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陽(yáng)光路上作文【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的陽(yáng)光路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光路上作文1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云之上有晴空。暮然回首，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片交織匯聚，仿若絲綢，一段段回憶重現(xiàn)眼前。
——題記
憶往昔，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景再度浮現(xiàn)。從兒時(shí)的稚嫩無(wú)知，到少時(shí)的年少輕狂，再到如今，舊景歷歷在目。經(jīng)歷過(guò)這么多個(gè)春秋交替，荏苒的歲月如同刻刀一般，改變了我們模樣。時(shí)光磨去了無(wú)知與棱角，但從未改變的，是你對(duì)我深深的愛(ài)與呵護(hù)。
撥動(dòng)時(shí)間的齒輪，逆轉(zhuǎn)時(shí)空，把時(shí)光回轉(zhuǎn)到兒時(shí)
我懶洋洋的趴在你的背上，望一輪太陽(yáng)凌空，將碧空染成了金紅色，金云百變，猶如踏空麒麟，散發(fā)無(wú)盡威嚴(yán)，漸漸地，我看得如癡如醉，禁不住用手輕搖你的肩膀，一邊指一邊問(wèn)：“爸爸，那個(gè)東西是什么�。俊案赣H聽(tīng)到后，輕輕的將我放到地上，把一只大手放在我的頭上，輕笑著說(shuō)：”兒子，那片金紅色的東西叫做火燒云，是一種美麗的.自然景觀。“說(shuō)著，用大手揉了揉我的頭發(fā)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但父親何等聰明，一眼便看出我沒(méi)明白，也不惱，繼續(xù)用溫和的話語(yǔ)向我講述”火燒云“的來(lái)歷與知識(shí)。就這樣，在夕陽(yáng)的沐浴下，一位父親與兒子開(kāi)心的交談著，時(shí)而大笑，時(shí)光定格。
再次逆轉(zhuǎn)，回到少時(shí)
在這個(gè)充滿年少輕狂與叛逆的時(shí)代，我們之間不再無(wú)話不談。在那個(gè)飛雪漫天的冬天，我獨(dú)自一人走出家門，踏雪而行，任雪花灑下，立變斑駁白發(fā)。突然身后一陣急響，回眸，才發(fā)現(xiàn)是父親身著一件單衣，手持雨傘向我跑來(lái)，將手中的傘塞給我，兩人對(duì)望，一時(shí)無(wú)語(yǔ)，忽撥云見(jiàn)日，冬日暖陽(yáng)灑下，如一幅絕美的畫卷。
而現(xiàn)今，有你相伴
兩人并肩而行，父親原本挺得筆直的身軀，也在歲月的洗禮下變得微躬，發(fā)已斑駁。夕陽(yáng)斜映于前路，心已明了。你對(duì)我的愛(ài)，從未改變。
陽(yáng)光路上，我們，并肩前行！
陽(yáng)光路上作文2
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)路上，陽(yáng)光無(wú)處不在，在我的成長(zhǎng)路上，陽(yáng)光就是那書(shū)香的熏陶。
從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)。從上幼兒園時(shí)期讀的圖畫書(shū)，到上小學(xué)、初中后讀的小說(shuō)、名著、等書(shū)籍，每次讀書(shū)我都十分專注，仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字、詞、句、段，而且筆不離手，時(shí)不時(shí)畫下優(yōu)美的句子，把它們抄到摘抄本上，并記上幾句領(lǐng)悟語(yǔ)，爭(zhēng)取每讀一本書(shū)都有收益。我先后讀過(guò)《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中班后，朱校長(zhǎng)又教我們讀《中考滿分》選，并讓我們?cè)谧x的過(guò)程中做做“紅筆、直尺、下劃線”，還要完成摘抄，便于寫作文時(shí)能得到啟迪。校長(zhǎng)還說(shuō)：“每年的《中考滿分》特別的好，萬(wàn)里挑一”。我們能有這好的書(shū)可以讀，真的感到好幸運(yùn)。
這些年來(lái)，通過(guò)讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí)，明白了許多做人的道理，懂得了人生奮斗要有目標(biāo)，提高了我的寫作技能，增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書(shū)海里，就好比那陽(yáng)光的普照，讓我健康成長(zhǎng)。
有一次周日我在家讀書(shū)，做摘抄，奶奶對(duì)我說(shuō)她要出去買菜，叮囑我：要記住水壺里的水燒開(kāi)鳴叫后及時(shí)傳到保溫瓶里，把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后我關(guān)上房門，繼續(xù)沉靜在書(shū)的.海洋里。當(dāng)時(shí)我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書(shū)上，掃視著這些文字，同時(shí)在旁邊做批注，并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束，這一看就是半小時(shí)。
