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      2. 描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字

        時(shí)間:2021-08-12 09:46:46 楊樹(shù) 我要投稿

        描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字(6篇)

          楊樹(shù)——很普通的一種樹(shù),卻又是生命力極其旺盛的一種樹(shù)。今天,yuwenmi小編為大家提供幾篇描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字,歡迎借鑒!

         

        描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字(6篇)

          描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字【1】

          我是一棵小楊樹(shù),生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。

          有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球“呼”的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過(guò)去。

          等我醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門(mén),來(lái)練射門(mén)。這時(shí),我覺(jué)得全身都疼得厲害,無(wú)論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。

          我剛要松一口氣,忽然覺(jué)得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒(méi)完。我的胳膊“咯吱咯吱”得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。

          后來(lái),有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái),覺(jué)得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開(kāi)了手。噢,原來(lái)他在讀牌子上的字:“愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!”他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開(kāi)了!

          描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字【2】

          春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù),一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長(zhǎng)滿(mǎn)有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花。我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿(mǎn)花的那棵樹(shù),樹(shù)干很直,也比較粗,而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜,也比較細(xì),它倆的樹(shù)枝交叉在一起,好像手拉手的一對(duì)好朋友。

          我想:同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢?我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識(shí),有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到5棵楊樹(shù)的對(duì)比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這3棵是南方品種的樹(shù),它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹(shù)是北方品種,在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù),如果一棵幼小的楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良,就不會(huì)開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō):“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多,雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花。”我認(rèn)為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。

          大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹(shù)!

          描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字【3】

          說(shuō)到胡楊樹(shù),大家都應(yīng)該很熟悉吧。胡楊樹(shù),又稱(chēng)“胡桐”、“眼淚樹(shù)”、“異葉楊”,為楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹(shù)不同,能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候,對(duì)鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力。在地下水的含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中,照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊樹(shù)為“沙漠的脊梁”。在我們班里,就有一“棵” 出類(lèi)拔萃的胡楊“樹(shù)”!

          那“棵”出類(lèi)拔萃的胡楊“樹(shù)”到底是誰(shuí)呢?他就是獲得了“三好學(xué)生”,“四好少年”等等稱(chēng)號(hào)的胡楊。

          胡楊善于動(dòng)腦,勤于思考的人,見(jiàn)到老師說(shuō)的和自己的想法不一樣,不管三七二十一,都會(huì)說(shuō)出來(lái)。記得有一次,孫老師在上課時(shí),胡楊發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,就立刻說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),同學(xué)在下面議論紛紛,有些同學(xué)還對(duì)胡楊大吼了起來(lái)“你說(shuō)錯(cuò)了!”“應(yīng)該聽(tīng)老師的!”種種吼聲在胡楊耳旁回蕩,但那胡楊“樹(shù)”卻沒(méi)有低頭。這時(shí),孫老師發(fā)話(huà)了:“胡楊有這敢于挑戰(zhàn)老師的,我很高興,但你看看題目,是不是你錯(cuò)了。”胡楊看了看題目,說(shuō)了一句啊就坐下了。

          那位胡楊“樹(shù)”是不是很出類(lèi)拔萃啊!

          描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字【4】

          我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱(chēng)十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。。。。。。

          我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。

          到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙啊!

          最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話(huà)世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!

          冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

          這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!

          描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字【5】

          教室前站著一排楊樹(shù)。

          雨過(guò)天晴,陰霾漸漸散開(kāi)。

          “嘩啦啦,嘩啦啦......”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。

          那是怎樣的一種情景啊!

          一棵棵“楊樹(shù)勇士”被籠罩在未散盡的陰云中,狂風(fēng)怒號(hào)著,迫使楊樹(shù)向它屈服。可是啊!楊樹(shù)是那么容易屈服的嗎?

          它將全身都舒展開(kāi),身上的每一個(gè)細(xì)胞都在與狂風(fēng)斗爭(zhēng)。“嘩啦啦,嘩啦啦......”這不是雨聲,是楊樹(shù)的葉子在與風(fēng)抗?fàn)?

          風(fēng)來(lái)了。它不閃躲,而是頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)!

          “嘩啦啦,嘩啦啦......”

          這分明就是充滿(mǎn)激情的,代表它永不屈服精神的“沖鋒號(hào)”!

          楊樹(shù)是多么無(wú)畏的勇士啊!

          楊樹(shù)輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的柳樹(shù),將身子挺得更直了。

          它的身軀顯得更加挺拔,傲然于世間萬(wàn)物!

          風(fēng)屈服了。

          溫順的風(fēng)輕輕拂過(guò)楊樹(shù)。

          “嘩啦啦,嘩啦啦......”

          戰(zhàn)爭(zhēng)以楊樹(shù)的凱歌終結(jié)。

          頭上仍是陰云。

          腳下仍是土地。

          二者之間,楊樹(shù)獲得了新生。

          經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。

          綠,逼眼的綠......

          校園里的楊樹(shù)......

          描寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字【6】

          長(zhǎng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間,生長(zhǎng)著兩棵楊樹(shù)。老爸說(shuō):“這些筑路工人,真有意思,在道中間的楊樹(shù)也不砍,多礙事啊!”

          春天來(lái)了,兩棵楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè)地唱歌;夏天來(lái)了,枝繁葉茂的楊樹(shù)像兩把大傘,給樹(shù)下等候紅燈的車(chē)輛帶來(lái)涼爽……

          兩棵楊樹(shù)擋在路中央,就像指揮交通的警察叔叔,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛見(jiàn)到它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度;我們天天從它的身邊經(jīng)過(guò),感到特別特別的安全……好幾年了,我們這個(gè)路口,從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)車(chē)禍。

          “老爸,你快看,誰(shuí)給這兩棵楊樹(shù)系上了紅腰帶!”一天,我和老爸經(jīng)過(guò)這個(gè)路口的時(shí)候,我們站那兒等紅燈,看著繞過(guò)楊樹(shù)的車(chē)輛,我突然發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)腰上的紅腰帶,驚喜地喊起來(lái)。“這是有功勞的楊樹(shù),它讓人們和車(chē)輛都更安全了!”老爸贊嘆地說(shuō)。

          這兩棵美麗的楊樹(shù),既能美化環(huán)境,又能防止車(chē)禍,咱們一定要好好謝謝留下楊樹(shù)的工人叔叔哦!

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