陽(yáng)光作文【實(shí)用4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
生長(zhǎng)在斯莫爾雨林地帶的紫蘭花，雖然渺小，卻總能綻放，并不是因?yàn)樗恍枰?yáng)光，而是它懂得在如此艱難的環(huán)境下不放棄自己，抓住那難得的一瞬陽(yáng)光，努力讓自己綻放。
其實(shí)，不管是自然界還是人類(lèi)社會(huì)，都隱藏著許多“紫蘭花”，渺小到微不足道，卻每天都在等待抓住那一瞬能夠照亮他們生命的陽(yáng)光。
螞蟻搬東西是自然界很普通的一個(gè)現(xiàn)象。我們常用“踩死一只螞蟻”來(lái)形容做一件事情的輕而易舉�？梢�(jiàn)螞蟻在自然界是如此卑微的一個(gè)群體，但他們并沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨。匀唤绶N族斗爭(zhēng)的激烈而感到自己是卑賤的。它們每天都會(huì)出來(lái)覓食，每天都在尋找屬于它們的機(jī)會(huì)——發(fā)現(xiàn)路邊的食物。也許那塊食物的體積遠(yuǎn)大于它們自身，它們也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)將它搬運(yùn)回自己的巢穴。盡管它們很平庸，但它們還是很堅(jiān)強(qiáng)地生存在大自然中，有了食物，種族才會(huì)生生不息。抓住它，就是抓住了生存的`希望。
特奧會(huì)，殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們，他們是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。也許他們的思維不如常人那樣敏捷，行動(dòng)不夠靈敏，使得他們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生活得十分艱難。盡管有社會(huì)保障，但他們依然顯得那樣卑微。然而當(dāng)他們站在特奧、殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，他們的生命是燦爛的。因?yàn)樗麄冏プ×四且皇?yáng)光——屬于自己的一番天地，在那里，殘缺的人也能實(shí)現(xiàn)完整的生命。
生活中，有許許多多渺小得毫不起眼的人，如同漫無(wú)邊際的宇宙中的一粒塵埃。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，他們受到太多的忽視，太多的委屈，嘗過(guò)太多的艱辛，太多的酸楚，但他們從不放棄希望，一直堅(jiān)持等待那少之又少的機(jī)遇，也許一生只能體會(huì)一次的發(fā)光�？墒侵灰且豢|陽(yáng)光出現(xiàn)，他們就會(huì)牢牢將它抓住，讓它照進(jìn)自己的生命里，如同紫蘭花一樣，在那一瞬間的陽(yáng)光里綻放自己的光彩。即使周?chē)L(fēng)雨飄搖，也不會(huì)害怕，因?yàn)槟阋呀?jīng)把握住了那一束陽(yáng)光！
相信，我們每個(gè)人都是一朵紫蘭花！
陽(yáng)光作文 篇2
那臺(tái)破舊不堪的錄音機(jī)，蕩出一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的聲音，古老而又模糊。蕩在外婆被病痛折磨的身軀，牽著她的記憶追溯過(guò)去……
陽(yáng)光，溫和的觸摸整個(gè)城市。涼風(fēng)穿過(guò)紗窗灌入我灼燙的軀體，瞬間降溫了幾度。坐著外婆的車(chē)，沿路欣賞周邊風(fēng)景。不一會(huì)兒，我們進(jìn)入了樹(shù)木林立的綠色世界。下了車(chē)，外婆牽著我嬌小的手掌，選定了一個(gè)在合抱樹(shù)木下的籐椅，坐下來(lái)。我看著外婆親切的笑容，但又覺(jué)得是硬撐的笑著，好像透露著一些哀傷的信息。
最后，外婆總算脫口了埋藏在內(nèi)心已久的話。
“唉！我已經(jīng)踏入棺材的一半啦！搞不好再過(guò)個(gè)幾年……”我馬上用小孩子最會(huì)的“嚎啕大哭”打斷外婆的言語(yǔ)。其實(shí)我根本不懂那些話是甚么意思，我只覺(jué)得外婆不能愁著眉苦著臉，要鎖著她欲落的淚水，她要像太陽(yáng)一樣的笑著，不是嗎？
外婆也顯得有些震驚，她不知道我會(huì)做出如此巨大的.反應(yīng)，她趕緊再掛回那個(gè)微笑，說(shuō)：“你看，我的臉是不是和太陽(yáng)一樣和藹��？”我不哭了，因?yàn)橥馄庞謺?huì)笑了。我很高興的在她眼前跑來(lái)跑去，因?yàn)槲易杂X(jué)得我像是英雄一樣重新拾回她平常愉悅的心情。
外婆身上的病魔似乎開(kāi)始搗蛋了，她又是哭泣又是哀嚎，我只能眼睜睜的看著，真希望我能為她分擔(dān)這些痛苦。因?yàn)樵谖业耐�，外婆就是我訴說(shuō)心情的對(duì)象，而她從不感到厭煩，這讓我常常懷疑，她的耐心到底是如何煉制而成的。
我一直以為我比外婆了解自己更了解她，但我錯(cuò)了。我認(rèn)為外婆是一個(gè)很樂(lè)觀的人，沒(méi)想到這只是外表而已。她其實(shí)不堅(jiān)強(qiáng)、不愛(ài)笑，但為什么在我的眼里她卻是相反的呢？疼我。外婆是這樣回答的。一個(gè)人能為“疼”翻轉(zhuǎn)自己的個(gè)性，好厲害、好偉大，我，是不是連磕頭三輩子也還不了這恩情？
陽(yáng)光作文 篇3
回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾逝去，只要友情還在，一切都會(huì)春暖花開(kāi)。
