(熱)陽(yáng)光作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
太陽(yáng)紅彤彤的，一道道金黃的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，溫暖又明亮的陽(yáng)光照在我的身上，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸伸懶腰，猛地一起，坐在床上。感覺(jué)溫暖極了。在這陰雨綿綿的3月，陽(yáng)光成為老天爺給予我們的最好的禮物。
陽(yáng)光照在草叢中一株株綠油油的小草上，小草們伸直的`懶腰，抬起了頭，在陽(yáng)光的照耀下，越發(fā)嫩綠。
陽(yáng)光照在一朵朵小花上，花瓣像從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái)了似的，徐徐向外伸張，開(kāi)大了，開(kāi)圓了……它便貪婪地享受陽(yáng)光，盡情地綻放。朵朵花兒是那么鮮艷奪目，斑斕多姿。
陽(yáng)光照在一只可愛(ài)的小貓身上，小貓“喵”地叫了一聲，像是在說(shuō)：“陽(yáng)光謝謝你！昨夜我累死了，現(xiàn)在可以睡個(gè)好覺(jué)了。”小貓?zhí)闪讼聛?lái)，閉上眼睛，睡著了。
陽(yáng)光照在大樓前面的空地上幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在陽(yáng)光下嬉戲、玩耍。有的在拍皮球，玩得津津有味；有的在跳繩，互相比賽；有的在跳皮筋，玩得揮汗如雨，熱鬧極了！
天空是那么地晴朗，我和表妹歡快地來(lái)到樓下的空地上，我們拿著一個(gè)球，扔過(guò)來(lái)又扔過(guò)去，開(kāi)心到極點(diǎn)。一切的煩惱。都在陽(yáng)光下、在游戲中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
陽(yáng)光照在大地上，一切有生命的精靈都享受著溫暖，享受著陽(yáng)光給予我們的服務(wù)。這時(shí)，我情不自禁地朗誦起艾青的：“我?guī)е瘘S的花束……讓我把花束、把香氣、把亮光、把溫暖和露水，撒滿你們心的空間�！�
啊！感謝陽(yáng)光，感謝陽(yáng)光給予我們的溫暖！
陽(yáng)光作文 篇2
小小的臉，大大的眼睛，幾顆雀斑更使她顯得調(diào)皮可愛(ài)，這是誰(shuí)呀？哈，這就是我可愛(ài)的鄰居—“陽(yáng)光。”
陽(yáng)光不僅長(zhǎng)得陽(yáng)光，性格也很陽(yáng)光。有一次，外號(hào)“常勝將軍”的她竟然出人意料的考了“及格”，但她還是興致勃勃的找到我，和我一起玩游戲。我問(wèn)陽(yáng)光：“你難道真的一點(diǎn)兒都不會(huì)不高興嗎？要知道平時(shí)你可是你們班最拔尖的�！薄安粫�(huì)不會(huì)，沒(méi)什么大不了的！”陽(yáng)光還是微笑著�！鞍謰尣粫�(huì)說(shuō)你嗎？”“哎呀，做事情不要只想壞的一面啊，你想，就算國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人也有犯錯(cuò)的時(shí)候，我只不過(guò)是發(fā)揮失常了嘛！我只要努力一下，這種事情不會(huì)再發(fā)生啦！”原來(lái)，偶爾的失足，陽(yáng)光總不在臉上表現(xiàn)出一絲不快，她一直保持著那陽(yáng)光的微笑，我不由對(duì)她生起了一種敬佩，一種贊揚(yáng)。
雖然陽(yáng)光比我小一歲，但她在不知不覺(jué)中卻當(dāng)起了我的老師�！兑磺Я阋粋�(gè)愿望》是她鐘愛(ài)的`歌�！啊ぁぁぁぁぁぞ退闾煸俑撸怯性鯓�，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光······”。這一句她尤為喜歡。她告訴我，不高興時(shí)，可以去公園走走，邊聽(tīng)隨身聽(tīng)放著《一千零一個(gè)愿望》邊向小河里扔石子，這樣一刻鐘，心頭的愁云一定散去。他告訴我的這個(gè)方法，我一直保留著，不快樂(lè)的時(shí)候，我也會(huì)照她的方法去做一做，效果奇好。
