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有關(guān)楊樹(shù)作文600字匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的楊樹(shù)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹(shù)作文600字 篇1
快過(guò)年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹(shù)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁绰愤叿N這么多這樣的樹(shù)呀?”
媽媽笑著說(shuō):“這是白楊樹(shù),因?yàn)樗慌嘛L(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水。”
我說(shuō):“那白楊樹(shù)是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀?”
媽媽說(shuō):“是呀,白楊樹(shù)有很多優(yōu)點(diǎn),它們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來(lái)往的車(chē)輛做參照物!
這時(shí),開(kāi)車(chē)的爸爸說(shuō):“所以,白楊樹(shù)是一種很普通的樹(shù)種,可是它不圖虛名,默默奉獻(xiàn),只做對(duì)人們有益的事情!
很快我們到家了,沒(méi)有了白楊樹(shù),可爸爸媽媽的話(huà)卻深深地印在了我的腦海里,我以后也要像白楊樹(shù)一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。
在我去學(xué)校的路上,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù),白楊樹(shù)又高又大,我抬頭望書(shū)尖時(shí),帽子都掉了下來(lái),連鳥(niǎo)影都看不見(jiàn)。 春天,白楊樹(shù)冒出嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,春雨過(guò)后樹(shù)葉上帶著無(wú)數(shù)的露珠,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下,像水沖洗了一樣,綠得發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期,白楊樹(shù)樹(shù)枝繁茂,郁郁蔥蔥,它用自己的樹(shù)葉,遮擋暴烈的陽(yáng)光,在樹(shù)陰下成了我們玩耍,追逐,嬉戲,乘涼的好地方,夏日的晚上,老人們?cè)跇?shù)下面下棋,小孩在樹(shù)下面玩捉迷藏。 秋天,樹(shù)上的葉子變黃,落下來(lái),像給大地穿上了黃大衣,孩子們走在上面發(fā)出“嘎吱,嘎吱‘’,的聲音,這一切充滿(mǎn)了童趣。 冬天,雪覆蓋了大地,孩子們都在樹(shù)林里打雪仗。 我喜歡白楊樹(shù),我喜歡它的參天聳立,不屈不撓。
楊樹(shù)作文600字 篇2
我喜歡白楊樹(shù),喜歡它那灰白色的樹(shù)干,筆直而粗壯,喜歡它那長(zhǎng)著鋸齒邊的扇形樹(shù)葉,美麗而精致,無(wú)論在寬廣的大路邊,還是在陡峭的山坡上,只要有黃土的地方,就有它的存在。它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為大地增添了色彩。
溫暖的春風(fēng)里,小燕子唱著歡快的歌曲,從南方飛回來(lái)了,楊樹(shù)的枝頭也鼓出了鵝黃色的嫩芽,猶如雛雞的小嘴一樣可愛(ài)。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,它們拼命吮吸著春天的甘露,每一個(gè)嫩芽都在努力地長(zhǎng)大,漸漸的每根枝頭上都長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠色的葉子,密密麻麻,一簇一簇的,像活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。
夏天一到,經(jīng)脈分明的樹(shù)葉飽滿(mǎn)而碧綠,就像一把把張開(kāi)的綠絨大傘,遮住了熾熱的太陽(yáng),擋住了一波一波的熱浪。在微風(fēng)的吹佛下,樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地?cái)[動(dòng)著,為大地帶來(lái)了幾分涼爽。陽(yáng)光灑在葉子上,就像一塊塊無(wú)暇的翡翠。一場(chǎng)小雨過(guò)后,透亮的水珠落在樹(shù)葉上,就像一顆顆金光閃閃的寶石,發(fā)出耀眼的光芒。
金色的秋天里,大自然就像一位神奇的畫(huà)家,把滿(mǎn)樹(shù)碧綠的葉子變成了金黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉簌簌飄落著,有的像降落傘,緩緩落下,有的像金蝴蝶,悠然飛舞。秋雨過(guò)后,樹(shù)葉洗去了疲憊,像個(gè)安靜的小孩進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),給大地增添了生機(jī)和美麗。
冬接過(guò)了秋的接力棒,再次考驗(yàn)著傲然挺立的白楊樹(shù)。這時(shí)的樹(shù)枝光禿禿的,樹(shù)干皺巴巴的,但看上去仿佛更有力量。一層厚厚的白雪壓在樹(shù)枝上,它依然不低頭,任冰雪覆蓋,任寒風(fēng)摧殘,仍然是那樣的筆直,那樣的威風(fēng)。
四季的白楊樹(shù),雖然沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F,沒(méi)有荷花那樣清香,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,它只是一棵普通的樹(shù),但是我卻看到了它的不平凡之處。我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈,不畏艱難,默默奉獻(xiàn),力求上進(jìn)的精神,要像白楊樹(shù)那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長(zhǎng)。
我愛(ài)四季的白楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文600字 篇3
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方,那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹(shù),嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù),它們好像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周?chē)?/p>
春天,美麗的春姑娘來(lái)到校園,她一來(lái)?xiàng)顦?shù)便抽出新的枝條,十幾棵楊樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹(shù)枝上密密麻麻的,就像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛(ài)。又過(guò)了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來(lái),滿(mǎn)操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”,春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來(lái)了,楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹(shù)扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來(lái)到。火熱的太陽(yáng)把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹(shù)的的陰涼處,大樹(shù)見(jiàn)了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!
漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了,我招招手說(shuō):“明年春天我們?cè)賮?lái)玩吧!”
我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周?chē)鷮?huì)長(zhǎng)滿(mǎn)花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹(shù)木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
楊樹(shù)作文600字 篇4
中午,走在放學(xué)的路上,拐過(guò)一個(gè)路口,忽然就發(fā)現(xiàn)天空飄起了鵝毛“大雪”,“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng),調(diào)皮地在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”,它卻總是嬉笑著飛跑了,春暖花開(kāi)的季節(jié),怎么會(huì)有雪呢?哦,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的舞者的原來(lái)是比雪花更柔軟的楊絮。
看,楊樹(shù)下到處都是一個(gè)個(gè)小白毛毛蟲(chóng),而在墻角路邊或者道路的低凹處,是聚集起來(lái)的如棉花如白雪一樣的楊絮,它們?cè)诘厣戏瓭L、跳躍,我試探著想要抓住它,悄悄走到它們面前,可愛(ài)輕柔的楊絮調(diào)皮地又往前飛去,像一個(gè)淘氣地小娃娃正和我玩兒捉迷藏,我好不容易才捉住了一團(tuán),楊絮柔軟輕盈,輕輕捏了一下,一團(tuán)楊絮就捏成了一個(gè)白色的小球。
仰頭看去,高大粗壯的楊樹(shù)有的像落了一層薄薄的白雪,有的楊樹(shù)卻綠意盎然,白色的像老奶奶的白頭發(fā),而綠的卻像時(shí)尚的人染綠的頭發(fā),但它們頭上都長(zhǎng)滿(mǎn)了一串串的小毛毛蟲(chóng)——白色的和紅色的兩種,這些毛毛蟲(chóng)是楊樹(shù)開(kāi)的花。地上落下的就是楊樹(shù)上的這些小毛毛蟲(chóng),而飄飛的楊絮,是這些白色毛毛蟲(chóng)帶來(lái)的。這明明是相鄰的兩顆楊樹(shù),卻有著不可思議的現(xiàn)象。難道是樹(shù)種不一樣,還是大楊樹(shù)分著男女?
帶著疑問(wèn),我連忙回家咨詢(xún)“百度”老師。楊絮是楊樹(shù)的種子,中午干燥,是楊絮飛揚(yáng)最集中的時(shí)候,它就是靠風(fēng)力傳播種子,而帶有白色綿毛的種子,上面的很多小球破開(kāi),飛出棉絮一樣的毛,漫天飛舞,是雌楊樹(shù)才有的,雄花是紅色或者黃色的。
等這些楊樹(shù)花掉下來(lái),楊樹(shù)才長(zhǎng)出嫩綠的葉子。別小看這些“毛毛蟲(chóng)”,它可以包包子,還可以做藥材。楊絮很調(diào)皮,你稍不注意,它就會(huì)鉆到你的眼睛里、鼻子里、耳朵里,甚至鉆到你的嘴巴里。對(duì)過(guò)敏體質(zhì)的人來(lái)說(shuō)容易造成過(guò)敏,大街上到處傳播會(huì)造成環(huán)境污染。
所以,現(xiàn)在很多專(zhuān)家都在呼吁選擇種植沒(méi)有飛絮的雄性楊樹(shù),可這樣的話(huà),就沒(méi)有陽(yáng)春飛雪的美景了。還是人們戴上眼鏡口罩,保護(hù)了自己,也欣賞了迷人的風(fēng)景。
楊絮飄揚(yáng)的美景,你喜歡嗎?
