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      2. 冬日的陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-10-16 16:44:08 陽(yáng)光 我要投稿

        冬日的陽(yáng)光作文(精華)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的冬日的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        冬日的陽(yáng)光作文(精華)

        冬日的陽(yáng)光作文1

          我是從來(lái)沒有看過日出的,最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起來(lái),洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽(yáng)在對(duì)我稍微得意地笑。有時(shí)候起得晚了,太陽(yáng)就發(fā)出刺眼的光芒,似乎在責(zé)備我賴床。

          今天早晨,我看到太陽(yáng)似乎剛剛升起,紅光還未撒滿整個(gè)天空,太陽(yáng)露出淡紅色的臉,對(duì)著我笑了。

          中午

          放學(xué)鈴響了。走出校門,陽(yáng)光很溫暖,準(zhǔn)確來(lái)說是渾身散發(fā)著熱氣,但因?yàn)槔滹L(fēng)陣陣,也就顯得不那么熱了。

          今天中午,我,蓮,芳,背對(duì)著陽(yáng)光,低頭看著各自的影子,不知道為什么,一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時(shí),又和她吵架了。炙熱的陽(yáng)光和寒冷的風(fēng)混合,讓人很不舒服,忽冷忽熱。

          日落

          日落我是認(rèn)真看過很多次。夕陽(yáng)總是喜歡把紅光撒滿天,染紅朵朵白云,讓自己的.光都黯淡下來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光比任何時(shí)候都要柔和得多。

          走在回家的路上,看見夕陽(yáng)用高樓遮住了半張臉,只剩下淡紅色的一個(gè)半圓。我看著它,此時(shí)的它并不刺眼,它也笑著看我。顏色漸漸地淡了,夕陽(yáng)不知什么時(shí)候,悄悄地藏在了山下,天空的明亮也消失了,迎來(lái)的是夜幕的降臨。

          夜晚

          天空暗下來(lái),不知被誰(shuí)涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩,東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地,許多星星冒出來(lái),就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。

          夜晚的天空看不見一絲太陽(yáng)的影子,但是我知道,它不過是躲在著夜幕之后呼呼大睡,等著明天工作時(shí),再對(duì)著大家微笑。

        冬日的陽(yáng)光作文2

          像夏天那么強(qiáng)烈,不像春天那么溫和,但卻能在人們最需要它的時(shí)候,給予人們最溫暖的感覺……

          在我上六年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了我的好朋友徐豫明。她的到來(lái)像冬日的陽(yáng)光一樣,一下子溫暖了我的心房。

          那時(shí)我是一名值日組長(zhǎng),準(zhǔn)確地說是一名負(fù)責(zé)倒垃圾的小組長(zhǎng)。垃圾桶在學(xué)校的不同樓層,要想搬下來(lái)再去倒掉是一件很困難的事情。于是我們決定兩個(gè)人同倒一個(gè)。

          那天,天上飄著點(diǎn)小雪,我和剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的徐豫明把垃圾桶弄下來(lái)去倒垃圾。小雪落在我的鼻尖上,涼涼的、癢癢的。我們一路有說有笑地到了垃圾場(chǎng)。開始倒垃圾了,我負(fù)責(zé)后面不讓垃圾桶掉到垃圾池里,她負(fù)責(zé)前面把垃圾倒干凈。

          我們剛使上勁,意外出現(xiàn)了,因?yàn)槲覀兊牧Χ葲]有把握好,垃圾桶一下子朝我這里傾斜過來(lái),壓在了我的手上,我的手在桶的壓力下擦到了石灰臺(tái)上,一下子就擦破了皮,露出了血紅色的'肉。

          徐豫明見此情景,趕忙將桶放下來(lái),從書包里取出濕巾為我擦手上的灰塵,還問我疼不疼。等我休息了一下,我們又開始倒垃圾,她一直讓我少用力。而且在回去的路程中,還是她一直推著垃圾桶。

