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(優(yōu)選)心中的陽(yáng)光作文14篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的心中的陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的陽(yáng)光作文 篇1
因?yàn)橐_家長(zhǎng)會(huì),我們這些調(diào)皮的“小鬼”學(xué)生全被掃了出來。躺在草地上,我和徐靜在想同一件事——學(xué)校閱覽室的開放時(shí)間!
突然,我一躍而起,拉著徐靜的手一路狂奔。到了教學(xué)樓前,我已氣喘吁吁了,“我……我們……去”“去閱覽室?”望著一臉疑問的徐靜,我拼命點(diǎn)頭。顧不上休息,我們又飛奔到五樓,貓著腰,偷偷爬到門邊。呀!門是關(guān)的!我們很失落,徐靜打算回去了。但我卻不甘心,我猛地跳起,雙手拉住把手用力按下!斑燕ァ遍T開了,哈,天助我也!門是開的,沒鎖!
“徐靜,回來,回來!門是開的,開的!”喲!簡(jiǎn)直是書的海洋!里面的擺設(shè)井井有序,琳瑯滿目的圖書整整齊齊地?cái)[放在書架上。而且里面的裝修也是別具一格,這些我也來不及欣賞了,趕緊找到一本自己喜歡的.小說醉心地讀了起來……
書中的文字像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,我仿佛置身于一個(gè)幻想的境界里。我貪婪地吸收著,她把我的心照得火熱。
“李雨珊,你說會(huì)不會(huì)有人突然進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我們,要知道,現(xiàn)在可是未開放時(shí)間呀!”徐靜的一句話打破了這美好的幻境。是啊,萬一被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)呢?我很懼怕,趕緊把手中的書做好記號(hào)放回原處。
家長(zhǎng)會(huì)還沒有結(jié)束,我只好去求助葉老師。經(jīng)過我和同學(xué)的努力,葉老師終于答應(yīng)我們?nèi)⒂^閱覽室。我一口氣跑到五樓,透過門縫就看到了那本書,我從人群中擠了進(jìn)去,拿起我未看完的那本書,津津有味地看了起來……
我倚窗沉浸在書香中,心中的那道陽(yáng)光,此刻,又不自覺地照了進(jìn)來……
心中的陽(yáng)光作文 篇2
有位作家曾說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!
可見,理想的力量是巨大的。一個(gè)沒有了理想的人,如一只鳥迷失了方向,無論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無法飛出黑暗,飛向光明。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)天資聰穎的.優(yōu)等和一個(gè)成績(jī)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥。普通學(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家,而優(yōu)等生卻說自己只想用智慧在社會(huì)中取得地位。而后來呢?大家一定認(rèn)為優(yōu)等生會(huì)為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆?山Y(jié)果怡怡相反,優(yōu)等生用“智慧”過著平平凡凡的生活,而普通學(xué)生沒有放棄,向目標(biāo)努力,竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。
理想的力量可以使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中,做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無論你成績(jī)?nèi)绾,?yōu)異事平凡,都心存遠(yuǎn)大理想,并付出行動(dòng)與努力,就一定會(huì)成功。
理想如心中的一束陽(yáng)光,驅(qū)散寒冷,迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的,只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲,也不要因現(xiàn)狀自滿,我們現(xiàn)在,不是過于自信,就是自卑。兩極分化嚴(yán)重,但只要有恒心,無論好差,都不放棄,就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。
自古就有人樹遠(yuǎn)大理想,展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項(xiàng)羽便是如此。秦王車隊(duì)出游,豪華的馬車,威風(fēng)的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當(dāng)如此也!”項(xiàng)羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當(dāng)時(shí)無權(quán)無勢(shì),卻將理想立在了皇帝之位。后來,劉邦成大漢開國(guó)皇帝,項(xiàng)羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人,卻能樹立如此遠(yuǎn)大的理想,我們?yōu)楹斡植荒苣兀?/p>
樹遠(yuǎn)大理想,展青春風(fēng)采,讓理想常伴,成為我們心中的陽(yáng)光,帶著我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上,在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自己的理想,也走向知識(shí)的殿堂吧!