楊樹(shù)作文600字 篇5
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿(mǎn)一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大,滿(mǎn)樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的'水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。
冬天來(lái),雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著。
是啊,它們勞累一年,也該美美地睡一覺(jué)!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
楊樹(shù)作文600字 篇6
在一個(gè)樹(shù)很茂盛的樹(shù)林里,有一棵四季常青的小松樹(shù)和一棵粗壯的白楊樹(shù)。小白楊樹(shù)和小松樹(shù)是一對(duì)好朋友。
一年冬天,天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著斧頭來(lái)到森林里砍樹(shù),要拉到郊區(qū)的一個(gè)造紙廠(chǎng)去造紙。
伐木人走到小松樹(shù)跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹(shù)急忙對(duì)伐木人說(shuō):“我不想把我年輕的生命浪費(fèi)掉,別我......”
小松樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完就被小白楊樹(shù)給打斷了。小白楊樹(shù)說(shuō):“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹(shù)那樣被裝扮成圣誕樹(shù)。"
伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。
“永別了,我親愛(ài)的朋友”。小松樹(shù)傷心的對(duì)小白楊樹(shù)說(shuō)。
接著小白楊樹(shù)和其它樹(shù)被送往和城市相反的郊區(qū)。
小白楊樹(shù)疑惑地問(wèn)道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹(shù)?”
在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠(chǎng)造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運(yùn)去當(dāng)圣誕樹(shù)?”
車(chē)子到了郊區(qū)外的造紙廠(chǎng),來(lái)了幾個(gè)大漢把樹(shù)們搬進(jìn)工廠(chǎng)。
那小松樹(shù)怎么樣了?小松樹(shù)正在樹(shù)林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。
小白楊樹(shù)被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹(shù)卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。
小男孩是個(gè)不愛(ài)惜書(shū)本的孩子,他在本子上亂涂亂畫(huà),給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。
這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來(lái),發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光,本子消失了,原來(lái)是橡皮擦小仙女把白楊樹(shù)變回到森林里。
在森林里頭,小樹(shù)們的中間長(zhǎng)出了一棵白楊樹(shù)。小松樹(shù)揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”
“是,是我。我最親愛(ài)的小松樹(shù)”
他們緊緊地抱在一起。
楊樹(shù)作文600字 篇7
我們學(xué)校演講臺(tái)的兩旁挺立著兩棵白楊樹(shù)。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。
每當(dāng)我們星期一集會(huì)的時(shí)候,它們第一個(gè)歡迎我們,對(duì)我們招手,向我們微笑。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,它們也向國(guó)旗敬禮、唱國(guó)歌。
白天它們?cè)缭绲脑谘葜v臺(tái)的兩邊迎接高高興興來(lái)上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué),并且還要祝他們一路平安!
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它們就像兩位軍人一樣守護(hù)著學(xué)校,保護(hù)著生活在學(xué)校里的人。
有一次,學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽,老師們?cè)谒鼈兊纳砩蠏焐狭瞬蕩。這時(shí),又像兩位漂亮而又害羞的姑娘,鼓勵(lì)我們不要緊張,有了它們的鼓勵(lì),這場(chǎng)比賽進(jìn)得非常順利!
還有一次,舉辦藝術(shù)節(jié),制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫,結(jié)果作品沒(méi)被選上,后來(lái)我非常后悔,我不應(yīng)該去傷害它們。我問(wèn)自己為什么沒(méi)有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢?我終于理解到“自己的快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上”這句話(huà)的含義了。
它們的同伴有些在森林中,呼吸著新鮮空氣,和白云一起嬉戲、玩耍;有些在通往西藏的鐵路兩旁,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;還有的矗立在城市中喧囂的街道旁,吸收著污濁的空氣和嘈雜的噪聲。
我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹(shù)雖然沒(méi)有森林中的白楊樹(shù)那么幸福,也沒(méi)邊疆的白楊樹(shù)那么偉大,更沒(méi)有城市中的白楊樹(shù)那么無(wú)私,但它也每天快樂(lè)無(wú)比。
因?yàn)檫@里有大大小小的學(xué)生陪著它們。它們白天不會(huì)寂寞,晚上也不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橥砩嫌凶≡趯W(xué)校里的學(xué)生陪著它們!
我想當(dāng)初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)它們那種堅(jiān)忍不拔,百折不撓,從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧!
希望這兩棵白楊樹(shù)能陪我們度過(guò)初中這三年生活,伴隨我們一同成長(zhǎng)!
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