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校園的白楊樹作文
白楊樹有著力求上進(jìn)的精神。下面是寫校園的白楊樹作文,歡迎大家閱讀參考。
作文一:校園的白楊樹
我們學(xué)校旁有許多白楊樹,它們既高大又挺拔,像保安在站崗。
春天來到了,可愛的春姑娘帶來了春風(fēng)和春雨,“一夜”之間,白楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
夏公公來接春姑娘的班了;鹄钡奶柡婵局蟮兀紶栂聨讏(chǎng)陣雨。這不,幾只小鳥停在白楊樹的枝頭上,唧唧喳喳地“議論”著:“夏天來了,在楊樹枝間做一個(gè)窩,多涼快呀!”“是呀,是呀,我也很喜歡呢?”
樹蔭下,有一些小朋友在做著游戲,還有一些小朋友玩累了,在另一棵樹下休息。“我們喜歡夏天的白楊樹!”小朋友們喊到。
夏公公打了個(gè)哈欠,去很遠(yuǎn)的地方睡覺去了。這回,來的又是誰呢?
哦,原來是秋姑娘來了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當(dāng)禮物。小魚兒見了秋姑姑,趕緊向大海游,否則,就要被凍成魚干!白楊樹見了秋姑姑,趕緊吸收養(yǎng)分,不然,冬天可就難熬嘍!
直到最后一片樹葉“走了”,冬爺爺才喘著粗氣趕來了。他抹下的汗,都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹木批上了冬爺爺饋贈(zèng)的銀色冬衣,活像一個(gè)年邁的老爺爺帶著許多子孫。
這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過了一個(gè)有一個(gè)冬天,這中樂觀、奉獻(xiàn)精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!
作文二:校園的白楊樹
我們校園有道最美麗的風(fēng)景線,那就是操場(chǎng)四周那一排排高大挺拔的白楊樹。
走進(jìn)校門,就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹,它們像威武的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。
每到春天,白楊樹先開出像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過,毛毛蟲似的花掉得滿地都是,同學(xué)們經(jīng)常撿起來,互相嚇唬著玩。花落了,樹枝上就長(zhǎng)滿了許多嫩芽,整個(gè)樹冠一片新綠。
到了夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽似火,可是校園里卻很涼爽,白楊樹像一把把綠色的大傘,同學(xué)們?cè)跇涫a下盡情地玩耍,一陣陣歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,白楊樹的葉子漸漸變黃了,秋風(fēng)輕輕吹過,一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去,又像舞蹈家在跳舞,滿地的落葉,像金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。同學(xué)們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子,有的同學(xué)用葉梗玩拔老根的游戲,真是有趣極了。
冬天,白楊樹的葉子落光了,一場(chǎng)大雪過后,白白的雪花落滿了樹枝,好像盛開的梨花,漂亮極了。同學(xué)們?cè)诎讞顦湎露蜒┤、打雪仗,歡笑聲快把樹上的積雪震落了。
白楊樹不僅美化了校園,給我們帶來了春天的信息,夏天的涼爽,秋天又給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線!
作文三:校園的白楊樹
我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場(chǎng)東邊的那一排排白楊樹,更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹很粗壯,兩個(gè)人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然,他們也很高大,有四層樓那么高。
春天,一陣春風(fēng)拂過,樹上就長(zhǎng)起鵝黃色的葉芽來。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候,他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,好像告訴我們要好好學(xué)習(xí),像他們一樣。
夏天,他們綠樹成蔭,長(zhǎng)得越來越壯了。他們的葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽。我們小學(xué)生在樹下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的時(shí)候,都停下腳步來看白楊樹,任憑老師怎么呼喚,他們也不回來。
金秋時(shí)節(jié),白楊樹的葉子變黃了,像穿著黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過,白楊樹立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時(shí)候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著,與嚴(yán)寒抗?fàn),絕不屈服。
白楊樹啊,你是那么堅(jiān)強(qiáng),把一切都奉獻(xiàn)給我們,我喜歡你。校園的白楊樹,我要做一個(gè)像你一樣的人。