心中的陽(yáng)光作文 篇3
有一種陽(yáng)光,叫喝彩;有一種陽(yáng)光,叫理解。
我現(xiàn)在上七年級(jí),我有一個(gè)同學(xué)平時(shí)就很貪玩,常被老師點(diǎn)名批評(píng),罰站。班主任說:“你天天作業(yè)不完成,上課不認(rèn)真聽,天天趴在桌子上怎么不叫豬呢?”于是大家就把他歸到了壞學(xué)生一類中?捎幸淮慰荚嚕谷患案窳。“這怎么可能呢?豬怎么會(huì)及格!贝蠹冶阕h論他是不是抄同桌的!睕]錯(cuò),李強(qiáng)正是班里的那只“豬”!皼]有”他大聲嚷嚷道,我不相信的低頭看了他一眼,他不無傷感地說了一聲“切——”。話音剛落,他便把那張?jiān)嚲斫o扔了,一動(dòng)不動(dòng)的趴到桌面上,那一瞬間,他似乎感到了失望和委屈。
到了第二天,教室里的地面已經(jīng)被掃得干干凈凈了,他那份試卷也已經(jīng)被扔進(jìn)了垃圾桶。他往垃圾桶內(nèi)看了看,沒錯(cuò),就是那團(tuán)紙,但他沒有去撿它,轉(zhuǎn)身默默向廁所走去。站在他旁邊的李碩看到了這一幕,他上完廁所回來,看到李碩手里握著他的那份試卷,遞給他說:“恭喜,成績(jī)有進(jìn)步啊,以后要繼續(xù)努力呀,別人不相信你,可我相信你啊!蹦且凰查g,李強(qiáng)感受到了陽(yáng)光,在我心中特別溫暖,對(duì)我有多大的影響。
那聲喝彩在李強(qiáng)心中不停地回蕩,自從那天開始,他便認(rèn)真聽講,無論上什么課他都十分認(rèn)真,就算是不喜歡的課,他也認(rèn)真學(xué)習(xí),就這樣下去我的成績(jī)?cè)诓粩嗵嵘?/p>
第二次模擬考試,他便從班里的'六十多名上升到了四十八名,當(dāng)時(shí)讓全班甚至讓老師都驚嘆到了,因?yàn)槟谴慰荚嚩际且蝗艘蛔栏揪统涣,大家也不得不信任李?qiáng),便問道:“你是怎么回事,三星期不到就從壞學(xué)生,變成了好學(xué)生!薄鞍Γ沁不是李碩給我的那份陽(yáng)光”
心中的陽(yáng)光作文 篇4
他生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里,家里很窮,從他很小就跟著父親下地種田,在田間休息的時(shí)候,他望著遠(yuǎn)方出神,父親問他想什么呢?他說,將來長(zhǎng)大了,不要種田,也不要上班,每天呆在家里,等人給他寄錢。
父親聽了,笑著說:“荒唐,你別做夢(mèng)了,我保證不會(huì)有人給你寄錢”。
后來,他上學(xué)了,有一天,他從課本上知道了埃及金字塔的故事,就對(duì)父親說;"長(zhǎng)大了,我要去埃及看金字塔”。父親生氣的拍了他頭說:“真荒唐,別總做夢(mèng)了,我保證你去不了”。
十幾年后,少年成了青年,考上了大學(xué),畢業(yè)后做了記者,每年都出幾本書,他每天坐在家里寫作,出版社,報(bào)社給他往家里寄錢,用郵來的錢到埃及旅行。他站在金字塔下,抬頭仰望,想起小時(shí)候爸爸說的話,心里默默地對(duì)父親說;"爸爸,人生沒有什么能保證的!