——題記
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照到我身上的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)缫炎诹私淌遥l(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，并且享受著每天的第一縷陽(yáng)光對(duì)我們的洗禮。
夏天，烈日炎炎，為了迎接期末考試，我準(zhǔn)備了很久，就連早晨的陽(yáng)光見(jiàn)了我也不由得為我點(diǎn)贊。坐在考場(chǎng)里，我只覺(jué)得很緊張，炎熱的天氣更是讓我弄的心煩不已，我開(kāi)始無(wú)法冷靜下心來(lái)做好每一道題了，原來(lái)早已熟練的解題思路卻怎么也想不起來(lái)了。我急得滿頭大汗，低頭看一下表，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了，我還沒(méi)有灰心，掂起筆，腦子一閃而過(guò)的是她的那張笑臉，連帶著解題思路我一并向我涌來(lái)，我很有信心地寫(xiě)上了解題答案。卷子做完后，我檢查了一遍，覺(jué)得會(huì)的題應(yīng)該都做對(duì)了，然后不禁想起我和她的事了
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照到我和她身上時(shí)，她正在給我背課文，作為她的同桌，我覺(jué)得很幸運(yùn)，她背書(shū)總不像背書(shū)，想在頌詩(shī)一般，她背得很熟練，背完后她對(duì)我說(shuō)：“你還不會(huì)嗎?這么簡(jiǎn)單的課文你都背得那么慢。”她說(shuō)完后還笑了一下，但是我并沒(méi)有生氣，雖然她的語(yǔ)言有些直接，但她的笑容卻包含了一種鼓勵(lì)我加油干的韻味，她對(duì)我笑并不是第一次了
剛步入初中，不同的生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏向我招手，但是時(shí)間一長(zhǎng)，又覺(jué)得很平淡，我的飯卡丟了，這無(wú)疑是給我平淡的生活加了一道調(diào)味劑，以前從來(lái)不會(huì)丟東西的我第一次遇到這樣的事頓時(shí)感覺(jué)到束手無(wú)策了，我的同桌------她，“上陣了”帶著我去掛失了，還對(duì)我說(shuō)：“如果今天沒(méi)有找到，那就先用我的飯卡，明天我再陪你辦個(gè)新的�！彼俏⑿τ謷煸诹怂�'臉上，那時(shí)候，我真覺(jué)得那笑容是我人生中真正的一束陽(yáng)光。
“叮呤呤呤------”伴隨著下課的聲音，打斷了我的思路，喇叭上響起了“考試最后十分鐘”的聲音，我掃了一眼教室，才明白我還在考場(chǎng)呢!我還以為我做了一個(gè)很美很暖的“夢(mèng)”呢!我愿這“夢(mèng)”不要醒來(lái)。
當(dāng)記憶的沙漏停在那一瞬間時(shí)，我的世界留下你的痕跡。
陽(yáng)光作文 篇4
輕撫著從窗外射進(jìn)的那一縷陽(yáng)光，輕輕觸摸著。時(shí)間如白駒過(guò)隙，很多日子就那樣轟轟烈烈地過(guò)去了。在自己成長(zhǎng)，變化的初中生活中，我忘不了了學(xué)校，忘不了了老師，忘不了了同學(xué)。
朋友，有一天我們會(huì)離別，有一天我們也會(huì)重逢。
翹翹，一直很珍惜和你在一起的每一個(gè)時(shí)段。很期待再和你我在被子里一同討論著畢業(yè)后的生活。還有我們的約定。說(shuō)好了要一起學(xué)習(xí)成為美麗的白衣天使——護(hù)士。說(shuō)好了一起學(xué)習(xí)，一起工作，一起過(guò)好以后的每一天。我們還一起瘋玩，傻笑……我們又曾鬧得那么洶涌，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是，后來(lái)的'現(xiàn)在我們又是如何的形影不離，無(wú)話不說(shuō)。
蕓，短發(fā)，休閑帥氣的你，講話直爽的你，假小子。時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心也是如此的小女生，懂事。那一次，我與翹翹那不和時(shí)你為我們的不和而哭泣，你陪著我哭著，就只有你。當(dāng)然你也是那么的淘氣，總愛(ài)在課余的空閑時(shí)間里陪伴著我，捉弄著我……弄的我時(shí)而狼狽不堪，時(shí)而哭笑不得，你總能給我?guī)?lái)驚喜。
娜娜，你是那種典型的好學(xué)生，而我卻愛(ài)用“家里長(zhǎng)輩”來(lái)對(duì)待你，而你真的就像家里人，和你在一起讓我感到十分自在，而你又像家中長(zhǎng)輩似得叮囑我要用功讀書(shū)。記得你耐心地教我解題，可是我卻一次又一次在你面前犯傻。
懿，記得我們一起經(jīng)營(yíng)這一份友情，這份情很純，很真。
晶婷，記得元旦匯演前，我們一起排練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
該記的人很多，是誰(shuí)哼著別人聽(tīng)不清的歌，是誰(shuí)一起穿著藍(lán)色的校服，手中拿著勺子，伴著夕陽(yáng)，繞著操場(chǎng)散步，一起分享秘密，一起傾吐心聲。
朋友，不寫(xiě)再見(jiàn)，因?yàn)檫�會(huì)再見(jiàn)。
人生的陽(yáng)光道上有你們的陪伴，那么謝謝。
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