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實(shí)用的楊樹(shù)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的楊樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)的作文 篇1
無(wú)情的戈壁掠走了天地間的一切,卻奪不走白楊的信念,
幾顆枯樹(shù)緩緩倒地,驕陽(yáng)榨干了你的汁液,風(fēng)沙刮傷了你的身體,你倒在地上,掙扎著,咆哮著,根脈仍努力的抓著大地,你還在繃緊了渾身筋骨,想再一次屹立,完成人們授予你的使命,你還在怒吼:我要與戈壁斗爭(zhēng)到底!
你是一棵堅(jiān)強(qiáng)的白楊,一個(gè)美麗的戈壁精靈。一批建設(shè)者栽下了你,希望你有朝一日可成為參天古木,保護(hù)一方水土,幫人們指明方向,但是在戈壁,風(fēng)沙像一把把刀子,在空中舞動(dòng),強(qiáng)大的寒流更是如同無(wú)數(shù)根針刺入脊骨,經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的折磨,你的枝葉早已千瘡百孔,驅(qū)趕早已被那邪惡的風(fēng)沙沒(méi)入無(wú)邊無(wú)垠的金色海洋中,你的理想、你的信念、你的使命也瞬間灰飛煙滅。在沙中,你已經(jīng)奄奄一息,不見(jiàn)了往日的生機(jī),嫩綠色的汁液從你的傷口滲出,那是你在流淚嗎?
我想你一定是在哭泣自己幼年夭折的命運(yùn),哭泣大自然為什么對(duì)你這么不公,哭泣這一個(gè)冷酷無(wú)情的世道…。而你堅(jiān)決的否定了這個(gè)問(wèn)題,你沒(méi)有流淚,汁液是你奮斗的汗水。在大地中你一次次地施力破土,可是冷酷的沙漠將你一次次埋沒(méi)。你又使出渾身解數(shù)默默地發(fā)力,你堅(jiān)定著自己一定會(huì)重獲新生,完成使命。一次你終于實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,又一次屹立在了廣闊的戈壁上,你原來(lái)就是這么堅(jiān)強(qiáng),從此之后你變得越來(lái)越強(qiáng)壯,面對(duì)著似火的驕陽(yáng),強(qiáng)烈的風(fēng)沙你也只是冷冷一笑,你戰(zhàn)勝了自然。風(fēng)沙一次次迷失了你的方向,驕陽(yáng)一天天地灼燒著你的身體,你都挺了過(guò)去,耐著苦楚依然屹立,堅(jiān)定著使命信念,保護(hù)一方水土,為路上指明方向!
可能有一天確實(shí)累了,無(wú)奈地倒下,安享晚年,可你周圍卻已是一片茂密的白楊林,那是你的使命、你的信念、你的精神的繼續(xù),這時(shí)你仿佛成了一名戰(zhàn)士,為了自己的使命,信念而奮斗!風(fēng)沙卷走了你的生命,驕陽(yáng)烘干了你的經(jīng)歷,但是磨滅不了你的信念,你那堅(jiān)強(qiáng)的意志!
白楊,你留在了我的心中,你的精神在我心中永垂不朽,我也要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,像自己的目標(biāo)奮斗沖刺。
楊樹(shù)的作文 篇2
雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的.。 夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;
有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
楊樹(shù)的作文 篇3
小的時(shí)候我見(jiàn)過(guò)這種像哨兵一般的樹(shù),媽媽告訴我那是楊樹(shù),可以抵御沙塵暴,它們每一棵都非常筆直,就真的好像哨兵一樣立在那兒幫我們保護(hù)家園。
可是漸漸長(zhǎng)大了,在城市的路邊也不曾看到過(guò)。城市里最常見(jiàn)的花兒就是菊花,它們一株株被修的在整整齊齊,按不同顏色來(lái)分類。這雖然讓人看上去很舒服,但總覺(jué)得少點(diǎn)什么,我也說(shuō)不清楚。記得原先我外公家門口也種過(guò)這種樹(shù),那時(shí)候我很喜歡爬樹(shù),然后我就使勁地抱著枝干爬上去,可是它那枝干有點(diǎn)粗,不一會(huì)就滑了下來(lái),還把衣服刮破了,我想這應(yīng)該是它根系發(fā)達(dá)的原因吧。
外公總是跟我說(shuō)女孩子要淑女一點(diǎn),不要整天毛毛躁躁的?晌移宦(tīng)他的,今天新買的連衣裙,下午放學(xué)回家的時(shí)候就破了一個(gè)大口子,外公總問(wèn)我為什么,我總跟他說(shuō)是我不小心摔的。其實(shí),我是為了偷一點(diǎn)楊樹(shù)的種子,爬進(jìn)外公家的鐵欄桿里,所以才把裙子劃破了。