突然，我聞到了一股焦味兒，出了房門，這才想起奶奶囑咐的話，趕緊關(guān)閉了煤氣灶，看看水壺，水燒沒(méi)了，水壺底燒黑了，我自責(zé)著自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下完了，我真是太大意了，水壺不是燒開(kāi)了會(huì)鳴叫的嘛，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢？”奶奶回家了，剛到門口她就聞到一股干燒味，不用我向她攤牌，不知奶奶是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，奶奶說(shuō)：“還好是會(huì)鳴叫的水壺哎，水開(kāi)了竟然沒(méi)聽(tīng)到？我家孫女讀書(shū)也太投入了，嗯，有這種專注精神，這種認(rèn)真勁真好！書(shū)籍的熏陶，就是你成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光�！�
我定了定神，好久才回味過(guò)來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，在這成長(zhǎng)的路上，陽(yáng)光便是那書(shū)香的熏陶。
陽(yáng)光路上作文3
板栗熟了，裂開(kāi)了，像奶奶的笑，和藹的笑。
——題記
奶奶是我的陽(yáng)光使者，帶給了我無(wú)限的喜悅，因?yàn)橛兴�，我的成長(zhǎng)路上才充滿陽(yáng)光。
我小時(shí)候十分頑皮，在全村是出了名的。那時(shí)候，真是我的陽(yáng)光時(shí)代。奶奶的家中有一棵板栗樹(shù)，那盤曲的枝干挺嚇人，而我卻不畏懼那魔鬼般丑陋的臉，而是常常跳到樹(shù)上，又“騎馬”又“蕩秋千”，以致于讓奶奶發(fā)現(xiàn)了又臭罵我一頓，說(shuō)我是“猴頭轉(zhuǎn)世”，“石縫中蹦出來(lái)的”。我卻不聽(tīng)，反而騎得更起勁，蕩得更歡，奶奶沒(méi)辦法，在樹(shù)下接著我，生怕我掉下來(lái)，她不是心疼板栗樹(shù)，而是怕我摔下來(lái)個(gè)大“筋斗”。那時(shí)，真是我的陽(yáng)光時(shí)代。
我喜歡坐在盤虬的枝干上肯西瓜，仰望著那蔥綠的葉子，濃濃的，像奶奶的愛(ài)，那甜蜜的笑，我陶醉了，陶醉在那蔥綠的葉間，陶醉在那醉人的意境中了。秋天到來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，板栗熟了，我高興地一呼悠上了樹(shù)，那金黃的葉子透出了秋的喜悅與熱情，那裂開(kāi)的板栗如同奶奶的笑，那是幸福的笑。奶奶讓我上樹(shù)去晃樹(shù)枝，將那板栗（帶刺）晃下來(lái)，并叮囑我小心一點(diǎn)，千萬(wàn)別摔著，而我卻當(dāng)成耳邊風(fēng)，在樹(shù)上“飛來(lái)飛去”，鬧得那些板栗像雨點(diǎn)似的往下落，卻拎得奶奶的心到了嗓子眼。那板栗落下后，我熟練地溜下來(lái)，幫奶奶撿起那“充滿著陽(yáng)光與愛(ài)”的板栗。我最喜歡奶奶煮的板栗，那焦褐的外殼，鮮黃的內(nèi)肉，那撲鼻的香氣讓我垂涎三尺，一個(gè)勁地往嘴里塞，奶奶也一個(gè)勁地給我撥皮，我吃得不亦樂(lè)乎，而奶奶的笑容卻不亦“說(shuō)”乎，卻“說(shuō)”在心里。
已經(jīng)十年了，我長(zhǎng)大了，而奶奶的白發(fā)已經(jīng)占據(jù)了“半壁江山”，但是奶奶的`精神卻不亞于當(dāng)年。奶奶是樂(lè)觀的，而唯一遺憾的是，奶奶不能像以前那樣疼我，愛(ài)我，保護(hù)我，給我煮板栗吃了，而她卻十分掛念著我，這不，一帶的板栗握在我的手上，那是奶奶的愛(ài)與呵護(hù)。捧著它，想象著：一位白發(fā)的奶奶，坐在睡椅上，陽(yáng)光照來(lái)了，帶著臉上的陽(yáng)光，帶著心中的陽(yáng)光愛(ài)著她的孫子。
因?yàn)橛辛税謇醯呐惆�，有了奶奶的陪伴，我的成長(zhǎng)路上才充滿陽(yáng)光；是她給了我陽(yáng)光，給了我溫暖，給了我無(wú)微不至的愛(ài)。
陽(yáng)光路上作文4
成長(zhǎng)路上，有陽(yáng)光，有烏云，有細(xì)雨，這些都像是一個(gè)個(gè)多彩的泡泡，在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽(yáng)光，那么成長(zhǎng)路上，將處處是陽(yáng)光。
夏天，炎熱的陽(yáng)光照射向大地，一股股熱浪夾雜著沙土，像一道龍卷風(fēng)一般卷走了地上的所有水分，遠(yuǎn)處的反光像動(dòng)物鱗甲一樣層層堆積，散發(fā)出異樣的光澤。走在去招生處的路上，炙熱的陽(yáng)光如細(xì)密的小針一般在我的皮膚上不斷刺著，沒(méi)一會(huì)我的額頭上便出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。忽然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲，走近一看原來(lái)是同學(xué)們?cè)趫?bào)名鼓樂(lè)隊(duì)排著隊(duì)的人像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，我的心里也忍不住打起了退堂鼓：如此多的人，能輪的上我嗎？我扭頭一看，路邊的花花草草都展開(kāi)了笑顏，好像在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來(lái)，既來(lái)之則安之。