          雖然那天回去之后傷口還是很疼,但是我的心里卻很溫暖,因?yàn)樾煸ッ骶拖褚坏蓝盏年?yáng)光,一下子照進(jìn)了我的心房里。

        冬日的陽(yáng)光作文3

          冬日的陽(yáng)光,或許是寒窯中最低廉也最珍貴的溫暖的來(lái)源,或許是暖人心房的最不起眼的一件小事,或許是融化那千里冰霜的一束火焰。我的心中,冬日的陽(yáng)光是自信的象征,樂觀的代表,向上的動(dòng)力。

          如果生活給予你磨難,令你的生命之樹黯然失色,只要有那抹自信的陽(yáng)光,總有一日會(huì)長(zhǎng)出翠綠的.嫩芽。過年了,我們一家與往日一樣,到喧騰熱鬧的村上走親訪友,夕陽(yáng)西下,原本熱鬧的村里沉寂下來(lái),路上,媽媽向一個(gè)坐在漁船上的婦女打了聲招呼,婦人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見著了媽媽,便放下手中的漁網(wǎng),站立在搖搖晃晃的小船上,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒跌在了船頭,她擦掉了臉上的水漬,露出了笑容,也招了招手。媽媽輕聲對(duì)我說那個(gè)阿姨是啞巴。我這才將好奇的目光投向那位阿姨,只見漁船已十分破舊,但她卻并沒垂頭喪氣,反而笑得格外燦爛。這不由得令我驚嘆:貧苦的生活天生的竟沒有壓倒她,反而令她更加頑強(qiáng)!細(xì)細(xì)看那笑容,好似四月明媚的春光,化了千里的冰霜,又好似那寒冷冬日的一個(gè)暖爐,暖了這艘小船……那微微揚(yáng)起的嘴角,細(xì)細(xì)瞇起的眼睛,眉宇間的滿足,詮釋了阿姨的自信,樂觀與向上!阿姨再次坐下,細(xì)心地補(bǔ)起了漁網(wǎng)。

          我們接著向前走,踏進(jìn)了熱鬧的奶奶家。窗外,天暗下來(lái)了,遠(yuǎn)方,一處燈火照亮了夜空的一角,那么明亮。

        冬日的陽(yáng)光作文4

          與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。

          ——安娜·路易斯·斯特朗

          臨進(jìn)了春天,環(huán)境中略顯出春天特有的那份生機(jī),可是凜冽的寒風(fēng)依然在我的身上吹過,一陣哆嗦。

          今天,我要趁著天晴,洗了我那“藍(lán)白相間”的書包與鉛筆袋。媽媽很忙,這種事情,只有我親自出馬了。

          首先,得放滿滿的一盆清水,把書包和鉛筆袋子放進(jìn)水中,再撒入一些洗衣粉,等候片刻,我準(zhǔn)備好搓衣板、刷子、肥皂等洗滌工具,卷起袖子,準(zhǔn)備,開工!

          慢慢地把手浸入水中,一股刺骨的冰涼沁入我心,這就是我心冰涼嗎?

          先解決鉛筆袋的問題吧。把鉛筆袋子放在洗衣板上,在烏黑的地方涂上肥皂,灑上水,就像天女散花一樣。接著,就用刷子“嚓,嚓……”的刷了起來(lái)。不一會(huì)兒,灰色的泡沫就被我刷出來(lái)了。那可愛的泡沫真調(diào)皮,都跑到了我的鼻子上了,弄得我一身狼狽。

          那書包似乎需要減肥了,體積真大呀,讓我無(wú)從入手。

          反復(fù),反復(fù),我的手就變得冰涼了,我還真害怕手上長(zhǎng)了凍瘡。

          接下來(lái)的'任務(wù)是沖掉泡沫,(調(diào)皮的泡沫,拜拜啦)。我又裝了滿滿的一盆水,沖了二,三遍。不久,沖完了,竣工了。我把書包和鉛筆袋子拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬陽(yáng)光。

          沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我看著我的勞動(dòng)成果,心里升起一種欣慰而美好的感覺,我的手不再冰涼。

