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收藏陽(yáng)光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的收藏陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收藏陽(yáng)光作文1
在我的床頭桌上,有一個(gè)小鏡框,里面夾著一張小紙條,上面那幾行字一直激勵(lì)著、鼓舞著我。
事情發(fā)生在剛開(kāi)學(xué)的有一個(gè)星期二,那天,我哼著歡快的小曲向?qū)W校走去。晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好日子。我在心里默默地念叨著,這次考試的成績(jī)一定不會(huì)差的。
前幾天班里舉行了一次小測(cè)試。我沒(méi)有立刻對(duì)媽媽說(shuō),想等成績(jī)出來(lái)給她一個(gè)大驚喜。然后乘機(jī)討點(diǎn)油水……一轉(zhuǎn)眼,就到了發(fā)試卷的今天,我能不高興嗎?
我大步流星地走進(jìn)教室,端端正正地坐好,等待著這份穩(wěn)操勝券的驚喜。等到老師快念我的名字時(shí),我的心里激動(dòng)得像揣著一只兔子一樣怦怦地跳個(gè)不停。可是,結(jié)果并不像我預(yù)料的那樣如意——我只得了“79”分。當(dāng)我聽(tīng)到老師公布的數(shù)字時(shí),我瞠目結(jié)舌,張大的嘴巴可以塞下一個(gè)蘋(píng)果,我瞬間低下了高傲的頭,臉紅的像雞冠花。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于響了,我慢吞吞地收拾著書(shū)包,在同學(xué)的催促下,極不情愿地離開(kāi)了教室。
回家的路上,我不停地踢著路上的小石子,小鳥(niǎo)的叫聲好像也成了“嘰嘰喳喳”的噪音。終于走到了家,我拿出鑰匙機(jī)械地打開(kāi)門(mén),不顧三七二十一沖進(jìn)我的`房間,蒙住被子大哭起來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲響起,我有氣無(wú)力地坐起來(lái),向門(mén)邊望去,一張小紙條從門(mén)縫里輕輕地塞了進(jìn)來(lái)。我下床撿起紙條,熟悉的字跡映入眼簾:“孩子,媽媽已經(jīng)打電話詢(xún)問(wèn)你老師了,我理解你現(xiàn)在的心情,不就是一次考試嘛!如果你這次跌倒浪費(fèi)了太多時(shí)間,你會(huì)失去更多的!記住,失敗是成功之母,只要你學(xué)會(huì)深刻反思,找到失分原因,從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),堅(jiān)持不懈,我相信你在下一次的考試中會(huì)更優(yōu)秀的!”讀完媽媽的話,我的心立刻豁然開(kāi)朗。我打開(kāi)房門(mén)與媽媽一起坐下來(lái)細(xì)細(xì)分析,查找失分的原因,并且從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,學(xué)習(xí)比以前更刻苦勤奮。果然,功夫不負(fù)有心人,在以后的考試中,我如愿以?xún)斎〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,雖然那張紙條已經(jīng)有些泛黃,但是,那束陽(yáng)光永遠(yuǎn)在我的心田里燦爛照耀。
收藏陽(yáng)光作文2
收藏陽(yáng)光,因?yàn)樘炜詹豢偸顷?yáng)光明媚,凄風(fēng)苦雨會(huì)不時(shí)飄零。
收藏陽(yáng)光,因?yàn)槿松豢偸且环L(fēng)順,驚濤駭浪會(huì)不時(shí)造訪。
收藏陽(yáng)光,因著它是溫暖,它是希望,它是熱情和信心。
收藏陽(yáng)光,因著它是能量,它是力量,它是執(zhí)著和信念。
屈原收藏過(guò)陽(yáng)光。它是屈子對(duì)祖國(guó)的滿(mǎn)腔熱忱,它是屈子念念不忘的懷王曾經(jīng)給予的知遇之恩,它也是楚國(guó)百姓同情而哀傷的眼神,它更是堅(jiān)守節(jié)操,矢志不移的信念。這幾縷陽(yáng)光沖散了謠言中傷詆毀編織的迷霧,這幾縷陽(yáng)光鑄就了忠誠(chéng)、高尚、執(zhí)著、清高的中華之魂。因著這幾縷陽(yáng)光,屈子深味著現(xiàn)實(shí)的濃黑的悲涼,游刃有余的在苦難中翩翩起舞;因著這幾縷陽(yáng)光,屈子憤怒的詛咒著不堪的現(xiàn)實(shí),旁若無(wú)人的在苦難中引吭高歌。
