陽(yáng)光路上作文15篇【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的陽(yáng)光路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光路上作文1
走在陽(yáng)光路上，放飛無(wú)限夢(mèng)想。
——題記
多少次的回顧期盼，多少次的無(wú)限希望，讓我們走在陽(yáng)光路上，放飛自己的夢(mèng)想吧。
上學(xué)前
“女兒啊，今天考試你可要努力，媽媽可是把希望都寄托在你身上了�！眿寢屢贿厧臀覝�(zhǔn)備水，一邊溫和地說(shuō)道。我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。出了家門(mén)，外面的陽(yáng)光暖暖的。我就如那初升的太陽(yáng)，邁向光明大道�！耙欢ㄒΠ。 眿寢尩脑捳Z(yǔ)又在耳邊響起。為了我，媽媽付出了許多許多，如果我是嫩芽，她就是給予我溫暖的太陽(yáng)。我一定要加油，贏得這人生中的第一場(chǎng)比賽——小升初考試！
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛袐寢尩呐惆榕c關(guān)愛(ài)，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
上學(xué)中
走在去學(xué)校的路上，我遇到了一個(gè)好朋友�！敖裉煳覀円黄鹋�，爭(zhēng)取到初中分到一個(gè)班！”她伸出手掌，要與我擊掌。我欣然答應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已不知不覺(jué)地消逝。以前的幸福生活將要告一段落，如果分別，不知何時(shí)才能重逢。有首歌唱得好：再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，我心依舊�！鞍Α�，無(wú)奈地嘆氣�！霸趺戳�，不要緊，”她似乎看透了我的心思，“沒(méi)關(guān)系，等我們都考上重點(diǎn)班，又能在一起了�！贝藭r(shí)的陽(yáng)光很美麗，因?yàn)樗刮铱吹搅嗣篮玫奈磥?lái)，看到了我的'希望。我一定要為了我們倆的約定而努力！
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛信笥训陌参亢图s定，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
上學(xué)后
到了學(xué)校，還早，我便坐在位子上等。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“xxx，你是一個(gè)好學(xué)生，今天一定要考出好成績(jī)?yōu)槔蠋煚?zhēng)光，為父母爭(zhēng)光呀，知道嗎？”“嗯”。“我們馬上要分開(kāi)了，在初中一定要聽(tīng)老師話，好了，你認(rèn)真復(fù)習(xí)，我走了�！崩蠋煹纳碛斑h(yuǎn)去，現(xiàn)在壓在我身上的是壓力，老師對(duì)我太大的期望，我一定不能辜負(fù)，我要為了老師努力！
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛欣蠋煹钠谂闻c希望，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
后記：
三個(gè)夢(mèng)想化成一種希望，三個(gè)人物匯成一種力量。陽(yáng)光路上，幸福成長(zhǎng)。走在陽(yáng)光路上，放飛無(wú)限夢(mèng)想。
陽(yáng)光路上作文2
世間事，本就奇幻無(wú)比；人生路，更是飄渺無(wú)定。
我，一個(gè)人，走在崎嶇的山路上，四周一片寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)可尋，好像走進(jìn)一個(gè)巨大的墳?zāi)沽值刂�。天��！怎么辦？我該怎么辦？我沒(méi)有完成老師布置的任務(wù)，而且這個(gè)任務(wù)還十分重要，怎么辦？我該怎么辦？我該如何面對(duì)老師？我該如何面對(duì)同學(xué)？我該如何面對(duì)自己？
父親進(jìn)來(lái)了，“怎么了？有什么事？”我問(wèn)道。“孩子，爸想告訴你人要向前看，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，彌補(bǔ)過(guò)失，比后悔自責(zé)有用得多。”父親說(shuō)完這莫名其妙的話后，走了。我卻似木頭人一般坐在那里，那扇未關(guān)嚴(yán)的窗戶中打進(jìn)幾滴雨水落在我的面頰上。
是呀，錯(cuò)了光自責(zé)有什么有呀，自責(zé)就能彌補(bǔ)過(guò)失嗎？父親說(shuō)的有道理，的確要正面面對(duì)錯(cuò)誤！這一次的失利怎么能打擊我堅(jiān)強(qiáng)的心靈！我緩緩仰起面龐，望著那天空中漆黑的隱隱有幾道電光閃過(guò)云團(tuán)，為暴風(fēng)雨在做最后的蓄勢(shì)——我愿成為那只海燕。
次日，我來(lái)到學(xué)校，和要好的朋友打過(guò)招呼后，面龐帶有一絲決絕之色，毅然走向深淵禁地，迎接電閃雷鳴�！袄蠋煟瑢�(duì)不起，我沒(méi)能完成任務(wù)�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，并在等待那所謂意料之中的責(zé)罵。豈料，“��！不打緊的，這件事我也有一定的責(zé)任，沒(méi)考慮周全，沒(méi)事的，好了，去吧！上課去吧！別想它……”老師心平氣靜面帶一縷微笑地說(shuō)著。雨住了，可天空的`烏云還未完全消散。我心情依然沉重，回到教室沉沉的坐到座位上。
