生活中的陽光作文（精選11篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活中的陽光作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的陽光作文1
歲月如同小溪，又迎來了我的秋季學期，我?guī)е谊栮P般的生活與心情踏進了我再也熟悉不過的校園。
初二的日子是忙綠的，同學們在烈日炎炎下搖動本子，為正在做作業(yè)的自己驅熱。一個個緊鎖眉頭，焦慮的思考著題目。每天早早的起床就為呼吸良好空氣好好晨讀，然后就跟著老師遨游4節(jié)課的知識海洋。中午時，大家都吃過飯忙著做作業(yè)。到了下午時強烈的陽光從窗外射進，射的同學們都昏昏欲睡，把老師的話語早已變成了吹眠曲。然后那讓人盼望已久的下課鈴聲終于響起，一部分同學沖出教室精神飽滿，另一部分同學則更愿意趴在桌上小憩。初二的生活雖然忙碌，但那睡意猶如春季的那溫柔的陽光。
初二的生活是激情的，晨讀的時候大家激情的讀著古文背著單詞，你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室，還認為我們在吵架。初二的生活如此激情，猶如夏季那強烈的陽光。
初二是一個攀比的日子。我若得了表揚，你便不服氣，我若背的書比你得多，你便會想方設法的趕上我。這樣的感覺非常刺眼，猶如秋季的陽光那樣耀眼。
初二的感覺綿綿的，每每上課的時候老師們那綿長的話語總能讓同學們豎耳傾聽。現在回想那話語猶如冬季那溫和的陽光。
我的生活如那四季的陽光，那樣溫柔，那樣強烈，那樣耀眼，那樣溫和……
生活中的陽光作文2
歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進了初中生活，在我們的生活中到處都是陽光。
這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會繪出我們的腳印……只要你留心，就會發(fā)現我們的生活到處充滿陽光。
走進教學樓一樓，你就會“聞”到一股濃濃的“學習味”，這就是正進入初中一年級的新生。
瞧，他們多學習多帶勁兒！因為剛進入中學時的不適應，有時連早飯也顧不上吃，課余時間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風啊！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的“運動交響曲。”
哇！太爽了！在這里我們做運動，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。
67個同學，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這里，因為，這里將會有我的青春時代的歌；因為，這里是我人生的轉折，是我青春的驛站。
生活中的陽光作文3
又是一個寒冷的冬天，天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我，隨著清風與雪花的飄零，使我不禁又想起了你——陽光般的你。
記得也是在這樣的一個冬天，我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數的，可我在意。一個學期以來，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營養(yǎng)餐�？晌覅s……唉！忽然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用溫和的語氣問：“吳桐，怎么了？今天不開心呀�！薄鞍�，我考得不好�！蔽沂涞卣f�！皼]關系！誰都有考砸的時候。再說，叔叔阿姨都很關心你。他們會理解你的呀！”她說�！翱删褪且驗樗麄兒荜P心我，所以我才更覺的內疚。”我嘟囔到�！皠e擔心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名�！彼灰詾槿坏恼f�！暗耙娢疫�有些難過，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說：“大好雪景，怎可辜負？”“嗯！"我的心情似乎一下子開朗起來。我們手牽著手，欣賞著那來自天國的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽光，照耀著我，溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑，我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。