后面因?yàn)槲业乃览p爛打,外公終于教我怎么種楊樹(shù)。先翻土,再把種子放下去,我一開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)懂。后面外公一遍遍重復(fù)的教我,那時(shí)我滿懷期待的希望我的小楊樹(shù)快快長(zhǎng)大,然后保家衛(wèi)國(guó),抵擋沙塵暴。我當(dāng)時(shí)就是太小,還以為會(huì)有沙塵暴,其實(shí)哪有啊,那個(gè)要靠近沙漠才能發(fā)揮它的價(jià)值。
過(guò)了很久之后,我的楊樹(shù)還是沒(méi)有長(zhǎng)大,我把土翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)一顆黃的發(fā)黑的種子,我哭著跑到外公旁邊說(shuō):“外公,我的種子死了。”外公為了不讓我失望,就騙我說(shuō)那塊地的土壤不好,種不活,然后他又不厭其煩的教了我一遍。第二天早上醒來(lái),我看到外公在土地翻弄著什么,小心翼翼地躲到門后面去看,發(fā)現(xiàn)外公放了一顆新的種子下去,我在想外公是怕我這次種又活不了而失望了吧。
許多年過(guò)去了,外公院子里的小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得像小時(shí)候在路邊看見(jiàn)的楊樹(shù)一般高大了,筆直的樹(shù)立在院子里。又過(guò)了一段時(shí)間,外公去世了,我常常放學(xué)之后去外公的院子里溜達(dá),也常常去看那棵楊樹(shù)。
楊樹(shù)的作文 篇4
在我的看護(hù)班的后院有一棵高大挺拔的大楊樹(shù),我聽(tīng)媽媽說(shuō)這棵大楊樹(shù)的年齡比媽媽的年齡都大。這棵大楊樹(shù)無(wú)論是春、夏、秋、冬都無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們。
春天,大楊樹(shù)非常柔軟,枝上會(huì)長(zhǎng)出花蕾,就是芽苞。它們一串一串地好像一只只毛毛蟲(chóng)一樣,枝上的芽苞開(kāi)花。開(kāi)始它是灰色的,然后是紫色的,最后就變成紫紅色的了。風(fēng)吹過(guò)或者下一場(chǎng)傾盆大雨,它們就會(huì)紛紛落下,然后樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出心形的葉子了。
夏天,枝也長(zhǎng)大了,桿也結(jié)實(shí)了,慢慢地大楊樹(shù)的葉子全都放了出來(lái),高大挺拔的大楊樹(shù)就像一把巨大的傘。老人在樹(shù)下乘涼,小孩子們?cè)跇?shù)下玩耍,好不愜意。
秋天,葉子慢慢變成了黃色,葉子寶寶依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱。大地上被金黃的楊樹(shù)葉厚厚地蓋了一層秋被,用腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,那景色也頗有詩(shī)意!
冬天,大楊樹(shù)變得光禿禿的,枝干伸展著。如果下一場(chǎng)大雪就會(huì)把大楊樹(shù)的枝干掩蓋上。被大雪掩蓋之后的大楊樹(shù)就好像是一棵巨大的圣誕樹(shù)。我想:被大雪掩蓋上的大楊樹(shù)就好像在和雪戰(zhàn)斗,她不想讓大雪掩蓋住自己挺拔的身軀。
我愛(ài)這棵大楊樹(shù),因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我走過(guò)春、夏、秋、冬。
楊樹(shù)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在泗陽(yáng),泗陽(yáng)最多、最美的就是楊樹(shù)了,你們肯定迫不及待地想聽(tīng)楊樹(shù)的故事吧!接下來(lái)就讓我給你們介紹介紹吧!
春天,楊樹(shù)姐姐吐出了綠芽,換上了新的衣服,綠得好看極了!小草、小花,當(dāng)然也不甘示弱,于是也連忙地穿起禮服,在和楊樹(shù)姑娘比美吧!
夏天,楊樹(shù)更加茂盛了,當(dāng)然,也更加翠綠了,好像把她的全部生命力展示給我們看呢!有許多人在樹(shù)下乘涼,有不少人在樹(shù)下聊天,有很多孩子在樹(shù)下玩耍,熱鬧極了!
秋天,楊樹(shù)葉紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)小仙子,在天空中翩翩起舞,飛累了,就落了下來(lái),堆成了一座小山,踏上去,舒服極了!