          瞧,天上的暖陽(yáng)仿佛也在向我微笑。

        冬日的陽(yáng)光作文5

          陽(yáng)光,無(wú)比明媚。每每看見,那縷溫暖人心的陽(yáng)光,射在寒冷的教室。此時(shí),總讓我想起我們的陽(yáng)光吳謹(jǐn)。

          自從到了六年級(jí),小升初階段,燦爛響亮的笑聲變得格外可愛。班上的空氣總是凝固著,令人無(wú)法呼吸。這時(shí),吳謹(jǐn)?shù)摹芭?yáng)”總能讓大家臉上露出快樂的笑容。

          中午,同學(xué)們一到教室,立刻拿起筆,開始做作業(yè),幾乎沒有喘息的時(shí)間。“嘿呦,不要關(guān)在籠里了,要跟我去操場(chǎng)上挖煤的來(lái)這里集合!”吳謹(jǐn)那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮,使每個(gè)人都聽得一清二楚。

          “作業(yè)太多了,還沒有完成呢?”教室里一群哀嚎。

          “沒事,學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快,才能學(xué)得踏實(shí)!

          教室里依然是無(wú)奈的嘆息:“老師會(huì)批評(píng)的!

          “沒事,你們成績(jī)那么好,學(xué)得那么努力,老師才舍不得批評(píng)呢!眳侵(jǐn)說話時(shí),抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。

          “哈哈哈。”一陣狂笑過后,基本所有的同學(xué)都排隊(duì)跟在吳謹(jǐn)?shù)?身后,集體喊著“一二一”的口令,走出教室。

          從那以后,別的班死氣沉沉,我們卻在陽(yáng)光灑了一地的操場(chǎng)嬉戲著,玩耍著,享受著童年最后的時(shí)光。

          吳謹(jǐn),作為那縷陽(yáng)光,也常常幫助同學(xué)。同學(xué)的桌子歪了,吳謹(jǐn)悄悄伸出扶正的那只手;老師搬著厚厚的作業(yè)時(shí),吳謹(jǐn)匆匆跑去的身影立馬出現(xiàn);繁忙的衛(wèi)生區(qū)里,吳謹(jǐn)拿著掃把的背影顯得那樣高大

          吳謹(jǐn),是冬日里的陽(yáng)光,灑在每個(gè)人心頭,讓大家都是暖暖的。

        冬日的陽(yáng)光作文6

          你的笑,我至今還記憶猶新,你在我心中種下了一朵花,久久彌新,永遠(yuǎn)的開著。

          一月,秋褲仍舊穿著,北風(fēng)仍舊吹著,雨仍舊下著,可是,再冷的天,也凍不住一顆溫暖的心。

          那天下午,我照例要去補(bǔ)課,于是,我便騎上我的自行車,慢慢地騎向老師家。

          蹬著蹬著,只聽“吱呀”一聲,自行車停了下來(lái),我差點(diǎn)栽倒下去,我跳下車,尋個(gè)究竟?晌耶吘故莻(gè)“外行”,根本不懂得這車的結(jié)構(gòu),愣瞧了半天,也沒整出什么名堂來(lái)。我急得焦頭爛額,像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

          “我來(lái)幫你吧”!從耳畔邊傳來(lái)時(shí)一陣溫柔的男聲。我費(fèi)力地抬起頭,看到的是一個(gè)被陽(yáng)光籠罩的少年。他的五官十分精致,笑笑地,露出一口潔白的牙齒!昂醚健!我連忙應(yīng)聲,忙不迭地站了起來(lái),他蹲下,仔細(xì)地看了看,從口袋里拿出一卷膠帶,厚厚地纏在一根線上,扭頭對(duì)我說:“這根線有點(diǎn)損壞的跡象,我在這上面纏上了膠帶,但是這不是長(zhǎng)久之計(jì),畢竟,安全第一,還有,這里的剎車好像也有點(diǎn)問題……”

          他低下頭,擺弄了起來(lái),我靜靜地望著他的側(cè)臉---流露出認(rèn)真的神情,汗水從他的面頰流了下來(lái)。他的'手麻利地將電線纏好,對(duì)我笑笑:“修好了,你試試吧!”

