關(guān)于楊樹作文600字合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的楊樹作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
楊樹作文600字 篇1
初春的早晨，我漫無目地走在河邊的小道上，盡情地吮吸著春的氣息，享受著周圍樹木帶來的勃勃生機。
突然，路邊的棵小楊樹引起了我的注意。準是有人折磨它了吧！它本就生得瘦小，纖細的樹干此時已半倒伏地立在地上，被折過的樹枝露出淡黃色的′肌肉"，青色的樹皮被磨損了，嫩綠的葉子也零零散散落了一地，雜亂無章。我皺緊眉頭，心里不由得生出了一絲憐憫之情，不忍心再看這棵被人摧殘的小生命，于是快步離開了。
人雖然不在那里了，但心里還直牽掛著棵小楊樹，不知它的命運將會如何？過了一段日子，再去河邊玩時，我特意去找那棵小楊樹，我好怕看到的是棵彎曲了的干枯的樹。事實卻讓我意外，它沒有死，反而又扯直身子了！原來被折斷的地方已經(jīng)結(jié)疤了，主干上又長出了新的樹枝。一些嫩綠的小樹葉挺著高傲的頭，像是在向我報告：′看，我不會認輸?shù)�，我是打不死的小強！′我欣慰地笑了，原來小楊樹沒有我想象中那樣脆弱。
再后來，我們?nèi)叶及岬搅顺抢�，我也到城里去上學了，全新的生活環(huán)境，緊張的學習氣氛，讓我早就把那棵不起眠的小楊樹拋到了九宵云外。
前幾天，我隨爺爺回一趟老家，去找兒時的玩伴時，我又路過了那條河邊小道。烈日炎炎，辣的太陽無情地炙烤地。慶幸的是，路邊著許多枝繁葉茂的楊樹，使人感覺涼爽了許多。此時，幾年前的那棵小楊樹正進了我的腦海。我趕緊去尋，就在那棵小楊樹生長的位置上，我看到了一棵筆直高大的楊樹。雖然它沒有別的楊樹那么粗壯，但也稱得上挺拔、威武、就像一位英姿颯爽的年輕戰(zhàn)士。我心里充滿了喜悅，不由自主地為它豎起了大拇指。
這棵楊樹真是了不起啊，經(jīng)歷了那樣一次毀滅性的打擊，卻仍然倔強挺立，在困難中頑強地生長著，最終長成了棵參天大樹！人呢，也應(yīng)該這樣吧。
楊樹作文600字 篇2
楊樹，大家都不陌生，它長得又高又大，可以說是七尺男兒（除了發(fā)育不良的）！柳樹，總是以窈窕淑女的形象展現(xiàn)在人們面前。春天，它抽出新的嫩芽，在跟風先生跳舞，風先生很喜歡它哦！
我家院子里的楊樹已經(jīng)是三十多歲了，柳樹還年輕呢！才二十九歲，呵呵，也挺老了。夏天，張文燦他們都愛來我家，因為我家有兩棵楊樹，一棵柳樹，可以遮陽。我們有的時候拿起柳樹姑娘的頭發(fā)玩玩，不過也挺有用的：那次，我偷偷帶了幾根柳條和張文燦去公園玩。我們到公元就后悔沒有帶漁網(wǎng)，應(yīng)為這里的魚遍地都是，隨便往水里撒一網(wǎng)就可以抓六七條魚。我忽然靈機一動，叫張文燦拿幾很又粗又長的樹干，我編了個可以戴在頭上的草環(huán)，把又粗又長的樹枝扎在草環(huán)里，又把短的幾根樹枝扎在草環(huán)里面。哈哈，我的網(wǎng)做成了！張文燦趕緊把他帶的礦泉水喝完，瓶子可以裝魚。我試了試，隨便一網(wǎng)，抓住了兩條泥鰍。耶！成功了。但最后網(wǎng)斷了。
柳樹還有一大堆好詩呢：
柳
李商隱（唐）：
曾逐東風拂舞筵，
樂游春苑斷腸天。
如何肯到清秋日，
已帶斜陽又帶蟬！
詠柳
賀知章（唐）
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
楊樹可廣泛用于生態(tài)防護林、三北防護林、農(nóng)林防護林和工業(yè)用材林。楊樹做為道路綠化，園林景觀用也是一個非常優(yōu)秀的樹種，其特點是高大雄偉、整齊標志、迅速成林，能防風沙，吸收廢氣。多年來我國在楊樹科學研究上取得不少成就，成功地引進和自己選育出一批楊樹優(yōu)良無性系品種，經(jīng)大面積推廣，已形成巨大生產(chǎn)力，經(jīng)濟效益顯著。進行了豐產(chǎn)栽培技術(shù)組合成豐產(chǎn)栽培模式和配套技術(shù)，縮短了輪伐期，提高了產(chǎn)量了木材質(zhì)量。在楊樹病蟲害防治方面，提出了一些確實有效的方法和綜合防治技術(shù)。由于采用了優(yōu)良的楊樹品種和中產(chǎn)栽培措施，十多年來我國新造楊樹人工林，單位面積產(chǎn)量比以前有所提高，輪伐期也縮短了。
植物真是我們的好朋友啊！
楊樹作文600字 篇3
一個大森林里，住著一棵快樂的大楊樹，大楊樹不僅善良而且謙虛，大家伙都很喜歡他。每天清晨他傾聽在他肩上筑巢的小鳥放聲歌唱，有時和地上的.小草、小花輕聲的說話，有時天上的云朵也來湊熱鬧……他們無憂無慮快樂極了！
可是住在雪山上的北風卻很難過。他的脾氣很暴躁，沒有人喜歡他，也沒有人愿意和他交朋友，他最近常常想交一個朋友。
一天北風匆匆地來到了森林，找到了楊樹，哭著對他說：“楊樹哥哥，楊樹哥哥你可以和我做朋友嗎？”小草、小花瑟瑟發(fā)抖勸說楊樹不要答應(yīng)和他交朋友，楊樹不聽，執(zhí)意和北風交朋友。小鳥怕冷，飛走了，小草和小花重新鉆回土里。
北風很高興，緊緊抱住了他，楊樹的樹干使勁的搖晃著，樹葉變黃了，慢慢飄落下來。從此以后北風天天來找楊樹玩，他很快樂可是楊樹的葉子更黃了，落了十片、二十片、三十片……慢慢的多的數(shù)不清，最后楊樹變成了一個光頭，像一個老人。
楊樹看著滿地的落葉，終于下定決心和他斷絕關(guān)系。北風只好默默的離開了，大家都回來了。
有一天半夜，小鳥聽到了楊樹的夢話：我要是能飛到天上多好��！第二天小鳥把大樹的愿望告訴了小草、小紅花，它們都無能為力。
春天到了楊絮結(jié)出來了，小鳥告訴北風楊樹渴望到遠方旅行，北風知道昔日的朋友需要他的幫助，他輕輕地吹拂著楊樹的枝條，把楊絮吹到了其他地方，帶他們到處游覽。