他,就是臺(tái)灣最受歡迎的散文家林清玄,那些年,他父親看來十分荒唐不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在十幾年后,都被他變成了現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他十幾年如一日,每天早上4點(diǎn)就起床看書寫作,每天堅(jiān)持寫3000字,一年就是100多萬字,他靠心中的信念和理想,最終成功了。
如果輕易放棄,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,只有堅(jiān)持到底,心中充滿理想和信念的陽(yáng)光,夢(mèng)想才不僅僅是夢(mèng)想,只有無論如何都不放棄理想的人,陽(yáng)光才會(huì)照亮前進(jìn)的道路,才有可能讓美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),許多人之所以不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不是因?yàn)閴?mèng)想太高,而是內(nèi)心的.黑暗,沒有把理想和信念作為心中的陽(yáng)光,沒有找到前進(jìn)的道路。當(dāng)一個(gè)人明白了理想和信念是自己心中的陽(yáng)光,那么整個(gè)世界都將為他讓路。
春天總有去的時(shí)候,花兒總有凋謝的時(shí)候,陽(yáng)光總有被陰云遮蔽,被黑暗吞沒的時(shí)候,但你相信春去了還會(huì)回來,花兒謝了還會(huì)再開,黎明過去了還會(huì)再回來,只要陽(yáng)光永駐心中,一切皆有可能實(shí)現(xiàn)。
心中的陽(yáng)光作文 篇5
饑草恰逢杏花雨,冰冷適遇焰火旺。
詩(shī)為丹心終不改,酒為甘露灌愁腸。――題記
掬一捧山間清水,想到“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”;拾一朵粉紅桃花,想到“犬吠水聲中,桃花帶露濃”;嗅一朵老梅清香,想到“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”;看一季北風(fēng)凜冽,想到“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”。詩(shī)詞,是我靈魂的寄托,是照耀我心中的那一抹陽(yáng)光。
從小,我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》,而是一本《唐詩(shī)三百首》,與古代的詩(shī)人們進(jìn)行一次心與心的交流,從詩(shī)詞中感受他們的愛恨情仇、悲歡離合,從詩(shī)詞中感受美,感受到心靈的震撼,讓詩(shī)詞陶冶我的情操。
在看《詩(shī)三百》時(shí),我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕,也曾為“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”而開懷大笑,曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣,也曾為“天盡頭,何處有香丘?”而淚落如雨。
到詩(shī)詞中,感受李太白的壯志豪情;感受杜子美的.為國(guó)丹心;感受李清照的凄凄婉婉;感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩(shī)詞中,感受大漠孤煙的雄渾,小橋流水的婉約,陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣,馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的愁苦。
以詩(shī)為伴,以詞為友,以紙為師,以墨為侶。在詩(shī)詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。
泡一壺清茶,捧一卷書本,臥一把藤椅,賞詩(shī)詞之美。暢游書海,詩(shī)詞為伴。詩(shī)詞,如我心中的那一抹陽(yáng)光,照耀我的心田,溫暖我的心房,照我在文學(xué)的路上越飛越高……
落花委地?zé)o人收,花自飄零水自流。
陽(yáng)光柔柔勝蠶錦,溫暖我心欲飛揚(yáng)。
以詩(shī)為伴終不悔,以詞為侶不惆悵。
心中的陽(yáng)光作文 篇6
薄霧在初升的第一道陽(yáng)光下慢慢散開。安靜的街道似乎一下子被塞滿了擁擠的人群。不遠(yuǎn)處,小店的伙計(jì)在掀開鍋蓋,在剛沸騰的水中,倒進(jìn)清晨的第一桶拉面。
樓下的保安穿著干凈的制服,微笑著向過路的行人打招呼。
流水聲。汽笛聲。喇叭聲。母親第三遍叫賴床的孩子起床的聲音。
慢慢醒來的世界……
我被早晨的嚴(yán)寒凍醒,伸手摸到了床頭的鬧鐘,8點(diǎn)。想到9點(diǎn)鐘還有火箭隊(duì)的一場(chǎng)籃球賽,內(nèi)心掙扎了幾下后,刷牙,洗臉,扎頭發(fā),開電視。然后拉開窗簾,陽(yáng)光透過玻璃窗懶洋洋地射下來。略過有些淡藍(lán)的天空,目之所及,一片銀白色的世界,厚厚的雪反射了光線,竟讓我有些刺眼。很難想象,這種天氣,還能夠出太陽(yáng)。
記憶中,應(yīng)該連續(xù)下了好幾天的大雪,從一開始的“驚喜”差不多轉(zhuǎn)化為一種麻木。
看著街上的清潔工不斷掃著路上的積雪,然后堆到路邊,堆成小山狀;還有許多人拿著高高的竹竿拍打著被雪壓得彎下腰的樹葉;更多的`人是戴著帽子,圍著圍巾,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后小心翼翼地走在有些滑滑的水泥地上;汽車業(yè)緩慢地開著,深怕一步留神就打滑了。還未來得及清潔的在路中央的白雪被一道道的輪胎碾得不堪入目。
“近日,由于南方地區(qū)普降大雪,多處地區(qū)遭受嚴(yán)重冰凍災(zāi)害,大多數(shù)城市客運(yùn),貨運(yùn)等方面的交通線路暫時(shí)封鎖,許多急著返鄉(xiāng)的外地務(wù)工人員至今還滯留在車站中!
