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      2. 白楊樹作文600字

        時(shí)間:2022-06-02 11:06:39 楊樹 我要投稿

        關(guān)于白楊樹作文600字9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的白楊樹作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于白楊樹作文600字9篇

        白楊樹作文600字 篇1

          我喜歡清新優(yōu)雅的荷花,我喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人球,我喜歡凌寒開放的梅花,我還喜歡嬌艷美好的杏花,但是,我最喜歡的還是高大挺拔的白楊樹。

          白楊樹的樹干是灰白色的,摸起來有些粗糙。樹葉是心形的,邊緣是鋸齒形的。白楊樹生長的很快,大約幾年后,就可以長到碗口那么粗。

          春姑娘悄悄走來了,冰雪融化了,小草也偷偷地從土里鉆出了小腦袋,好奇地看著世界的變化。而這時(shí),白楊樹也長出了一個(gè)個(gè)的芽苞,幾天后,芽苞就變成了小小的樹葉,剛長出來的葉子是嫩綠嫩綠的,下過幾場(chǎng)春雨,葉子就變大了,顏色也變深了。天氣逐漸變暖,白楊樹生長的速度更快了。

          夏天到了,太陽公公裹著一個(gè)大火球來到了人間,烤得柏油路都要融化了。這時(shí),白楊樹已經(jīng)長得枝繁葉茂,如同一頂頂綠蔭大傘,走路干農(nóng)活的人們熱了都去樹下乘涼,小孩子則在樹下做游戲,一個(gè)個(gè)玩得可開心了。

          秋天到了,天氣漸漸變涼了,白楊樹的葉子慢慢變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子仿佛一只只黃蝴蝶從樹上落下來,像給大地鋪上了一層黃金,人們踩上去,軟綿綿的,舒服極了。

          寒風(fēng)刺骨的冬天到了,鵝毛般的大雪從天空中飄落下來,白楊樹的葉子全都掉光了,一棵棵白楊樹傲然挺立在風(fēng)雪之中,不向狂風(fēng)低頭,也不向暴雪彎腰,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆。

          白楊樹還有很多用途,可以做燒柴,多年的白楊樹可以做房梁,還可以做家具。

          白楊樹這種不向狂風(fēng)和暴雪低頭,默默無私為人們做貢獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        白楊樹作文600字 篇2

          一粒種子,悄悄生長在一片沙漠中,沒有水分,竟然還冒出了綠綠的嫩芽,這就是我,一棵頑強(qiáng)的白楊樹。

          說實(shí)話,我定居在沙漠真不幸,但在別人眼中,這是光榮的。當(dāng)然,我也這么認(rèn)為。我的生存太困難了,不僅要向土地公公,不,沙土公公的家扎去,還沒人和我做伴,除了仙人掌姐姐。這惡劣的天氣時(shí)不時(shí)刮來一陣陣強(qiáng)勁的沙塵暴,要不是我的根扎得深,估計(jì)早就銷聲匿跡了,沙漠對(duì)我而言,簡直太可怕了,但我要戰(zhàn)勝它。

          沙漠偶爾還會(huì)來一些我的好朋友——軟綿綿的雨絲,不過我們碰面的機(jī)會(huì)很少很少,只有萬分之一那么一丁點(diǎn)兒。說起雨絲,它還救過我的命呢!一天,我正在睡覺,突然,不速之客沙塵暴又來了,我驚醒了,臉色蒼白,我的樹葉寶寶被大風(fēng)吹得掉了一片又一片,我急得直哭,我的長腳也被拔出了一大截,奄奄一息,沙塵暴停后,我的腳露在外面,地上全是被吹落的樹葉寶寶們,我也不作垂死掙扎了,等死吧!這時(shí)候一場(chǎng)小雨下了起來,這場(chǎng)雨使我又恢復(fù)了信心,充滿了希望,我慢慢開始呼吸,腳扎進(jìn)了沙土里,我來不及和雨姐姐道謝,她就行色匆匆地離去了,我們的一面之緣就是這樣,簡單而富有意義。

          人類說我們是“邊疆的建設(shè)者”,“邊疆的保護(hù)者”我堅(jiān)守在這崗位上,一如既往的為人民服務(wù),保護(hù)沙漠,不讓沙塵暴肆虐橫行,這是白楊樹的職責(zé)。

          沙漠晝夜溫差很大,白天太陽不顧一切地向大地放射能量,夜晚卻只有零下四五十度,剛開始,我擔(dān)心樹葉寶寶會(huì)撐不下去,后來,我就不擔(dān)心了,因?yàn)樗鼈兒臀乙粯,是?jiān)強(qiáng)勇敢的!迎著風(fēng)浪上,隨著浪頭起伏,才不會(huì)被沖倒嘛!