在趙京宇的鼓勵下，我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。
朋友如風，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，滋潤著干渴的心田；朋友如一抹陽光，溫暖著我的身心！
望著白茫茫的雪景，依然有一抹燦爛的陽光，沐浴著我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻涌起了一股暖流……
生活中的陽光作文4
陽光總在風雨后，烏云上有晴空�！}記
離開陽光，百花凋零，萬物枯萎，世界暗寂。當陽光直射灑落窗前，你的心頓時明亮起來，前程似錦，未來可期。
一縷陽光，我哇哇落地，隨著媽媽的開導適應了陌生的環(huán)境，再愉快地成長，從探索的爬行到不穩(wěn)的行走，學會了奔跑……
伴隨快樂的也有迷茫與難過，體重計上的數字只增不減，墻上的印記持續(xù)增高，我也迎來了我的青春。
夜幕降臨，我的胃開始瑟瑟發(fā)抖，當您知曉了，少不了一頓嘮叨。我的伙食也從那發(fā)生了天翻地覆的變化。您日日早起，開始了料理。從一個上得了廳堂，卻從未下過廚房的姑娘，開始了烹飪之路。
太陽初起，我略帶困意，看著桌上堆積成山的食物，盡管色澤精美，可我那不爭氣的胃卻沒有一絲反應。草草吃了幾口就去上學了，出門時還聽見我媽的叫喚“回來再吃一點，馬上又很不舒服，特地為你做的這么多”。往后幾天日日如此，每天的嘮叨使我頭疼，但是真的無福消受。
直到后來我才知道，他怕我小小年紀就累壞了身體，做了很多的功課，研究了很多的菜品。以前放學總會抱怨一兩句，沒到中午我就餓了，隨口的一句話便被記在了心上。眼眶里溢滿了淚花，我可能并不是被感動，只是被“那抹陽光”溫暖到了。
陽光象征著溫暖與光明，像在深夜里攝手攝腳為我蓋上被子的身影，像在書桌前孜孜不倦為我分析試卷的話語，謝謝你讓我相信清風明月，萬物可愛，人間值得，未來可期。
生活中的陽光作文5
生活，一個多么容易理解的名詞，就是我們過的每一個日子。生活是一把豎琴，是快樂；生活是一縷陽光，是幸福；生活是一輪朝陽，是希望；生活是一條曲線，是優(yōu)美；生活是一些關注，是感激。我們的生活，陽光真的是無處不在無時不有啊！
在家庭中，我們最親愛的父母把我們帶到了這個美麗的世界。他們不僅賦予了我們生命，而且把大部分的時間花在了我們身上，我們的衣﹑食﹑住﹑行等永遠都是他們所關注的。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏�。不必說做我們的老師，也不必說做我們的朋友，更不必說做我們的保姆，他們都心甘情愿。哪怕夜里抱我們去醫(yī)院；雨中為我們送傘；雪里為我們送衣服……在我們的人生之旅上，有他們伴隨著，我們真的很幸福！
在學校里，老師是我們成長的引導者，他們引導我們走向成功；老師關注我們不同時刻的心態(tài)；他們是我們的朋友，時刻提醒我們、開導我們。當然，他們?yōu)槲覀冏龅牟恢皇沁@些。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上那風吹日曬，忘不了他們誨人不倦的專注精神，也忘不了他們燈下認真?zhèn)湔n的身影、他們仔細批改作業(yè)……我們的生活中少不了同學、朋友。他們的純真友誼，歡聲笑語伴我們一路前行。當然，我們的生活更少不了食堂里的叔叔阿姨們，如果沒有他們每頓為我們做出營養(yǎng)豐富的飯菜，我們又怎能安心來學習、做事呢？在我們生活中有了這么多的他們伴隨，我們真的很快樂！
