陽光作文9篇【必備】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的陽光作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
在陰雨天就不會有陽光圍繞著,在黑夜也不會有光明出現……
隨著時間的過去,突然發(fā)現,原來身邊有陽光陪伴,一直陪伴著。淡綠的早晨被鳥叫聲喚醒,新鮮的空氣在大地上隨風飄散。陽光撫摸著大地,照在樹梢上,一陣微風吹過,樹梢跳起了舞……今天真是美好的`一天!
可我的世界卻飄著黑色的雨滴,到處躲著那陰雨。成績又是一個滑梯,心徹底碎了,我不知道該如何面對,不知道該如何往前走,我找不到方向,自己獨自觀賞著這些樹木,他們像是在嘲笑我一樣,我的心里特別難過。
就在這時,忽然聽到有人在叫我,他對我說:“你的世界在下雨,我也會被淋濕的,灰心,我們一起努力,把那頭頂黑漆漆的烏云給他推開,一起來感受晴天,讓我們一起打敗所有困難。”聽完他的話,我開心許多,并做約定。他就是陽光。
我知道,我永遠不是一個人的,還有陽光,一直伴隨著我,給我快樂。
夜黑了,燈光籠罩著整個城市,樹木的影子影約在發(fā)光。我回到家,發(fā)現家里的門是開著的,心想是不是忘關門了,又要被媽媽埋怨了,原來,這是媽媽給我留的門,還以為忘鎖了。
黑夜里也有陽光,他是那樣溫暖,明亮啊,他一直都在我的世界里,永遠伴隨著我們,不會感到寒冷,因為有陽光,他就在我們身邊。
陽光,一直圍繞在我們身邊。
陽光作文 篇2
風在陽光下穿行不知什么時候喜歡了風,有風的日子總讓人思緒萬千,隨風飄揚,我喜歡那種隨風起舞的感覺,那種超然脫俗,那樣無憂無慮,讓我神往,讓我迷戀,我知道我開始無可救藥的愛上了風――這有風的日子。
風是天籟之間最俱強悍的力量,俗話說:“無風不起浪”。浪的洶涌澎湃,浪的驚滔拍岸,浪的千雪堆積,是風賦予浪的生機,是浪展現風的英姿。有人畏懼風,因為風可以摧殘生命,但這并不是風的本能,是人類違反了風的家族中的規(guī)則,人類肆無忌憚的破壞生態(tài),時常不是為了眼前的利益而“成就”終身錯誤呢?風只不過是人們眼中的一位過客,但它卻擔任警示人類的.向導,讓人類擔負抗拒困難,戰(zhàn)勝挫折的重任,好比拿破倫用失敗,讓歐洲人民主權方面的覺醒。
風是自然之間最溫柔的寵兒,陽春三月,微風拂過大地,在即將離去冬的寒氣之間又帶來了陣陣春的暖意,荒蕪高原上的植被又披上了春的盛裝,鳥兒歌唱,溪水呻吟,魚兒吞吐著春水的甘甜,柳芽也賴不住性子開始探出了小頭。一群生龍活虎的孩童也發(fā)出了朗朗地讀書聲“春天來了,小草發(fā)出了嫩芽!弊匀唤缬殖尸F出一派生機盎然的景象。待到花紅柳綠,蝶蜂飛舞,綠樹成蔭之時,人們也將這曾喚醒春姑娘的春風。風總是來也匆匆去也匆匆,和人們彼此擦肩而過,時間并沒有設下它的驛站,它跋涉于歷史的足跡,不甘停留于眼前,對于它而言,人生只不過是一條永遠達不到盡頭的路程,沒有悲歡離合,也沒有功名利祿,跟沒有愛恨情仇,正如一位哲學家所說:“人的一生當中不可能踏進同一條河”。而我想在我們一生中也不能同時遇到同一陣風,那就讓榮辱皆忘,過去的一切都將化為記憶,明天又是嶄新的起點,經常關閉身后的門,學習風的輕柔,飄渺。
展望這17個春,夏,秋,冬,在風中穿行的我,以步入了俯視高一。仰望高三的臺階?粗菐吞煺鏌o暇,無憂無慮的學弟學妹們,那不是我們以前的背影嗎?對視著那少年老成,疲憊不堪的師哥師姐們,那也正是我們將來的縮影。高三讓我想往,也讓我懼怕,那時背伏在我肩上的將是一個艱巨的任務。千軍萬馬過獨木橋,我不知道我能不能順利穿越,也許會,也許不會。唯有風能穿越荊棘,掠過大漠,飄過大海,無拘無束。盡管前方的路是多么的艱難,盡管有風起風又落的飄忽不定的現狀,但它也從未退縮,不會孤獨,因為風中水和陽光和沙的伴侶。而我呢?我想我也有風的陪伴。
