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陽(yáng)光與月光作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的陽(yáng)光與月光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光與月光作文 1
早上有耀眼的陽(yáng)光，晚上有柔和的月光，陽(yáng)光與月光是不同的兩極，卻也是同樣的美好。
清晨緩緩睜開眼，享受這清晨看到的第一縷陽(yáng)光，明媚與溫暖灑滿全身。吃早餐時(shí)陽(yáng)光陪伴左右，去上學(xué)時(shí)陽(yáng)光會(huì)溫暖的灑在大地上，灑在身上，暖融融的。正午的陽(yáng)光是熱烈的，熱情的，像熱情的青年擁有無(wú)盡的朝氣。
夜晚緩緩合上眼，沐浴著夜晚看到最后一縷月光，詩(shī)意與浪漫盈滿心房。晚上吃飯時(shí)，月光會(huì)讓我們感到清冷的淡淡溫柔。午夜的月光是溫柔的、冷清的，像悠久的歷史中承載的脈脈柔情。
陽(yáng)光是明亮的，月光是輕柔的，陽(yáng)光是活潑，月光是清冷。
白天，農(nóng)民伯伯在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，父母在忙碌的工作，老師在備課，學(xué)生在陽(yáng)光下奔跑，世界的一切朝氣蓬勃。
晚上，農(nóng)民伯伯在月光下酣睡，父母在討論一天的`喜憂。老師們?cè)谠鹿庀赂淖鳂I(yè)，學(xué)生們?cè)趭^筆疾書地寫作業(yè)。世界的一切安靜祥和。
白天路上的行人忙忙碌碌地奔向四方，晚上路上是安安靜靜踏上歸途。
白天的歌手唱出了他們的生活，唱出了他們的奇遇。晚上的詩(shī)人寫出了他們的思鄉(xiāng)，寫出了細(xì)膩的情感，這是陽(yáng)光和月光的不同美好。
陽(yáng)光帶給我熱情和活力，月光帶給我們浪漫和溫柔，我們需要熱情活力，也需要溫柔浪漫，這就是大自然的饋贈(zèng)。
陽(yáng)光與月光作文 2
收拾好行李，披上你送給我的那件格子大衣，大衣里有陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光在歡笑，走過(guò)了雨，走過(guò)了風(fēng)，陽(yáng)光就歡笑起來(lái)。踏著時(shí)光的步伐，我一路向北走。路上月色漸濃，漸行漸遠(yuǎn)。箱子里有了紅花綠葉，有了風(fēng)花雪月。六月的山林里，美艷的山花和甘冽的泉水叮咚飄起來(lái)。六月的山濤間陽(yáng)光過(guò)得愜意，艷陽(yáng)異常美麗。陽(yáng)光遇到我身上的大衣，大衣便有了陽(yáng)光的味道；月光遇到我身上的大衣，月光便在大衣里安睡。
可是，當(dāng)陽(yáng)光和月光相遇，鐘表聲還是滴答響個(gè)不停。到了這個(gè)美麗的'地方，或許要停留，或許要繼續(xù)向前走�？此坝秤昔~，聞蓮香繞木窗，泥土里也有陽(yáng)光的芬芳。六月的陽(yáng)光應(yīng)該很好，我在大衣里和他們一起入睡。醒罷。旁人問(wèn)道：“六月的陽(yáng)光，誰(shuí)偷走月光。”是��！風(fēng)輕撫過(guò)青絲，我問(wèn)自己：“六月的陽(yáng)光，誰(shuí)偷走月光�！�
陽(yáng)光與月光作文 3
熾熱的陽(yáng)光，寧?kù)o的月光，同樣的一片天空，不一樣的陽(yáng)光，月光，都是天空的孩子，他們落在白天，落在夜晚同樣為大家照曜著，照耀著……
早晨，太陽(yáng)從半山腰上升起來(lái)，他的光不冷也不熱，散發(fā)著淡黃色迷人的光輝，使大地、小草都披上金黃的衣裳，孩子們?cè)谏蠈W(xué)路上看見前面的'一抹陽(yáng)光，想用手去捉時(shí)，卻又調(diào)皮地逃走了。