人群的長(zhǎng)龍如同被一張無(wú)形的剪刀給緩緩裁短。終于，我來(lái)到了隊(duì)伍的最前頭，考官頭都沒(méi)抬地遞過(guò)來(lái)一張報(bào)名表和樂(lè)譜。我迅速的填完，拿起樂(lè)譜就找了一個(gè)僻靜的地方練了起來(lái)，寂靜的空氣中不斷回響著斷斷續(xù)續(xù)的'“啪啪”的練習(xí)聲，聲音由原來(lái)的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終于輪到我了，我慢慢走向考試的地方，心中默念著曲譜。不知為何，我的手心里已經(jīng)布滿了汗水，我的心也不由自主地慌亂起來(lái)，原本熟練的曲譜現(xiàn)在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得不甚真切，看著主考官我的心慌亂更甚，手也忍不住抖了起來(lái)。我表演出的曲子并不太好，時(shí)常有節(jié)奏拍錯(cuò)�？脊贉睾推届o地看向我，說(shuō)：“同學(xué)，你還是回去再練練吧�！�
我心灰意冷地回到了教室，路上鮮艷的鮮花在現(xiàn)在看來(lái)也如此刺眼，看著一個(gè)個(gè)被錄取的同學(xué)從大門中魚(yú)貫而出，聽(tīng)到他們的說(shuō)笑聲，我的心如刀割般無(wú)比的難受。
回家后，媽媽好像知道了什么對(duì)我說(shuō)：“你失敗的原因只能是練得不好，好好練練吧，別灰心喪氣，把陽(yáng)光裝在心里，你就會(huì)成功�！眿寢尩脑捜缤皇�(yáng)光射進(jìn)了我的心里，鼓舞我不斷前行。第二天一早，練習(xí)的“啪啪”聲便不斷地在空曠的走廊里回蕩……
后來(lái)，我終于進(jìn)入了鼓樂(lè)隊(duì)。
這件事讓我明白了：也許，你有時(shí)會(huì)遇到讓你灰心喪氣的挫折，但你要相信：成長(zhǎng)路上一定有陽(yáng)光，最大最亮的陽(yáng)光，其實(shí)就在路上。
陽(yáng)光路上作文5
漫步在時(shí)間的長(zhǎng)河中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一顆顆美麗的鵝卵石，鋪成一條充滿著故事、歡笑的陽(yáng)光之路。
盛夏的氣息彌漫在校園，灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地，像一個(gè)大蒸籠。操場(chǎng)上，同學(xué)們也盡情地?fù)]灑著他們的汗水，激情和歡笑聲充斥著整個(gè)操場(chǎng)。只聽(tīng)得一聲哨響，我們準(zhǔn)備跑步的同學(xué)就像脫韁的野馬，飛馳著，把儲(chǔ)蓄已久的力量聚集在腿上，然后爆發(fā)出去。
過(guò)了一會(huì)兒，我已不再是開(kāi)跑時(shí)那般精力旺盛，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照著我的眼睛，很刺眼，汗水也慢慢地浸濕了我的衣襟。不知怎的，我突然眼前一黑，一下子摔到在了跑道上。在一邊為我吶喊助威的朋友立刻跑到我身前，把我扶到跑道旁的休息處。她拿著餐巾紙，輕輕地擦了擦我額頭上的汗水，微微皺了皺眉，緊張地望著我，說(shuō)：“怎么樣了，痛不痛?”我看著膝蓋上的淤青和微微露出點(diǎn)血的傷口，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你先休息一下，放學(xué)以后，讓你父母幫你處理一下傷口。”
傍晚，溫暖的陽(yáng)光鋪灑在回家的.路上，好想抹上了一層金粉，熠熠生輝。她扶著我慢慢地走著。
走著走著，我的步伐越發(fā)沉重，膝蓋上的傷口也隱隱作痛，不禁咬住了嘴唇，吃痛的皺著眉。他看著我一副痛苦的樣子，問(wèn)候道：“是不是很痛?先忍忍吧，馬上就要到家了�！蔽铱此c(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她的眉頭也皺著，不知道的人還以為她發(fā)生了什么事呢。微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉也發(fā)出細(xì)小的聲音，她的長(zhǎng)發(fā)也拂過(guò)我的臉頰，癢癢的，我注視著她，而她也似乎發(fā)現(xiàn)了我的目光，朝我微微一笑，那笑容彰顯了如今和花兒綻放一般美好，如冬日里的陽(yáng)光溫暖著我的心靈。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了家門口，臨別時(shí)分，她叮囑道：“記得一定要把傷口處理一下，不然被細(xì)菌感染了可就麻煩了。再見(jiàn)!”說(shuō)完，她又朝我笑笑，那笑是那么美好，蕩漾起我心的漣漪。我望著她的背影，一直到他的身影在遠(yuǎn)處消失。
在陽(yáng)光路上，感謝一直有她的陪伴，她就是我的陽(yáng)光，她是我生命中不可缺失的一部分。
是她讓我擁有了友情，讓我學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待親人、朋友甚至是陌生人，如何用一種態(tài)度去面對(duì)生活。是她的言行教會(huì)了我道理，使我成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上作文6
我人生之路的一束束陽(yáng)光，是我不斷前進(jìn)的最大動(dòng)力。
那次考試失利了。望著那鮮紅的、刺眼的數(shù)字，我頓覺(jué)失去了希望。午后溫暖的陽(yáng)光照在身上，我卻猶如掉進(jìn)了冰窟，寒意徹骨。回想多少個(gè)夜里挑燈苦讀，回想多少夜深人靜的時(shí)候還執(zhí)著于那一道道難題，我只覺(jué)得萬(wàn)分委屈。沮喪和無(wú)助是漫長(zhǎng)的夜，將我一點(diǎn)點(diǎn)籠罩，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