身后的電視機(jī)不斷地播放著新聞。
在我看來僅僅只是“麻煩”的雪,在多數(shù)人心中已經(jīng)是一種“災(zāi)害”。
快要大年三十了,一年好不容易才能見一次面,難道就這樣放棄了?
唉,今年恐怕要顆粒無收了,莊稼都被凍成那樣了。
今天出太陽(yáng)應(yīng)該也會(huì)溶掉一些雪吧
……
擔(dān)憂,焦急,緊張……復(fù)雜的情緒,一直都徘徊在銀色世界中。
純白的世界,那么圣潔,又那么冰冷。陽(yáng)光,仿佛只是一種點(diǎn)綴而已。
但是,我看到這樣的一篇“記者手記”
心中的陽(yáng)光作文 篇7
風(fēng)吹著窗外的花樹,云唱著藍(lán)天的歌謠,陽(yáng)光下,孕育幸福。
——題記
我坐在書桌前,手邊是一卷汪曾祺老先生的散文集《生活,是很好玩的》。陽(yáng)光,這個(gè)調(diào)皮的小孩,已不知何時(shí),悄悄地來了。
我一抬眼,就瞥見它,像鄰家小女孩似的,有點(diǎn)兒害羞地躲在一盆多肉后,眨巴著黑琉璃似的大眼睛,好奇地看著我。似又膽大了點(diǎn)兒,蹦到了那盆多肉上,于是乎,那肉肉的綠葉,像抹了金粉似的,生機(jī)勃勃,我仿佛聽到了它生長(zhǎng)的聲音,輕快的囈語(yǔ)。
它又撒著歡兒,蹦蹦跳跳地來到書頁(yè)兒上,那盈著墨香的書上,開著一朵金色的小花兒,透著一抹靈動(dòng)。
我忽而,就生了興致,跟著一朵陽(yáng)光走!
我在那朵陽(yáng)光的“領(lǐng)導(dǎo)”下,一路來到了公園。陽(yáng)光下,幾棵巨樹撐著傘,樹下,有幾個(gè)老人打著蒲扇,手肘處抱著五顏六色的衣服,一個(gè)勁兒向?qū)Ψ降乐骸拔夜詫O兒前天考了一百分,他們老師一直夸他聰明,那當(dāng)然!”另幾個(gè)也不甘示弱:“我孫子前幾日幫我干家務(wù)呢!”“我孫女……”說得可謂是眉飛色舞,神采飛揚(yáng)。
我笑著搖頭,仿佛也看到了我奶奶的影子,這就是世間最純凈的情感,最動(dòng)人的情感。
遠(yuǎn)處,跑來一群小孩,額上沁著細(xì)密的.汗珠,可把這群老人給嚇得,忙不迭地給自己的寶貝乖孫擦汗,嘴里罵道:“你看你,一天到晚瘋跑,感冒的!”眉眼間卻是藏不住的寵溺與幸福,臉上的皺紋像一條會(huì)笑的魚。陽(yáng)光下的她們,鍍著一身,神圣的光輝。
我嘴角的笑,禁不住地咧開,我仿佛看見了曾經(jīng)的自己,無憂無慮,天真靈動(dòng)。我不由感嘆:生活,真的很好玩!