不知道明年的六月還有沒有風的聲音。我想會有的,風,曾告訴我,只要有陽光的地方,就會有生命,只要有生命的地方,就會有風。迎接我的季節(jié)也將是陽光的季節(jié),那時也會有風的吹嘯。一時間也分不清是風還是陽光吹吻我了,也罷,就讓風在陽光下穿行吧!風也好,陽光也好,一切都是美麗的象征,也只有陽光才能讓風折射出美麗的風景,風和陽光才是天造地設的一對。我愛風。
忙碌的生活中,很難靜下心來去寫字,但對于生活,生命和生存的感悟卻有增無減。隨筆寫了一篇文字,也就當我當時回眸壓抑在我學習中的一絲震撼,我也不道想突出什么內容,只是渴望有風和陽光的日子,但以后的日子過多的將是黑暗和浮躁,很希望有一天能再次看到風在陽光下穿行,當然,會有的!
陽光作文 篇3
天,很黑很黑,像是被潑上了濃厚的油墨,重重的壓了下來,邊上的路燈投下慘白的光,仰起頭,除了黑還是黑。
以前,從學校到回家的路很遠,足足要走一個多小時?墒悄翘,學校有活動放的晚,爸媽也沒來,無奈之下只能自己走回去。
那天,我只記得天很黑很黑。
或許是因為晝長夜短的'緣故,還是我的心理暗示,天格外的黑。
我走在冷清的小路上,踩在那落葉上,只聽得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很,也靜的詭異,仿佛全世界只剩我一個人。這不能怪我想象力太豐富,只能說自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。
偶爾,一側寬闊的馬路上會有幾輛疾馳而去的車,打著刺眼的光,像是倉惶的離開這個是非之地,留下一道道尾煙。
也罷,是沒有人會注意到死死埋在黑夜中的我。
這倒也是奇怪,迎面駛來這輛車很慢很慢,那車燈是最亮的,卻毫不刺眼,宛如一個太陽,照亮了我的世界。
依稀可見,那人不住的張望著,不放過一絲一毫,并不難想到她的焦急,那劃過前額的汗水。
像是錯覺一般,有人在叫我,我猛的抬頭一看是媽媽。我不記得我與她說了些什么,是抱怨或是理解,還是什么都沒說,只記得她說的一聲:“對不起!敝挥浀媚且宦飞,眼前的一切的一切都是那么清晰,那么的微暖,真像是燦爛的陽光照耀著,我喃喃了一句:“媽媽”便沒說一句了。
料想那日,就算再明亮的燈光,再燦爛的陽光怎敵一份在黑夜中獨自尋找女兒的母愛,更加燦爛?更加溫暖?
致那在黑夜里陽光燦爛的日子。
陽光作文 篇4
陽光,是萬物生長的必需品。然而,即使你不像植物那樣依賴陽光,站在蔚藍的天空下,感受那燦爛無比的陽光,你的心情也會舒暢許多。正如那一次母親對我說:“去嗮嗮吧,會好多的!
初一上學期末,數學陳老師告訴我們,有一個叫希望杯的比賽,他想讓一些人去參加,想起我自己的基礎,我信心百倍,興奮地報了名。雖然拿獎對于我這個普通班的學生來說是種奢望,但我認為我起碼也能進到復賽吧,畢竟老師對我的希望也止步于此。
后來到了寒假,每天我都在看那些書,像著了魔似的,每一章都做了筆記,那份認真是我以往所沒有過的。我多渴望能進入復賽呀,至少不枉我的努力。
初一下學期,陳老師每個星期三都拿著資料講題,過程有些枯燥,以至于兩個班的學生越來越少了,每周我都咬咬牙,挺過去了。終于到了考試那天,我有種按耐不住的激動,這一天我還是等到了,看著題目,我仔細地作答,生怕少了些什么。結束后,我微笑地看著陳老師,說:“放心吧,這一次我一定能成功的!
