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      2. 陽光作文

        時間:2024-08-23 08:10:45 陽光 我要投稿

        陽光作文必備(4篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的陽光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        陽光作文必備(4篇)

        陽光作文 篇1

          “喂,小麗,今天是星期天,外面陽光很美,咱們出去玩吧!”小麗的好朋友小妮子打來的,陽光很美。

          “出去玩?”小麗頓了頓,已經(jīng)好久沒聽到這“玩”字了,顯得有些麻木,“我今天作業(yè)很多,改天吧!逼鋵嵭←愂呛芟氤鋈サ。

          “你哪天作業(yè)不多?”掃興的小妮子重重地掛了電話。

          嘟嘟嘟……

          訴說著小麗心中的無奈。

          “小麗,趕快上去寫作業(yè),都已經(jīng)是高三的學(xué)生了,怎么還一愣一愣的,明年就要考大學(xué)了……”小麗的媽又要開始念“緊箍咒”了,小麗也像孫悟空一樣馬上捂著耳朵,緊鎖眉頭,憤憤地跑上那死一般寂靜的書房。

          寬大的書桌上,堆疊著如樓房似的參考書、高考真題之類的形形色色的所謂的“高考營養(yǎng)品”,其實就是搞垮考生的身體來換取毫無營養(yǎng)價值的分?jǐn)?shù),陽光很美。

          小麗清楚地記得,高二學(xué)年結(jié)束的那個暑假,也就是今年的暑假,老媽搬來沒過她頭頂?shù)囊淮睍,重重地放在書桌上,堅固的`書桌猛地晃了一下。

          “要想考上清華北大,把這些書都做完,準(zhǔn)不成問題。”

          小麗點頭,面無表情,像枯燥的紙一樣。這和當(dāng)初小麗小升初和中考一樣,只能點頭,好像搖頭就會惹來殺生之禍。

          小麗輕輕地關(guān)上門,輕輕地走到書桌旁,遲疑了一下,看看書桌,又望望窗外。她已經(jīng)好久沒望窗外了,窗外的麥地由青綠染上了金黃,微風(fēng)拂過,麥浪涌動著它的成熟。

          小麗輕輕地推開窗,陽光撲面而來,扶摸著小麗冰冷的臉,像熱情的火融化了冰冷的雪一樣,芙蓉般的笑容綻放在了臉上。

          “陽光很美!”小麗閉上眼睛,享受著每個人都應(yīng)該擁有的陽光。可這突然冒出的話不適合這死寂的空氣。

          突然,門開了,小麗猛地轉(zhuǎn)身,只見老媽已在她身后大發(fā)牢騷了……

        陽光作文 篇2

          朦朧的清晨,當(dāng)天邊微微泛起魚肚白,絲許的光亮四散分射時,我們贊美;料峭的初春,當(dāng)身上偶然披了一層溫暖,嫩黃的草葉緩緩蘇醒時,我們贊美;陰沉的內(nèi)心,當(dāng)心底被燦爛的光輝征服,枯寂的心靈重拾希望時,我們贊美。陽光,總是無私地為這個世界帶來美好,帶來真誠的贊美和笑容。

          然而,在沒有陽光的日子里,我們該怎么生活下去呢?這個問題來得突然,我的腦中茫然沒有答案。

          天邊滾著陰暗的云,一波又一波地?fù)鋪,把整個太陽擋得密不透光;大地上只灰暗暗的'一片,花木也失去了原有的顏色,變得陰森恐怖;麻雀懶得叫了,只是耷拉著腦袋,松松地停在枝上。天、地混在一起,卻渾濁不堪,橫豎上下都一派蕭索。

          這便是沒有陽光的日子。在這樣的日子里,人,自然是低落的。沒有陽光,就好像一切珍貴的東西都被奪走了,人的靈魂也隨陽光一起被隱匿。在蒼茫的大地上,只留有幾副空殼在渴求著:“!太陽!你是萬物之母,我們需要你,求求你出來吧!……”

          人們不知道,能夠創(chuàng)造陽光的正是他們自己。

          范仲淹有云:“不以物喜,不以己悲”。我們雖不能成為無視天氣好壞的“古仁人”,但人的本性是相仿的,人的潛能也是無限的。

          在沒有陽光的日子里,正需要人們?nèi)テ床,去開拓,去創(chuàng)造陽光,創(chuàng)造一切美好的東西。就像電燈,在白日耀眼的陽光下,它的存在顯得多余;在墨一般漆黑的夜,卻是它為這個世界帶來光明!