          我小心翼翼地騎了上去,踏動(dòng)腳踏板,果然比之前好用多了!爸x謝你”。他沒有再說什么,像來(lái)時(shí)一樣無(wú)聲地離去,只留下了一個(gè)背影……

          他的笑,他的幫助,都像冬日里的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我,這枝花,我會(huì)永遠(yuǎn)記住……

        冬日的陽(yáng)光作文7

          這個(gè)星期天陽(yáng)光朗照,我和好友小超在我家學(xué)習(xí)。

          我坐在寫字臺(tái)前寫日記,小超坐在椅子上讀課外書——這都是老師留的作業(yè)。

          我的作文寫完了,我也看起課外書來(lái)。讀著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我一會(huì)兒把心提到了嗓子眼,一會(huì)兒長(zhǎng)出一口氣,如釋重負(fù),一會(huì)兒又高興得直拍桌子。優(yōu)美的故事情節(jié)妙不可言,太迷人了。

          后來(lái),我們一起練起字帖來(lái)。韓老師說運(yùn)筆時(shí)要?jiǎng)澲鴪A寫,否則,不光寫字慢,寫出來(lái)的字還不舒展,不好看。我們照老師說的練習(xí),感覺蠻有進(jìn)步的。

          練完字,我和小超到室外去玩兒。我們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光,練著英語(yǔ)口語(yǔ)。我說:“Itisfinetoday.(今天天氣不錯(cuò)。)”小超說:“Ithinkso.Look,Whatabeautifulbird!(的確如此?,多漂亮的.一只鳥。。薄

          爺爺在一旁聽到了,豎起大拇指:“這外語(yǔ)說得,真溜!”夸得我們都有些不好意思了。

          我和小超回到室內(nèi)做語(yǔ)文習(xí)題,不會(huì)的就互相商討,很快就做完了。

          數(shù)學(xué)作業(yè)是一題思維拓展題:“一加一等于什么?”

          當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)問題很幼稚。可是,小超說一加一可以等于三,也可以等于十,也可以等于王。我問小超為什么?小超一五一十講給我聽。我恍然大悟。我開動(dòng)腦筋,想到一加一可以等一。譬如,一堆土和一堆土加在一起,是一大堆土。一加一還可以等于三……

          陽(yáng)光透過明亮的玻璃窗照進(jìn)來(lái),感覺好溫暖。

        冬日的陽(yáng)光作文8

          寒冬的清晨,推開窗戶,濃濃的大霧,讓我眼前一片朦朧。我做起了作業(yè),不知過了多久,一縷陽(yáng)光射在了我的作文本上。我抬頭一看,不知不覺間大霧早已散盡,到處充滿和煦的陽(yáng)光。我的心也跟著溫暖沸騰起來(lái)。

          看著天氣好,干媽決定帶我和姐姐一起出去玩,我們踏著陽(yáng)光一路走來(lái),看見田里的青菜也在久違的陽(yáng)光下升直了被霜壓彎的腰桿,小雞,小鴨也出來(lái)湊起了熱鬧,到處一片歡騰的景象。我們來(lái)到天池,看見那里有許許多多的`自行車,好多人騎著車子,悠閑地玩鬧著。我和姐姐也到處玩耍,我們打了羽毛球,騎了自行車,還比賽跑步。。。。。最好玩的莫過于喂羊了。我,姐姐還有妹妹一起去采草喂山羊。山羊一身白色的“貂”毛,肚子鼓鼓的,足足可以裝得下一個(gè)籃球,山羊的肚子跟著步伐一顛一顛搖搖欲墜的樣子。山羊有一雙深紅色的大眼,還有老爺爺一般的胡須。我們采了許多的草,我拿著兩根樹干當(dāng)筷子使,將草夾住放在山羊的嘴邊,可山羊往相反的方向移了移,像是很怕我,它看著草聞了聞,隨后終于張開嘴吃了起來(lái)。吃完了我又喂它,可真好玩呀!那個(gè)小妹妹想學(xué)我,可她夾不住草,一會(huì)兒掉了,一會(huì)兒又掉了,看著她著急的樣子,我過去幫她,可能我和山羊玩得較熟吧,它不但不怕我,仿佛還熟悉了我樹干的氣味,我喂過去,它就大口地吃掉,逗得妹妹開心極了。