他來(lái)到我身旁，靜靜的說(shuō)道：“榮譽(yù)沒(méi)了可以再掙，可好朋友沒(méi)了卻不可以再得，不要悲傷自責(zé)，一切都會(huì)過(guò)去的�！蔽彝�，驟然身體充斥著熱，好似光的源泉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)天空放晴，烏云消散，陽(yáng)光再次普照大地。
父親的教誨，師長(zhǎng)的諒解，朋友的關(guān)心，讓我不覺(jué)得孤單，黑暗正在悄然離去，光明籠罩著我，照耀著我前行的路。
陽(yáng)光路上作文3
生活中，總有暗淡無(wú)光的時(shí)候，是您，照亮了我。
還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎？您早早的來(lái)到飯?zhí)玫却遥蚁抡n趕到飯?zhí)脮r(shí)，您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，您就這樣望著我，微笑的望著，好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿，也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子，就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道，飯扒了幾口，湯咕嚕咕嚕喝了幾口，擦了擦嘴說(shuō)：“我飽了”。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，您卻拉住我：“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，便拒絕了�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔莫及。
剛走出飯?zhí)玫拈T(mén)，淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T(mén)口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷，本想道歉，卻又怕沒(méi)面子，畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉，很美。
金色的`陽(yáng)光印在我的臉上。
我卻沒(méi)有心情去欣賞。
路上行人很多，我卻感到無(wú)比孤獨(dú)，那流出來(lái)的淚，我感到傷心、苦澀，或又是說(shuō)不清的滋味。我擦干眼淚，疾步向前走著，掩飾著……
淚水慢慢聚集在眼角，掉落下去，像是蠟燭在流淚，一滴一滴，濺落在我作業(yè)的字上，凝固成美麗的花朵。紅的，白的……拿起筆，卻不知所措，想靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，卻無(wú)法做到。我控制不住自己的情緒，趴在桌子哭起來(lái)。變得軟弱……好冷。像失去了母愛(ài)的小羔羊。
看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的和家長(zhǎng)來(lái)到教室又依依不舍地告別，我心里滿是歉疚。門(mén)口卻傳來(lái)喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽?zhuān)趺磥?lái)了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著：“我都沒(méi)怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個(gè)春天，勝過(guò)所有的金銀珠寶，像陽(yáng)光照亮了我，讓我學(xué)會(huì)了許多。
陽(yáng)光路上作文4
陽(yáng)光路上，有你陪伴，我無(wú)懼一切風(fēng)霜雨雪。
——題記
日薄西山，雨后初霽的天空無(wú)比明朗，夕陽(yáng)為天邊的火燒云勾勒了明艷的輪廓，心中的陰霾也隨之消散了。
黑云壓城的景象也不過(guò)才過(guò)去了幾分鐘內(nèi)罷了，這會(huì)兒便雨過(guò)天晴了，果真應(yīng)了那句“六月的天，小孩的臉”不過(guò)這場(chǎng)雨來(lái)得太突然了。
原本響晴的`天空，不知何時(shí)已是陰云密布，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，然而我卻長(zhǎng)出了一口氣，因?yàn)橹挥羞@樣的天氣可以遮擋些許我的落寞。
那是什么樣的感覺(jué)?一瞬間跌入谷底，無(wú)力翻身;從天堂墜入地獄，不敢抬頭;一切都化為泡影，失去希望……“79名”這幾個(gè)字如同千鈞重的巨石，在我腦中砸出了一個(gè)正好可以把這幾個(gè)字嵌進(jìn)去的凹槽，使之揮之不去，一切都變得無(wú)力而沒(méi)有希望……
雨點(diǎn)密密的斜織著臉上已分不清是雨水還是淚水，前方雨傘下哪個(gè)無(wú)比熟悉的身影，那個(gè)我哪怕飛蛾撲火也要緊擁的懷抱，讓我的情緒一下子翻騰起來(lái)，心中無(wú)端的怨念化作眼淚不斷地流下。
等我哭夠了，媽媽拉起我的手，沿著那條望不到頭的路一直走，傍晚的主干道車(chē)行緩慢，雨點(diǎn)更是模糊了前方的路，然而走著走著，雨卻在慢慢地變小。
終于，一縷縷斑斑駁駁的陽(yáng)光透過(guò)潮濕的空氣灑向了大地，抬頭一看，前方已是一片明朗，身后的烏云也在漸而消散，日光一點(diǎn)一點(diǎn)重回人間。
雨過(guò)天晴，云霞滿天，已是夕陽(yáng)西下，天空中翻涌著斑斕的晚霞，無(wú)需多言，我已明了，人生中總會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨，然而風(fēng)雨之后的陽(yáng)光才更加溫暖，走過(guò)風(fēng)雨，何懼見(jiàn)不到陽(yáng)光呢?
