陽光作文集合（3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的陽光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
“噠噠噠”雨水從陰暗的天空中掉落下來，“砰”的破裂開來，綻放出晶瑩的水花，我的心情也像那灰蒙蒙的天空，布滿烏云。
望著手上那張糟糕的試卷，全身都愈發(fā)變得僵硬了，心里猛地一顫，想象著回家后的處境，又不住打了個寒顫。
拖著無力懼怕的身體在路上走著，就連腳步也變得更加沉重，好像抬都抬不起來了。真的希望時間能倒流回考試前的晚上，認真的復習和準備，也許這樣試卷的分數(shù)不會如此般難堪，總會露出幾縷陽光，讓腳步不會像現(xiàn)在這樣沉重。
“該來的.總會來的�！蔽腋嬖V自己，接著便深呼一口氣，走到了媽媽面前。我慢慢從書包里掏出試卷，顫顫巍巍地從手里遞給媽媽，把害怕努力藏在心里，可依然難以平復那個砰砰跳動的心：“我……我這次沒考好……”我低下頭，等待著媽媽的反應�！班拧币宦暩纱喽p柔的聲音傳入我的耳中。我心想：完了，完了！立馬接話：“我這次是因為之前沒有好好復習，我下次保證一定考好！”“嗯”，又是這個字，我知道我徹底完了，可我依然不知道該說些什么，涼意從腳尖傳到我心里，不敢抬頭看向媽媽的眼睛：“對不起。”我小聲說道，便轉(zhuǎn)身走了出去。
我突然感覺生活真的好灰暗，看不見光，看不到希望，我不知道到底該怎么辦，害怕和后悔交織在一起，給了我重重的一拳，我的眼眶變紅了起來……
這時，我轉(zhuǎn)過身看到媽媽。她遞給我一張紙條，溫柔的一笑：“下次努力，加油！”便笑著走開了。我突然心里變得很靜，身體也沒有那樣冰冷和僵硬了。抬頭看向天空，雨停了，天晴了，陽光透過云層照耀在我的身上，太陽的光芒格外的耀眼，閉上眼，突然覺得好溫暖。盡管生活不會盡如人意。但我們依然應該帶著希望，帶著快樂向著陽光出發(fā)。因為終究會雨過天晴，帶著陽光出發(fā)，她會始終照耀著你！
陽光作文 篇2
盛夏的陽光如一只肆意奔跑的紅狐，將夏日的炎熱張揚地掃向這個七月。茂密而又繁盛的樹葉將陽光輕輕割碎，一瓣一瓣跳躍在臉上。
我百無聊賴地坐在書桌前，草草地應付著暑假作業(yè)。偶爾停下手中的筆，悠哉悠哉地轉(zhuǎn)起桌上的修正帶。
“收廢品，收廢品咯。”正在我神游之際，樓下響起了清脆而悅耳的吆喝聲，與平日里高分貝而又沙啞的男聲形成鮮明對比。
我驀地想起了那堆在抽屜里的舊書刊和報紙。趕忙將頭探出窗戶，招呼樓下那個瘦弱的身影，那個瘦弱的身影怯怯地應了聲。
打開門，我不禁愣住了。眼前的小姐姐也就比我大不了幾歲。一個簡簡單單的.馬尾辮，額頭上豆大的汗珠卻沒有使小姐姐顯得狼狽，那大大的眼睛笑意盈盈。被曬得有些黑紅的手臂朝我熱情地擺了擺手。
我趕忙領她進屋，翻開抽屜柜，指著那一摞又一摞厚厚的書刊，笑著問：“你能搬得動嗎？”
小姐姐拍了拍手，干脆利落地點頭：“搬得動，搬得動�！�
說完。她輕輕彎下腰，將那一摞又一摞的書刊、報紙耐心地搬出來�？粗厣洗蟠笮⌒『穸炔灰坏臅�，再看看小姐姐瘦弱的身板，我不禁有些疑惑：這位小姐姐怎么把這幾十本書搬到樓下呢？這大夏天的，又沒有電梯，我家還住在頂樓。
我終于按捺不住好奇心，蹲下身子與小姐一起整理。一邊好奇地詢問：“這大熱天的，你為什么要出來收廢品呢？”