中午太陽(yáng)早已高高掛在人們的頭頂上，散發(fā)著熾熱的光芒，使人睜不開眼，他給大地，小草都披上了火紅中帶著微微的橘光的衣裳，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)，再次用手去撫摸時(shí)，他就自覺地跑到你身上。你想讓他走時(shí)，他就像一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，賴在你的身上不走了，烤得人們不樂(lè)意了。
晚上日光漸漸往下落了，月亮閃耀著銀白色的光輝，悄悄的，掛在了黑暗的天空上，給黑夜添上一道迷人的光彩，給大地和小草披上了白色樸素的婚紗，在地面上散發(fā)出銀白色的光芒。當(dāng)孩子在外玩耍時(shí)，皎白的月光，灑在孩子們的身上，你走到哪它就到哪，你走進(jìn)屋時(shí)，他就把所有的光芒都照在你的身上，讓你隨時(shí)隨地都是最耀眼的一個(gè)。
午夜，月光更加明亮，在銀灰的光線中透出微微的黃色，給大地和小草鑲上了一層暗黃的金邊，給熟睡的孩子撒了一層明亮的光輝，讓人做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
陽(yáng)光和月光，都是天的子孫，不分你我，不分上下，每一個(gè)都有自己的用途，我們的世界是五彩繽紛的，都是用陽(yáng)光月光來(lái)裝飾的，我們的天地是一首絕美的詩(shī)，一張巨幅的畫，讓陽(yáng)光和月光去潤(rùn)色，把它們交給世界去修改。
陽(yáng)光與月光作文 4
陽(yáng)光與月光，它們是大自然的兩種獨(dú)特光芒，各自擁有其獨(dú)特的魅力和意義。
陽(yáng)光，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。它溫暖而熱烈，充滿生機(jī)與活力。當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，金色的陽(yáng)光灑滿大地，萬(wàn)物仿佛都沐浴在希望和夢(mèng)想之中。陽(yáng)光下的世界，色彩斑斕，生機(jī)勃勃。它給人們帶來(lái)溫暖，也帶來(lái)力量，讓人們感受到生活的美好與希望。
而月光，則是夜的使者，它溫柔而神秘。當(dāng)夜幕降臨，月光如水般灑向大地，給世界披上了一層銀紗。月光下的世界，靜謐而祥和，仿佛時(shí)間都在這一刻凝固。月光帶給人們的是寧?kù)o和沉思，它讓人們放下一天的疲憊，享受這難得的寧?kù)o時(shí)光。
陽(yáng)光與月光，它們雖然不同，但卻都是大自然贈(zèng)予我們的寶貴禮物。陽(yáng)光教會(huì)我們熱愛生活，珍惜時(shí)光；月光則讓我們學(xué)會(huì)放下，享受寧?kù)o。在陽(yáng)光與月光的照耀下，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光與月光，它們也是人生的兩種狀態(tài)。陽(yáng)光代表著積極、樂(lè)觀、向上的`人生態(tài)度；而月光則代表著沉靜、內(nèi)斂、深思的人生境界。在人生的旅途中，我們需要陽(yáng)光般的熱情與活力，也需要月光般的沉靜與深思。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
陽(yáng)光與月光，它們是大自然的杰作，也是人生的寫照。讓我們珍惜每一縷陽(yáng)光和月光，感受它們帶來(lái)的美好與希望。
陽(yáng)光與月光作文 5
陽(yáng)光與月光，兩者都是自然界中最美的饋贈(zèng)，但它們帶給我們的感受卻截然不同。
陽(yáng)光，是大自然的溫暖之手。每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在床沿，它總是那么溫柔，那么充滿希望。陽(yáng)光下的世界，充滿了生機(jī)與活力。綠葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，花朵在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下綻放笑顏。陽(yáng)光也給予我們力量，讓我們?cè)诶щy面前不屈不撓，勇往直前。
