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【熱門】白楊樹作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的白楊樹作文,歡迎閱讀與收藏。
白楊樹作文1
白楊是生活中的植物,看它雖小,但有大用處。春天,萬物復(fù)蘇,大地一片綠色的景象,白楊樹也不甘落后,也發(fā)了芽。他為我們吸收廢氣,排放氧氣。夏天,火辣辣的太陽照射著大地,知了“知了知了”的叫著,狗伸出舌頭,“汪汪”的叫著,白楊的葉子變成了綠色的,為我們遮擋炎熱的太陽,讓我們在它的下面乘涼,但他被太陽照得直不起腰來。秋天,一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過大地,讓大地全都變得涼爽起來了 。白楊樹的葉子漸漸變成枯黃的了,有的還落了下來,讓我們撿起來,把葉子弄掉就當(dāng)玩“千年老白根”。
冬天,大地都被蓋上一層厚厚的雪白的“被子”,白楊樹的葉子掉下來了,換上了雪白的衣服,我們在雪地上打雪仗、堆雪人。白楊樹不屈不饒的精神真讓我敬佩。它舍己為人的精神也令我敬佩,它把自己的樹干給工人當(dāng)材料,它這種舍己為人的精神,不得不上我們敬佩!我贊美楊樹!
白楊樹作文2
古有云:大漠茫茫沙吻天,扎根遠古數(shù)千年。
今有云:胡桐燒不盡,入霄野火燎原。
大千世界,花木甚繁,不計其數(shù),其人愛之花,各種各樣,僅汝猜想不及,亡其不做,無論其它人所愛,吾,唯愛胡楊。
胡楊,生命之廣大,生其三百,敗其三百,而后六百而滅,其根須之寬廣,無不為為生而廣,汲水生不屈撓,以其生命之頑強,無它可敵也。
胡楊,生于黃沙,滅于塵埃,飛沙漫天,狂風(fēng)席卷,也不可憾其生之心。不可動其數(shù)十載日之基。一望無際之中,一望無際之中,縱然孤獨,縱然只身獨立于沙漠,但其僅為旅者供以其生之源,以助他人生存,解其生死之憂。
因有曰,胡楊乃一癡情神仙所化,其等候三千載,只為最后一次相見,對此樹可許愿得胡楊之祝福,得一生幸福,有人將此樹作為圣樹,但其迷信矣。
吾愛胡楊,僅因其生之頑強,不屈撓,不敗不娞,即敗,不棄。
胡楊,偉之!
白楊樹作文3
在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,你抬起來想看樹尖的話,那帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密地葉叢中,連鳥的影子都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場雨過后葉片上著晶瑩透明的露珠,有無數(shù)的生命在!
那樹葉在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹生長的時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽光,為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)。
秋天,葉子長黃了,像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來,金葉“刷刷”的往下掉,一會兒大地就上金色的地毯。
冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時候,雪都落在樹枝上,我輕輕一搖,樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個大雪人。
白楊是一種普通的白楊樹,但它參天聳立,無比堅強,不折不撓。我愛白楊樹!
白楊樹作文4
教室門前有幾棵白楊樹, 無論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來歡樂。
春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛極了。下雨的時候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就能像往常一樣在空地上玩耍,不會感覺到熱了。這時,偶爾會飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動聽的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
白楊樹作文5
在白色的教學(xué)樓前,寬闊的操場東側(cè),有一排高大挺拔的白楊樹,在藍天、白云的映襯下,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
在這幅畫卷里,白楊樹一棵挨著一棵,像一個個兄弟,緊密的團結(jié)在一起,為一小守護著,守護著一小的安寧。
這排白楊樹高大挺拔,筆直筆直的,向周圍伸展著它的枝干,有彎的,有直的… …它的樹干非常粗,要一個人張開雙臂才能抱得過來。
微風(fēng)拂過,你閉上眼聽,樹葉沙沙地響著,好象在說:“歡迎來到一小!”