一個星期后,意想不到的發(fā)生了。陳老師沉重地告訴我:“你落選了。”但他又高興地說:“能進復賽的,我們班在普通班中是最多的!苯酉聛硭种v了許多語重心長的話,可我什么也聽不下去了,多日來的'奮斗付之東水,什么禮節(jié)我也顧不上了,推開辦公室的門,一句話也沒說就走了。
回到家,我把這個消息告訴了母親,她摸摸我的頭,說:“這有什么關系呢?這又不能代表些什么,再說了,明年不也有機會嗎?”“但,這一次我本不應該失敗呀!”我小聲地說。母親嘆了口氣,說:“人呀,和植物一樣,都要生活在陽光下,當你把一棵植物轉一個方向,一個晚上它的葉子就會轉向平時有陽光的方向,而你現在面對著的就是黑暗!甭犕昴赣H的話,我突然覺得眼前一清,心情比之前好許多了。
人跟植物最大的區(qū)別是植物需要真正的陽光,而人則更需要心靈上的陽光。當你感覺面前一片黑暗時,轉個方向吧,因為陽光正照射著你的后背,這不難怪為什么你只看到黑暗。陽光也可以用心靈感受,在陽光下成長的不止是身體。
陽光作文 篇5
那一陣陣朗朗讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張燦爛笑臉,初春的大魚中學美得令人陶醉。 ——題記
陽光校園,是我們生活的空間,是結識小伙伴、大家互幫互助、共同學習的舞臺,也是我們少年時代茁壯成長的精神家園。
在這里,我們隨時可以感受到生機與活力,感受到團結互助的快樂。就好比運動會中:比耐力與速度的項目——賽跑,至今令我記憶猶新的是1500米比賽,對于觀賽者而言,1500只是一個簡簡單單的數字,但對于運動員,這是一次挑戰(zhàn),一次突破自我的挑戰(zhàn)。比賽場上,運動員們整裝待發(fā),就是為了給班級爭得榮譽,隨著一聲清脆的槍響,運動員們爭先恐后沖出起跑線,隨著時間的流逝,一圈一圈的過去,我們的歡呼聲一浪高過一浪,運動員們因我們的吶喊而努力拼搏,本來靠后的我班運動員咬牙堅持著,超越了一個又一個的.競爭對手,因為他們知道:凡事欲其成功,必要付出代價——奮斗!我們因運動員的堅持不解而感動!就這樣,在運動員的頑強拼搏和觀眾的努力吶喊下,1500米比賽圓滿結束了!在大家的共同努力之下,我們班取得了很不錯的成績?梢,團結的力量是多么強大啊!
一個清澈的笑容是綻放的花瓣,那花瓣張揚起青春色彩,色彩舞動在開滿鮮花的校園。校園生活是一首歌,一首動聽的歌,一首歡樂的歌,一首充滿理想與希望的歌!七彩校園,陽光校園,帶來的不僅是知識的豐富,更是心靈的成長!