在社會中，我們現在過著和平、穩(wěn)定的生活，那是因為有數不勝數的革命先烈英雄好漢為我們的生活作出貢獻換來的。我們的歷史長河中有為國捐軀、戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士董存瑞；有嘔心瀝血的科研工作者鄧稼先；有為了革命理想慷慨就義的革命杰士李大釗；有為教育事業(yè)無私奉獻的劉恩和；有為了人民的方便而經過無數次實驗，最終發(fā)明了電燈的愛迪生……他們讓我們的生活變得生機，變得多姿多彩，他們事事都為我們著想，我們能不感激他們嗎？
瞧，我們的世界是多少的美好，我們的生活是多么的陽光，讓我們好好珍惜這充滿陽光的生活吧！
生活中的陽光作文6
維系人類社會存在的，不僅僅是表面上金錢與利益之間的關系，更加深層也更加牢固的維系，是人與人之間互相信任與互相依賴的關系。這種信賴是一個人存在于世值得去珍藏的東西。
我的心里也有這么一份值得我珍惜的信任。
那是一種充滿希望和溫暖的感覺。
上小學的時候，班主任給不懂事的我們上過一堂班會課，在操場上，課堂是一種輕松愉快的氣氛。太陽照著頭頂，我們像一群嘰嘰喳喳的小雞圍在藍藍的天空下。對于這樣一堂別出心裁的室外班會課覺得十分新奇，一張張好奇的小臉圍著老師，興奮地議論著。老師在百般努力下，終于讓吵吵嚷嚷的我們安靜了下來，我們被分成了兩排，前前后后或是男生或是女生，有關系好的玩伴，也有有點過節(jié)的同學。直到這里為止，大家還是議論紛紛，顯得異常的興奮。
老師開始介紹這個小游戲的規(guī)則，后排的小朋友要面朝后地往前排倒，不可以回頭看，老師說，這是考驗后面同學的勇氣，而前排的小朋友只要伸出手接住倒下來的小朋友。于是，大家都吵著要到后面一排去，他們喜歡老師用“勇敢”來形容他們。就這樣折騰了一會兒，大家站到了自己滿意的位置上，要開始完成自己的任務了。我就是站在前排的小朋友里的一個，我漫不經心地做好了接住前排同學的準備動作，一邊心里還有點埋怨，為什么站在前面的勇敢的人不是我呢？我看看旁邊的同學，他們一張張嚴肅的臉，仿佛像是要完成很重大的使命，看著他們，我不自覺地認真了起來，認真地想要保護前面的人，不讓他摔到地上。老師一聲令下，前排的同學并不是像我們想象中的那么順利地直挺挺地倒下來，有不少人回頭看了，他們確認了我們是不是在后面保護他們，才倒了下來。
老師在一邊搖搖頭，示意我們做得不對，她讓我們再來試一試，這一次，是蒙上了前排同學的眼睛，并且把前后排的同學換了一下，老師又一次發(fā)令，這一次有幾個人真的直挺挺地倒了下去，我就是其中之一，因為我知道，后面的同學會穩(wěn)穩(wěn)地接住我，因為，上一次我也是以這種心態(tài)準備要接住他。
這一刻，我感覺自己被貼上了有勇氣的標簽，心底充斥著一種叫做快樂的感覺。
老師又讓我們交換了角色，在她一聲令下之后，我身前的同學也倒了下來，當然，我好好地接住了他。
我在接住他的那一刻，有一種像是自豪的東西在心底蔓延著，這種感覺，比站在前面，勇敢地倒向后面的感覺更加自豪�，F在回想起來，這應該是體會到他人對自己深深的信任而感到的溫暖。這種被人信任的感覺，只能夠用信任他人來換來，就像這個游戲一樣。
在這個社會上生活著也是如此，試著去信任別人，盡管抱有風險，但結果多數情況下是溫暖的。在這時候，我們也會嘗到被人所信任的溫暖，這種感覺，像是太陽光一樣，帶給世間無限的溫暖和希望……
生活中的陽光作文7
我心中有一束驅逐陰霾的陽光，比一切星光都要閃耀，閃爍的金光淹沒過稻草人的胸膛，草扎的精神從此萬壽無疆�！}記
陽光撥開云朵，在空中穿梭著，跳躍著，緩緩地落下來，落下來，抱住了你，我竟看愣了。此刻陽光不再是陽光了，陽光是你。
我從未想到過，六年前的第一次與你相視，居然會持續(xù)到現在，曾以為會是擦肩而過的陌生人，居然成了形影不離的好朋友。六年以來，我們陪伴著彼此，走過了一段又一段時間，立下了無數友誼的里程碑，中間有哭過。累過，但你陪我一一挺了過來。你常寫我像窗外那抹明媚的暖陽，對于我而言，你又何嘗不是呢？