          在冬天,特別是嚴(yán)寒的冬天,這樣燦爛的陽(yáng)光彌足珍貴,我們?cè)谶@樣燦爛的陽(yáng)光里度過了美好的一天。

        冬日的陽(yáng)光作文9

          那年的冬天,陽(yáng)光不是多么明媚,天空不是多么湛藍(lán),我穿越在迷霧的隙間。頑皮的雪,害我摔了一跤,眼淚浸濕了雪。迷霧中走過來(lái)一個(gè)高大的身影,哦!那是我的父親。父親是個(gè)農(nóng)村人,文化水平不太高,雖然那雙手上長(zhǎng)滿了繭,但給我?guī)?lái)了許多溫暖。父親的大手牽起了我的小手,我靜靜的在爸爸的背上,那件褪了色的.綠色的軍大衣披在我的肩上,我的心里頓時(shí)涌起熊熊的烈火,那種溫暖,我不知道該怎樣訴說。

          路上,狂風(fēng)夾擊著飛雪,父親的手紫紅中透著幾絲蒼白,我吞吐而又輕輕地說道:“爸,你手怎么樣?我下來(lái)自己走吧!备赣H類似有些生氣地說道:“你暖和就可以,我沒事,天天都這樣,習(xí)慣了!绷(xí)慣這一詞,意思那么普普通通,深深地觸動(dòng)了我的心靈。眼淚又一次滑了下來(lái)。

          父親可能聽到了我的啜泣聲,更加嚴(yán)厲的說道:“你要有點(diǎn)志氣,摔了一跤已經(jīng)過去了,還哭什么,把眼淚擦干凈,軍大衣往上拽拽,往我身上靠一靠!蔽译S口應(yīng)了一句:“哦,我知道了!

          到了家,父親放下了我,在火爐旁搓了搓手,順口說道:“你手涼嗎?過來(lái),暖和暖和!蔽衣淖哌^去,父親的大手握住我的小手,我感受到了父親手心里那凹凹凸凸的繭,那樣刺著我的手。

          爸,我多么想快快長(zhǎng)大,等我長(zhǎng)大了,我一定讓你過上好日子!

        冬日的陽(yáng)光作文10

          小明是個(gè)獨(dú)生子,父母對(duì)他百般呵護(hù),百依百順。真是捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。因此,小明也就養(yǎng)成了旁若無(wú)人的壞習(xí)慣。好吃的自己吃,好玩的自己玩。是班里名副其實(shí)的自私自利的人。父母曾三番五次的和他談心,希望他多想想別人,不要只顧自己?墒切∶骶褪亲蠖M(jìn)右耳出,依然我行我素。父母也無(wú)可奈何了,畢竟“養(yǎng)不教父之過”啊。

          十一月間,大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓,又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂,到處瓊枝玉樹,美不勝收。太陽(yáng)也揭開了自己的面紗,灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑:太陽(yáng)難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢?小明想了好久也想不通,便去問爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說:“太陽(yáng)之所以不怕冷,是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道,它如果不出來(lái),人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的`這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊!毙∶髀犃,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小明開始試著改變。變得不再自私自利,變得肯為他人著想了。這一切,都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽(yáng)光。

        冬日的陽(yáng)光作文11

          人們常常說日出時(shí)的美麗景色,使想親眼看看。

          我仰望夜空,墨藍(lán)的天空閃耀著明亮的星星,周圍的房屋看不清。漸漸地東方有些發(fā)白了,夾雜著一些淺藍(lán)色,很像魚的肚皮顏色,過了一會(huì)兒,這魚肚白變得更淺了,星星越來(lái)越少,只有啟明星還在眨著眼,而這時(shí),西方的天空則仍然還很黑的,又過了一會(huì)兒,天色有些亮了,遠(yuǎn)處的房屋、樹木已經(jīng)隱隱約約地出現(xiàn)了,天上的幾顆殘星也不見了,近處的房屋也清楚地展現(xiàn)在視野里。東方已出現(xiàn)了一片微紅,慢慢地向上擴(kuò)展.紅色越來(lái)越深,范圍越來(lái)越大。