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”日薄西山，玉兔東升下的我們手拉著手。媽媽?zhuān)憧芍?有你在，陽(yáng)光路上我無(wú)懼任何風(fēng)雨。
陽(yáng)光路上作文5
在我的成長(zhǎng)之路上，有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶，像一束束陽(yáng)光，射在我那成長(zhǎng)的路上，讓我成長(zhǎng)的路更加光明。
那個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗戶，爬上了那寫(xiě)著密密麻麻的字的卷子。我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫(xiě)完一道題目，便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒(méi)檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績(jī)的公布。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我看了眼成績(jī)，果不其然，這個(gè)成績(jī)于我來(lái)說(shuō)——很差，只見(jiàn)卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99，僅一分之差上100。
看著這個(gè)成績(jī)，我心中滿滿的后悔與自責(zé)：為什么不慢慢地寫(xiě)，不細(xì)心地檢查呢？120的`卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？
……
我回到家，直奔房間，將門(mén)“嘭”的一聲關(guān)上，將自己悶在房間。
直至晚飯時(shí)間到，我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù)，看著我問(wèn)到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說(shuō)話，等著斥責(zé)的聲音。
誰(shuí)知，媽媽非但沒(méi)有指責(zé)，反而柔聲說(shuō)道：“嗯……沒(méi)事，不怪你，人總有失敗的時(shí)候，你要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛……”
我默默地聽(tīng)著，聽(tīng)著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持，這些話很簡(jiǎn)單，不像那些長(zhǎng)篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的心，滋潤(rùn)著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽(yáng)光，照射在我成長(zhǎng)的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長(zhǎng)，讓我的心智逐漸成熟……
陽(yáng)光路上作文6
已是七月半，天陰卻悶熱。毫無(wú)征兆地在昨晚邂逅了一場(chǎng)大雨。沖刷了一切沾滿塵土的東西。熱也在夜晚悄然消失。雨后清晨，露珠還未滴落，陽(yáng)光便從云縫里鉆出來(lái)，從千萬(wàn)片茂密的綠葉中鉆出來(lái)。陽(yáng)光照在大地上，不再是悶熱，而是暖和。
走在陽(yáng)光路上，兩旁的枝葉還未修剪，螞蟻正齊心修剪雨后家園，雄鷹正迎著驕陽(yáng)飛翔。
陽(yáng)光，只是經(jīng)歷風(fēng)和雨對(duì)努力者、追夢(mèng)者的獎(jiǎng)賞，卻從未想過(guò)留給懶惰者。昨夜的雨也許是生與死的考驗(yàn)，又或許是盛開(kāi)和衰敗的抉擇。剛發(fā)的嫩芽生長(zhǎng)在風(fēng)雨中，只要你還努力著、頑強(qiáng)地挺住，也許下一秒便緊緊牢固于沙土中，并茁壯成長(zhǎng)，成為平凡之中不平凡的人；反之只要有一絲懶惰，失去了信念，下一秒便會(huì)離開(kāi)土壤，逐漸枯萎。
我們都是懷揣著夢(mèng)想，在陽(yáng)光路上奔跑，追夢(mèng)。這里風(fēng)景獨(dú)好，陽(yáng)光路邊，盛開(kāi)的花朵向著陽(yáng)，對(duì)我們微笑，告訴我們天空被雨洗刷后很晴朗。不小心在路上絆倒，慢慢爬起，仰望天空，一群白鴿緩緩飛過(guò)，指引我們路在前方，幸福在前方。
我們是在陽(yáng)光路上的追夢(mèng)少年，遇見(jiàn)一次又一次瓢潑大雨，不僅不害怕，反而很涼爽。絆過(guò)一次又一次的頑石，不僅不痛苦，反而很期待，因?yàn)樵诙逊e如山的頑石過(guò)后，總會(huì)有一片茂密的森林，清澈的.湖泊，還有暖和的陽(yáng)光。