陽(yáng)光樂(lè)觀,活潑的性格感染著我，如今，我也是一個(gè)快樂(lè)的女孩，這座喧鬧的城市上空，總會(huì)回蕩著我們的笑聲。
陽(yáng)光作文 篇3
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
當(dāng)我邁入“金光燦爛”的陽(yáng)光中學(xué)，我就感受到了“陽(yáng)光”的溫暖。
“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”
傍晚，我拎著水瓶走向?qū)嬍�，抬起手�?lái)看手表，啊，5：35，慘了，5：30開(kāi)始吃飯，現(xiàn)在肯定打不到飯了，晚上要餓肚子嘍！我趕緊沖向?qū)嬍曳潘俊?/p>
走出寢室，我頓了頓，身子一仰，加油門——滿了，沖！我飛也似的奔向教室。該死的，七年級(jí)一班的教室竟然在五樓，我們可是弱小的七年級(jí)學(xué)生�。ㄆ鋵�(shí)也不弱小了）！終于登上“七一之峰”，我早已累得氣喘吁吁。
抬飯的伯伯走了，我果然吃不到飯了。無(wú)奈的走到座位前，我卻發(fā)現(xiàn)桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯！同桌黃婷對(duì)我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望著這碗滿滿的飯，她還真了解我哦!“謝謝！”“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”
同學(xué)的愛(ài)，猶如山澗輕快動(dòng)聽(tīng)的溪流，打動(dòng)你沒(méi)商量！
“喲，紫了這么一大塊！”
軍訓(xùn)時(shí)，班主任就像一個(gè)慈母，無(wú)微不至地照顧著我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生，危小露。但是，她很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持參加我們的軍訓(xùn)。
在烈日下，他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作，我們能經(jīng)�？匆�(jiàn)她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候，我們看見(jiàn)她柱著拐杖的.地方，又青又紫，一定非常難受吧。
這時(shí)，班主任來(lái)了：“還沒(méi)睡呀！”當(dāng)她看到危小露的傷口，心痛地說(shuō)：“喲，紫了這么一大塊！”班主任趕緊取出隨身備的藥，給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng)，老師真好呀！
老師的愛(ài)，猶如天邊溫暖柔和的陽(yáng)光，打動(dòng)你沒(méi)商量！
“收收衣服，沒(méi)什么�！�
在我們寢室的隔壁，住著一位老奶奶，幾乎沒(méi)有什么親戚來(lái)看她，很孤單，很可憐。我們就認(rèn)識(shí)了她。我們很同情老奶奶，老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí)，我們就去看她，和她一起談心，感情日益深厚。
有一天在教室里上課，外面突然下起了雨。糟了，我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔(dān)心�；氐綄嬍視r(shí)，衣服卻放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶幫我們收的。問(wèn)起老奶奶時(shí)，她淡淡地說(shuō)：“收收衣服，沒(méi)什么。”
老奶奶的愛(ài)，猶如夜空中一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，打動(dòng)你沒(méi)商量！