          我要一直堅(jiān)強(qiáng)地站著,為人民服務(wù),直到死亡……

        白楊樹作文600字 篇3

          我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹,據(jù)說,那棵白楊樹“歲數(shù)”不小了呢!老師說,那棵白楊樹建校的時(shí)候就有了,我們學(xué)校建校有幾十年了。

          春天,這課白楊樹對(duì)我們的作用貌似不大,只是我們把它下面的泥土打掃干凈后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息?赡苁且?yàn)樗挲g太大了,所以樹根長得又粗又長像積聚了無限力量一樣沖破了地表。

          夏天,樹上的葉子像小雞啄破堅(jiān)硬的蛋殼一樣慢慢吐綠,這些樹葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了,有的同學(xué)還摘幾片用來做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。

          秋天,這棵碩大的楊樹可就太有趣了!現(xiàn)在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì)情不自禁的傻笑一會(huì)兒呢。大家都知道,秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié),但也是白楊樹落葉的季節(jié),也是孩子們最開心的季節(jié)。密密麻麻的樹葉都落在地上,這可讓值日生趁機(jī)玩?zhèn)痛快。別的垃圾可以撿起來就扔到垃圾桶,白楊樹的落葉卻可以撿起來,然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒,然后在下面體驗(yàn)下雨一般的白楊樹樹葉,同學(xué)們可真是歡樂。

          冬天,天氣很冷了,同學(xué)們下課的時(shí)候沒處玩,卻也不想回教室,就撿來一些樹葉生火,至于火是哪兒來的,你們肯定都知道,但不要想錯(cuò)了,我們悄悄用的打火機(jī)!生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方,圍上一群人,感受著火焰帶來的溫暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片華麗光景!

          白楊樹啊,你陪伴了我們五年了,你奉獻(xiàn)自己來方便他人,在這長達(dá)幾十年的歲月里,一直無私而偉大,我一定要向你學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做和你一樣高尚的“人”!

        白楊樹作文600字 篇4

          如果我是一棵白楊樹,我要幫助人們,無私的奉獻(xiàn)才是我最快樂的事,幫助人們是我的愿望,所以我要當(dāng)一棵白楊樹。

          我要為人們擋住洪水,不讓可惡的洪水威害到人們的生命,破壞他們的家園,因?yàn)槲抑绖?dòng)物與植物的生命只有一次,一但失去就無法挽回。還不能讓洪水害了莊稼,如果沒有了莊稼,人們就沒有了糧食,沒有糧食就無法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴,不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落,人們?nèi)绻麤]了居住地在寒冷的冬天,他們就會(huì)被凍死,更不能讓它傷害到小動(dòng)物,如果沒有了一些小動(dòng)物,食物鏈就會(huì)打亂,許多動(dòng)物沒了食物就會(huì)死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣,讓人們呼吸到新鮮空氣,同時(shí)我也要?jiǎng)游飩兒粑叫迈r的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過的空氣。

          我是多么想擋住人們擋不住的自然災(zāi)害,可是人們?cè)跊]有風(fēng),沒有洪水時(shí),把我們砍下來當(dāng)柴火燒,當(dāng)做家具用,如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對(duì)你們說:“人類啊,你們要清醒啊,你們要想一想,當(dāng)初沒有我們擋住飛沙和洪水,你們能有現(xiàn)在的好環(huán)境嗎?如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境,就相當(dāng)于在慢性自殺,因?yàn)闆]有我們保護(hù),你們就會(huì)生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里,也許都無法生存。我們竭盡全力保護(hù)你們,卻落到如此下場(chǎng),為什么,你們是如此不愛護(hù)我們,為什么、為什么......”

