關(guān)于一棵楊樹作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一棵楊樹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一棵楊樹作文 篇1
大家好！我是白楊樹，是“樹家族”里的普通一員。我的兄弟姐妹有很多：松樹、銀杏樹、楓樹
我沒(méi)有松樹那尖銳的針葉，也沒(méi)有銀杏樹那珍貴的果實(shí)，更沒(méi)有楓樹那亮紅的外衣，我只有強(qiáng)壯的枝干和茂密、翠綠的小葉子。
松樹因?yàn)樗羌怃J的葉子，能夠四季常青，不像有些樹，一到秋天就會(huì)落葉，這一點(diǎn)令我很羨慕；銀杏樹因?yàn)樗茄┌椎男」�，十分珍貴，所以成了國(guó)家保護(hù)樹木；楓樹一到秋天，就會(huì)穿上火紅的外衣，它的“寶寶”個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像紅色的小手掌，在風(fēng)中搖擺，正因?yàn)檫@樣，楓樹成了大家眼中的美景，也成為了很多作家筆下描繪的對(duì)象。
而我呢，既不會(huì)像松樹那樣四季常青，又沒(méi)有銀杏樹那么珍貴，更沒(méi)有楓樹那可愛的小紅“寶寶”，可我卻依然開心、幸福，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，大路邊，田埂旁，都有我的身影，我不需要太多的雨水，不貪戀溫柔的陽(yáng)光，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，我總是筆直地立在那里，不軟弱，也不動(dòng)搖，因此，我成為了祖國(guó)西北一道道亮麗的風(fēng)景！
青春逝去，年老襲來(lái)，我慢慢地變老，但是我卻很幸福。這就是我白楊樹的一生！
一棵楊樹作文 篇2
我是一棵梧桐樹，也是一棵生長(zhǎng)在房前屋后的樹。
春暖花開時(shí)候，我愿意讓孩子們?cè)谖业臉渲ο骆覒蛲嫠＃呐卤凰麄兊氖觾簱糁�，我也毫無(wú)怨言；驕陽(yáng)似火之時(shí)，我則成為人們乘涼的涼爽的樹蔭，為他們帶來(lái)一片涼爽；漫天飛雪了，調(diào)皮的孩子們戴著帽子，身著羽絨服，快樂(lè)地打雪仗。
然而，秋高氣爽時(shí)，陪伴我的，只有那個(gè)女孩。親手把我種下的女孩。
除了女孩，幾乎很少有人注意到我的存在。
但，既使這樣，即便我動(dòng)不了，無(wú)法看看這個(gè)美麗的世界，即便我不受人關(guān)注，我也是快樂(lè)的，因?yàn)�，我讓大家感到快�?lè)，我就很快樂(lè)了啊。
十年后，女孩結(jié)婚了。十五年后，女孩有了女兒，一個(gè)簡(jiǎn)直是她的縮小版的女孩子……七十年后，她患了重病。她拒絕住院，每天都要她的女兒推著來(lái)看我。一個(gè)月后，她平靜地睡去了，毫無(wú)征兆。
我快流出眼淚，雖然，我是樹，卻有了人的情感。都說(shuō)樹的壽命比人長(zhǎng)，原來(lái)是真的。
她離去的第十天，她的一家就搬走了。負(fù)責(zé)砍樹的工人，砍倒了我們，運(yùn)到了火化場(chǎng)。
我突然好懷念，好懷念你趴在我身旁寫作業(yè)的樣子，想念那七十年快樂(lè)無(wú)比的年歲……
從那個(gè)夏天你提著小紅桶把我種下，汗水一滴一滴落到我的根上……到現(xiàn)在，我們的結(jié)局變成一樣。故事就已經(jīng)落幕。火舌漸漸吞噬著我，我好希望，能回到從前。
可是，一棵微不足道的，即將逝去的樹的祈求，又有誰(shuí)，會(huì)聽見呢？
一棵楊樹作文 篇3
我是一棵白楊樹，我的心很直很直。
我不會(huì)掩飾自己，就象大山不會(huì)掩飾丑陋的頑石，就象沙漠不會(huì)掩飾裸露的仙人掌。
我是一棵白楊樹，遇春風(fēng)我就歌唱，遇上知己者，我寧可被化為柴薪燒掉，也不愿做支撐邪惡神殿的大梁。
我不會(huì)象葛藤，為了向上攀爬，不惜彎曲自己的尊嚴(yán)。
我不會(huì)學(xué)盆景，為了得到主人的青睞，不惜折斷自己的脊梁。
我不是那令人尊敬的古柏，不論什么季節(jié)，什么氣候，總是一種顏色，總是一種智者的深沉。
我不是那剛強(qiáng)的紅梅，總是在嚴(yán)冬中吐蕾，總是在風(fēng)雪中怒放。
我是一棵普普通通的白楊樹，春天了，我就泛綠，晚秋了，我也枯黃。
我不會(huì)藏起自己的真實(shí)，生命的枝頭，不開虛偽的花朵。
歲月的年輪，沒(méi)有扭曲的迎合。
因?yàn)槲艺�，風(fēng)便想折斷我的追求；因?yàn)槲抑保贄l便想爬上我的肩膀。
我沒(méi)有松樹的堅(jiān)貞，我沒(méi)有竹子的虛心，我沒(méi)有棗樹豐碩的果實(shí)，也沒(méi)有五月槐花的十里芬芳。
我是一棵白楊樹，我尊重每一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，我佩服每一個(gè)努力向上的同伴。我不會(huì)占據(jù)弱者的半寸空間，也不會(huì)搶奪小草的一縷陽(yáng)光。
我就是我，一棵普普通通的白楊樹，一棵心直口快的白楊樹，一棵不能改變也不想改變的白楊樹。
一棵楊樹作文 篇4
我曾不止一次地夢(mèng)見過(guò)楊樹林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。
曾經(jīng)以為初中是永不會(huì)結(jié)束的時(shí)光，如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來(lái)托物追懷的話，我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓，不是嶄新開闊的體育館，永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹�。∥以�(jīng)在樹下歇息，在樹下嬉戲，我們?cè)?jīng)如此靠近，而如今卻又如此遠(yuǎn)離。
記得我與朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽著我們互說(shuō)心事，為我們遮陽(yáng)，向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只，偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻，你依舊像個(gè)長(zhǎng)者一樣，不嫌棄我，擺動(dòng)樹葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣，真的有好長(zhǎng)時(shí)間不去樹蔭下坐著，與你談?wù)勑�。也許，每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候，你都會(huì)以疼惜與遺憾的眼光看著我，就像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。