而月光，則是大自然的柔情之筆。當(dāng)夜幕降臨，月光如水般灑在大地上，它那么寧?kù)o，那么神秘。月光下的世界，仿佛披上了一層輕紗，一切都變得那么朦朧而美好。月光下的湖泊，波光粼粼，仿佛有無(wú)數(shù)顆珍珠在閃爍。月光也給予我們寧?kù)o與安慰，讓我們?cè)诿β档纳钪姓业揭唤z寧?kù)o與放松。
陽(yáng)光與月光，它們各自有著獨(dú)特的魅力。陽(yáng)光代表著活力、希望與力量，它讓我們感受到生命的蓬勃與向上；而月光則代表著柔情、神秘與寧?kù)o，它讓我們感受到生活的美好與和諧。
在生活中，我們既需要陽(yáng)光般的熱情與活力，也需要月光般的'柔情與寧?kù)o。陽(yáng)光讓我們?cè)诶щy面前勇敢前行，月光則讓我們?cè)谄v時(shí)找到心靈的寄托。兩者相輔相成，共同構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
讓我們珍惜每一縷陽(yáng)光和每一抹月光，感受它們帶給我們的不同美好。在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想，在月光下尋找安寧。這樣的人生，才更加完整與美好。
陽(yáng)光與月光作文 6
陽(yáng)光與月光，它們是大自然的兩位藝術(shù)家，各自以獨(dú)特的方式繪制著生活的畫卷。
陽(yáng)光，是熱烈而明媚的。每當(dāng)它灑滿大地，世界仿佛被金色的光芒所籠罩。陽(yáng)光下的萬(wàn)物都顯得生機(jī)勃勃，樹葉在陽(yáng)光下閃爍著翠綠的光澤，花朵則綻放出絢爛的笑容。陽(yáng)光帶給我們溫暖和希望，它使寒冷的冬季變得溫暖，讓人們?cè)诶Ь持锌吹较Ｍ墓饷ⅰ?/p>
而月光，則是柔和而神秘的。當(dāng)夜幕降臨，月光如細(xì)沙般灑在大地上，給世界披上了一層銀色的輕紗。月光下的`世界變得寧?kù)o而美好，仿佛一切都沉浸在夢(mèng)幻般的氛圍中。月光帶給我們寧?kù)o和安詳，它讓人們?cè)谛鷩痰陌滋旌笳业揭黄瑢庫(kù)o的天地，享受獨(dú)處的時(shí)光。
陽(yáng)光與月光，它們雖然截然不同，但卻相互映襯，共同構(gòu)成了生活的韻律。陽(yáng)光帶給我們力量和勇氣，讓我們?cè)诶щy面前不屈不撓；而月光則帶給我們寧?kù)o和安詳，讓我們?cè)谄v時(shí)找到心靈的寄托。
在生活的道路上，我們需要陽(yáng)光般的熱情與活力，去追求夢(mèng)想、面對(duì)挑戰(zhàn)；同時(shí)，我們也需要月光般的柔情與寧?kù)o，去品味生活、感受美好。陽(yáng)光與月光，它們是大自然的恩賜，也是我們心靈的慰藉。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜陽(yáng)光與月光，感受它們帶給我們的不同美好。在陽(yáng)光中追求夢(mèng)想，在月光中品味生活。這樣，我們才能在人生的旅途中，不斷前行，收獲更多的喜悅與成就。
陽(yáng)光與月光作文 7
陽(yáng)光是熾熱的，人們喜歡在陽(yáng)光下奔跑，綻放青春的活力。陽(yáng)光象征著人們燦爛的未來(lái)，象征著明天會(huì)更好的美好期許。陽(yáng)光是熱情的，像抗日戰(zhàn)士在生死關(guān)頭的吶喊，像中國(guó)人千千萬(wàn)萬(wàn)顆連在一起的愛國(guó)心。
月光是幽冷的，人們喜歡在荷塘月色下散步，用筆尖寫下細(xì)膩的心事。月光代表了家，代表了鄉(xiāng)愁。月光是雪白的，像孩童對(duì)童話的美好幻想，像詩(shī)人游子思念家的淡淡憂愁。