放學(xué)回家，我把自己丟進(jìn)臥室。躲在自己的小屋里，難過(guò)地蜷縮成一團(tuán)，任眼淚簌簌，淌過(guò)臉頰。門開(kāi)了，聽(tīng)見(jiàn)推門聲，我迅速擦拭眼淚，昂起頭。
是媽媽！我的眼淚又要出來(lái)了，我趕緊眨眨眼，把溢出眼眶的淚截回去。
媽媽看了看我，把我從角落里拉起來(lái)坐在椅子上。我順從得像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩兒，一句話也不說(shuō)。媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，就站在我身邊倚靠著椅子，一雙眼，愛(ài)憐地滑過(guò)我的臉，一只手輕撫我的頭。孩子，失敗不可怕，可怕的是對(duì)自己失去了信心。跌倒了，爬起來(lái)，搬開(kāi)絆腳石，接著跑！
那一天，媽媽的話風(fēng)輕云淡，卻像一縷暖陽(yáng)灑進(jìn)了我黑暗、冰冷的心空。還記得媽媽出去后，我重拾信心，拿起各科試卷，在題山書(shū)海里繼續(xù)跋涉遨游。
操場(chǎng)上，一群矯健的身影像脫韁的馬兒般飛奔。眼看著同學(xué)們?cè)谫惖郎夏銧?zhēng)我搶，奮勇前行，而我只能似一只笨重的熊般艱難地挪動(dòng)雙腳。也許是三千米的賽程過(guò)于漫長(zhǎng)，也許是起跑的時(shí)候過(guò)于用力，也許是我的技不如人。我只覺(jué)得我的'體力像額頭不斷流淌的汗水一樣消逝，我的雙腿發(fā)軟，我的雙腳漸漸不聽(tīng)使喚，我的雙眼漸漸模糊。
眼前突然一黑，我一頭撲倒在跑道上。我聽(tīng)見(jiàn)了跑道外，圍觀人群里，有人哈哈的哂笑、有人擔(dān)憂的驚呼、有人緊張的吶喊。
我努力想從地上爬起來(lái)，可是有些力不從心。沒(méi)事吧，能起來(lái)嗎？話音剛落，一只白皙的手伸向了我，是她！
那一瞬間，我只覺(jué)得渾身充滿力量。我忍住疼痛，抓住她的手，咬緊牙關(guān)重新站起來(lái)，丟下一句謝謝，邁開(kāi)大步，奔向白色的跑道。
面對(duì)生活中的種種挫折，我曾經(jīng)迷失了方向，我曾經(jīng)感到迷茫。那一束束照進(jìn)我生命里和成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光，足以讓我在跨越山和大海、在穿過(guò)人山人海后，逐漸勇敢、逐漸自信、逐漸堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光路上作文7
夕陽(yáng)的最后一抹余光，也要被皎月驅(qū)趕了，我抓著手中的試卷，看著在微弱的光線下仍十分刺眼的分?jǐn)?shù)，心被狠狠地揪疼了。抬頭看向窗外，紅的熱情的太陽(yáng)也要失去光輝了，我忽的想到了那年春天，小院中的他和它……
一件長(zhǎng)袖白衣，配上一條寬松的青色長(zhǎng)褲，全白了的頭發(fā)在夕陽(yáng)的照射下散發(fā)著柔和的`光，臉上永遠(yuǎn)是少年般自信的笑容。我初見(jiàn)他時(shí)，卻愿相信他是故事里神奇的老爺爺。
我輕輕走在鋪滿銀杏葉的道路里，他卻還是發(fā)現(xiàn)了我，“小姑娘，怎么跑到這里來(lái)了？”他沖我笑笑，手上的剪刀還是沒(méi)有離開(kāi)那株枯黃的銀杏樹(shù)苗，我好奇地打量著那弱小的生命。纖細(xì)的如我手臂般的樹(shù)干，樹(shù)皮被硬生生擦掉的痕跡附著在上面，稀疏的枝條也被折斷了大半，顯然受到過(guò)嚴(yán)重的損壞，瀕臨垂死的樣子讓人十分心疼。
“它……還能活嗎？”我抬手想要觸摸那可憐的生命，卻還是縮回了手——它實(shí)在太脆弱了。老爺爺卻不以為然地笑笑，道：“你希望它活下去，它便會(huì)活下去�！蔽腋哟_信他是神奇的會(huì)法術(shù)的老爺爺了。我問(wèn)道：“你會(huì)法術(shù)嗎？不然怎么能讓它活下去？”老爺爺抖抖身上的葉子，也抖落了一地的陽(yáng)光，故弄玄虛的道：“再過(guò)幾天，你且來(lái)看�！闭f(shuō)罷，便走向了銀杏院的那幾排小屋，沖我揮揮手，隨著夕陽(yáng)一起消失在了我的眼前……
幾日后，我如約來(lái)到了銀杏院，他還是那副“神奇”的樣子，見(jiàn)我來(lái)了，驚喜的喊到：“快來(lái)快來(lái)，它發(fā)芽啦！”我心中驀地一喜，急跑過(guò)去。只見(jiàn)它纖弱的枝條上冒出了幾個(gè)青色的芽苞，怯怯畏畏地向著春天招手。老爺爺?shù)溃骸拔覜](méi)有什么法術(shù)，只是它自己堅(jiān)持，去面對(duì)痛苦，人也是這樣吧……”
天黑透了，我回過(guò)神來(lái)心中卻好似灑入了一縷陽(yáng)光。溫暖，也讓我又鼓起了希望，伴著月光與“陽(yáng)光”�！疤魺粢棺x”，踏上走向陽(yáng)光的路。
陽(yáng)光路上作文8
當(dāng)無(wú)情的大火吞噬著高樓，我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄；當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊，我相信總有茂密的樹(shù)林擋住它們的步伐；當(dāng)無(wú)盡的黑暗擋在我的成長(zhǎng)路上，我相信總有那一片陽(yáng)光能沖出云層，照耀我的心。那一片陽(yáng)光，叫做正義。