走著陽(yáng)光路上，不要錯(cuò)過(guò)眼前一道又一道的風(fēng)景。追夢(mèng)的路也許會(huì)很長(zhǎng)，所以欣賞風(fēng)景，傾聽(tīng)美好的鶯歌燕語(yǔ)，也是一種享受。每一種風(fēng)景都是獨(dú)好的，每一條追夢(mèng)的路都是不一樣的，夢(mèng)不一樣，心不一樣，路自然也就不同，但是每個(gè)人都會(huì)有一條充滿陽(yáng)光和風(fēng)雨。這需要我們堅(jiān)持，不退縮，為夢(mèng)想兒奮斗。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？
在陽(yáng)光路上，迎著驕陽(yáng)奔跑吧，去追美好的夢(mèng)想，去接受風(fēng)和雨的考驗(yàn)，去接受陽(yáng)光的洗禮。這里的路前程寬廣，有著無(wú)限風(fēng)光。
在陽(yáng)光路上，追夢(mèng)的身影一直在奔跑，從不懶惰和退縮。陽(yáng)光路上，風(fēng)景獨(dú)好。
陽(yáng)光路上作文7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云之上有晴空。暮然回首，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片交織匯聚，仿若絲綢，一段段回憶重現(xiàn)眼前。
——題記
憶往昔，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景再度浮現(xiàn)。從兒時(shí)的稚嫩無(wú)知，到少時(shí)的年少輕狂，再到如今，舊景歷歷在目。經(jīng)歷過(guò)這么多個(gè)春秋交替，荏苒的歲月如同刻刀一般，改變了我們模樣。時(shí)光磨去了無(wú)知與棱角，但從未改變的，是你對(duì)我深深的愛(ài)與呵護(hù)。
撥動(dòng)時(shí)間的齒輪，逆轉(zhuǎn)時(shí)空，把時(shí)光回轉(zhuǎn)到兒時(shí)
我懶洋洋的趴在你的背上，望一輪太陽(yáng)凌空，將碧空染成了金紅色，金云百變，猶如踏空麒麟，散發(fā)無(wú)盡威嚴(yán)，漸漸地，我看得如癡如醉，禁不住用手輕搖你的肩膀，一邊指一邊問(wèn)：“爸爸，那個(gè)東西是什么��？“父親聽(tīng)到后，輕輕的將我放到地上，把一只大手放在我的頭上，輕笑著說(shuō)：”兒子，那片金紅色的東西叫做火燒云，是一種美麗的自然景觀�！罢f(shuō)著，用大手揉了揉我的頭發(fā)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但父親何等聰明，一眼便看出我沒(méi)明白，也不惱，繼續(xù)用溫和的話語(yǔ)向我講述”火燒云“的來(lái)歷與知識(shí)。就這樣，在夕陽(yáng)的沐浴下，一位父親與兒子開(kāi)心的`交談著，時(shí)而大笑，時(shí)光定格。
再次逆轉(zhuǎn)，回到少時(shí)
在這個(gè)充滿年少輕狂與叛逆的時(shí)代，我們之間不再無(wú)話不談。在那個(gè)飛雪漫天的冬天，我獨(dú)自一人走出家門(mén)，踏雪而行，任雪花灑下，立變斑駁白發(fā)。突然身后一陣急響，回眸，才發(fā)現(xiàn)是父親身著一件單衣，手持雨傘向我跑來(lái)，將手中的傘塞給我，兩人對(duì)望，一時(shí)無(wú)語(yǔ)，忽撥云見(jiàn)日，冬日暖陽(yáng)灑下，如一幅絕美的畫(huà)卷。
而現(xiàn)今，有你相伴
兩人并肩而行，父親原本挺得筆直的身軀，也在歲月的洗禮下變得微躬，發(fā)已斑駁。夕陽(yáng)斜映于前路，心已明了。你對(duì)我的愛(ài)，從未改變。
陽(yáng)光路上，我們，并肩前行！
陽(yáng)光路上作文8
當(dāng)我轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備走的時(shí)侯，那旖旎婉轉(zhuǎn)的旋律再次響起，仿佛在告訴我：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一定要堅(jiān)持下去�！�
那天，驕陽(yáng)似火，路旁是一排排盤(pán)虬臥龍般的槐樹(shù)。
聞著那清冽的槐花香，我剛才跑步時(shí)生出的累意，立馬煙消云散了。我在那槐樹(shù)底下佇立凝望，直到聽(tīng)見(jiàn)了體育委員喊：“集合了，”我才從花海之中走出。
老師把女生叫走了，讓她們?cè)谝慌跃毩?xí)跳遠(yuǎn)，而我們男生卻要練習(xí)蛙跳！還好我不是第一排，先看看他們是怎么跳的�！耙�、二、三，開(kāi)始”，隨著話音落，第一排的人立馬跳了出去。看著他們都跳了，我看也不是太難。
但是凡事都得自己體會(huì)方知其中之艱難，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀！我前幾個(gè)還能跳，可是跳了一半的時(shí)候，我差點(diǎn)站不起來(lái)了，只好咬牙把最后一段路程給跳完。到了終點(diǎn)我就立馬坐到了地上，頭上每一根頭發(fā)都撐起了一滴汗珠。
望著第一排同學(xué)努力向前跳的背影，就仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)持不懈、勇于拼博的精神，也許正是這種精神支撐著他們?nèi)讨韧炊蚯疤ァ?/p>
終于，又該輪到我們這一排了，我望向了槐樹(shù)，那盛開(kāi)的.花朵仿佛在鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去，一步、二步、三步，一步一步向前跳。