時(shí)光慢慢走��！我原以為中考過(guò)后可以與你有更多的時(shí)間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對(duì)這個(gè)校園，更怕面對(duì)的是像朋友一樣的你。
晃啊晃，三年過(guò)去了，我再?zèng)]有回去看過(guò)你，你是否長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了？你不顧我的思念，就像我的那個(gè)朋友一樣，杳無(wú)音訊。在校區(qū)拆除的那一天，好多同學(xué)回母�？茨�。秋天了，你的葉子已掉落了，沒(méi)了夏日的蒼翠，我像樹林深處走去，望見朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹��！你看見了嗎，雖然經(jīng)歷了吵鬧，我們?nèi)耘f可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經(jīng)歷了分離，心卻可以永遠(yuǎn)相擁。
每到夏天，總會(huì)想起我的那些楊樹，曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹�。≡�(jīng)我守著你，現(xiàn)在我想著你……
一棵楊樹作文 篇5
說(shuō)起西部，人們便會(huì)想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯，這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習(xí)，去西部支教，這個(gè)夢(mèng)想如同堅(jiān)韌的白楊樹深深扎根在我心中。
這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視，偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的.新聞。畫面中是破舊窄小的教室，兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書寫字。每當(dāng)老師講課時(shí)，每雙小眼睛都齊齊盯著黑板。眼神里，是種深深的“渴”，他們渴著，所以極力地學(xué)習(xí)，不敢有絲毫懈怠，眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處，否則那就是對(duì)他們幼嫩軀體所背負(fù)的命運(yùn)的種褻瀆，以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿是震撼，那種眼神已將我融化。
從那以后，心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想，想要到西部去當(dāng)名支教老師。我已然把這當(dāng)作我應(yīng)盡的份責(zé)任，我忘不了那小小的眼神，這夢(mèng)想在我看來(lái)是級(jí)其神圣，同時(shí)也是十分艱難的。
因此，我更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，每當(dāng)老師講課時(shí)，都會(huì)學(xué)習(xí)著老師講課的方法，若換我來(lái)講，我又會(huì)怎樣講呢？在學(xué)習(xí)新課程前，我都會(huì)先進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅是聽老師講，自主學(xué)習(xí)也是十分重要的學(xué)習(xí)方法。我努力地學(xué)習(xí)，想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué)，將好的教育帶到西部去。
天天過(guò)去，這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固，它甚至成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，曾有段時(shí)間成績(jī)十分不理想，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)過(guò)于散滿，次次地失敗導(dǎo)致我身心懼疲，但心底那棵堅(jiān)韌的樹直牢牢支撐著我，我告訴自己，不能放棄，繼續(xù)重拾信心學(xué)習(xí)。
前不久，聽說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教，我的心中滿是感動(dòng)，原來(lái)并不是只有我堅(jiān)守著這條路��！
不曾有著走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想，只想長(zhǎng)成一棵白楊樹，扎根在西部，支撐著那里的孩子，為他們遮蔽漫天風(fēng)沙，可能我早已扎根在那兒，或許沒(méi)有。
一棵楊樹作文 篇6
假如我是一棵白楊樹，我不想扎根在路邊的樹溝里，也不想扎根在鄉(xiāng)間的小路旁，更不要說(shuō)是森林了。我想要扎根在沙漠，我想要扎根在邊疆，我想要扎根在……
我想要扎根在沙漠里。干枯了沒(méi)有關(guān)系，只要我能帶動(dòng)我的兄弟姐妹，我并不在乎我的命運(yùn)，我會(huì)用我的血液凈化沙漠，減少沙土，。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和身軀擋住那吹在風(fēng)中的沙子，讓她不再吹進(jìn)沙漠。
我想要扎根在邊疆。與邊疆守衛(wèi)者同在，讓他們照料著我茁壯成長(zhǎng)，讓他們看加我就行看見一絲希望。我愿意和他們一起無(wú)私的這根在祖國(guó)的邊疆，讓他們不再孤單。一年四季我愿意做他們的朋友，作為朋友我在冬天愿意分擔(dān)他們的責(zé)任。
我還想要扎根在瓜州。瓜州是世界風(fēng)庫(kù)，風(fēng)沙很重，這就是我在這里扎根的原因之一。瓜州還是我的故鄉(xiāng)，我要凈化它。讓我故鄉(xiāng)的人民不再為風(fēng)沙而煩惱，擔(dān)憂。我要用新鮮的空氣來(lái)為人民治療好肺病。
我還想要扎根在很多的地方，總而言之有風(fēng)沙的地方就有我。讓我們的地球母親變得健健康康，干干凈凈。
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