正義，就是正直和義氣，我小時(shí)候特別相信正義，認(rèn)為自己能像故事里的大英雄，時(shí)刻為他人著想。事實(shí)上，我也做到了，正義就像我身邊的陽(yáng)光，與我一起走過(guò)了十三年……
然而，隨著我慢慢成長(zhǎng)，隨著我進(jìn)入了初中，一切似乎都變了，在校園的競(jìng)爭(zhēng)中我迷失了方向。有時(shí)為了不讓別人的成績(jī)比我好，我會(huì)故意不給他看我的筆記；有時(shí)為了不惹麻煩，我會(huì)默默地繞開(kāi)爭(zhēng)吵的同學(xué)；甚至當(dāng)同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“不”！……
這個(gè)世界很奇怪，許多人在利益面前，那些正義就會(huì)像白紙一樣毫無(wú)價(jià)值，在這黑暗的世界中，誰(shuí)會(huì)守護(hù)那縹緲的光芒呢？
正義啊，現(xiàn)在的我越來(lái)越虛浮，我的心也開(kāi)始變得黑暗，我已塊容不下你了，你會(huì)不會(huì)離我而去呢？
不，不會(huì)的，我不會(huì)離開(kāi)你，只要你認(rèn)清真理，相信我和你自己，我就會(huì)一直在你身邊。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我一定要用我的力量，去保護(hù)心里剩下的陽(yáng)光。
一天下課，我站在走廊上看著天上的太陽(yáng)，心里十分亂。突然她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛剛老師講的一題我還沒(méi)懂，你能再給我說(shuō)一遍嗎？”我想她的'成績(jī)與我差不多，怎么能幫這么危險(xiǎn)的對(duì)手呢？我大聲說(shuō)：“不行！”她只是“哦”了一聲，默默地回去了。我呆了一會(huì)，心里有些不忍，我回到教室看到她在吃力地解題，我很慚愧，什么時(shí)候我變得這么狠？連同學(xué)都不愿幫？我立刻走向前，對(duì)她說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！”她笑了。一會(huì)兒，她解開(kāi)了這道題，我也解開(kāi)了心中的鎖。
其實(shí)“人之初，性本善”。每個(gè)人都是善良的，我相信，哪怕在最困難的時(shí)候，也會(huì)有人選擇正義；我更相信，在我以后的成長(zhǎng)路上，一定有那正義的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文9
窗外刮著猛烈的風(fēng)，夜已三更，客廳漆黑一片，唯有我的小房間開(kāi)著燈。這時(shí)的我正坐在椅子上緊皺著濃眉，手中的筆飛快地在指間旋轉(zhuǎn)。
我正在寫作業(yè)，由于寫作業(yè)的速度較慢，并沒(méi)有完成任務(wù)，此時(shí)我正在做歷史題，我的歷史出奇的差�！斑@個(gè)題是什么意思啊，怎么下筆呢？”心里充滿了苦水，正如李清照所說(shuō)的：“怎一個(gè)愁字了得？”
媽媽從臥室出來(lái)，聽(tīng)到我的念叨聲問(wèn)：“什么題這么難？”我的心里充滿著怒火將剛才對(duì)于歷史題上的情緒，被這一句關(guān)心的話一觸即發(fā)�！拔易鑫业念}，你沒(méi)有事來(lái)這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來(lái)。
可是過(guò)了一會(huì)，心里很不輕松，仿佛有一座大山壓在我的心上，難受極了。剛剛與媽媽爭(zhēng)吵了一番，現(xiàn)在想想真是后悔，可世上哪兒賣有后悔藥呢？我在屋里獨(dú)自發(fā)怔沒(méi)有一絲聲響，我也沉寂在了這愁苦的氣氛之中。
這時(shí)手機(jī)振動(dòng)了兩下，媽媽給我發(fā)了個(gè)視頻，我漫無(wú)目的地點(diǎn)開(kāi)，視頻里呈現(xiàn)著許多個(gè)高三學(xué)生，視頻里的問(wèn)題最讓我難以忘記。
“如果你的父母有大學(xué)以上的教育請(qǐng)走6步”“如果你有過(guò)一次出國(guó)經(jīng)歷請(qǐng)走6步”“如果父母為你請(qǐng)過(guò)1對(duì)1請(qǐng)走6步”這些問(wèn)題讓我消沉，視頻中已有人領(lǐng)先在最前面，也有人原地不動(dòng)。
我沉默了，心想“我可能也是那些站在原地不動(dòng)的人，有人早已遙遙領(lǐng)先了我�！蔽矣悬c(diǎn)灰心，但視頻的下一秒，不管是那些站在最前面的領(lǐng)先者還是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的落后者，他們都已做好準(zhǔn)備三聲后，拼命地往前奔跑。
他們憑借自己的力量拼盡全力往前跑，努力去追求第一�！氨寂馨沈湴恋纳倌辍碑�(dāng)這首歌伴隨著他們的步伐響起時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的苦水，我的淚水一股勁地濕潤(rùn)了我的眼眶。
看完視頻后，媽媽發(fā)來(lái)了一條消息“我們什么都沒(méi)有為你做，但你也要像那些站在原地的人一樣，憑自己的.力量向前沖�！�
那天晚上，我受到了極大的鼓舞，媽媽對(duì)我說(shuō)的話和視頻中奮力向前沖的人，即使被落在了后面但仍不放棄，心中懷揣著那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”一次接著一次的逆流而上，哪怕會(huì)遍體鱗傷。媽媽的那句話，視頻中的那副畫面，使我在黑暗中尋找到了一絲曙光，為我照亮了前進(jìn)的道路，那些就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文10