          接著從紅霞中間,隨著紅色的加深,太陽(yáng)慢慢地探出了半個(gè)紅彤彤的`臉,周圍的云彩得十分燦爛、美麗,整個(gè)大地像鑲上了一層紅色的花邊。這時(shí),天色已經(jīng)大亮。那些美麗的彩云不知躲到什么地方去了?

          一個(gè)火球般的太陽(yáng)跳出了地平線,而且越升越高,射出萬(wàn)道金光。我又看了看周圍的建筑物,!上面仿佛灑上一層金粉,我好像進(jìn)入了一個(gè)絢麗、迷人的黃金色的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了,給大地和人類無(wú)比光明和無(wú)窮的能量。

          在上學(xué)的路上,我一直在回憶那迷人的日出景色。

        冬日的陽(yáng)光作文12

          如果我是貧瘠的大地,那么書籍則是涓涓細(xì)流的泉水,它滋潤(rùn)了我,如果我是湛藍(lán)的天空,那么書籍則是悠悠白云它豐富了我的生活;如果我是寒冷的冬日,那么書籍則是一縷陽(yáng)光,它溫暖了我。

          我最初接觸書籍,已經(jīng)不早了,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)七歲了。那時(shí)本應(yīng)該上小學(xué)了,可是由于我年齡不夠,就又在家呆了一年。這一年,我本以為,我能無(wú)憂無(wú)慮的玩上一年。可是事與愿違,在我在家的第三天,媽媽收拾東西時(shí),找到了一-本早已泛黃的表皮已經(jīng)破爛不堪的'一本書。她擦了擦,然后小心翼翼的遞給我說:“你把它讀完,才能出去玩!”這是一本截止那年我見過最后的一本書。我滿臉疑惑,拿起它,隨便翻了翻就對(duì)媽媽說:“我看完嘍,出去玩嘍!”

          我剛跑出去不遠(yuǎn),卻被媽媽一個(gè)箭步追上,又把我抱回家里,強(qiáng)行的把那本書塞給我,說道:“《西游記》,四大名著之-呢,讀完有獎(jiǎng)勵(lì)呢!”我嘟著嘴說道:“有糖葫蘆好吃嗎,還四大名著呢!”媽媽敲了敲我的頭說:“你呀,就知道吃!”突然她笑了笑,接著對(duì)我說:“你不讀,以后就再也吃不到糖葫蘆了!本瓦@樣,我為了糖葫蘆就只好暫時(shí)答應(yīng)了媽媽。

          可是不久我就沉醉于這本書無(wú)法自拔了,此后我深愛上了讀書。從國(guó)內(nèi)小說到國(guó)外小說,無(wú)不使我快樂。

          書籍豐富了我的生活,充實(shí)了我。

        冬日的陽(yáng)光作文13

          這幾日北京的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)冷,薄薄的,鋪在人的身上。好在天卻很干凈,藍(lán)藍(lán)的,就像一個(gè)天藍(lán)色的夢(mèng)。行走在奧森的健步道上,放眼望去,是大片大片的散落在地上的'枯黃的樹葉和零星的幾只找食兒的鳥。

          干燥的空氣中夾雜著一陣陣清冷的北風(fēng),會(huì)讓人無(wú)來(lái)由的升起一種悲愴!帮L(fēng)乍起,吹皺一池春水”,這陣風(fēng)沒有吹起我們內(nèi)心的波瀾,卻只是淡淡地起了皺紋。

          人行走在路上,靜靜地,思維卻在此時(shí)格外的活躍。時(shí)光走在記憶的前面,飄散了許多曾經(jīng)屬于我們的故事。與朋友輕言細(xì)語(yǔ),天南海北,漫無(wú)目的的聊著天,既簡(jiǎn)單又隨性,腳步卻絲毫不落下風(fēng)。我以為這就是最美的畫面,終會(huì)有一天,這幅溫馨的場(chǎng)景,會(huì)成為大家最珍貴的記憶。

          在這個(gè)日益紛雜的社會(huì)里,為了生活,我們離不開塵世;為了信仰,我們走入狂野,在這淡淡的陽(yáng)光下,隨意的舒展,靜靜的呆著,這真是一種福分!