后記：快樂(lè)“陽(yáng)光”，伴我成長(zhǎng)！風(fēng)雨歷程，“陽(yáng)光”相伴，害怕什么？
陽(yáng)光作文 篇4
”淘汰！”評(píng)委冷冰冰的話語(yǔ)在四周的空氣中橫沖直撞。
心如冰霜。
真的很差嗎？淚水奪眶而出，一顆一顆緊接著往下落。
漫無(wú)邊際地走在小路上，太陽(yáng)漸漸沉入了地平線。心中的黑暗也悄然而至。面對(duì)未來(lái)的生活，我再?zèng)]有了往日那斗志昂揚(yáng)的決心。唉，就讓生活一直充滿黑暗吧！
初春的風(fēng)卻依舊有幾分涼意，往邊上一瞟——哦，原來(lái)是還未開(kāi)放的迎春花苞！也許是感受到初春特有的生機(jī)，它竟迫不及待露出那么一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的身軀。黑暗中，幾點(diǎn)嫩黃顯得分外有生氣。只是開(kāi)得過(guò)早了罷！嫩黃的花苞固然美麗，但沒(méi)有了溫暖的陽(yáng)光輕拂，它能撐到綻開(kāi)那一刻嗎？也許這美麗的生命只能終結(jié)在含苞待放的那一瞬了！
我不禁暗暗為它感到可惜，這嬌弱的花苞，恐怕再?zèng)]有展示自己美麗身姿的機(jī)會(huì)了！它只能像我一樣活在黑暗中，永遠(yuǎn)等不到陽(yáng)光普照的那一刻！
時(shí)隔多日，當(dāng)我重新踏上那條小路時(shí)，卻是另一番景象……成片的蜜蜂蝴蝶在這條小路上忙忙碌碌。
駐足，順著它們的`方向回望——是那花兒！是那我認(rèn)為即將凋零死去的花兒！它正在蜂圍蝶陣中炫耀自己婀娜的身姿。俯下身子，我嗅到了陽(yáng)光的芬芳……
渴望生長(zhǎng)，花兒才會(huì)綻放！心中一陣排山倒海般的動(dòng)蕩。啊，只要心向陽(yáng)光，便定會(huì)綻放！只要心向陽(yáng)光，便定會(huì)光芒萬(wàn)丈！
陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光，代表著活潑、開(kāi)朗、積極向上的性格！只要你稍稍留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的身邊，有很多的陽(yáng)光少年！
在深圳第二人民醫(yī)院，201病房里，一位虛弱、腳穿拖鞋的、白血病中期的男孩，正在窗邊，望著窗外的其他孩子開(kāi)心地嬉戲的樣子出神。他渴望能自己沒(méi)有疾病，與其他人一樣健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，擁有美好的童年！他埋怨自己的不幸，埋怨自己生在這貧窮的家庭�！叭舨皇且�?yàn)榧彝サ睦щy，我就可以整天面帶微笑地面對(duì)生活，對(duì)自己充滿信心了�？墒牵F(xiàn)在，連老師、同學(xué)都不來(lái)看我了，而且，還沒(méi)有足夠的醫(yī)藥費(fèi)給我醫(yī)治，盡管爸爸、媽媽都安慰我，鼓勵(lì)我，但我知道，家里貧窮，給不起醫(yī)藥費(fèi)。我只能以少吃藥的方法幫爸爸、媽媽節(jié)省錢……哎！”想著，男孩嘆了一口氣，抽噎了起來(lái)。正在這時(shí)，男孩的爸爸、媽媽進(jìn)來(lái)了。男孩趕緊擦去眼角邊的眼淚。爸爸微笑著說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心醫(yī)藥費(fèi)的事，錢的事情，爸爸來(lái)想辦法，不用你操心�！卑职峙牧伺男馗�，很有信心�！昂⒆�，你安心養(yǎng)病，等你的病好了，媽帶你去海邊玩，你不是常說(shuō)，你想去海邊玩沙嗎？”“嗯，媽媽，我會(huì)的！”男孩假裝高興的說(shuō)�！拔液湍銒尦鋈ヒ幌�，你在這乖乖的呆著��！”“嗯！”男孩兒露出了會(huì)心的微笑。就在男孩的爸爸、媽媽剛走沒(méi)多久的時(shí)候，男孩的老師、同學(xué)拎著水果籃、課本來(lái)看望男孩。同學(xué)們有的對(duì)男孩說(shuō)：“林鑫磊，你不要難過(guò)，我和老師、同學(xué)們都會(huì)幫你補(bǔ)課，幫助你的！”