陽(yáng)光照亮了文天祥的丹心，而月光瀉在了李白的'床前，照在了李賀筆下的燕山。陽(yáng)光如鉆石，明亮璀璨；月光如寒玉，優(yōu)雅安靜。陽(yáng)光又如牡丹花，充滿生機(jī)，充滿活力；月光卻如寒梅，不與百花爭(zhēng)艷，只在凌寒獨(dú)開。陽(yáng)光如男孩，活潑自在，外向樂(lè)觀;月光如女孩，文靜柔美，內(nèi)向含蓄。
人們活著，度過(guò)每一天，上帝都安排得很好，既要有歡樂(lè)快活，又富有情趣與詩(shī)意。你看：晝，陽(yáng)光告訴了我們要充滿活力，打起精神，像春天的嫩草蓬勃向上。告訴我們，正是青春的年華，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。哪怕是一抹殘陽(yáng)，也告訴我們就算生命短暫，也要綻放自己的光芒。夜，寒涼如水的月光告訴了我們，更告訴了游子，我們無(wú)論身在何處，都要思念家鄉(xiāng)，思念親人，待它陪我們到子時(shí)、丑時(shí)，人都睡去，在清冷的夢(mèng)鄉(xiāng)里，有淡淡開放的曇花，白幽幽綻放的詩(shī)意與浪漫。
陽(yáng)光、月光一起構(gòu)成了人世間的美好，都是對(duì)人類的啟示，都是對(duì)生活的向往。
陽(yáng)光與月光作文 8
同樣是光明，同樣是兩個(gè)來(lái)自于宇宙的“燈塔”。陽(yáng)光和月光輪番照耀大地，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓天空變得亮堂堂，皎潔的月光讓大地變得清亮亮的。
春天，陽(yáng)光讓植物可以自由地生長(zhǎng)，讓農(nóng)民們的勞作獲得更好的回報(bào)。陽(yáng)光讓大地上的植物進(jìn)行光合作用，釋放氧氣讓人類更好地生存。陽(yáng)光使花朵開放，散發(fā)清香，使人們的生活變得更有滋味。
春天，月光讓夜晚更加的寂靜，使人們更好地入眠。月光散發(fā)出光亮，使回家的人們找到方向。月光照亮了道路上的障礙，使人們都能出入安全。月光似乎跟著人們漫步，使出來(lái)散步的人們感受到了一絲溫暖和陪伴。
冬天，陽(yáng)光使這個(gè)季節(jié)不再如此寒冷，給人們溫暖。陽(yáng)光讓在寒冬中忙碌一天的手得到一絲的慰藉。陽(yáng)光讓道路上的雪融化，讓出門散步的人們減少了滑到的.風(fēng)險(xiǎn)，讓大地能喘口氣，休養(yǎng)生息。
冬天，月光給雪地蒙上了一層銀白的輕紗，月光給了在冬夜齊聚一堂的家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，月光給獨(dú)自在他鄉(xiāng)奮斗的青年帶去家鄉(xiāng)的祝福。月光使人們能在黑夜得到賞月的機(jī)會(huì)，促進(jìn)親情。
陽(yáng)光和月光缺一不可，它們使人們的生活多姿多彩，使每個(gè)季節(jié)都充滿生機(jī)，使世界的每個(gè)角落都充滿光明。
陽(yáng)光與月光作文 9
其實(shí)，人們往往是自私的。
人們不斷的索取陽(yáng)光。那么，誰(shuí)又給陽(yáng)光陽(yáng)光呢？這個(gè)問(wèn)題不會(huì)得人類所想到，人類只會(huì)想到給的陽(yáng)光太少或太多。到了陽(yáng)光適中的時(shí)候，又把他遺忘。但是，陽(yáng)光卻還在無(wú)條件的付出。誰(shuí)能給陽(yáng)光一點(diǎn)陽(yáng)光？我們能不能對(duì)著天空大喊一聲：謝謝你，金色陽(yáng)光！那么，感謝他的人們啊，又有沒有看到他用世界上最寬容的笑容回答你的感謝？我們常常稱為陽(yáng)光是金色的、是柔和的、是溫暖的。那么，就請(qǐng)我們給他一點(diǎn)陽(yáng)光吧，讓他知道，我們有他的幸福。
人們對(duì)黑暗是恐懼的。黑暗，許多人們都會(huì)避開這個(gè)話題，談到他的，也只有嘲諷。那么，人們啊。黑暗又是多么的孤獨(dú)呢？請(qǐng)不要想著當(dāng)你害怕時(shí)黑暗卻在匿笑，他在撫摸我們，想給我們像陽(yáng)光一樣的溫暖。而我們感覺到的，卻只有更加的.恐懼。