          只有你們保護(hù)了我們,我們才能保護(hù)你們,如果我有下次選擇做什么的話,我還想成為一棵高大的白楊樹,來完成我未完的使命,繼續(xù)抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境,造福人類,因?yàn)檫@是我的心愿。

        白楊樹作文600字 篇5

          在一望無際的戈壁灘上,狂風(fēng)挾著黃沙怒號(hào)著,怒號(hào)著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草,卷走了樹葉,卷走了沙石。那些不知名的小樹有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折,有的被連根拔起。只有那白楊樹,還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒了戈壁上的一切,卻埋沒不了那巍然挺立的白楊樹。這些白楊樹是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里,像一堵堵堅(jiān)固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了,好象要把白楊樹連根拔起。白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著,但它的根卻深深地扎進(jìn)土里,緊緊地抓住大地,任憑風(fēng)再猛再狂,也撼不動(dòng)它分毫。終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了,白楊樹站地更直了。

          剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹還沒來得及喘息一會(huì)兒,狂風(fēng)又夾著暴雨對(duì)著白楊樹劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹手拉著手,肩并著肩,根連著根,依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中,不讓狂風(fēng)再鉆過去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風(fēng)沙無以肆虐。

          望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹,你不覺得那些守衛(wèi)在祖國邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎?無論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他們終年守衛(wèi)著祖國的大門。有了他們的守衛(wèi),才有了藍(lán)藍(lán)的天空;有了他們的守衛(wèi),才有了碧綠的草地;有了他們的守衛(wèi),才有了孩子們瑯瑯的讀書聲;有了他們的守衛(wèi),才有了老人們臉上幸福的微笑;有了他們的守衛(wèi),才有了……

          那些挺立風(fēng)中的白楊樹,依然在暴風(fēng)雨中挺立著。白楊樹這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機(jī)。那些守衛(wèi)著祖國大門的衛(wèi)士,依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國的邊疆,守衛(wèi)著祖國的繁榮昌盛。

          望著那些在風(fēng)中挺立的白楊樹,人們不由的從心里發(fā)出鈉喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

        白楊樹作文600字 篇6

          白楊樹生長在邊境,為城市擋風(fēng)沙;白楊樹生長在路邊,為司機(jī)疲勞的雙眼帶來一抹綠色;白楊樹生長在校園里,為我們帶來了陰涼和快樂。

          春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們也回到校園,校園的白楊樹好像也歡迎我們的到來,嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹的樹枝還是光禿禿的,但如果你仔細(xì)地看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長出的嫩芽是嫩綠色的,過了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)愛心,均勻地鋪開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,葉子一簇堆在另一簇上面,層層疊疊,使整棵樹充滿了生機(jī)。

          夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹的葉子更綠了,它好像在對(duì)太陽說:你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!于是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動(dòng)便在白楊樹下度過,跑跳、嬉戲好不熱鬧。

          秋天,白楊樹的葉子開始掉落,樹干筆直高大,好像守衛(wèi)家園的衛(wèi)兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的'舒服。

          冬天,白雪皚皚,白楊樹佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態(tài)展現(xiàn)著它的“玉樹臨風(fēng)”,樹枝上有時(shí)會(huì)掛滿雪,厚重的積雪會(huì)把樹枝壓得彎了腰,但白楊樹始終不低頭,始終挺拔直立,這時(shí)我想起了陳毅爺爺?shù)拿姟扒嗨伞,白楊樹和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時(shí)候。

          我站在雪地里,看著高大的白楊樹,被它堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄、生命力頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了,默默地期待著它生命的再一次輪回。

        白楊樹作文600字 篇7

          還記得小時(shí)候剛上學(xué)時(shí),學(xué)校門前種著兩排高大挺秀的白楊樹。在那個(gè)時(shí)節(jié),白楊樹長得正盛,郁郁蔥蔥,像極了一把大傘。

          還記得夏天的時(shí)候,我們一群小伙伴常常會(huì)聚集在白楊樹下。有時(shí),我們會(huì)把一顆白楊樹緊緊地抱住,然后仰起頭循著白楊樹枝葉的縫隙去看那湛藍(lán)的天空,去看樹上嘰嘰喳喳唱著歌兒的小鳥。有時(shí),我們會(huì)坐在樹下聊天或是做游戲,跳方格啦,抓石子啦,下跳棋啦……,大家笑著,鬧著,似乎白楊樹驅(qū)走了夏季的炎熱,送給了我們從身體到心靈的舒爽!