          不需要過多的熱鬧和喧囂,只需要靜靜的陪伴!

          這就是一種默契的存在……看見的是景色,看不見的是情誼!

        冬日的陽(yáng)光作文14

          冬日的太陽(yáng)好像永遠(yuǎn)升不高,可陽(yáng)光永遠(yuǎn)是暖和的。陽(yáng)光透過云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒。

          我愛冬日的陽(yáng)光,它有一種融化寒冷,給人溫暖的感覺。這不,在這個(gè)寒冷的時(shí)節(jié),我偶然打開電視,看到了這樣一檔節(jié)目:

          電視鏡頭中正在播放一個(gè)動(dòng)人的'故事。有一個(gè)工人名叫馬照華,不久以前他那才五歲的兒子龍龍不幸被火車撞成重傷。孩子被認(rèn)定為腦死亡,馬照華強(qiáng)忍悲痛,把龍龍的眼角膜和雙腎捐出。龍龍的器官使患者重新獲得生命的希望。

          患者中,有一個(gè)叫王爍的16歲女孩,在她親自為馬照華頒獎(jiǎng)后,唱了“感恩的心”,可唱了幾個(gè)字,就淚流滿面。

          當(dāng)觀看完了這檔節(jié)目,我想了很多。的確,冬天雖然給人一種寒冷的感覺,但是冬日的陽(yáng)光給予的溫暖卻無(wú)處不在。只要我們心中有愛,我們就能做到——

          一枝康乃馨送媽媽,謝謝您的哺育之恩。

          一封賀卡送爸爸,謝謝。

          一枝百合送老師,謝謝您把我們育成參天大樹。

          一封信兒送農(nóng)民,謝謝你們的勞動(dòng)成果。

          冬日的陽(yáng)光激起我心中感情的溫暖,我愛這片給予我心中冬日的春光明媚。

        冬日的陽(yáng)光作文15

          寒冷的冬天,萬(wàn)物蕭殺。鳥獸噤聲,植物休于地底,動(dòng)物或遠(yuǎn)遁、或眠于洞穴之中,僅有松、柏等堅(jiān)韌的樹木昂首挺立。

          在這一片死氣沉沉中,又有大雪紛飛,一凍千里,了無(wú)生機(jī)。我走出門去,一片蒼茫的白色,北風(fēng)呼嘯,冰冷徹骨。北風(fēng)像一把鉆心之劍,長(zhǎng)驅(qū)直入,再厚的衣物都不能阻擋它。這種天氣,不敢站在樹下,怕被雪砸到。然而去了空曠的地方,又覺得無(wú)趣。

          不多時(shí),雪漸漸停了,“棉被”又厚了一層。然而,有一股暖流迅速傳遍了全身。我連忙抬頭,太陽(yáng)正用它溫和的目光注視著我,我用手接住一捧陽(yáng)光,又覺得不應(yīng)獨(dú)占,便松開手。在我腳下,冰雪一點(diǎn)點(diǎn)消去了,可以隱約看到雪下的一絲綠色,那是生命。小草啊,人都贊你堅(jiān)毅頑強(qiáng),但若沒有陽(yáng)光雪中送炭,你何以戰(zhàn)勝冰雪,等來(lái)春天?

          冬日的陽(yáng)光,帶給生命溫暖;冬日的陽(yáng)光,帶給生命力量;冬日的`陽(yáng)光,帶給生命希望。沒有了它,誰(shuí)能看到春天?所謂堅(jiān)毅如小草,如果沒有冬日的陽(yáng)光給它希望與力量,它早已埋沒在冰雪中了。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)冬日的陽(yáng)光,雪中送炭,不僅為自己,也助他人。

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