月光，是黑暗中唯一的光明。人們?cè)跓o(wú)盡的黑暗中，尋找到的希望。��！人們像抓住救命稻草似得，緊緊的抓住他不放。終于，草根松了，草也枯萎了。他終于被人們嫌棄的扔掉。
人們啊，請(qǐng)給他們一些陽(yáng)光，一些溫暖吧！不要讓他們被世間所排斥。就像自己不被世間所排斥一樣。
陽(yáng)光與月光作文 10
世界上有兩種美麗的光——陽(yáng)光與月光。每天，它們都在上演著無(wú)休無(wú)止的輪回，與萬(wàn)物一起經(jīng)歷世界的千變?nèi)f化。
陽(yáng)光熱情，充滿了能量，它給了萬(wàn)物生機(jī)，讓世間充滿憧憬；陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，給了它們營(yíng)養(yǎng)；陽(yáng)光讓人們活潑開朗，讓孩子們笑容蕩漾。
月光思念，余留了純凈，它給了大地夜光，讓夜晚充滿溫馨；月光讓大地皎潔，給了天空明亮；月光讓人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，讓孩子們美夢(mèng)環(huán)繞。
陽(yáng)光下的景物是開懷的、明朗的。一棵棵楊柳拂在湖邊，柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳，不時(shí)有魚兒躍出水面，讓水波漾出一陣陣漣漪，浮光躍金。陽(yáng)光溫暖熱情，凡是陽(yáng)光灑到之處，處處是景，景處處是情。
月光下的景物是靜默的、安寧的。一片片土地暗淡不失光彩，夜如此寧?kù)o，不時(shí)有燈關(guān)上，螢火蟲提著燈籠在草叢中逡巡。月光清涼柔情，凡是月光灑到之處，處處十分恬靜，處處充滿風(fēng)景。
陽(yáng)光讓人間充滿溫暖。日光之下每天都上演著互幫互助的事跡，每天都呈現(xiàn)著人們之間的'關(guān)愛，人們肩并肩手拉手，目光堅(jiān)毅，心懷熾熱，一起開創(chuàng)美好的新世紀(jì)。
月光讓人間充滿了思念。“床前明月光，疑是地上霜”，從古至今，人們都會(huì)在月光下團(tuán)聚，在月圓之夜思念他鄉(xiāng)的親人，心里祈禱著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”！
陽(yáng)光激情，月光安恬，兩種光輪回散落人間，讓人們心中有了真善美，讓人們時(shí)而熱烈時(shí)而安靜，讓世界五彩繽紛，充滿變化風(fēng)情。
陽(yáng)光與月光作文 11
陽(yáng)光如一位活力少年，而月光如一位文靜少女。陽(yáng)光照在大地上，照在花草樹木上，顯得格外的活潑明朗；月光閃爍在大地上，閃爍在萬(wàn)物之上，顯得分外的優(yōu)雅寧?kù)o。
陽(yáng)光下，萬(wàn)物生長(zhǎng)，人們充滿干勁地奔赴心中的遠(yuǎn)方。陽(yáng)光盛滿了他們閃亮的眸子，希望鼓滿了他們的胸膛。
月光下，萬(wàn)物沉睡，人們圍坐在一起訴說(shuō)家的溫情。月光蕩漾在他們的笑靨上幸福溢滿了他們的.心田。
陽(yáng)光，驕陽(yáng)似火的熱烈，好像如同大地父親的溫暖懷抱，它把我們?cè)谒硐律畹拿褡宥伎醋鳛樽约旱挠H兒子或女兒，用一絲絲亮光照耀著我們成長(zhǎng)。
月光，清新溫柔的光線，揮灑在我們的身上，它就像我們的母親用似水的柔情呵護(hù)著我們，那月夜中的清風(fēng)仿佛是母親的手撫摸我們的臉，讓我們的夢(mèng)里都是安恬。
陽(yáng)光月光都是光，可它們表現(xiàn)了不同的溫度和情懷。陽(yáng)光，激昂、壯烈如歌；月光，柔美清新如詩(shī)。它們?nèi)币徊豢桑餐瑺I(yíng)造了一個(gè)充滿愛與美的世界。
陽(yáng)光與月光作文 12
清晨，柔風(fēng)裹挾著輕快的氣息，撫摸著瑟瑟的小草，帶上蒲公英的種子一起去旅行。