最后他們帶著一路的故事回來了，北風變成了春風，楊樹和其他小伙伴都和他成了好朋友。
教師評語：小作者運用豐富的曲折將北風和楊樹的故事以童話的形式呈現(xiàn)給我們，生動又富有趣味性，非常棒。
楊樹作文600字 篇4
“春回大地，萬物復蘇”，校園的楊樹又重新恢復生機，楊絮再次來到了我們身邊，從遠看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風舞動。春風吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了楊樹。
校園的楊樹
有句俗語說得好：“十年樹木，百年樹人”，這里是國家教育基地，是老師的耕耘天地，是學生的學習樂園，它就是我們的校園。
我見過四季常綠的松柏，看過絲絳般的柳樹，就是沒見過這樣的楊樹，校園的楊樹真高呀！往上看它直沖云霄。校園的楊樹真多呀！數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹真粗呀！兩個同學才能抱過來。
“春回大地，萬物復蘇 ”，校園的楊樹又重新恢復生機，楊絮再次來到了我們身邊，從遠看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風舞動。春風吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了，瞧，它變白了，在風中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了，現(xiàn)在變成一團團、一簇簇，整個學校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀！落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀！整個校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀！藏到我的身體里。這還真是萬紫千紅總是春呀！
烈日炎炎，大樹身著墨綠色的軍裝，保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘，為我們撐起清涼，我們在大樹下快樂嬉戲，朗朗讀書，盡情地享用著絲絲涼氣。
秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服，秋風一吹 ，地上不知什么時候繡上了朵朵金花。
冰天雪地， 楊樹上又換了時裝，全身潔白，這還真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
這樣的樹保護著這樣的校園，這樣的校園圍繞著這樣的大樹，像是走進了知識的殿堂，真是“樹在天天長，生在日日學”！
楊樹作文600字 篇5
是誰將邊疆建設(shè)得如此美麗？是那些將青春無私奉獻給了邊疆土地的戰(zhàn)士！他們寧可拋棄在城里的生活，寧可拋棄與父母子女在一起的美好時光，來到邊疆，他們這是為什么？為的是祖國邊疆的繁榮！
白楊樹正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠無私、盡職盡責、不怕困難、堅強執(zhí)著。今天，我們學習了《白楊》這篇課文，使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹的品質(zhì)，同時也表明了服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向，也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來，也能共同建設(shè)邊疆！
白楊樹生長在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁，成為毫不動搖的“衛(wèi)士”，而建設(shè)者們在邊疆那么艱苦的條件下，依然代代扎根、奉獻青春，他們也是堅強不屈的“衛(wèi)士”。不同的是：一個保衛(wèi)戈壁，一個保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是：哪兒需要他，他就在哪兒安家楊樹精神的作文（3篇）作文。這種精神多么令人崇敬，多么值得我們學習
“無私奉獻既是他們的使命，又是他們的誓言！可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么，叫什么，但我們唯一知道的是，他們是頂天立地的大英雄！
其實，在我們身邊無私奉獻的英雄有很多，比如工地上的建筑工人，他們不分日日夜夜地辛勤工作，沒有他們，哪兒來的高樓大廈？哪兒來的學校？哪兒來的我們現(xiàn)在的家��！正是因為有了這些像老黃牛一樣的人，我們的祖國才會變得如此繁榮昌盛。白天，當我看到他們忙碌的身影，一種敬佩感油然而生。夏天，他們不顧烈日炎炎，依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠，而他們只是用手一揮，繼續(xù)工作。日久天長，他們的臉也就曬成了黑色，當有人注意他們的時候，一個純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無聞無私奉獻，這正是那些人們的品質(zhì)，讓我們做一個盡職盡責的人，也讓我們好好學習，長大成為祖國的棟梁之才！
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