路過草地,我看見那朵陽(yáng)光,拍拍這個(gè),摸摸那個(gè),似乎在為他們加油打氣,那抹溫暖在心中發(fā)芽,長(zhǎng)葉、開花。
感謝這場(chǎng)相遇,感謝這朵陽(yáng)光,感謝這抹溫暖。陽(yáng)光下,有什么東西,在悄悄孕育,我想,它的名字,叫幸福。它在生命中,微微生香。
心中的陽(yáng)光作文 篇8
你能看見自然界的陽(yáng)光,我卻能收獲心靈的正能量……
曾經(jīng),我有一個(gè)要好的朋友,她叫做左夢(mèng)。她的頭發(fā)和“長(zhǎng)發(fā)公主”有一拼,大大的眼珠一轉(zhuǎn),就有了個(gè)”鬼點(diǎn)子“。她是一個(gè)很陽(yáng)光的少女,但是,很不幸,在上六年級(jí)的時(shí)候,她的`妹妹被查出患了白血病。
從那一天起,她變得深沉了。我常?吹剿(dú)自一人躲在角落里哭,蜷縮著身子,肩膀微微抖動(dòng)。我邁著沉重的步子走了過去,輕輕地拍著她的背部。這時(shí)的她像只無助的小鳥,我想說些什么,卻找不到最能撫慰人心的詞。最終,我忍不住了,大聲吼道:“哭什么,一定要這么窩囊嗎?”她用那雙無助的雙眼看了看我,停止了哭泣,給了我一個(gè)笑容,那是強(qiáng)顏歡笑。
之后,我又陸續(xù)的從老師那里得知:她的姐姐患有糖尿病,只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配對(duì)成功。我知道這意味著什么,所以,在她走之前,我哭了。她卻喜笑顏開。“我的妹妹有救了!”那個(gè)瞬間,我以為曾經(jīng)無憂無慮的她回來了。
不知為什么,我的心中下起了密密麻麻的小雨,有惶恐,也有憂傷:我怕她扛不起生活的重量……
過了幾個(gè)月,她從醫(yī)院里回來了,臉色慘白,猶如瓷器娃娃,禁不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)?墒撬姷轿液螅稽c(diǎn)兒也不顯病態(tài),立刻跑過來親昵地拉住我的手臂:“小溪子啊,聽說你最近想我想得茶不思飯不想的,連成績(jī)也下降了好幾個(gè)名次,你好厲害喲。”我笑而不語(yǔ),雖然聽懂了她話中的話,可我絲毫不生氣,心靈倏得變得萬里無云了。
又一次考試,她依舊保持著開路先鋒的優(yōu)勢(shì),成績(jī)遙遙領(lǐng)先。而我呢,卻原地踏步。她是個(gè)病號(hào),又缺了那么長(zhǎng)的課,為什么能考好呢?我細(xì)細(xì)地回想她從醫(yī)院回來的那陣子:悶頭苦讀,一會(huì)找人問問難題,一會(huì)找人抄抄筆記;哪兒學(xué)霸多,她就往哪兒跑,一副“努力到無能為力”的架勢(shì)。而我呢,只沉浸在她回來的喜悅中,卻不思進(jìn)取。
嘿,我要變得跟你一樣,吸收你那縷陽(yáng)光的正能量。
心中的陽(yáng)光作文 篇9
如果可以,我希望躺在向日葵上,即使懊喪,也要朝著太陽(yáng)。
——題記
我失敗了,看著剛剛得到的消息,我第一次這么不想回家。
默默地行走在街頭,看著那川流不息的人群,耳畔傳來此起彼伏的喇叭聲,心里卻是不僅的凄然。憑心而論,自己付出的努力并不比別人少,但結(jié)果卻總是那么的不盡人意。
躲在小巷子安靜的一隅,卻突然發(fā)現(xiàn)一株彎下了腰的向日葵,它顯然被前兩天的'大雨沖倒的,原本金黃的花瓣卻被沾染上了泥水,顯得那么丑陋不堪,我不屑地扭頭轉(zhuǎn)身離開。
夜里狂風(fēng)突起,夏日里的天氣像小孩子的脾氣一樣,讓人難以捉摸,轉(zhuǎn)眼間豆大的雨滴就劈頭蓋臉的落下,我突然想起了午時(shí)在墻角發(fā)現(xiàn)的向日葵,它應(yīng)該被徹底的壓制了吧。
第二天陽(yáng)光燦爛,天就像倒掛的海,一絲云也沒有,我特地去了巷子里探看了那株可憐的向日葵,沒想到它卻如神助般的挺直了腰桿,一臉燦爛的朝著陽(yáng)光,花瓣上殘留著雨水,在陽(yáng)光的照耀下,如鉆石般耀眼奪目。我認(rèn)為它肯定禁不住雨水的沖洗,但沒想到它不僅挺直了腰板,追尋著陽(yáng)光,綻放了自己的笑臉。
我突然沉默了,一棵小小的植物竟然都這么倔強(qiáng),為了生存,為了陽(yáng)光,為了心中的信念,堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝困難。
而我呢?因?yàn)橐淮涡⌒〉氖,就決定放棄,不再堅(jiān)定心中的信念。但是之前為了夢(mèng)想而不懈的追求,與伙伴們一起揮灑的汗水,立下的承諾與誓言也不隨之而去了嗎?曾經(jīng)付出的努力不也就白費(fèi)了嗎?
何不如像向日葵一樣銘記初衷,堅(jiān)定信念,任風(fēng)雨飄隨,此生不懼!