哇哈哈，那是一絲絲濃濃的陽(yáng)光，灑在了青草上，裝點(diǎn)了它的綠衣；噴在了城堡的屋頂上，點(diǎn)綴著了它的華服；鋪在了地毯上，顯得更加艷麗。調(diào)皮的陽(yáng)光還跑到小王子的衣服上，和小王子來(lái)玩捉迷藏，整個(gè)皇宮充滿著他們的歡聲笑語(yǔ)，優(yōu)雅的公主也想讓陽(yáng)光嵌在她的蓬蓬裙上，便走出宮殿，與小王子一起嬉戲。
小公主看準(zhǔn)了陽(yáng)光，用她白嫩的`雙手一拍，臉上掩不住微笑，好像已經(jīng)抓住了陽(yáng)光似的得意，慢慢把雙手打開，一瞧，那就是一個(gè)白白的軟軟的絨毛，“那是蒲公英的種子”公主說(shuō)。小王子拿起蒲公英的種子，別在了公主的裙子上，說(shuō)：“是陽(yáng)光，陽(yáng)光�！痹瓉�(lái)陽(yáng)光又跑到蒲公英的種子上，亮得比寶石還要奪目。
夜晚，柔風(fēng)攜帶著清涼的氣味，呼喚著蒲公英的種子，該帶它回家了。
嗚，嗚嗚嗚，公主發(fā)現(xiàn)蒲公英的種子不見了，便叫奴從們出門去尋找，哭著向窗外望去，那一縷淡淡的月光掉落在地毯上，像是誰(shuí)遺失的珍珠潔白無(wú)瑕，或是丟棄的淚珠晶瑩透亮，再也許似誰(shuí)落下的白毛披肩，柔軟溫和。公主擦擦眼淚，徑直向那兒走去。
她剛想拾起，卻發(fā)現(xiàn)那抹銀白已經(jīng)在她手上是那樣輕盈，那樣皎潔，好像是她的蒲公英的種子，又具有著它獨(dú)特的魅力，清冷而高貴。這是月光，一個(gè)清亮的女聲在耳畔響起，公主這就是它吧！
陽(yáng)光與月光作文 13
每天清晨，望著爬過(guò)峰頂?shù)某?yáng)，我被那熊熊灼灼的光輝和能量融化了；初七八的夜晚，望著那一痕上弦月，我被那恬恬靜靜的溫馨和寧?kù)o銷蝕了；沒有太陽(yáng)沒有月亮的日子，我望著閃閃爍爍的星星，我仿佛燃燒著自己。
我是一個(gè)壞小孩兒，曾經(jīng)被很多的老師拋棄過(guò)很多次。我變得厚臉皮，狂放不羈，叫很多人都無(wú)奈。自從你的出現(xiàn)，我開始收斂了。上課少說(shuō)話，盡力不搞小動(dòng)作，大部分時(shí)間看你的眼睛。你的眼睛飽含著善良與欣賞，你的眼睛飽含疼愛與微笑，你的眼睛飽含著體貼與愛撫。我被折服了。我變得乖巧，就是為了博得你的一句夸獎(jiǎng)。我的作文，富于創(chuàng)新，富有真情。我的作文也能夠入你的.眼，我也在同學(xué)面前挺直了腰。你告訴我，不僅要學(xué)好語(yǔ)文，還要學(xué)好各門功課，文章才會(huì)更厚實(shí)，做人才會(huì)更有境界。那一刻，我這塊堅(jiān)冰，真正的被你這陽(yáng)光般的溫暖，融化了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的愛，我會(huì)努力的，因?yàn)槲业纳钣辛颂?yáng)的光和熱。
我曾經(jīng)是一個(gè)瘋丫頭，爸爸媽媽都很無(wú)奈。整天不著家，在外面瘋耍。爸爸出去打工了，惦記著家里收秋的事。爸爸打過(guò)來(lái)好幾次電話，告訴媽媽別硬扛著，該雇人就雇人，千萬(wàn)不要讓孩子耽誤念書去忙活莊稼。媽媽不做聲。白天，把苞米掰了放在地里；傍晚，找人趕車?yán)貋?lái)。吃過(guò)晚飯，再坐在院子里，就著月光扒苞米。我好幾次放下書，沖到院子里，幫媽媽扒苞米，都被媽媽嚴(yán)詞拒絕了。那一彎上弦月，媽媽那倦極的面容，烙在了我的心得記事板上。那彎月，嫻靜中帶著幾分淡淡的愁；那臉龐，疲倦中帶著幾分決絕的堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)會(huì)記得那痕上弦月，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那慘白的面容，我會(huì)自強(qiáng)的，我不會(huì)再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