潮起潮落，云卷云舒，陽(yáng)光路上，我，追逐著理想，張揚(yáng)著青春，在愛(ài)的征途上前行……——題記
一路友愛(ài)
體育課上，我和同學(xué)們正談笑風(fēng)生，這時(shí)，一個(gè)足球飛火流星般向我急速駛來(lái)，不偏不倚的撞到了我頭上，頓時(shí)我感到眼前天昏地暗，腦袋嗡嗡直響，不由自主的眼里綻出了淚花，同學(xué)們趕緊湊過(guò)來(lái)，向我投來(lái)關(guān)切的目光“很疼吧，我?guī)湍闳嗳唷薄皠e哭了，一會(huì)應(yīng)該就會(huì)好一點(diǎn)的”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，句句話語(yǔ)如愛(ài)的潮水向我襲來(lái)，心，好暖……
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛心銈儯�，倍感溫馨�?/p>
一路師愛(ài)
“下課后到辦公室來(lái)一趟”老師走到我耳邊小聲說(shuō)道。我頓時(shí)手心出了一把虛汗，心咚咚的不安起來(lái)。
“這幾天怎么作業(yè)這么差勁？晚上沒(méi)時(shí)間，還是沒(méi)用心？”“我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。臉漲得通紅，目光一直盯著地面，因?yàn)椴桓医邮苣堑绖σ话沅h利的目光�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你這樣整天不求上進(jìn)，將來(lái)怎么能考上重點(diǎn)？上課別老走神，回家多看看書(shū)，我相信你能行的�！蔽覍�(duì)于老師的`“寬大處理”顯得有些愕然，不過(guò)我知道，老師一直用她那特殊的方式教育并激勵(lì)著我在學(xué)海中劈風(fēng)斬浪，勵(lì)志前行。
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛心�，我，勇往直前�?/p>
一路父愛(ài)
“爸，你真煩人！”“怎么這么和爸爸說(shuō)話”爸爸突然被我從睡夢(mèng)中叫醒，“打個(gè)呼嚕比雷還響，吵死了，我怎么寫作業(yè)啊！”我訓(xùn)斥道，爸爸沒(méi)說(shuō)什么便走了。
我低著頭，心里充斥了對(duì)爸爸的厭惡。原以為他是要上廁所，可遲遲還沒(méi)有回到房間，我這時(shí)才放下了筆，走出臥室，原來(lái)爸爸是怕影響到我，自己在沙發(fā)上微縮著身體，我突然意識(shí)到了自己的莽撞與不敬，自責(zé)起來(lái)，連忙讓爸爸回里屋睡，“我就喜歡在這沙發(fā)上睡，軟軟的可舒服了呢”嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擠出了點(diǎn)笑容�？晌覅s情不自禁的留下了眼淚，苦澀，滾燙。
陽(yáng)光路上，因?yàn)槟�，我，無(wú)所畏懼。
人生，就是一個(gè)征程。只有有了愛(ài)的陽(yáng)光的照耀，愛(ài)之甘霖的滋養(yǎng)，那人那事才會(huì)因之而熠熠生輝。
愛(ài)，在陽(yáng)光路上；我，在陽(yáng)光路上�！灿�
陽(yáng)光路上作文11
于一個(gè)清朗的午后去田間散步，花的馥香，草的青嫩和泥土的芬芳一起將你包圍，頓覺(jué)心曠神怡。然而最令人愜意的，還是頭頂?shù)撵汴?yáng)，輕柔地觸亮心房。生活亦然如此，人生路上總是灑滿陽(yáng)光。
悠悠父母心
幼時(shí)我曾問(wèn)過(guò)母親：如果有來(lái)世，我們會(huì)不會(huì)相遇？母親輕輕笑容：如果你愿意做我的孩子，那我們定會(huì)相遇。如果你覺(jué)得我不夠好，那就選擇一個(gè)比我更好的媽媽，過(guò)得幸�？鞓�(lè)就好。不知為什么，這個(gè)答案我記了很多年，每次想起仍忍不住眼眶濕潤(rùn)。
也許那就是情親的.味道不求回報(bào)，惟愿子女安好。
父母之愛(ài)，愛(ài)得深沉。從小每次放學(xué)，父親就將我的書(shū)包負(fù)在他背上，牽著我回家。后來(lái)長(zhǎng)大了，書(shū)越來(lái)越多，書(shū)包隨著加重，父親仍然保持著替我背書(shū)包的習(xí)慣。我一直無(wú)所覺(jué)察那也是一種心疼，直到有一天同學(xué)向我提及此事，感嘆你爸爸真好，我才愕然意識(shí)到。我開(kāi)始注意到父親的背已經(jīng)下彎了。是的，父親的背已為我的成長(zhǎng)承擔(dān)太多，我該學(xué)著照顧父親了。
父母之愛(ài)猶如陽(yáng)光，但愿時(shí)光將他們溫柔以待。
靜靜卷軸香
書(shū)籍像人的血液一樣，必不可少。暢游書(shū)海，最愛(ài)的是《西游記》。此書(shū)集物性、自然性、社會(huì)性于一體，以天馬行空的想象成為一部佳作。給我以啟迪，提高了我的寫作水平，關(guān)鍵時(shí)期給我力量。左手執(zhí)茶，右手執(zhí)書(shū)，捧書(shū)即讀，困倦即眠，伴著一縷茶香，生活之至趣不過(guò)如此。
脈脈自信心