小姐姐依舊埋著頭，蹲在地上，細心地按照書的大小、厚度分類整理。半晌，她才輕輕抬起頭，將耳畔一縷劉海別到耳后，云淡風輕地笑著說，她將要步入高中，家庭經(jīng)濟狀況不好，所以趁著暑假賺點錢，補貼家用。
她依舊那么笑著，那么云淡風輕地笑著，那么豁達而又開朗地笑著。盛夏的陽光仿佛也瞬間柔和了起來，如一只慵懶的波斯貓。我望著她清澈而堅毅的眼睛，嘴巴張了張，最后卻什么也沒有說出來。我不禁陷入了沉思。
“好了�！彼纹さ卣Ａ苏Ｄ请p更加明媚的眼眸。從身側(cè)破舊的挎包里掏出了幾根繩子，耐心地將繩子解開。那雙布滿紅痕的手，如一只輕盈而靈動的蝴蝶。沒一會兒功夫。她便利落地把書捆扎稱重，動作如行云流水。
付完錢。她禮貌地向我說聲再見。麻利地用手拎著一捆重重的書，步伐穩(wěn)穩(wěn)地走下了樓梯。我站在樓道間，清楚地看到她緊抿著的嘴唇與被繩子勒出一道道紅痕的手。
陽光為她鍍上一層金邊，小姐姐的形象瞬間在我的心中高大了起來。
我怔了怔，仿佛明白了什么。不是苦難成就了人，而是由苦難催生的毅力和信念成就了人。
盛夏的陽光，肆意而又張揚。即使綠葉將它割成無數(shù)光斑，揉碎，散落，那又怎樣？所有的隱忍與艱辛，終究在時光深處，落地成花。它無畏，它堅強，它始終心懷善念，它終會被世界溫柔以待。
哦，終有那么一抹陽光，明艷著生命。
陽光作文 篇3
恩師，是我心中的陽光，在我迷惘的時候指點迷津；在我放棄的時候教會我堅持；在我傷心時給予我安慰······
我的作文一直很不理想，可我遇到了一位替我指點迷津的老師，她就是我的班主任——王秋美老師。
記得那一次，老師在評講作文時，當著全班同學對我說：“周茜，你的作文就沒有其他同學的生動、形象，像是開水煮白菜——淡而無味�！蹦莻�時候，我真是無地自容，恨不得趕緊找個地縫鉆進去，因為我怕看見同學們那嘲笑的目光。當天，我把這件事寫進了日記中。第二天，老師在批改日記時突然叫道：“周茜，到前面來�！蔽颐腿灰惑@，心想：老師不會要批評我吧！我低著頭走到老師面前，不敢看她那雙犀利的眼神�？墒牵龊躅A料的事發(fā)生了：老師非但沒有批評我、責備我，而是滿臉笑容，語重心長地對我說：“昨天的日記你寫得非常好，把自己的真實感情寫得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個題目，不就是一篇很好的作文嗎？每個人都有不足的地方，昨天我指出了你的缺點，今天你不是發(fā)揮得很好嗎？繼續(xù)加油吧！”我聽了以后為之一振，心中豁然開朗，也暗暗下定決心：我一定要寫好作文，不辜負老師對我的.期望！有句話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
功夫不負有心人，聽了老師的教誨，我的作文一下子突飛猛進，有一次還竟然破天荒得了優(yōu)加六顆五角星，我相信，這應該就是我聽了老師話后，努力奮斗的成果吧！老師是辛勤的園丁，不知疲倦地愛護我們這些花朵。王老師就是這樣的。
恩師是一座山，呵護生命的火；恩師是一團火，點燃希望的燈；恩師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松穆�；恩師，是我心中的陽光�?/p>
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