我常常一個(gè)人望著天上的星星，感嘆世事難平，感嘆生不逢時(shí)，感嘆懷才不遇。期中考試過(guò)了，老師的眼神告訴我，這僅僅是開始，是序幕，好戲還在后頭。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美。我真的不能辜負(fù)他了。這比教師節(jié)的禮物還貴重。盡管秋天過(guò)了大半，媽媽的活計(jì)還很重。我?guī)退苫睿粷M意，她說(shuō)她不愿意看著自己的女兒面朝黃土背朝天。給媽媽買盒腰痛寧，買一團(tuán)白膠布吧，那滿是裂口的手指，一沾水痛得媽媽機(jī)靈機(jī)靈的。我心里默念著，媽媽你該歇歇了。望著星星淡淡的光輝，我想到了自己，長(zhǎng)大了，就該有自己的價(jià)值，如果連星星都做不成，就做星星旁邊那一抹淺淺的灰藍(lán)吧。
我喜歡，迎著朝陽(yáng)向前走，沐浴著朝暉；我喜歡，望著一痕淡淡的月，獨(dú)享著那份溫柔；我喜歡，一個(gè)人靜靜地望著星空，傻傻的望著，傻傻的想……
陽(yáng)光與月光作文 14
陽(yáng)光和月光，同在都在廣袤的宇宙中，都曾出現(xiàn)在地球的每個(gè)角落。
早上是陽(yáng)光登臺(tái)的時(shí)刻，當(dāng)陽(yáng)光從東邊升起，等他那一輪金黃的身軀從地平線緩緩升起，預(yù)示著新的一天、新的開始到來(lái)了。人們從枕頭里抬起頭來(lái)，睜開那朦朧的睡眼，起床、穿衣，打開房間窗戶，讓那似箭的光陰穿進(jìn)整個(gè)房間，照在工作桌上，昨夜的工作似乎顯示著倒影在桌上，照在椅子上，映出一些愜意。他帶來(lái)了光、花香、昨夜的露水和溫暖的光芒，讓人們有動(dòng)力去開始新的一天的活力與工作。忽而已坐在餐桌邊，食物擺在桌上，日光照在食物上，散發(fā)著食欲，看著金黃漂亮，美味可口。
當(dāng)正午時(shí)分，太陽(yáng)不再和藹，變了個(gè)臉，讓自己的暖光變?yōu)闊霟嶂�，炙烤著中午行色匆匆的人們，這時(shí)的光芒不太令人喜愛。
到下午了，陽(yáng)光人就在變化，又變了一副臉面，變得慈祥了，下午的人們都出來(lái)活動(dòng)，正是一天中最好的'時(shí)刻，在公園散步，在湖中劃船，在球場(chǎng)上灑汗，在湖邊欣賞落日夕陽(yáng)西下的殘霞美景。
晚上是月光的舞臺(tái)，當(dāng)陽(yáng)光從西邊落下，當(dāng)她悄悄登上天空，把似水的柔光，灑向大地，對(duì)人來(lái)說(shuō)一天就要結(jié)束，餐桌上早已空無(wú)一物，紅木桌上的影子，紅的細(xì)膩，似水在流動(dòng)的影子。回到床邊，等待下一天的開始，但工作桌上的燈開了，那強(qiáng)光把月光的反射照了回去，坐在椅子上，動(dòng)起筆，人們開始工作加班。終于人們臥倒在床上，白天的疲勞交給月光，洗漱上床躺在被子里，讓一天的精神慢慢的恢復(fù)。
而這時(shí)，正是獨(dú)在異鄉(xiāng)的人是思鄉(xiāng)之情，吐露的好時(shí)刻，月光細(xì)膩而冷淡，冰涼涼的，讓在異鄉(xiāng)的人們坐在床頭，回想家鄉(xiāng)，捧起手機(jī)給家人一聲問(wèn)候，不禁淚如雨下，抹一下淚眼模糊的臉，倒在床上，午夜來(lái)臨，月光如水，一直睡不著。
凌晨時(shí)分，早有起早的人們，有的是為了工作坐在椅子上奮筆疾書，而有的只是為了填補(bǔ)單調(diào)的生活，在公園中品茶看書，打打太極。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽(yáng)與月亮輪換著舞臺(tái)，讓人們生長(zhǎng)在土地上。
陽(yáng)光與月光作文 15
暖色調(diào)的陽(yáng)光下映照的也許是溫馨，冷色調(diào)的月光下映照的也許是凄涼。但是在有些時(shí)候，月光也可以很溫暖很明亮，陽(yáng)光也可以躲藏在云端背后，帶人以空洞與恐慌。陽(yáng)光與月光之間，我曾有過(guò)選擇。