杜甫收藏過(guò)陽(yáng)光。它是詩(shī)圣對(duì)皇帝的葵藿之心,它是詩(shī)圣對(duì)開(kāi)元盛世無(wú)法抹殺的回憶,它也是那從未曾熄滅過(guò)的屬于青年的熱情的火焰,它更是那心系蒼生甚至忘卻自己的偉大品質(zhì)。這幾縷溫暖的'陽(yáng)光將苦難的淚水淬煉成為美麗的珍珠,這幾縷溫暖的陽(yáng)光將悲劇的時(shí)代變換成圣人橫空出世的舞臺(tái)。因著這幾縷陽(yáng)光,他哪里介懷“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”;因著這幾縷陽(yáng)光,他才能高歌“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”。
收藏陽(yáng)光,那是溫暖我們身心的每一種真善美。
收藏陽(yáng)光,那是鼓舞我們斗志的每一股生命的力量。
收藏陽(yáng)光,那是激勵(lì)我們前行的每一件尋常小事。
收藏陽(yáng)光,那也可以是鑄就我們?nèi)烁竦拿恳粋(gè)英雄的故事。
已故歌手張國(guó)榮在《默默向上游》中唱道:“幸運(yùn)不肯輕招手,我要艱苦奮斗。努力不會(huì)有極限,若遇失敗再重頭,F(xiàn)實(shí)欺弄不擔(dān)憂,我要跟它決斗,挺著胸對(duì)抗命運(yùn),用力握實(shí)我拳頭”。優(yōu)美旋律下的平實(shí)的歌詞伴著我走過(guò)了人生中最為艱辛的高中生活。它就是我用心收藏的陽(yáng)光。即使歌者不知在何種絕望的心境中飄然而逝,這縷永不會(huì)消逝的陽(yáng)光也將永遠(yuǎn)照徹我的生命!
收藏陽(yáng)光作文3
我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放;我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔;我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生命才會(huì)充滿(mǎn)活力?梢(jiàn),陽(yáng)光無(wú)處不見(jiàn)。
我伸了一個(gè)懶腰,放下手中的筆,離開(kāi)坐了3個(gè)多小時(shí)的座位。我輕輕地拉開(kāi)窗簾,一縷縷溫柔的陽(yáng)光灑在我的臉上。它輕輕地?fù)崦业哪,頓時(shí)間,它暫時(shí)的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽(yáng)光里,不經(jīng)意地想起了我收藏的陽(yáng)光。
媽媽的笑容是溫柔的陽(yáng)光。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榭荚囀×耍瑐挠^地躲在房間里哭。媽媽聽(tīng)到我的抽泣聲,輕輕地打開(kāi)了房門(mén)。她什么話也沒(méi)說(shuō),直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽(yáng)光,他們?cè)趮寢尩哪樕暇`放,他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊,母親的笑容是溫柔的陽(yáng)光,我小心翼翼地把它收藏了。
朋友的關(guān)懷是清晨的陽(yáng)光。前幾天,天氣異常的寒冷。無(wú)情的冬風(fēng)狠狠吹來(lái),頭發(fā)隨之飄動(dòng)。我加快腳步回宿舍,還打起了哆嗦突然,一位同學(xué)提醒說(shuō)今天的溫度只有八度,要多穿衣服。這么一句簡(jiǎn)單的話,卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光。那是清晨的陽(yáng)光,照在我的眼眸上,漸漸地照在我的身上,好溫暖。于是我偷偷地把這些陽(yáng)光收藏起來(lái)。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。
老師的幫助是冬天里的'陽(yáng)光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后,老師給我們的幫助無(wú)疑是照耀在冬天里的陽(yáng)光,他們耐心地,詳細(xì)地解釋每一道難題,而我們正是那些被陽(yáng)光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把這些陽(yáng)光收藏起來(lái)。
此時(shí)的陽(yáng)光依然照在我的臉上,它似乎在輕輕地告訴我,休息夠了,該回座位寫(xiě)作業(yè)了。于是我念念不忘地離開(kāi)了窗邊,不得不跟陽(yáng)光說(shuō)再見(jiàn)了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),可是心里就是沉醉在陽(yáng)光里。對(duì)了,那是我收藏的陽(yáng)光。
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