班里舉行故事交流大賽，我被意外選中。頓時(shí)覺(jué)得頭上煙煴籠罩。我不擅長(zhǎng)當(dāng)眾講話，總?cè)滩蛔旱吐曇�，加快語(yǔ)速�？墒球T虎難下，我只好用功。把故事誦熟練后，嘗試在鏡子前講演幾番，感覺(jué)不盡人意，于是跑到朋友那去，讓她幫忙指點(diǎn)審查。一番辛苦過(guò)后，總算沒(méi)白忙活，我竟得了二等獎(jiǎng)。心中也不禁涌出暖陽(yáng)一般的喜悅。朋友說(shuō)，我先前的表現(xiàn)是因?yàn)椴蛔孕�。果然，多笑一笑，相信自己，沒(méi)什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅途。但旅途中會(huì)遇到很多美好的人和美好的事，正因如此，生活才變得溫暖如歌，一路灑滿陽(yáng)光，輕嗅每一朵花綻開(kāi)的芬芳，聆聽(tīng)每一滴雨水降落的歡快，何愁生活不歡暢？
陽(yáng)光路上作文12
陽(yáng)光細(xì)碎而耀眼，落在我臉上，我大方地接受她舒服的撫摸。心中滿是安享歲月的幸福感。
“那時(shí)候的我，總是喜歡低著頭，慢慢往前走，看著路邊蝸牛？”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)不自覺(jué)地聯(lián)想到一個(gè)文藝清新的女生，她悠閑地走在校園林蔭道上，陽(yáng)光穿過(guò)或疏或密的枝椏綠葉間，在她線條流暢的臉頰上大俠斑駁的光影，我看不清她的臉，但我知道她的嘴角定然噙著一抹溫暖明媚的笑。我好喜歡那樣的女生，但那時(shí)的我，做不到，只是偷偷的幻想著。 那時(shí)候的我，一個(gè)人拖沓在上學(xué)的路上。背著大大傻傻的書(shū)包，經(jīng)過(guò)街邊櫥窗，看向自己在玻璃上的投影：目光呆滯，神情木然，自己都會(huì)暗自嘲笑一下：“好呆的姑娘�！比缓螅魺o(wú)其事的繼續(xù)拖沓著向?qū)W校走去。
就這樣過(guò)了好久，直到一個(gè)童話般的明媚下午，一個(gè)面帶粲然笑臉的女生站在我面前。她歪著腦袋，眼睛直直看向我說(shuō)：“嘿，xx同學(xué)，我家最近剛搬到這里，今后我們就是志同道合的`人了，我們就一塊兒上下學(xué)吧！”她身后還是明媚細(xì)碎的陽(yáng)光，以至于我看不真切她的臉，但能辨認(rèn)出她是我的同班同學(xué)。伺候我上學(xué)的路上就多了一個(gè)人。她很活潑，話多，愛(ài)笑。在路上，我總是聽(tīng)她在我耳邊嘰喳，聽(tīng)他說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的歌好好聽(tīng)，說(shuō)他媽媽最近又更年期了？她的話永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，她的生活永遠(yuǎn)那么生動(dòng)有趣。慢慢地，我也開(kāi)始和她一嘰喳，一起呲牙咧嘴的笑，有時(shí)候我們互相逗得對(duì)方哈哈大笑，甚至夸張到捂著肚子蹲倒在地，此時(shí)經(jīng)過(guò)的路人一定在腹誹：“倆神經(jīng)丫頭！”
后來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我搬家了。我還是一個(gè)人上下學(xué)。有時(shí)走在街頭，扭頭就能瞄到玻璃窗中的自己，眉眼含笑。三毛說(shuō)：“我笑，便面如春花，定時(shí)感動(dòng)人的，任他是誰(shuí)。”我偷偷的想，我會(huì)不會(huì)把人感動(dòng)哭了呢，哈哈。
我自戀的想著，然后輕抿嘴角，步履輕快的向前走去。
陽(yáng)光路上作文13
在我的成長(zhǎng)路上，有一縷溫暖的陽(yáng)光，一直伴隨著我不斷成長(zhǎng)。
在一個(gè)天氣溫和的早上，一群麻雀輕輕地推開(kāi)云層，似乎在裝飾著一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空。曾經(jīng)幼稚的我，幻想著天上的白云是好吃的棉花糖，一咬下去，口中滿滿是甜甜的味道。
叮叮叮放學(xué)了。我?guī)е氖陆棺撇话驳刈呋厮奚帷?/p>
都怪自己沒(méi)有管住嘴，我們那一個(gè)調(diào)皮的'小宿舍，因講話被抓了。要蛙跳！腿會(huì)很痛很痛。
這時(shí)同一個(gè)宿舍的女生走了進(jìn)來(lái)。怎么辦��？我們我們要蛙跳！我不安地對(duì)她說(shuō)。不知怎么的，她翻白眼，說(shuō)：我知道，你以為我不知道�。√煺�！
我心里很是不服，說(shuō)：我跟你講一下，怎么了嘛？不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了，她聽(tīng)到了。
她擼起袖子似乎要與我理論一番。
話沒(méi)說(shuō)到一半，我們就吵了起來(lái)。她舉起她的手，看樣子她是想打架�？上�，這時(shí)小藝進(jìn)來(lái)了。將這個(gè)火藥味十足的畫面給翻篇了。
第二天，我還是很不服氣，心里早就記下了這件深仇大恨的事。
你怎么了？莉莉問(wèn)道。也許是因?yàn)樗匆?jiàn)我不服氣的眼神吧！于是我將事情的起因和經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。
我們做人不能計(jì)較太多麗麗講了一番大道理，使我恍然大悟。窗外的樹(shù)葉沙沙作響，美好的天空上，一群嬌小的云雀在白云嬉戲著，而白云呢，他似乎一點(diǎn)也不在意。樹(shù)葉迎風(fēng)而下，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上安家，大樹(shù)也絲毫不介意。
人如果太小肚雞腸就沒(méi)有了包容和團(tuán)結(jié)；樹(shù)如果太計(jì)較也許不會(huì)有小鳥(niǎo)清脆的和鳴；土壤如果太計(jì)較也許不會(huì)有小草和大樹(shù)。
做人不能太計(jì)較―帶著這一點(diǎn)想法，我的脾氣變得越來(lái)越好，越來(lái)越招人喜歡和疼愛(ài)。