冬天,雪精靈為楊樹(shù)姑娘穿上了一件白色的衣裳,美麗極了!雪花在天空中飛舞,慢慢地、慢慢地落了下來(lái),把整個(gè)大地都變成白色的了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的意楊樹(shù),我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
楊樹(shù)的作文 篇6
楊樹(shù)是大家最熟悉不過(guò)的樹(shù)了,在我們沈陽(yáng)到處都可以看到它的身影,就連我們的校園里也生長(zhǎng)著兩棵高大的楊樹(shù)。
春天,萬(wàn)物復(fù)出,小草鉆破土層,擊碎石塊,慢慢地、悄悄地爬了出來(lái)?墒菞顦(shù)不是這樣的,它是突然的暴青,轉(zhuǎn)眼間樹(shù)上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過(guò)春雨的洗滌滋養(yǎng),在陽(yáng)光下顯得十分耀眼,令人目不暇接。
春姑娘翩翩而去,夏弟弟立馬趕到。他拿起太陽(yáng)左照照,右照照,熱得小狗直吐舌頭。這時(shí),兩棵楊樹(shù)以迅雷不及掩耳的速度,張開(kāi)綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘,擋住了驕陽(yáng),送來(lái)了陰涼,我們?cè)跇?shù)下又蹦又跳,一會(huì)兒打口袋,一會(huì)兒品嘗美味的榆錢,一會(huì)兒又用細(xì)嫩的柳枝做笛子,然后再“嘀嘀”的吹著……
“碧云天,黃葉地,秋色連波波上寒煙翠”秋天到了,大地一片金黃色,天空中枯黃的楊樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),就像一只只美麗的花蝴蝶在漫天飛舞。落葉終于投向了大地,一層一層,一望無(wú)際,好一個(gè)落葉歸根。我們?cè)跇?shù)下玩起“肋狗仔”,別提多開(kāi)心了。
冬天,大地一片銀裝素裹,兩棵楊樹(shù)被雪壓住了,葉子也早已掉光了,不過(guò),千萬(wàn)別以為它們死掉了,其實(shí)它們是在積蓄力量,為下一次的盛開(kāi)做著準(zhǔn)備,我知道,當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí),它們還會(huì)再一次的暴青!
楊樹(shù)的作文 篇7
老楊樹(shù)是我們家鄉(xiāng)的樹(shù)。小河邊、校園里、小區(qū)里到處都能見(jiàn)到它的蹤跡。
老楊樹(shù)的根粗細(xì)不一,密密麻麻啊、彎彎曲曲的,像一群好朋友,互相纏在一起,向地下鉆去。有的根偶爾還會(huì)冒出地面,如果你一不小心就會(huì)被它拌個(gè)大跟頭。
而老楊樹(shù)的莖就是它的身體。那褐色的身體就像一個(gè)擎天大柱,仿佛是給我們見(jiàn)的一個(gè)通天的梯子。老楊樹(shù)身體也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能抱住它。同時(shí),它的身體表面凹凸不平,也非常的拉手,如果你使勁兒一蹭,你的手就會(huì)蹭掉一層皮。
莖上長(zhǎng)枝,枝上分叉,叉上再長(zhǎng)枝,這就是樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程,老楊樹(shù)也是這樣的,它的枝杈也是粗細(xì)不一的,粗的比我的胳膊還要粗,細(xì)的比我用的自動(dòng)鉛芯還要細(xì)。它的顏色和老楊樹(shù)的莖的顏色是一樣的,都是褐色的。
到了四五月的時(shí)候,老楊樹(shù)的花就會(huì)盛開(kāi)。老楊樹(shù)的花是紅褐色的,好像是棉花似的。老楊樹(shù)給我們的家園帶來(lái)了很多綠色。
我喜歡老楊樹(shù)。
楊樹(shù)的作文 篇8
我們班有一位超級(jí)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗諚,所以大家給她起個(gè)外號(hào),叫“楊樹(shù)”老師。這名字聽(tīng)上去還挺可愛(ài)的,但卻令我班無(wú)數(shù)人“聞風(fēng)喪膽”。
我們的語(yǔ)文老師有著一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”,班里的一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。楊樹(shù)老師最有特點(diǎn)的就是她的脖子了,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,像一只大白鵝似的,顯得十分干練。
說(shuō)起語(yǔ)文老師,最令我印象深刻地就是那堂難忘的語(yǔ)文課了。
有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),趁老師不注意,我和同學(xué)悄悄地說(shuō)了幾句話,“楊樹(shù)”老師好像提前知道似的,立馬向我投來(lái)一個(gè)警告的目光,看到老師注視著我,我仿佛如墜冰窖,立馬把嘴巴拉上“拉鏈”,不敢說(shuō)話了?蓜偵狭税牍(jié)課,我又管不住自己的嘴了,又和同學(xué)說(shuō)了幾句話。這時(shí),語(yǔ)文老師立馬停下講課,怒氣沖沖地大叫了一聲我的名字,那聲音如同獅吼?粗蠋熌菄(yán)肅的臉色,我佛掉進(jìn)了萬(wàn)古不化的寒冰里,被千萬(wàn)根冰針刺進(jìn)了心臟。果不其然,那節(jié)課下課后,我被語(yǔ)文老師叫去了辦公室,狠狠地罵了一頓。從此以后,我再也不上課說(shuō)話了。
這就是我們的語(yǔ)文老師,我們對(duì)她真是又愛(ài)又恨。
楊樹(shù)的作文 篇9
楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué),在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你,楊樹(shù)。
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