          在沒有陽光的日子里,我們依然努力,依然去活出生命的意義。

          在隨后的日子里,我們迎來了陽光。然后我們發(fā)現(xiàn),陽光比從前更加明媚。經(jīng)歷了沒有陽光的日子,這份明媚自當(dāng)更加絢麗。金燦燦的光芒普照大地,萬物似乎都得到了新生。

          人生,時時都有失去陽光的危險。那么,在沒有陽光的日子里,我們該怎么生活下去呢?

          ——去成長吧,去努力吧,去活出自己的風(fēng)采,去創(chuàng)造未來!

        陽光作文 篇3

          當(dāng)早晨的第一縷陽光在我身上時,我就想起了我那親愛的老師。我的老師姓韓,是一位美麗的老師。

          一個冰天雪地的冬天,剛巧,這天輪到我們組值日,我的任務(wù)是擦欄桿?墒,這滿天飛舞的雪花把欄桿凍成了以個“冰塊兒”,盡管我用了吃奶的勁來擦,還是沒有能解凍。

          過了一會,我去看一看,發(fā)現(xiàn)剛才那“冰塊兒”似的欄桿以換上了銀色的'新裝!而大豆般的汗珠正從韓老師的額頭上吧嗒吧嗒地往下落。

          !老師,您不就像陽光一樣照耀著我們嗎?您的愛將會像陽光一樣永遠(yuǎn)溫暖著我們!

        陽光作文 篇4

          寒風(fēng)憤怒地拍打著窗邊的綠植,似乎要把綠蘿吹倒。小學(xué)已接近尾聲,沒有幾個朋友的我早已開始自卑,開始懷疑我與人相處的能力。

          第一學(xué)期的期末考試即將到來,天氣也越來越冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著。期末考來得那么的快,昨天還在歡快地玩耍,今天就得把成堆的練習(xí)復(fù)習(xí)好,明天就要考試。那天晚上,我滿懷著必勝的信心整理完書包,卻漏掉了筆袋,糊涂的我卻怎么也沒發(fā)現(xiàn),愉快地進入夢鄉(xiāng)。

          翌日清晨,我匆匆吃完早飯,來到學(xué)校時,老師已在調(diào)整著過班的同學(xué),等身邊幾個熟絡(luò)的`同學(xué)走后,我才發(fā)覺——我沒帶筆!我環(huán)顧四周,沒有一個人是我的朋友,我焦急萬分,像熱鍋上的螞蟻。寒冷的風(fēng)猛烈地吹著,我的額頭上卻冒出了豆大的汗珠。這時,一支筆塞到了我手中,是我后面的同學(xué),肯定是他看到我在書包里找來找去才遞給我的,此時的他微笑著,默默的看著我,什么也沒說,低下頭繼續(xù)作答。我不禁百感交集,他這一連串的動作,讓我不知道該怎么感謝他。我擰開筆蓋,心里覺得暖洋洋的,此時此刻,冰冷的試室似乎也不怎么冷了。

          放學(xué)后,我把筆還給他,他沒說話,輕輕地點了點頭,若有所思地轉(zhuǎn)過身朝我微笑著走開了。看著他的背影,我的心充滿了感激。我一直覺得我的朋友少,現(xiàn)在才知道真正的朋友會用他的一舉一動來溫暖著我,像一縷陽光。

          回到家里,一束陽光照進了陽臺,溫暖著綠蘿。這束陽光讓我想起了一個人,是誰?哦!原來是他,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

          感謝我的這位朋友,我現(xiàn)在才知道,陽光總是伴隨著鮮花和小草,陽光一直在我身邊。我會盡可能地幫助我的同學(xué)、朋友、父母,為他們做一些力所能及的事情。永遠(yuǎn)感謝他,這個在寒風(fēng)中給予我陽光的人。

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