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹落了一地槐花。
那一瞬間，仿佛有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程，我用自己僅存的力氣完成了最后一躍……
這件事如同冬日里的一縷陽(yáng)光，當(dāng)我驀然回首，它已經(jīng)成為了我克服挫折后的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文9
窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團(tuán)烏云，心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。
陰雨天，我無(wú)精打采的趴在桌子上，班主任的出現(xiàn)讓我不得不強(qiáng)打起了精神，這是小升初前的'第一次模擬，竟然這么快出了成績(jī)，我大腦一片空白老師言簡(jiǎn)意賅，上來(lái)就念，過(guò)了好大一會(huì)，遲遲沒(méi)有我的名字，就在我剛剛抬起頭的時(shí)候，老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的眸子，簡(jiǎn)直冰冷到了極點(diǎn)，充斥著失望。
最終，我聽(tīng)到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的飯也索然無(wú)味，感覺(jué)對(duì)自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來(lái)，眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，而且絲毫沒(méi)有停下來(lái)的沖動(dòng)。這時(shí)，呂同學(xué)走了過(guò)來(lái)，輕聲安慰我道：化悲憤為力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說(shuō)他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲，反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著，我似乎明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，或許這就是天意吧！
他那句順嘴的話，到了我心里，變成了助苗成長(zhǎng)的陽(yáng)光，使我茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)向上。在我人生道路上書(shū)寫(xiě)了極為重要的一撇一捺，我想我會(huì)帶著這陽(yáng)光，繼續(xù)拼搏，砥礪前行！
那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰(shuí)也無(wú)法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字，成了我心里的陽(yáng)光，在路上伴我成長(zhǎng)。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；
去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。
后記
陽(yáng)光路上作文10
成長(zhǎng)的路上，少不了磕磕絆絆，也少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，但總有那么一束破云而出的陽(yáng)光。照亮我們前行的路。
木頭的清香，墨水的淡雅，上帝將它們捆在一起，投入人間，并賦予了它們神奇的力量�，F(xiàn)在，它們已成為了架子上的一本本書(shū)。是的，書(shū)是我成長(zhǎng)路上的一束陽(yáng)光，也是我心靈漂泊無(wú)依時(shí)�？康母蹫场�
書(shū)是我的良師益友。年少時(shí)的生活固然少不了書(shū)籍的陪伴。在我臥室的一個(gè)角落，放滿了書(shū)。隨后抽出一本，便是打開(kāi)了另一個(gè)世界的大門(mén)。書(shū)頁(yè)間留下了我思想的足跡。無(wú)數(shù)的方塊字匯成知識(shí)的海洋，送我揚(yáng)帆起航；紛繁的線條組成復(fù)雜的幾何圖形，編織我美好的理想；優(yōu)雅的英文字母，打開(kāi)了我通向世界的道路；英雄烈士們鑄成的'血肉長(zhǎng)城，被寫(xiě)進(jìn)歷史，刻在了我的心頭……
書(shū)是我的“桃源”。成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有失意的時(shí)候。做數(shù)學(xué)題時(shí)，總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，屢次嘗試，屢次失敗，挫掉了我的耐心和繼續(xù)思考的勇氣。心煩意亂間，拿起一本書(shū)，翻看了幾頁(yè)，注意力集中在了一句話上：“有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望�！蔽翌D感慚愧，暗罵自己怎么這么沒(méi)有毅力。默默把書(shū)放好，繼而努力攻克難題。正如書(shū)中所說(shuō)，我看到了希望。