          白楊樹就這樣伴著我們成長。我們每長一歲,它們也會(huì)伴著我們長高。不過,一到秋天的時(shí)候,它們身上的葉子就會(huì)變黃變枯,一片一片掉落,只剩下光禿禿的枝丫。那時(shí)候我們還小,還以為它們死了呢,心里便有些小小的傷心。豈料,到了第二年春天,它們又重新長出了嫩芽,長出了綠葉,長粗了枝干,又慢慢變成了我們熟悉、喜愛的玩伴。

          那時(shí)候,在我幼小的心里,我總覺得白楊樹是世界上最高、最直的樹了?墒牵笕藗儏s不這樣認(rèn)為,他們總是一遍又一遍地糾正我,告訴我,這個(gè)世界上還有很多很高很高的樹。然而,奇怪的是,它在我心中的形象從來不曾改變。你看哪,風(fēng)來了,它沙沙地響著,呼呼地叫著,卻從不彎下它的腰。雨來了,它也不似“落湯雞”,葉子反而愈加的亮了起來,綠了起來。就是秋天,它落光了葉子,冬天,它披上白雪,它也依舊昂首挺胸。它似乎什么也不怕,總是驕傲的像英勇的衛(wèi)士,永遠(yuǎn)站在那里,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

          后來,老師告訴我們說,白楊樹是我們西部的樹。它守衛(wèi)著我們,守衛(wèi)著我們的城市、鄉(xiāng)村、戈壁和綠洲。

          從此,每當(dāng)站在白楊樹下,看著當(dāng)年在白楊樹上刻下的字,我覺得我更加喜愛我們家鄉(xiāng)的白楊樹了。每天從樹下經(jīng)過,走進(jìn)學(xué)校時(shí),我總在盼望著:什么時(shí)候我也能長得這么高,這么直,也像一把傘呢?

        白楊樹作文600字 篇8

          時(shí)間在鐘表上,一格又一格;時(shí)間在日歷上,一頁又一頁;時(shí)間在照片上,一幀又一幀,卻又終無法停留在,那些個(gè)最快樂是時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣走過,但我會(huì)記得,白楊樹下一曲曲青春的贊歌。

          聽,白楊樹下成長的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日后的校園生活。漸漸的時(shí)光之河流過,磨平了鵝卵石的沙礫和棱角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,盡管還是會(huì)因?yàn)橐坏李}的是非爭(zhēng)得面紅耳赤,但卻沒有了幼稚的任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。

          聽,白楊樹下友情的歌。三年最純真的時(shí)光,讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評(píng),抑或生活中的挫折,都會(huì)有人同你分擔(dān)。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境,這是我們獨(dú)有的默契。誰說學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷,我都不會(huì)哭泣,因?yàn)槲抑,在這校園中,有一群人真正地關(guān)心著我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

          聽,白楊樹下喜悅的歌?荚嚨募t榜、流動(dòng)的錦旗、榮譽(yù)的證書,這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得,因?yàn)檫@些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)的奮力拼搏;我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,藝術(shù)節(jié)的華美綻放;我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,主題班會(huì)的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經(jīng)燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

          時(shí)光如河,淺淺流過;歲月如歌,悠悠唱過……三個(gè)月后,讓我們?cè)倩厥,一起聆聽白楊樹下關(guān)于青春的歌。

        白楊樹作文600字 篇9

          記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓:墻是用褐色的磚砌起來的,教室里沒有潔白被的油漆刷過,只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難的標(biāo)語;后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓:墻是用鋼筋水泥混合建起的,外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚,顯得那樣高貴典雅,與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹,就是那棵白楊樹,讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí),他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶,不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛,讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

          每到上體育課,我們總是十分那個(gè)的開心,因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了,我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍,沒有了他,我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

          白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般,杳無音訊。

          我記得那天,學(xué)校為了翻修校園,請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來,為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對(duì)我們說一句到別的話就離開了我們。

          白楊樹你此刻在哪里?告訴我們好嗎?即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們,我們真的真的很想你。

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