一陣和風(fēng)習(xí)習(xí),向日葵在微風(fēng)中輕輕的搖曳,似乎為我的想法而感到欣慰。我看著它那金黃的笑顰,嘴角上揚(yáng),一個(gè)弧度完美展現(xiàn)。
轉(zhuǎn)身前行,為了光明的遠(yuǎn)方。
心中的陽(yáng)光作文 篇10
“人一旦心中有障礙,就是灑滿一地的陽(yáng)光,你也會(huì)感到灰暗,而你心中盛滿陽(yáng)光,就是在黑暗中也能看到希望!
人們喜愛鳥語(yǔ)花香的春天,便奢望人生處處是鶯歌燕舞,一帆風(fēng)順。殊不知,世界卻因此而少了四季可人的溫馨。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“夕陽(yáng)芳草本無限好,才子佳人空自悲!毙腋:陀鋹偟娜,用歌聲裹著淚水,堅(jiān)韌地尋覓希望;不幸和煩惱的人,用淚水裹著歌,悲戚地放逐歲月。
悲觀的人,癡望曇花而感嘆:人生苦短,轉(zhuǎn)瞬即逝;樂觀的人,嗅這梅香而低吟:冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?應(yīng)無畏的迎戰(zhàn)它,不輕易言敗。“撥開云霧見明月”,世界上最壯麗的`風(fēng)景不也潛藏在絕境之后嗎?戰(zhàn)勝它,生命之光也將得到升華。
與其一味的逃避現(xiàn)實(shí),還不如坦然的面對(duì)。我始終都虔誠(chéng)得:成事在天,謀事在人。只有不懈得努力,菜油輝煌的人生。
也許,漫漫長(zhǎng)夜,黑暗吞噬了光明。風(fēng)雨褪盡了青春的容顏,不可磨滅的是那盞用陽(yáng)光聚集起來的心燈。給自己一點(diǎn)勇氣和信心,一展人生的亮色,透溢生命的芳澤。
不為過去而悲傷,不為失去而后悔。在日常生活中,持一顆舒暢的心,瀟灑得面對(duì)人世界的風(fēng)和雨。
只要心中有陽(yáng)光,眼前就會(huì)風(fēng)光無限,海闊天空,只要心中有陽(yáng)光,人生便會(huì)花開蝶舞,萬事呈祥。
“世上本無事,庸人自擾之!痹诂嵥榈纳钪校請(qǐng)持一顆平和的心去對(duì)待。
同時(shí)也請(qǐng)?jiān)谛闹辛粝乱环疥?yáng)光的圣土,那是埋藏在心靈深處的地方,是被心燈照得透亮的地方,留一縷陽(yáng)光在心中,世界會(huì)亮在眼前。
心中的陽(yáng)光作文 篇11
心中的陽(yáng)光就像南丁格爾手中的一盞明燈,使遭受苦難的人看到光明的前程。
心中的陽(yáng)光就像擁擠城市中的一片綠樹,使壓抑郁悶的人心曠神怡。
心中的陽(yáng)光就像冰封世界中的一簇火苗,使身處逆境的人溫暖舒適。
沒錯(cuò)!心中的太陽(yáng)就是每一個(gè)人心中最真摯的`愛。
突如其來的汶川地震,天崩地裂,房屋倒塌。透過漫天飛舞的粉塵,隱約看到那一雙雙揮舞的手,隱約聽見那聲嘶力竭的呼救聲……關(guān)上電視,我閉著眼靠在沙發(fā)上,腦海中不禁浮現(xiàn)出那些令人震驚的場(chǎng)景。我該干些什么?我能干什么?對(duì)!我也要盡我的微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)的孩子。在爸爸、媽媽陪同下,我來到慈善總會(huì),鄭重地將1000元壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。那一刻,我心中一塊石頭落了地,仿佛看見災(zāi)區(qū)的孩子們臉上的痛苦一掃而光,一個(gè)個(gè)又變得活潑歡快了。雖然一千元錢并不算多,但其中卻蘊(yùn)含了我心中的陽(yáng)光,使我滿足,我相信也一定會(huì)溫暖災(zāi)區(qū)的孩子。
還有件事:今年春節(jié)前的一天,我去媽媽單位,正好遇見在那實(shí)習(xí)的一位大學(xué)生哥哥,快過年了,人人都喜氣洋洋,卻見他滿臉愁容,完全沒了平時(shí)充滿活力的樣子。一打聽,才知道他正在為買不到回家的火車票而犯愁。
我要幫幫他!我一個(gè)電話打給爸爸,因?yàn)槲抑腊职终J(rèn)識(shí)的朋友多,電話里爸爸聽了我說的情況,直夸我有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,很痛快地答應(yīng)了我的要求。沒一會(huì),爸爸就給我回電話了,說他的運(yùn)氣不錯(cuò),正好有一張退票,當(dāng)大學(xué)生哥哥拿到票時(shí),我看到了哥哥眼中的驚喜與感激。聽著哥哥開心地給他的媽媽打電話,告訴媽媽一定能提前一天回家過年時(shí),我想,此時(shí)享受快樂肯定不止我一個(gè)。我又一次感受到了心中陽(yáng)光的力量。
心中的陽(yáng)光就是愛,讓我們行動(dòng)起來吧,用我們有限的力量去幫助有困難的人,構(gòu)成一條美麗的愛之鏈,讓心中的陽(yáng)光照亮整個(gè)世界。
心中的陽(yáng)光作文 篇12
甘霖是花草的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥懈柿氐淖虧?rùn),花草才能茁壯成長(zhǎng);清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥星屣L(fēng),風(fēng)箏才能“展翅”高飛!