有時(shí)我們的眼睛可以看見(jiàn)宇宙，卻看不到社會(huì)底層最悲催的世界。我不可能把每個(gè)不同的人生演繹一遍，但書(shū)卻能為我演繹不同的人生。書(shū)帶我領(lǐng)略了江南湖畔的恬靜美好，讓我見(jiàn)識(shí)了名人的成長(zhǎng)故事，為我剖析了人性或黑或白的一面……它就像一束耀眼的陽(yáng)光，穿透了遮蔽我視線的云層，照亮了我前行的路。
親人、朋友，終有一天會(huì)在我的世界里慢慢褪色，但它不會(huì)。它是那束不滅的陽(yáng)光，是我心靈結(jié)實(shí)的港灣。
成長(zhǎng)這道路，就像長(zhǎng)街一樣，本就是沒(méi)有終點(diǎn)，我會(huì)一直追隨陽(yáng)光，追隨那藏進(jìn)了整個(gè)知識(shí)的海洋的魔法書(shū)。
陽(yáng)光路上作文11
絢爛的陽(yáng)光透過(guò)蒼勁的樹(shù)枝映在潺潺的溪水上，迸發(fā)出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上，追隨著太陽(yáng)的腳步，向著希望出發(fā)。
第一站：與情為伴
凜冽的陽(yáng)光直射在肅穆的醫(yī)院上方，伴隨著這一絲光亮，我呱呱墜地。小時(shí)候，父母常常牽著我走在傍晚夕陽(yáng)映照下的小路上。我總是張開(kāi)雙臂，步履蹣跚的去追逐即將下墜的太陽(yáng)，而父母則一前一后小心翼翼的保護(hù)著我，那注視著我的`眼神堪比夕陽(yáng)柔美的光暈，仿佛把萬(wàn)物融化。我終究是追趕不上太陽(yáng)的，但夜幕降臨的黑暗并不能將這條路籠罩，因?yàn)橛杏H情把它照亮。
擁抱親情，似伴陽(yáng)光。
第二站：與書(shū)為伴
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。一個(gè)人精神領(lǐng)域的豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。我深知這一點(diǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始接觸各類(lèi)書(shū)籍，也逐漸悟到了許多人生真諦。在書(shū)籍的世界里，我領(lǐng)略到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景象，也體味了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適自在，我感嘆古圣賢的才華橫溢，浪漫多情，也看清了自己的學(xué)疏才淺。我時(shí)常拿起一本書(shū)，倚靠在窗邊，迎著太陽(yáng)的光輝，暢游在知識(shí)的海洋。
與書(shū)為伴，似沐陽(yáng)光。
第三站：與友共樂(lè)
朋友是生活中不可獲缺的一部分，他們就像人生的指路標(biāo)，時(shí)刻提醒著我們前進(jìn)的方向，與友為伴時(shí)，周?chē)囊磺蟹路鸲检o止了下來(lái)，只有那縷縷陽(yáng)光將我們包圍，映襯出友誼之光。
與友共樂(lè)，似隨陽(yáng)光。
這條陽(yáng)光之路通向遙遠(yuǎn)的天堂，我一定會(huì)伴隨著和煦的陽(yáng)光，向前走，向前奔，直到地老天荒。
陽(yáng)光路上作文12
陽(yáng)光早已透過(guò)窗戶，從窗臺(tái)上的淺色木地板上反射了過(guò)來(lái)。我迷迷糊糊地爬了起來(lái)，換好衣服，洗漱完畢，出去吃早餐。
陽(yáng)光與奶茶的香味混在一起，彌漫了整個(gè)餐廳。粗糧面包好像吸收了太陽(yáng)的熱度，濕濕的。滿足地吃完早餐，提了書(shū)包便上學(xué)去。
對(duì)面的洗車(chē)店已經(jīng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)，但因?yàn)闀r(shí)間太早還沒(méi)業(yè)務(wù)。幾個(gè)年輕的工人好像剛睡醒，在早餐攤上買(mǎi)豆?jié){。無(wú)意間，我聽(tīng)到幾句調(diào)皮的嘟囔：“阿姨，他的饅頭比我的大！”一個(gè)西裝革履的人正笑瞇瞇地講著電話，想必正跟女朋友聊天。幾個(gè)人正聊著昨天的股市，一個(gè)人垂頭喪氣：“昨天××股又跌了�！辈贿^(guò)，他很快又自信地笑了起來(lái)，“看這趨勢(shì)，保準(zhǔn)漲停�！标�(yáng)光暖洋洋的，舒服地灑在每個(gè)人身上，透明的陽(yáng)光中有種小分子正徐徐上升。仔細(xì)一看，原來(lái)是工人們快樂(lè)的氣息。
剛走出了沒(méi)幾步，就聽(tīng)到后面有陣俏皮的聲音：“阿姨，你錢(qián)包掉了�！薄笆迨�，你手機(jī)掉了�！蔽也唤Τ隽寺暎郧�，我也總是和同學(xué)在車(chē)上玩這種游戲，司機(jī)便咧著嘴罵我們?nèi)钡�。轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一輛校車(chē)，車(chē)上有幾個(gè)男孩子探出車(chē)窗，興奮地喊著。車(chē)后一位中年婦女大聲喊著：“小小年紀(jì)就會(huì)捉弄大人�！闭f(shuō)完，她自己也笑了笑。陽(yáng)光映照在了婦人的.臉上，她嘴角上揚(yáng)，或許實(shí)在舍不得罵這群鬼精靈吧。
繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)十分有意思的場(chǎng)面：一條金色的龐大的牧羊犬正叼著一個(gè)水瓶向一個(gè)汗流浹背的叔叔撲去，那個(gè)叔叔笑得開(kāi)心極了，一手從狗的嘴上取下水瓶，一手輕摟著狗。狗一會(huì)兒就自己滑了下去，乖乖地趴在主人腳邊，那個(gè)叔叔彎下身子拍了拍狗的頭，不知說(shuō)了什么，那只牧羊犬很開(kāi)心地?fù)u了搖尾巴。身后的陽(yáng)光毫無(wú)保留地傾瀉在他們身上，牧羊犬金色的皮毛仿佛能夠泛出光輝，那個(gè)叔叔大汗淋漓卻顯得如此愜意。
照在身上的陽(yáng)光不再像以前那么炎熱，取而代之的是一種溫暖。我相信陽(yáng)光的能量不僅能直接給綠色植物，更能穿過(guò)我們的皮膚，透過(guò)角質(zhì)層，到達(dá)血液，再運(yùn)輸往全身。
陽(yáng)光路上作文13
當(dāng)無(wú)情的大火吞噬著高樓，我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄；當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊，我相信總有茂密的樹(shù)林擋住它們的步伐；當(dāng)無(wú)盡的黑暗擋在我的成長(zhǎng)路上，我相信總有那一片陽(yáng)光能沖出云層，照耀我的.心。那一片陽(yáng)光，叫做正義。
正義，就是正直和義氣，我小時(shí)候特別相信正義，認(rèn)為自己能像故事里的大英雄，時(shí)刻為他人著想。事實(shí)上，我也做到了，正義就像我身邊的陽(yáng)光，與我一起走過(guò)了十三年……
然而，隨著我慢慢成長(zhǎng)，隨著我進(jìn)入了初中，一切似乎都變了，在校園的競(jìng)爭(zhēng)中我迷失了方向。有時(shí)為了不讓別人的成績(jī)比我好，我會(huì)故意不給他看我的筆記；有時(shí)為了不惹麻煩，我會(huì)默默地繞開(kāi)爭(zhēng)吵的同學(xué)；甚至當(dāng)同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“不”！……
這個(gè)世界很奇怪，許多人在利益面前，那些正義就會(huì)像白紙一樣毫無(wú)價(jià)值，在這黑暗的世界中，誰(shuí)會(huì)守護(hù)那縹緲的光芒呢？
正義啊，現(xiàn)在的我越來(lái)越虛浮，我的心也開(kāi)始變得黑暗，我已塊容不下你了，你會(huì)不會(huì)離我而去呢？
不，不會(huì)的，我不會(huì)離開(kāi)你，只要你認(rèn)清真理，相信我和你自己，我就會(huì)一直在你身邊。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我一定要用我的力量，去保護(hù)心里剩下的陽(yáng)光。
一天下課，我站在走廊上看著天上的太陽(yáng)，心里十分亂。突然她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛剛老師講的一題我還沒(méi)懂，你能再給我說(shuō)一遍嗎？”我想她的成績(jī)與我差不多，怎么能幫這么危險(xiǎn)的對(duì)手呢？我大聲說(shuō)：“不行！”她只是“哦”了一聲，默默地回去了。我呆了一會(huì)，心里有些不忍，我回到教室看到她在吃力地解題，我很慚愧，什么時(shí)候我變得這么狠？連同學(xué)都不愿幫？我立刻走向前，對(duì)她說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！”她笑了。一會(huì)兒，她解開(kāi)了這道題，我也解開(kāi)了心中的鎖。
其實(shí)“人之初，性本善”。每個(gè)人都是善良的，我相信，哪怕在最困難的時(shí)候，也會(huì)有人選擇正義；我更相信，在我以后的成長(zhǎng)路上，一定有那正義的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文14
一路上，有陽(yáng)光陪伴我；一路上，有陽(yáng)關(guān)照耀我；一路上，有陽(yáng)光溫暖我。
——題記
陽(yáng)光，在我寒冷的時(shí)候帶來(lái)溫暖；陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；陽(yáng)光，在迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津；陽(yáng)光，在我迷路的時(shí)候照亮我前進(jìn)的道路。
陽(yáng)光路上，有給我?guī)?lái)溫暖的母親。
冬天，我穿著厚厚的衣服，乘著媽媽的摩托車(chē)上學(xué)，一陣陣風(fēng)從我面前掠過(guò)，像一根根針刺在瞼上，天真冷��！媽媽拉著我兩只手插進(jìn)她的口袋里，讓我充滿了溫曖。陽(yáng)光金燦燦地灑在我臉上，我感到自己是世界上最幸福的人。