有的說(shuō)：“林鑫磊，你不用氣餒，我們和老師都會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)的，加油，我相信你！”老師說(shuō)：“林鑫磊同學(xué)，你不要誤會(huì)，我們這么多天沒(méi)來(lái)看你，這是因?yàn)�，我們學(xué)校知道你家境貧窮，特地舉行了愛(ài)心捐幕儀式，為你籌夠醫(yī)藥費(fèi)！”男孩蒼白的臉上浮起了一絲微笑，說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，為我操心，謝謝你們安慰我，鼓勵(lì)我，謝謝！我一定不會(huì)讓你們失望的！”大家都圍到男孩身邊，搶著為他補(bǔ)習(xí)！男孩雖然身患疾病，但是，也因禍得福，讓他知道了，有這么多的人關(guān)心他，愛(ài)他，為他擔(dān)心！在醫(yī)生辦公室里，醫(yī)生對(duì)男孩的爸爸、媽媽說(shuō)：“男孩的情況又惡化了，你們一定要讓他對(duì)自己有信心，這樣也會(huì)有助于他的病情！”
男孩的.自信，陽(yáng)光開(kāi)朗的性格，又慢慢地回到了他的身上。他的知識(shí)越來(lái)越豐富，成績(jī)也越來(lái)越好，他甚至在班里的成績(jī)名列前茅。他一直按時(shí)吃藥，因?yàn)�，他認(rèn)為，自己以前的觀點(diǎn)是錯(cuò)的，現(xiàn)在，男孩積極的配合醫(yī)生的工作，不會(huì)像以前一樣，找這個(gè)借口，那個(gè)借口不配合醫(yī)生了。他變得積極向上，變得活潑、開(kāi)朗了，他常常說(shuō)：“一個(gè)人要是沒(méi)有積極向上的精神，陽(yáng)光的性格，那么活著還有什么意思呢？我難過(guò)一天是一天，我開(kāi)心一天是一天，我為什么要讓自己那么累呢？我為什么不開(kāi)開(kāi)心心的，懷著陽(yáng)光的性格去面對(duì)新的一天呢？”當(dāng)爸爸、媽媽擔(dān)心男孩的病情時(shí)他還主動(dòng)安慰爸爸、媽媽：“爸爸、媽媽，沒(méi)關(guān)系，一切總會(huì)好的，你們平時(shí)積福積徳，上天一定會(huì)庇佑我的！”父母看見(jiàn)孩子那么陽(yáng)光，自己也開(kāi)心了！當(dāng)爸爸、媽媽再去問(wèn)醫(yī)生男孩的病情時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“男孩的病情好了很多，現(xiàn)在，也有了和男孩匹配的骨髓了，馬上就可以進(jìn)行移植手術(shù)了！”他們聽(tīng)了不勝欣喜。他們把這個(gè)好消息告訴了男孩，男孩也更高興了！
20xx年9月15日，經(jīng)過(guò)醫(yī)生漫長(zhǎng)的12個(gè)小時(shí)的努力，林鑫磊的移植手術(shù)終于順利地完成了！爸爸高興地說(shuō)：“兒子，我們奔波幾年沒(méi)有白費(fèi)啊！你的白血病終于好了，等你出院了，我們就去海邊玩！”他激動(dòng)地留下了眼淚�！昂茫 蹦泻⒏吲d的說(shuō)。
大家看，陽(yáng)光向上的精神是不是很重要！讓我們一起爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧！
陽(yáng)光作文 篇6
請(qǐng)不要問(wèn)我究竟想要表述什么，在這煙火彌漫的時(shí)代，我們擁有的永遠(yuǎn)只會(huì)是被窗欞分割的支離破碎的陽(yáng)光，窗外世界看起來(lái)近在咫尺卻遙不可及。
秋天毫無(wú)預(yù)兆的襲來(lái)，席卷了樹(shù)上所有的葉子，仿佛生命的收割者，嘴角帶著殘酷的微笑看著一個(gè)一個(gè)的生命枯萎死亡。多風(fēng)的天氣幾乎讓陽(yáng)光的溫暖不復(fù)存在，冬天般徹骨的嚴(yán)寒，令陽(yáng)光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子，欺騙那些誤以為真實(shí)的人，比如我。