我的人生中也有陽(yáng)光,但是,我把它們藏在心中!
“啊,終于可以回家了!”今天是星期五,所以,我格外興奮!我蹦蹦跳跳地走在去車站的路上,想一只快樂的小鳥,抬頭仰望湛藍(lán)的天空,披上了橘色薄紗。
到了車站,等了大約三十分鐘,終于來了一輛車,它的出現(xiàn),讓我開心極了!但是,我定睛一看,車上已經(jīng)擠滿了人,似乎整個(gè)車廂都快要爆了,我做好了心理準(zhǔn)備,等待它的到來。車“撲哧”一聲停了下來,門緩緩地打開了,我鼓起勇氣,拼命地往人群縫里鉆,但是,好難!這時(shí)我聽到責(zé)備的'聲音:“這么多人,還停車帶人啊,都快擠死了!”正當(dāng)我生氣的時(shí)候,司機(jī)站起來望著那個(gè)人說:“你要回家,別人也要回家,做人怎么可以這么自私呢!”那個(gè)人頓時(shí)啞口無言了。忽然,我感覺到有一股力量在拉我上車,我抬頭一看,是善良的司機(jī)叔叔在幫我。在他的幫助下,我順利上了車,真心地對(duì)他說了聲:“謝謝!
回想司機(jī)叔叔的言行,一縷陽(yáng)光駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,幸福!從此那縷陽(yáng)光藏在了我的心中!
快要下車了,這時(shí)我已經(jīng)坐在一個(gè)年輕女孩的身旁。我把放在腿上的書包往背上背,可不知怎么,一個(gè)背肩帶死活都不聽使喚,不到我的肩上來,這時(shí),我旁邊的女青年向我伸出她的援助之手,讓我背上了書包,我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說:“謝謝。”她沒說話,給了我一個(gè)甜甜的微笑。她和我一起下了車!安粫(huì)吧!”一個(gè)場(chǎng)面是我非常驚訝——那個(gè)女孩在跟一個(gè)人打手語(yǔ)。原來,她是一個(gè)殘疾人。
那個(gè)甜甜的微笑無時(shí)不刻不浮現(xiàn)在我的腦海中,她雖然不會(huì)說話,但是她有一顆善良的心,她的善良如一縷陽(yáng)光駐進(jìn)我的心里,我把它藏在了心中!
一縷又一縷的陽(yáng)光被我藏在心中,一份又一份的真情填滿了我的心田!