做人不能太計(jì)較，要學(xué)會(huì)放寬心，學(xué)會(huì)包容，包容一切可以包容的事情，這樣世界會(huì)變得更美好，更純。你活著也不會(huì)很累！我們的生活自然就會(huì)灑滿陽(yáng)光！
陽(yáng)光路上作文14
繁華的十字路口，這里有著若大的交通燈，擁擠的人流，繁忙的公路上一倆接著一倆的車長(zhǎng)我的眼前開(kāi)過(guò)。在這里四周高大壓抑的建筑群讓我們總是看不見(jiàn)太陽(yáng)。
我和你就站在這十路口的中心。
我望著那條通往南方的路，眼中滿是說(shuō)不清味道的亮光，：要走了？”你問(wèn)我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著你的眼睛出奇的清澈與透明�；疑墓庠谀愕耐手姓凵涑鲫�(yáng)光的味道，這情景還是和相遇時(shí)一模一樣嘈雜的聲音始終在我們的身邊彌漫，我們卻還是這樣要命的沉默，走吧，走吧？你突然背向著我，我有一總失去陽(yáng)光的感覺(jué)，我也要走了，你的聲音低了，不知是對(duì)誰(shuí)說(shuō)。我默默的走向通往南方的那條路，我固執(zhí)的走在人流中，始終沒(méi)有在向后看你。我知道，你一定走向了北方，那是你的決定，也是你的未來(lái)。身邊的景色漸漸變得灰白，我想，我正在失去顏色。
我們很默契地拒絕說(shuō)出“再見(jiàn)”兩字，也沒(méi)有望著對(duì)方的背影。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，看著某個(gè)人的身影，從遠(yuǎn)到近，漸漸模糊，最終消逝在人群之中，會(huì)是一件難過(guò)的事，難過(guò)得讓人想掉眼淚。
就這樣，我們?cè)谝粋�(gè)看不見(jiàn)陽(yáng)光的十字路口，又走上兩條不同的路，誰(shuí)一也不知道我們會(huì)不會(huì)在相遇，也不會(huì)知道各自將會(huì)再遇到什么人什么事，聽(tīng)到什么樣的故事，看到什么樣的別離。也許，有緣再見(jiàn)時(shí)，那些關(guān)于幸福的.記憶早已被時(shí)
間沖得支離破碎，只有一些殘破的碎片讓我們還記得，彼此曾經(jīng)相識(shí)。我對(duì)你說(shuō)過(guò)的。我們最耐不過(guò)的，只有時(shí)間。
后來(lái)，我一直一直走著屬于自己的路。
在一段時(shí)間后，可能我還會(huì)記得，曾經(jīng)，有相遇過(guò)的兩個(gè)人，他們相伴幸福地走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路。
幸福得足以有勇氣沖破世俗，擺脫命運(yùn)，但是，無(wú)可避免地接受著時(shí)間的沖刷，以至于他們離別也如相遇時(shí)那樣的平淡。
待他們?cè)傧嘤鰰r(shí)終會(huì)懂得，什么叫事過(guò)境遷，什么叫物事人非。
終于，人生轉(zhuǎn)了一大圈，一切又回到了它的起點(diǎn)。
陽(yáng)光路上作文15
漸漸地，眼睛適應(yīng)了陽(yáng)光而鴨聲也停止了一會(huì)兒，現(xiàn)在又傳出來(lái)了！
我聞聲尋去，目光鎖定在不遠(yuǎn)處的巡警室旁――只見(jiàn)一只鴨子正咬著一名巡警的褲管，拼命向一邊拉扯著，還一面抬起頭來(lái)，沖著巡警“嘎嘎”直叫，一面焦急地拍打著翅膀，用頭把巡警向一個(gè)方向頂去。巡警不解地看著這只鴨子，搔搔后腦勺，像邊上的同伴詢問(wèn)，他的同伴也十分不解。
我更是疑惑，那只鴨子到底在干嘛？它怎么會(huì)去找巡警呢？我?guī)е闷�，向那只鴨子剛剛不停指的方向看去――一群小鴨子正圍著一個(gè)窨井善為蓋好的下水道，向里面叫著些什么。
巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了，向著那里疾步走去，一看――兩只小鴨子落水了！
兩位巡警臉上焦急萬(wàn)分，一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著。
心中的好奇與疑惑漸漸散去――原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)下水道，鴨媽媽向巡警求助啊！不過(guò)，心中又多了幾分擔(dān)憂――這兒可是有兩條生命�。�
過(guò)了一會(huì)兒，一名巡警眼睛忽地一亮，跟旁邊的同伴說(shuō)了些什么，然后便迅速趴在地上，摘下頭上的帽子，拿在手上，往下水道伸出；另一名巡警拉住他的衣服，一臉擔(dān)憂。
天��！這樣太危險(xiǎn)了吧！一不小心就會(huì)掉下去的.！我睜大了眼，用手捂住了嘴，不讓自己叫出來(lái)。
只見(jiàn)那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動(dòng)著，兩眉緊湊在一起，透著焦急、擔(dān)憂，好在，不一會(huì)兒，兩道劍眉就緩緩松下來(lái)，鴨子們的叫聲也從急躁變來(lái)了驚喜。
巡警緩緩站起，手里多了兩只滿身污水的小鴨子。他把它們放在地上，它們立刻向媽媽跑過(guò)去，鴨媽媽在它們頭上親了又親。許久，它抬起頭來(lái)，向巡警叫了幾聲，眼中透著感謝與興奮。然后，它帶著它的小鴨子們，向馬路走去。
巡警又急了起來(lái)，我也一樣：一樣可能會(huì)被車撞的呀！
意料之外的事發(fā)生了：正在行駛的車子都停了下來(lái)，為鴨子一家提供了一條寬敞、安全的道路。鴨子們一搖一擺，踏著鴨子步，緩緩地從中間走去……鴨子們走了，留下了一條陽(yáng)光燦爛的道路……
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