我常常會(huì)在體育課的'時(shí)的候繞著操場(chǎng)閑逛，看著那些精力過(guò)剩的男同學(xué)打籃球，脫了羽絨服，只穿著或藍(lán)或黑的T恤，在球場(chǎng)上跳躍奔跑。
溪和文是我在校內(nèi)的好朋友，記憶中她們兩個(gè)永遠(yuǎn)是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會(huì)自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友，后來(lái)我不在住宿，漸漸失去了聯(lián)系，到了最后也只剩這兩個(gè)了。
大多數(shù)的時(shí)候我只是孑身一人，游弋在人群之外，繞著操場(chǎng)一圈一圈的走，或者是倚在墻上看著淡青的天空，青色很淡，淡的發(fā)白，廣場(chǎng)上的鴿群時(shí)不時(shí)炫耀似的在天空上盤(pán)旋。
母親總是用很勵(lì)志但是我認(rèn)為是很幼稚的話鼓勵(lì)我，我往往不語(yǔ)，在她走之后，望著她的背影，我吐出一句：“我從來(lái)不似你想的那般天真！”
陽(yáng)光作文 篇7
春天的暖陽(yáng)，在大地上盡情的揮灑著，那股濃醇的朝陽(yáng)味，在棉被中，穿梭來(lái)，穿梭去，來(lái)去自如！微風(fēng)輕輕吹拂，衣服跳起春天第一支舞蹈，襪子跳起春天第一首踢踏舞，花兒唱起春天的美妙樂(lè)音，草兒擺動(dòng)身軀，跳起夏威夷舞，森林的枯枝，枯草，又再次萌芽，茁壯，歡喜迎接春暖花開(kāi)的到來(lái)！
熾熱的太陽(yáng)，曝曬著整個(gè)夏天，爽口的冰淇淋，火辣的比基尼，涼爽的冷氣機(jī)，都該“上”臺(tái)一鞠躬。下課鐘聲響，籃球場(chǎng)，如巖漿般的地面，蹦蹦跳跳的小朋友，如熱鍋上的螞蟻。上課鐘聲響，大家滴著斗大的汗水，沖進(jìn)教室，汗臭味布滿教室，刺鼻的味道。夏天的'陽(yáng)光，最有頑皮、討厭的味道！
浪漫的秋季，羅曼蒂克的感覺(jué)，來(lái)自于秋天的陽(yáng)光。放肆的綠葉，漸漸害羞了；茂密的樹(shù)林，漸漸老去了！火紅的楓葉，在大地的期待下，唱出了秋日的序曲，舞出秋陽(yáng)浪漫的味道。
嚴(yán)寒的冬季，帶著刺骨的寒意，襲卷大地，蕭瑟的森林，漸漸寧?kù)o了；寂靜的夜晚，漸漸冷清了！和煦的冬陽(yáng)，如活力十足的老爺爺，宜人的冬天午后，適合到郊外踏青。枯枝落木，讓冬陽(yáng)，更有冬天的味道！
陽(yáng)光作文 篇8
微笑，可以融化一個(gè)人內(nèi)心的冰；微笑可以撫慰一個(gè)人受傷的心；微笑可以洗刷一個(gè)人悲傷的心境；微笑，是的
你無(wú)法想象一個(gè)微笑的回答會(huì)帶來(lái)多大的影響�？赡軙�(huì)改變一個(gè)人的內(nèi)心，改變一個(gè)慘淡的世界。微笑就像沐浴在陽(yáng)光中的風(fēng)景。微笑讓陌生人想起了他的老朋友。當(dāng)他收到信時(shí)，他非常高興，并給了額外的小費(fèi)。服務(wù)員很高興。他買了一個(gè)彩排，給了流浪漢一部分。
這樣走下去，都是因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的微笑。
微笑如歌，奏出優(yōu)美的音樂(lè)。一個(gè)簡(jiǎn)單的`微笑可以融化一顆冰冷的心。例如，在擁擠的走廊里，有人不小心踩了你的腳。如果你帶著簡(jiǎn)單的微笑回來(lái)，也許有一天你們會(huì)成為好朋友；如果你的惡語(yǔ)交集，也許你會(huì)有更多的煩惱。為什么不讓這個(gè)微笑撫平這個(gè)微小的矛盾？
微笑如畫(huà)，描繪精彩動(dòng)人的風(fēng)景。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑可以給人無(wú)限的鼓勵(lì)和支持。玩的時(shí)候總有一個(gè)人默默的笑著，為你歡呼。你可能會(huì)少一些膽怯，多一些努力的勇氣，多一些我一定要加油的信念。讓微笑成為你人生作文中的良師益友，帶領(lǐng)你穿越人海尋找溫暖。