心中的陽(yáng)光作文 篇13
一路上帶著我愛的陽(yáng)光,一路上尋找我遺失的自我題記
三里之城,七里之郭。山水相間才生動(dòng)活潑;參差不齊,形形色色,各自獨(dú)特才多姿婀娜。蘇州園林追求的錯(cuò)落,盧溝橋欄欣賞的獨(dú)特,一切都有著自身的特點(diǎn)。他們真真正正的存在著,以他們最自我的方式在人們心中鮮活。曾經(jīng)的我總在感嘆金戈鐵馬的戰(zhàn)火,總在羨慕文思泉涌的筆墨,絲絲埋怨告訴我,我根本算不上什么。于是,我便攜上自怨與愚蠢,踏進(jìn)復(fù)制的沙漠,向邯鄲學(xué)步一樣,丟棄掉原來的自我。學(xué)李白,我無法把酒高歌;學(xué)東坡,我不能赤壁擊槳隨波;學(xué)稼桿,我舉不起鋼刀,架不起戰(zhàn)車;學(xué)諸葛,我談不起天文經(jīng)說。從自卑到自卑,心在下落,沒有一絲快樂。我,怎么連學(xué)別人,也是錯(cuò)上加錯(cuò)?丟了快樂,傷的通徹,果真渺小。如此渺小的我。
抬眼望去,悠悠的云朵,卻每一朵都別具一格。天空的哲理全部是云朵的組合,如果通通一致,又何談深邃廣博?我怯怯的問天,那不規(guī)則的形狀,是否便是屬于云的性格。天不說,灑下一地落寞。
靈魂中的.搏斗之后,我便開始了新的征程,名叫尋找自我,沿途拾起屬于我的獨(dú)特,我也尋找回了我的快樂。我不必把盞當(dāng)歇,我用我自己的努力,譜寫人生樂曲的風(fēng)格;我不必在赤壁蕩舟碎波,我用自己的手寫下熾熱的愛國(guó)之情;我不必拿起武器與敵人誓死相博,我用自己的手放飛和平的白鴿;我不必手控兵甲三國(guó),我會(huì)用自己堅(jiān)定的信念,把握我人生的領(lǐng)航。
陽(yáng)光,已經(jīng)灑滿我的心間,那是一份坦然;陽(yáng)光,已經(jīng)帶我走出這迷失的空間,那是一份執(zhí)著。
心中的陽(yáng)光作文 篇14
每個(gè)人總會(huì)有那么幾縷陽(yáng)光照在自己的心靈上,為自己照亮黑暗的道路,為自己指明正確的方向,這幾縷陽(yáng)光是屬于自己的。它們督促著我,幫助著我。
第一縷陽(yáng)光——的愛。從小就感覺給予我的愛很多很多。小時(shí)候,我還是比較乖巧的,所以爸爸對(duì)我的好在別人眼里就是溺愛,漸漸大了,我的心理上也有了一些變化,學(xué)習(xí)成績(jī)也因而不穩(wěn)定。爸爸很著急,他幫我分析原因,這時(shí),他給我的愛是教誨。爸爸對(duì)我的好,給我的教誨督促著我重返成功之路。
第二縷陽(yáng)光——的教導(dǎo)。從入學(xué)開始到現(xiàn)在,我遇到了不少,給我教導(dǎo)最多的是一位姓王的老師,少年時(shí)期,我們的叛逆心理比較強(qiáng),所以時(shí)常做一些違反紀(jì)律的'事情。這時(shí)候的我們很難管。每次我們違紀(jì)犯錯(cuò),王老師總說要罰,但我們真正被罰也沒有幾次。有人說他忘性大,是真的嗎?他是在忍我們,他理解我們這時(shí)候叛逆是情理之中的。但他不會(huì)任由我們一直叛逆下去。他時(shí)常找我們談話,我記憶中,他找我談話每次都是心平氣和的教導(dǎo)我,而不是批評(píng)我。我們每個(gè)人都知道他為了我們已經(jīng)改變?cè)S多,為我們也做了不少。老師的每一句教導(dǎo)都幫助著我重新步入正確的航線。
第三縷陽(yáng)光——的勸告。我的圈不算小,但我不想聽好對(duì)我的勸告,之所以能成為好朋友,是因?yàn)樾愿裣嗤,所以我們都能從?duì)方中看到自己,但是不同,他們可以看到好朋友看不到的我,有時(shí)候做錯(cuò)事了,同學(xué)的勸告往往比好朋友的話更客觀、明了,同學(xué)們勸告幫助著我知錯(cuò)就改。
第四縷陽(yáng)光——的精神!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。的力量是不可低估的。記得一次放學(xué)回家,看見路中央有一顆石頭,正準(zhǔn)備踢走,卻發(fā)現(xiàn)石頭下面有一顆曲屈的小草,我看到了它那頑強(qiáng)的生命力與曲屈不撓的毅力,看到這真實(shí)的一幕,我確實(shí)不該不佩服小草的精神!小草雖不起眼,但它的精神,無人否定其微小,小草的精神,激勵(lì)著我前進(jìn)!
這幾縷陽(yáng)光將是我一生中最耀眼的光芒!