陽光之所以是陽光，是因為它趕走了黑暗，拔開了陰霾。我小學時，結交了許多朋友，也有幾個非常要好的，你是其中的一個。有一天中午，我的肚子又疼了起來，從四年級起，我的肚子就時不時的疼，你是知道的。我用雙手按住腹部，盡可能地把自己縮起來，以此來減緩那針扎般的刺痛。我也沒多大在意，以以往的經驗過一會兒就不痛了，我咬緊牙關，趴在桌子上靜靜地等待著。旁邊的兩位好友看到了我，拍了拍我的肩，問：“你怎么了？”我擺了擺手，說：“沒事�！彼齻円膊辉賳柫�，說著笑著。而你隔著幾排人注意到了我的異常，你走到了我的座位前，彎下腰關切地問：“你沒事吧？”我搖頭說：“沒什么，習慣了�！蹦惆櫫税櫭�，叮囑我說：“那就多喝點兒水，不要硬撐著，不行的話告訴老師哦。”我眨了眨眼，點了點頭。待你走遠，我的心一點一點溫暖起來，常事而己，何足掛齒？一句再平常不過的話，像春日的陽光，溫暖而又和煦�，F在，每天上下學和你一起，不管前一天晚上睡得有多遲，一天的校園生活有多累，總是和你三兩句聊得忘記了煩惱與疲憊，發(fā)自內心的笑著，說著。
我們一起做過許多事，在向日葵叢里穿梭；在草莓園里摘草莓；一起去十堰吃日餐吃泡芙，感慨著價格太貴；一起在康華園吃餃子，因為人大多餃子不夠現場包，一個守一個搶；一起上宋家?guī)X摘櫻桃；一起在服裝店挑衣服；一起在三國城穿古裝，結果一個變書生一個變婆婆……每一件事我都記得清清楚楚，在想起這些事的時候，所有煩惱都煙消云散，剩下的除了開心也只有開心了。
陽光之所以是陽光，是因為它能帶我找到前進的方向。你的學習好，六年級時年級第一是常拿的，上了初中，這份優(yōu)秀也毫不遜色半分，上課要么在聽講要么在做筆記，下課也總是寫作業(yè)。我看不見你的臉，因為我在你的后面，我看不見你的臉，因為你總在趴著寫作業(yè)。我想追上你，因為你這么優(yōu)秀你的好朋友卻不及半分。我用力要想跟上你的步伐，買的資料書，解題書做累了，不想做了，我會望著你家的燈光，頓時精神起來，重振旗鼓。最讓我記憶猶新的，是你每次開辯論會時，滔滔不絕地在上面講著，記得題目的內容和老師寫的`地方，讓每人聽得目瞪口呆。長達10分鐘的辯論，當你講完時，臺下掌聲四起，一波接著一波，你喘著氣，享受著掌聲，眼睛是銀河不落星系，是海浪風起。你是星，我是追星人。
我們站在櫻花樹下透過交錯的樹枝尋找殘留下的櫻花，你看櫻花，我看你，陽光點在你身上，蕩出一圈又一圈的光輝。
謝謝你，我生活中的陽光。
謝謝你，薛伊格。
生活中的陽光作文8
悄無聲息，我的中學時代拉開了帷幕，身不由己，我不得不追求好成績，我不得不改掉以前的懶散和悠閑，取而代之的是快節(jié)奏的學習生活，我的步伐也在不知不覺中和快了許多。
自己從來都不是爭強好勝的人，因為我并不喜歡壓迫。可不知從何時開始身邊的一切好像都發(fā)生了改變，自己好像也改變了許多……
天意弄人，還是我做得不夠，不懈的努力并不能換取對半的成功。拿著充滿嘲諷的成績單，望窗外己枯黃的葉子隨風飄落，我感到一絲的涼意深入內心不禁打了一個寒顫，咸咸的液體灼傷了我的眼睛……
一陣輕輕的嗡嗡聲，打斷了我的思路，目光便隨之向上看去，那一群寧死不屈的小蟲還在大雨中拼命的掙扎著，它們的翅膀已被雨水打濕，但它們還在奮力的向路燈上飛去，去尋找需于它們的那一點溫暖。它們的翅膀被雨水打的越來越重，它們努力的向上飛去，但身體卻不由的往下墜去。
小蟲的奮力和對生的渴望，讓我嘆服。一只小鳥能夠做到的，我們又何嘗不能呢？也許，我們可以做的比小蟲更堅強，更奮力，更勇敢，更完美。
現在，才明白了自己的懦弱，一次考試又算得上什么呢？
以后的日子，我變的更加的努力和刻苦，我一步一個腳印的向前走，眼看月考的日子一天天的接近，我卻有了前所未有的輕松。因為我明白，一分耕耘，一份收獲。我有勤奮的汗水，那么我也必將有收獲的果實。
有人問愛迪生：“1000次的失敗，你應該放棄了吧！”但他的回答，卻出乎人們的意料，他說：“1000次的失敗起碼告訴我有1000種東西不能拿來做燈絲�！本瓦@樣，他在一次次的失敗中前進，最終成功的發(fā)明了燈泡。
其實，我們都站在同一條起跑線上，在奮力的向未來奔去，然后再重重的摔倒。只是差別在于，有的人爬起來繼續(xù)向前，而有的人便不再站起來。所以爬起來的人，成功了。而不再站起來的人只有原地踏步的余地。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？
其實，生活就是這樣，那一米陽光一直都在，只是有時候被云端遮住了光芒而我們要用勤奮去吹散那朵烏云，去迎接那米陽光。
生活中的陽光作文9
漸漸的生活還是保持的那份最初的安詳。聽著動聽的歌，在期待，期待著那份久違的愜意，我們的生活中充滿陽光。
不知不覺，又已經這么晚了，初春的夜晚清冷而安靜，我的心里溫暖而寧靜。
在溫柔的燈光下，演繹著寧靜的夜。靜謐地享受著生活。每時每刻都在留意那看似出其不意的平淡，但這正是我想要的。