陽光作文 篇6
我天生性格孤僻、古怪,不喜歡三五成群嘻嘻哈哈。在父母眼中,我是一個不愛言笑的孩子;在同學們的眼中,我冷的像塊石頭,心情像浮云般變幻莫測。初中緊張而繁忙的學習生活在我眼中淡如流水,因此我喜歡王維的《竹里館》“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照”,因為我想像他們那樣有勇氣逃出蕪雜的塵世,縱想歡樂與清凈。曾幾何時,這樣的思想在我心中停留,并且生根發(fā)芽,使我逐漸疏離了人群,離開了歡樂,容納了孤獨,嘗盡了寂寞。五天的研學旅行,如一縷陽光,不經意間照進了我的心靈,驅走了孤獨與寂寞。使我明白了,與其獨享人生的酸甜苦辣,不如“與眾曰樂”。我深深感激那一縷陽光——研學旅行。
在那秋高氣爽、丹桂飄香的十月,我們全校八年級師生在研學營地愉快地度過了五天的時光,這五天對于人的一生來講不過是短暫的時光,但是卻給我留下了深深的烙印,雖不驚艷,卻時有驚心動魄。最令我難忘的是攀爬畢業(yè)墻,這個游戲十分驚險,畢業(yè)墻高4.2米,在規(guī)定的時間內我們兩個連隊一百多名學生必須相互扶持攀爬上去。我們班幾個個子較高的男生立即自告奮勇搭人梯,其他同學踩著人梯向上攀爬,頂部還需要同學拉一把,膽子小的同學嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
輪到我攀爬時,下面的同學一起為我加油,并且?guī)椭蚁蛏险痉(wěn)。可我拉不到上面同學的手,在我快要握住上面一位同學的手時,手突然滑落了,在這危機關頭,下面的'同學扶助了我,使我沒有摔倒,當時被嚇傻了,上面的同學硬是將我拽了上去。之后,我看到那些搭人梯的同學衣服被踩得很臟,肩膀和膝蓋也都被踩受傷了,我心中感激萬分。若是我一人,一定做不到,團結的力量是多么的強大!
后來,一項更艱難的挑戰(zhàn)出現了。我們八年級四百多名同學一起參加游戲,搖著繩索,我們的目標可是5000圈。在這個過程中,同學們專心致志,誓死不言敗。有的人汗流浹背,不肯放棄。連長揮舞著連旗,接力奔跑,為同學們助威;教官老師們幫同學們搖繩;傷病員也加入行列,為同學們擦汗?谔柭暋群奥暫蛿禂德曉诳罩谢仨,余音久久才消失。我感受到了他們激情似火。
夜晚,是載歌載舞的開心晚會。在一片絢爛、紅艷的燈火中,我們全體同學手拉著手,圍成了一個大圓圈,跳起了呆萌、有趣的“兔子舞!蔽矣X得特別尷尬,誰料被同學扯進了舞動的人流中。平生第一次這么撇開心扉地跳舞,使我的內心不斷涌現出各種滋味,如釋重負。內心是歡喜,是興奮,更是感慨。
這次研學旅行讓我懂得了:人生中的許多事情是可以改變的,面對自身的缺點,我們無需逃避,無需懦弱,應該以豁達的心態(tài)勇敢去面對。其實歡樂不在別處,就藏在我們的心里,只需我們微笑著將它們拾起。
陽光作文 篇7
我心中的陽光太陽是無私的,毫無保留地把每一縷陽光射向一切;太陽是溫暖的,散發(fā)出每一縷陽光,照耀著一切,溫暖;太陽很重要,它將每一縷陽光照射在植物上,讓我們得以生存;太陽很重要。它把每一縷陽光照耀在世界的每一個角落,驅散黑暗,讓驚慌失措的人們逃離那個可怕的地方,讓世界變得明亮。
世界上有許多成功,我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
當我很小的時候,我不能做這個,那個什么都不能做。當我學會拿筷子時,我的小手不聽我的'。我拿起一根筷子,另一根掉了,所以我急著要敲桌子。雖然手很小,但卻很有力,桌子在砰砰作響。只有當我的母親觸摸我的頭時,她才在我耳邊溫柔地安慰我,告訴我不要擔心,并手拉手地教我,根本沒有厭倦的感覺。這時,一縷陽光悄悄地射進我的心里,為我鼓起勇氣。
當我第一次研究鞋帶時也是如此?粗赣H嫻熟的技術,我感到驚訝。在我媽媽一遍又一遍地示范之后,我想我已經學會了,并且自信地對我媽媽說,這太簡單了,看著我!然而,當我拿起我的鞋帶時,我開始擔心了。我該怎么辦?或者應該是這樣嗎?笨拙的手在鞋子上盤旋,但最終它們變成了死結。我猶豫著要不要給他松綁,但我做了一個擔心。他們似乎反對我。他們互相擁抱,打敗了我。在這一刻,我的母親鼓勵并引導我。最后,她不僅解開了結,還學會了打蝴蝶結。這一刻,一縷陽光悄悄地進入了我的內心,給了我快樂。
所以后來,一千縷陽光從千千射進我的心里,給了我勇氣、快樂、耐心、耐心、堅持等等。,這使我的心充滿了對這些陽光背后的故事的欽佩。
每當我遇到困難,陽光告訴我堅持就是勝利,勝利背后總是有汗水。我心中的陽光永不消逝。感謝那些給我陽光的人。
陽光作文 篇8
四川人民,突如其來的一場大災難,你門幸福美滿的家庭被無情的8。0級的大地震所毀滅了,我替你們感到悲哀。
災區(qū)的孩子,你們別怕,有祖國的3億孩子為你們加油。鼓舞,相信你們一定能戰(zhàn)勝困難。我相信你們永遠是最棒的。相信自己是最勇敢的,堅強就是勝利。
災區(qū)的孩子,請你們相信這一句話,其實這句話也是在我面臨著困難時,給我的自信,請相信:陽光總在風雨后,相信明天一定會有彩虹的;烏云的上空一定是陽光的。你們一定要記住這句話哦!
