!細(xì)細(xì)品味那一縷陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。

          因?yàn),擁有古老智慧的?yáng)光,真好。

          喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的`茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,‘行到水窮處,坐看云起時(shí)’,漫步在"明月松問(wèn)照,清泉石上流"的靜謐與幽深之中,體會(huì)‘曲徑通幽處,禪房花木深’的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中,行走,融化,與大自然合而為一。

          喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗。最為欣賞的,既非‘奉旨填詞’的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽(tīng)簾外雨疏風(fēng)驟,看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽(tīng)‘凄凄慘慘戚戚’的愁,看那晚來(lái)風(fēng)急,品那‘三杯兩盞淡酒’,重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。

          擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫(huà)般意境,如同擁有充滿世界的心靈的陽(yáng)光。李太白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏"使我懂得一個(gè)人可以沒(méi)有權(quán)勢(shì),但不可沒(méi)有骨氣;文天祥的‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’使我明白一個(gè)人可以放棄生命,但不能拋棄氣節(jié);蘇軾的‘誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生’使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅,但無(wú)法被打敗。先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤(rùn)我的心田,啟迪著我的心智。

          擁有唐詩(shī)宋詞構(gòu)筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。

          愿泡一杯香茗,翻幾頁(yè)書(shū)卷,在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤(rùn)下,看云卷云舒,觀花開(kāi)花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。

          愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽(yáng)光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽(yáng)光,真好。

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇7

          五年前,媽媽牽著我的小手,將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是蔚藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開(kāi)心的笑著;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。我走在淋浴著陽(yáng)光的校園里,我的心快樂(lè)而充滿溫暖。

          五年來(lái),陽(yáng)關(guān)的校園帶給我無(wú)數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的小伙伴們喜歡在操場(chǎng)上玩耍。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里,伴隨著我們一起玩耍。

          每天清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光剛剛灑滿校園,我就背著書(shū)包,帶著紅領(lǐng)巾,高高興興的`去上學(xué)。花兒向我們微笑、鳥(niǎo)兒為我們歌唱、大樹(shù)為我們搖擺。

          升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)都在操場(chǎng)上,伴著國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,我們熱愛(ài)祖國(guó),為了祖國(guó)強(qiáng)大而學(xué)習(xí)!

          上課了,我專心致志的聽(tīng)著老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

          “放學(xué)了、放學(xué)了!蔽覐男@里擠出來(lái),我和同學(xué)們興高采烈的像個(gè)小兔子一樣蹦蹦跳跳的回家。

          春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,嫩綠的小草探出頭來(lái),大樹(shù)的小葉子也迫不及待的想給我們遮太陽(yáng)。

          夏天的時(shí)候,每個(gè)中午都很熱,可是我們還是要堅(jiān)持出去玩。在教學(xué)樓門口一眼望出去,在大樹(shù)下面玩耍的幾乎都是女生,在操場(chǎng)上的男生還是比較多的,就這樣每個(gè)中午回到教室的時(shí)候同學(xué)們都是大汗淋漓的。

          秋天的時(shí)候,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。我最喜歡的一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,歡呼聲充滿了校園。在每年的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上我都會(huì)積極踴躍報(bào)名參加比賽項(xiàng)目,比賽過(guò)程中每個(gè)同學(xué)都高聲吶喊為本班同學(xué)鼓勵(lì)和加油。

          冬天的時(shí)候,北風(fēng)呼嘯著,大雪紛飛。我們的操場(chǎng)似乎被披了一層白色棉襖。我們?cè)谶@樣的操場(chǎng)上盡情的玩耍,有的同學(xué)堆雪人、有的同學(xué)打雪仗、還有的同學(xué)滾雪球,大家玩的不亦樂(lè)乎。

          在這個(gè)校園里,同學(xué)如兄弟姐妹們一樣互相幫助;老師如爸爸、媽媽一樣照顧我們;校園如一個(gè)可愛(ài)而溫馨的大家庭。我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間可比在家的時(shí)間多的多呢,讓我們珍惜在校園里的時(shí)間吧。

          歡樂(lè)的校園,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇8

          也許,每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇,旦滲透著各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情,而在我們種種喜怒哀樂(lè)之后,我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此明媚。

          陽(yáng)光般的笑臉,會(huì)令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!

          陽(yáng)光般的心態(tài),會(huì)令你不再感到現(xiàn)實(shí)的悲哀和無(wú)奈,留下的只有“明天會(huì)更好,今天也不錯(cuò)”的慰藉!

          陽(yáng)光般的人生,會(huì)令我們的人生多姿多彩,沒(méi)有太多的不堪,只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!

          記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因?yàn),我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的`爸爸、媽媽撒嬌時(shí),我都會(huì)不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說(shuō),但在一旁的外公總會(huì)無(wú)奈地嘆著氣,因?yàn)槲壹抑杏兴男值芙忝,?jì)劃生育又都愛(ài)到我們村檢查,無(wú)奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。

          在一個(gè)明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個(gè)人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō),他小時(shí)候的生活很苦,幾乎沒(méi)一頓吃得飽,可是,只要看到陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里,他就會(huì)充滿希望和熱情。

          然而,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖,一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸、媽媽都會(huì)關(guān)愛(ài)著我,希望我快樂(lè),擁有陽(yáng)光般的人生!

          讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì)遜色于任何人!

        寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇9

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的大盞明燈。

          記得那天正下著暴風(fēng)雪,雖然大雪紛飛,狂風(fēng)大作。但藍(lán)天依舊綻開(kāi)笑臉。我和爸爸很早就出門了,只見(jiàn)地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了,可是馬路上的車依然很多。

          就在上學(xué)的路上,不知怎么了,前方的車都停了,過(guò)了一會(huì)兒才得知,在前方的十字路口有一輛車的車胎被施工的釘子扎爆了,這時(shí)人們都議論紛紛,“什么破車胎呀,這么不經(jīng)用。”“真點(diǎn)兒背!薄暗劝!”……

          就在眾人的責(zé)怪中,只見(jiàn)從一輛私家車車主下了車,“難道是要棄車而去嗎?”不,他不是,只見(jiàn)他打開(kāi)了后備箱,拿出了自己的備用輪胎和些修車工具來(lái)到了壞車的輪胎那兒,然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎,只見(jiàn)他左擰擰,右掰掰怎么也拆不下來(lái),汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí),來(lái)了一位老人,親切地說(shuō):“小伙子,我來(lái)吧!”說(shuō)完便熟練地把壞車胎拆下來(lái),然后又熟練地把好車胎安上。然后又默默地離開(kāi)了。

          這時(shí),壞車車主從車上下來(lái),連忙感謝,并疑惑不解地問(wèn)年輕人:“你為什么要把你的.備胎給我?”年輕人卻鏗鏘有力地說(shuō):“我為人人,人人為我!”這時(shí)周圍的觀眾一陣鼓掌,對(duì)年輕人的“我為人人,人人為我”的精神有鼓掌。

          就這樣,一切都恢復(fù)了正常。這時(shí),雪也停了,太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。

          心靈是一彎淺淺的小溪,一陣陣微微的溫暖的清風(fēng),便會(huì)幻出美麗的漣漪。就在這時(shí),一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。

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