陽(yáng)光路上，有伸出援手的朋友。
那是一個(gè)陽(yáng)光四溢的下午，我遇到一道數(shù)學(xué)難題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。一個(gè)熟悉的身影飄然而至，哦，原來(lái)是我的“死黨”——麥曉嵐，她給我仔細(xì)地分析了這道題，用畫(huà)線段的方法教我，我很快就弄懂了。我笑了，她也笑了，如窗外明媚的陽(yáng)光。她的笑容讓我充滿了自信，從此我不再害怕數(shù)學(xué)。
陽(yáng)光路上，有指點(diǎn)我迷津的`恩師。
是他教會(huì)我知識(shí)，是他教會(huì)我人生道理，是他教會(huì)我作文要?jiǎng)幽X，不要“炒舊飯”，也是他教會(huì)我要有創(chuàng)新的頭腦。他是我的恩師—–曾倫老師。一次，我作文“炒舊飯”，被老師發(fā)現(xiàn)了，他一改平日的溫和狠狠地批評(píng)了我一頓，差點(diǎn)沒(méi)讓我流眼淚。這件事，如火辣辣的陽(yáng)光，刺得我睜不開(kāi)雙眼，但卻照亮了我前進(jìn)的道路。
不要忘記，在你傷心的時(shí)候，在你后面安慰你的人；不要忘記，在你遇到困難的時(shí)候，在你后面鼓勵(lì)你的人；不要忘記，在你跌倒的時(shí)候，在你后面扶你一把的人。
陽(yáng)光路上，我幸運(yùn)；幸運(yùn)的我在陽(yáng)光路上快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上作文15
風(fēng)雨過(guò)后或許沒(méi)有彩虹，但不要灰心，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨的。
——題記
有一位作家說(shuō)道：“每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無(wú)限的可能，它日后可能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，還可能止步不前，它們的成長(zhǎng)都需要陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的`照拂，沒(méi)有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽(yáng)光就能成長(zhǎng)的�！边@句話我有很深的感悟：是啊，在我的成長(zhǎng)路上，如果沒(méi)有父母的陪伴，老師的呵護(hù)，你就永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
那是六年級(jí)時(shí)候的一件事，我至今也難以忘懷。
馬上要考期末考試了，班上的學(xué)習(xí)氣氛很濃，別人都在埋頭苦干地復(fù)習(xí)。只有我悠閑自在地玩耍。
天道酬勤也罰懶，玩得不亦樂(lè)乎的我自然在這幾次模擬考中考得特別不好。我每天酸溜溜地看著別人優(yōu)秀的成績(jī)，然后灰溜溜地回家，一回到家就少不了爸爸暴風(fēng)驟雨般的毒罵。我簡(jiǎn)直抬不起頭了。想發(fā)奮直追，可是我落后太多。那段日子，陰霾密布。
有一次考得我都感覺(jué)那試卷不是我寫(xiě)的了：語(yǔ)文60分，數(shù)學(xué)62分，英語(yǔ)就更加不堪入目，更差，55分！
那天回到家，我從爸爸的眼神中可以看出，他已經(jīng)火冒三丈了。我本來(lái)以為爸爸會(huì)再次狠狠地罵我，我忐忑不安，等待一場(chǎng)冰雪暴。
但我錯(cuò)了，爸爸看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)后，只是“唉”了一下，也沒(méi)有罵我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果你再這樣下去，你就會(huì)考不上初中，考不上初中，就考不上高中，你的夢(mèng)想就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，你自己想想該怎么辦吧�！�
爸爸說(shuō)完，用一種非常擔(dān)憂的眼神盯著我。像一縷陽(yáng)光透過(guò)層層陰云灑落我心田，我感覺(jué)我突然從噩夢(mèng)中驚醒，我覺(jué)得我錯(cuò)了！
那一刻，我決定從現(xiàn)在起我必須努力。
在最后的二周中，我?guī)缀鯖](méi)什么休息，爭(zhēng)分奪秒，把一切能夠用得上的時(shí)間都去搞復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在老師的教導(dǎo)和我的努力下，我終于成功了，考上了我喜歡的初中。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得不得了，我的爸爸也很開(kāi)心，那滿臉的笑啊，比陽(yáng)光更燦爛。
爸爸的關(guān)愛(ài)，讓我見(jiàn)到了陽(yáng)光，那是多么的耀眼。
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