我的生活總像是一張白紙，手里攥著一支黑色的水筆。紙面空白，空白，久久地不敢下筆，沒有勇氣，或說(shuō)是懼怕錯(cuò)誤。從前的我還曾是個(gè)不鬧的孩子，總喜歡在一個(gè)熱鬧的環(huán)境中，找一個(gè)偏僻的.地方坐下，安靜會(huì)給我?guī)?lái)心平氣和，給我?guī)?lái)快樂(lè)。那應(yīng)該算是熱鬧中的孤獨(dú)。月光是我最喜歡的，我喜歡看月光，彌漫在空氣中的月光，它好像是摸得到的，柔和，細(xì)膩，整個(gè)人都會(huì)放松下來(lái)，肆意在空氣中喘息，伸展。那個(gè)時(shí)候，我不愛笑。
不知什么時(shí)候，她出現(xiàn)了，我也被改變了。她似乎和我相反，對(duì)于喜歡夜晚的我是不理解的，她愛陽(yáng)光，她說(shuō)陽(yáng)光能暖心，陽(yáng)光是她生活的動(dòng)力，陽(yáng)光對(duì)于她來(lái)說(shuō)必定是非凡的。平常出門，會(huì)看到她坐在房前，手里總捧著一本書，卻總也不打開看看，我也曾好奇，也曾問(wèn)過(guò)，她說(shuō)那是陽(yáng)光下不適宜看書。我了解了，卻也是不理解她的，既然不能看，那為何還要捧出來(lái)呢？有大太陽(yáng)的日子里，我成天窩在家，看會(huì)兒電視，看會(huì)兒課外書，窗簾總是拉得緊緊的，我不喜歡陽(yáng)光的刺眼，比起那個(gè)我更喜歡燈光。有的時(shí)候，我會(huì)被祖母拖到外面曬曬太陽(yáng)，殺殺菌，我倒也是不會(huì)反抗的，就把那祖母給我的大扇子蓋在臉上，遮遮刺眼的光線。
“你為什么總是不喜歡陽(yáng)光呢？”她也這么問(wèn)過(guò)我，我告訴她：陽(yáng)光過(guò)于刺眼，很不舒服，很毛糙。她也只是癟癟嘴，不會(huì)多說(shuō)什么。只要有陽(yáng)光的幾天，她都會(huì)坐在那里，或是幾個(gè)小時(shí)，大多是半天，也有時(shí)是一整天。她貌似總有很多事情可以想，看她從來(lái)不會(huì)覺得枯燥。我也納悶了，她為什么，到底為什么那么喜歡陽(yáng)光。
那一天，又是陽(yáng)光照耀的一天，原以為她肯定會(huì)出現(xiàn)在家門前，像往常一樣的曬太陽(yáng)，沐浴著陽(yáng)光�？伤龥]有出現(xiàn)了。我沒有多想，興許是她想通了呢，還是月光更好。
又是一天，她還是沒有出現(xiàn)。
我不久也就開學(xué)了，自從那天后我也沒有見過(guò)她了。一天一天，慢慢地，我淡忘了她，但沒有完全的忘記，心底下還埋藏著她的那一線陽(yáng)光。
一天又一天，過(guò)了不知有多久，那天剛好是星期五，父親母親沒有來(lái)接我放學(xué)回家，取而代之的是我的曾祖父。我吃了晚飯，便在曾祖父家看起來(lái)電視，打了幾個(gè)母親的電話，卻總顯示著手機(jī)已關(guān)機(jī)。我倒也不急，看看電視也不錯(cuò)。直到很晚很晚了，門外傳來(lái)一陣敲門聲，我高興的去開門，迎來(lái)的卻是兩只紅腫的眼睛，母親哭了。發(fā)生了什么？母親沒有帶我回家，而是帶我回了鄉(xiāng)下，路上，她又哭了。
到底發(fā)生了什么？
回到家，很多人聚集在她的家門前�！澳愕脑婺�，走了……”母親嗚咽著開了口。我怔住了，一股悲傷通過(guò)心，涌現(xiàn)到眼眶。眼淚滴了下來(lái)，我并沒有察覺。她走了……她去了另一個(gè)世界……她看不到這兒的陽(yáng)光了……陽(yáng)光嗎？
這之后，我好像在代替她一樣，每天都會(huì)在陽(yáng)光下曬曬，想想事情，想到有趣的事就笑笑，我喜歡上了太陽(yáng)，喜歡上了陽(yáng)光。可只有我知道，我的心里，有她的那一線陽(yáng)光。
晝夜輪換，陽(yáng)光與月光交替，才不會(huì)變得黯淡。人間至美在于此，陽(yáng)光與月光之間。
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