摘下一片葉子,放到嘴里仔細地品嘗,微微有點苦,也有一點軟,口感不錯,味道欠佳。
你再聞一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾,使人神清氣爽。
白楊樹裝點著美麗校園,我愛校園的白楊,更愛美麗的校園。
白楊樹作文6
廣闊無垠的戈壁,一望無際的荒漠,一棵棵筆直的白楊矗立著……哪一刻,我明白了“仰不愧于天地,俯不怍于人”,明白了什么是正直,也是在那一刻,我明白了白楊活著的意義,心里涌現(xiàn)出一種對白楊的贊美之情。
我們的語文老師王老師,她沒有西施那么美麗的外表,也沒有諸葛亮那么聰明智慧,但她有一顆忠于職守的心。
有一次,我們上語文課,遲遲不見王老師來。我正要去叫老師的時候,看見王老師正在辦公室里吃藥。站在講臺上王老師一邊咳,一邊說:“今天我們學(xué)第五課《古詩詞三首》……”剛說完,王老師又咳嗽起來,大家都紛紛提議,把這堂課改成自習(xí)課,但是老師不同意,還堅持把這一節(jié)課上完了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師也是如此,她們像白楊樹一樣無私奉獻,默默無聞,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
白楊樹作文7
白楊樹從小就身體強壯,長得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹覺得自己玉樹臨風(fēng),很看不起小草。
“喂,小草,你這樣弱小,如果大風(fēng)來了,你還不得被風(fēng)刮跑呀!”白楊樹不屑一顧地說。
“才不是呢!”小草天真地說。
一天,刮起了10級大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動,毫發(fā)未傷。而白楊樹還是那么直,不軟弱,也不動搖。
“小草,你應(yīng)該像我這樣,遇到風(fēng)沙,堅強不屈呀!”白楊說。
“白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應(yīng)該能屈能伸,如果再不低頭,會有生命危險的!毙〔菡f。
風(fēng)越刮越大,白楊樹終于支持不住了。“咔嚓”一聲———斷了。它的半截身體在空中被風(fēng)卷著。而小草依然是完好無損。
白楊樹直到這時才覺悟了,原來小草說的話全是對的,能屈能伸才是正確的。
第二年春天,白楊樹又重新獲得了新生,它按照小草的話做,果然長成了一棵挺拔的參天大樹。
白楊樹作文8
沉重的腳步停了。
懷著一種悲痛的心情獨自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹,他看起來就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個忠心耿耿一心為祖國作貢獻的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。
在夏天,白楊樹非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻。你往那邊一走就仿佛進入仙境里的秋天,白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機,為他人做出偉大的貢獻,面對困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻,利用好每一天;讓我們展開雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
白楊樹作文9
我最喜歡白楊樹!
白楊樹落葉喬木,即落白楊,高15-30米,樹冠寬闊,樹干白色,樹皮白色至灰白色,基部常粗糙。小枝披白絨毛。萌發(fā)枝和長枝葉寬,卵形,掌狀3-5淺裂,長5-10厘米,寬3-8厘米,頂端漸尖,基部契形、圓形或近心形,幼時兩面絨毛,后僅背面披毛;短枝葉卵圓形或橢圓形,長4-8厘米,寬2-5厘米。葉緣具不規(guī)則齒芽;葉柄與葉片等長或轉(zhuǎn)短,被白絨毛。雄花序長3-6厘米,苞片長約3毫米,雄蕊8-10,花藥紫紅色;雌花序長5-10厘米,雌蕊具短兵,柱頭2裂。
白楊樹它的作用是:可作木料用,觀賞,由于生命力強,還可以用作種植防林帶。
白楊樹作文10
在我們學(xué)校前,有幾棵高大的白楊樹.那白楊樹好高啊,如果你抬起頭看書尖,連帽子都會掉下來.那白楊書好茂盛啊,再密密的樹葉中,連鳥影都看不到.
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠.一場春雨過后,書葉帶著晶瑩的`露珠,好象有無數(shù)的生命在顫動.書葉綠綠的,在陽光的照射下,像用水洗了一般,綠的發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹的茂盛時期.這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥.他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼,讓我們在樹下盡情的玩耍!
秋天的時候,白楊樹的樹葉全落了,小朋友們在樹下?lián)烊÷湎碌狞S樹葉,作為標(biāo)本.
冬天,雪花鋪滿了大地,白楊樹的樹枝上積滿了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰不愿意在這片揚樹林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚樹做擋箭牌,準(zhǔn)會大獲全勝!
我愛揚樹,更愛我的美麗校園!
白楊樹作文11
我家門前有一片白楊樹林,每天早上我去上學(xué)時,都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。
白楊樹已經(jīng)栽了不少,密密麻麻的。從遠處看,就像一望無際的綠色世界,有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點小芽芽,有的還是樹桿子,再過幾天,有的楊樹就會長出許多片葉子,看起來像一個可愛的小姑娘。
這么多的楊樹,一棵有一棵的姿勢。看看這一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真大。
我忽然覺得自己也是其中的一棵樹,穿著灰色的衣裳,戴著綠色的帽子,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹來,我就伸了個懶腰,綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美,其他樹也非常美。風(fēng)過了,我靜靜地站在那兒。燕子飛了過來,告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點點頭,給我講成長的故事。
過了一會兒,我才突然記起我不是楊樹,我是在看楊樹。