平淡得不會總是想起，但是也不會忘記。
灰蒙蒙的天空零星的灑落了幾點雨，走在街道上，不知不覺感受到了雨滴的侵蝕。
隱隱作痛，點點滴滴。
是的，天在下雨。
現在的我，對自己的未來有點迷茫。但是依然相信明天陽光燦爛。
總是保持著一份沉靜和自然，活在別人微笑的世界里。我漸漸已經習慣這種生活。
對于自己，沒有想太多。
在短暫的陰霾之后，相信會有陽光燦爛。因為，總有一份希望在陰霾之后等著我，會有幸福的那一天。當然，生活的沉淀并非只是人一時的興趣使然，最關鍵的，還是一點一滴的積累和實現。
生活中的陽光作文10
感謝，是生活中的一縷陽光，在這大千世界中，真情無處不在，我要由衷感謝父母，朋友和老師。
感謝父母
父母在我們的生活和學習中起著無與倫比的作用。父母賦予了我們寶貴的生命，把我們帶到了這個美好的世界，讓我們豐衣足食。父母是我們的第一任老師，把我們從無知天真的兒童，變成懂事、聰明的少年，無論樂與哀，都陪伴在我們的身邊，安慰我們，鼓勵我們。父母為了我們任勞任怨，每天早出晚歸，起早貪黑的工作，不知不覺中，他們的額頭上開始出現了皺紋，頭發(fā)中也增添了“銀絲”，“可憐天下父母心”，在這個世界上，難道還有人比父母付出的更多嗎？我們真該對父母說：“感謝你們，你們辛苦了�！�
感謝朋友
“朋友”這兩個字對于我們來說是一個多么普通又多么不平凡的詞語��！好朋友是在你摔倒時伸出扶持的雙手，是你失敗是的一縷安慰。同窗好友是情同手足的兄弟，形影不離，可以取長補短，互相鼓勵和支持。朋友在一起時一同笑過，一同哭過，因此，有朋友的日子快樂難忘，讓我們珍惜朋友，真誠感謝朋友吧！
感謝老師
老師是我們辛勤的園丁，是知識的傳播者，從我們漸漸懂事開始，父母就把我們送到學校學習，從識字學數到寫作計算，老師為我們操碎了心，付出了無數的心血和汗水，老師是我們成長的引路人，教會我們如何做人、做事，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙，我們應該的感謝老師！尊敬老師！
感謝，是生活中的一縷陽光，我們應該學會感謝、懂得感恩，這樣我們的生活會更加充滿快樂，世界會更加燦爛美好。
生活中的陽光作文11
生活中總有那么一個人，在你遇到困難時，為你重燃希望。在我的生活中，也有那么一個人，她如若陽光，在我傷心失落時，讓我重燃希望。
那是一個陽光明媚的上午，剛剛上完數學課，“課代表把試卷發(fā)下去，你們自己去看看這次考試分數，我都不好意思念出來！”老師搖搖頭，嘆了一口氣，陰沉著臉走出了教室。頓時，教室里的空氣仿佛凝固了，令人窒息，只有課代表發(fā)試卷的聲音。
發(fā)下來的數學試卷靜靜地趴在課桌上，像一個安靜的小寶寶，不動聲色，可我就是沒有勇氣把它翻過來。這一次同學們考得都不理想，一向數學成績優(yōu)異的我，肯定也失利了，“撲通撲通”，我聽見自己的心在快速跳動。“總得面對現實，翻吧！”我鼓勵自己。深深地吸了一口氣，心一狠，眼一閉，手一翻，再一睜眼，那紅紅的分數就呈在我的眼前——79分！沒想到比我預計的還要低！我的心一下子墜落到谷底，那鮮紅的“79”是那么刺眼，仿佛是一根針，直刺我的心。我再也忍不住，淚水奪眶而出。我趕緊把試卷塞進了書桌里，似乎它是一個見不得人的東西。
低著頭，噙著淚水，我走出教室，來到教學樓后面的靜心亭，無力地坐下，心想：“才79分，這么可憐的分數！我還是學數學的料嗎？”鳥兒在耳畔嘰嘰喳喳地叫著，他們好像也在嘲笑我，我心里更加煩躁了�！熬椭滥阍谶@里！”突然，我背后傳來了一個熟悉的聲音，是我最好的朋友——楠楠。她來到我面前，看了一眼我失落的樣子，拍拍我的肩膀，笑著說：“不要氣餒嘛！一次考試失利說明不了什么，調整好心態(tài)，繼續(xù)努力學習，爭取下一次考好，好嗎？我相信你可以做到的，我的朋友！”我抬起頭，正碰上她投來的肯定的目光，我感受到了，此時似乎有一束陽光照在我身上，好溫暖。我擦干淚水，堅定地點點頭，說：“好！我一定會努力的！”
朋友，你是我生活的陽光，為我驅趕陰霾，給我?guī)頊嘏�。謝謝你的笑容，謝謝你的陪伴，謝謝你的鼓勵，讓我們在陽光下攜手共進，去迎接生活中一個又一個困難。
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