災區(qū)的孩子,你們是一個小英雄呀!為了自己的同學、家人,不惜的付出自己的寶貴生命。你門是好樣的。有一個鏡頭使我終生難忘,那是一個8歲左右的小女孩,她為了救自己的同學,永久的失去了自己的右手?赡苋绻麤]有這場災難,這位小女孩現在準備期末考試,放暑假了。但是老天使她不能用右手寫字了。但是她是多么的堅強,比我們的正常人還要堅強,我是多么的不敢相信,你們相信嗎?
。⑸啦浑x,痛苦也不哭泣,愛是你的傳奇,彩虹在風雨后升起。無論你在哪里,我都要找到你。血脈能創(chuàng)造奇跡,你的`一絲希望是我的全部動力。"愿去了天堂的人們安息,愿在生的人們堅強,愿我們能從這場災難中,讀懂感恩,讀懂幸福,讀懂堅強。中國,加油!汶川,加油!
20xx年,不僅是中國的奧運之年,也是多災多難的一年,從雪災到西*獨立事件;從火車……
中國永遠是最棒的。加油!
加油!
加油!
陽光作文 篇9
清晨的露珠緩緩流入心田,池塘中飄揚著金色的倒影。魚兒游曳于“蔚藍的蒼穹白云間”,陽光透過窗子,將溫暖的花種散播到每一個角落。
時光的年輪,日復一日的上演,卻并不謝幕。這個城市依舊是以往的模樣,譜寫著急促的節(jié)奏。她終于能得到一個空閑的時間休息在家。正在她忙于家務時,電話鈴響起,隨即暴躁響亮的聲音傳入耳畔:“你女兒在我們圖書館偷了書,快點過來,要不然我們就報警了!彪娫捓飩鱽砗⒆拥目蘼暋K齽傁霋斓綦娫拝s突然想到:或許是這個孩子怕父母知道會責罵她,可又不得不向工作人員說出號碼,于是隨意說出了一個號碼。聽著孩子撕心裂肺的哭喊她的心不由悸動了,于是她問清了地點,帶著錢物出了家門。
走進圖書館,便傳來了那位工作人員大聲的責罵聲,孩子現在已經泣不成聲了。那一句句批評聲是如此清晰,如此有力,周圍人紛紛聚攏,帶著不同的目光,不同的議論。她急匆匆地趕過去說:“我是孩子的'媽媽,別責怪孩子,她還小,什么都不懂,有什么事和我說”。這時,所有人都把目光集中在她的身上,鄙夷的語言到處都是?伤齾s似乎沒聽見,沒看到一般,她的心依然靜如止水,她的言語,動作亦復如是。
她為圖書館賠了款,將所有外界論道都置之于外,她忙去安撫那個小女孩,并遞給她一顆糖,慰藉著孩子單純簡單的心靈。孩子的心情漸漸平息下來,對她說了句“謝謝”便轉身離開了。
多年之后,她打開門,一個滿懷笑容的女孩向她撲來,她道出心中疑惑。這一刻,氣氛瞬間變得溫暖。原來,現在這個年輕,充滿活力的女孩就是當年她在圖書館幫助的那個小女孩。這時,她笑了,陽光照射在她們燦爛純真的笑臉上。
或許,正是她及時雨地阻遏了將帶給孩子心靈上的陰影,才會有如今陽光般的笑容。
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