笑如酒也可以是白酒，揮舞英氣。喜歡酒的詩(shī)人，比如李白，借著喝酒來(lái)吐出內(nèi)心的憂慮，總是露出一絲無(wú)奈的微笑，或者自嘲，或者諷刺別人。英雄如酒，淡定如酒。淡淡的微笑可以撫平他們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
笑如詩(shī)，可以驚天動(dòng)地，也可以深邃清澈；可以華麗，也可以委婉細(xì)膩。當(dāng)生命只有一瞬間，奇跡發(fā)生，多少人會(huì)微笑交換，一個(gè)小生命在地震中幸運(yùn)獲救，一個(gè)病人在病床上奇跡般獲救；在考場(chǎng)上，一個(gè)可以做的題；一個(gè)大學(xué)很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友。那一瞬間我們會(huì)有一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的快樂(lè)感嗎？畢竟語(yǔ)言太輕，感情太重，那種笑容永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
作為一個(gè)微笑的人，你的微笑可能會(huì)改變冰冷的世界，動(dòng)搖你的心。你無(wú)法想象一個(gè)微笑會(huì)帶來(lái)多大的影響，就像你無(wú)法想象一個(gè)男孩成為總統(tǒng)，改變他的一生。
用微笑的風(fēng)景沐浴你的生活，用微笑的陽(yáng)光灑滿大地，愿微笑如歌、花、酒、詩(shī)
陽(yáng)光作文 篇9
和煦的春風(fēng)普照大地，久違了的太陽(yáng)也悄試著探出頭來(lái)，輕觸那份清涼，一不留神，何時(shí)，大地已復(fù)蘇，溫暖遍人間。
大雪終于在無(wú)數(shù)次的期盼中結(jié)束了，轉(zhuǎn)而迎來(lái)的是春的喜悅。在那一汪清流的小溪中我聽(tīng)見(jiàn)春來(lái)了，每個(gè)人暖洋洋的臉上都洋溢著那份笑容。蜷縮在角落里的飽受冰涼的人們也開(kāi)始嘗試著探出頭來(lái)，走向太陽(yáng)照耀著的大地，去感受和觸摸那份溫暖。
喜歡陽(yáng)光普照的日子，生活中我們更需要的是陽(yáng)光，陽(yáng)光一般都是希望和未來(lái)的象征。有了陽(yáng)光何談不能外出放松心情呢？有了陽(yáng)光，生活何愁沒(méi)有滋味呢？有了陽(yáng)光，生活就多了份希望。而與陽(yáng)光相對(duì)應(yīng)的是雨露，但在有雨的日子，在那一片片黑云沉壓的天際，心情難免也會(huì)隨之變的低落起來(lái)，傷心的記憶、憂情的往事便如電影的上映一樣，歷歷在目。內(nèi)心的凄涼在雨的催化作用下更顯凄涼了，心情又怎能好呢？
喜歡有陽(yáng)光的日子，有了陽(yáng)光，生活是多么的熱烈激揚(yáng)。一年的陽(yáng)光中相對(duì)來(lái)說(shuō)我更喜歡冬春之際的陽(yáng)光，那時(shí)的陽(yáng)光帶給我們的總在無(wú)名中多了份自信和成熟。生活的斗志、干勁也更顯出來(lái)，仿佛前方等待著我們的是條條康莊大道，而路就在春的感召下越走越寬闊了。
路上行人匆匆，在條條車流下，生活的節(jié)奏反而更顯加快了,萎靡了的冬之后生活的氣息才更顯濃烈,仿佛一切災(zāi)難過(guò)去之后生活就能恢復(fù)他本有的色彩了。
冬天帶給人們的實(shí)在是太多了,災(zāi)難中的.苦苦掙扎,蒼涼中的哀鳴……嚴(yán)冬中人與人之間、社會(huì)之間傳遞的那份溫暖已足已將冰冷悄融化，患難方更顯真情，即使是在寒冷的雪災(zāi)的冬天我們也能感受到有陽(yáng)光的溫暖，仿佛陽(yáng)光總陪伴在我們身邊�；厥�，真心寄真情，給予人們無(wú)數(shù)次的方向和希望，未來(lái)已以一個(gè)嶄新的姿勢(shì)出現(xiàn)在不遠(yuǎn)的前方了，更何況擁有了這陽(yáng)光溫暖著的大地呢？
喜歡陽(yáng)光，感受陽(yáng)光，盡情的觸動(dòng)那份溫暖，讓青春的火焰和激情在陽(yáng)光中更顯成熟。熱血在涌流，伴隨著陽(yáng)光我大步走向08年的前方……
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