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      2. 楊樹的作文

        時間:2022-09-22 12:43:06 楊樹 我要投稿

        有關(guān)楊樹的作文9篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的楊樹的作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)楊樹的作文9篇

        楊樹的作文 篇1

          在我的家鄉(xiāng),楊樹是隨處可見的一種植物,外形高大,枝葉茂盛,到了春天,我就迎著那一片片翠綠,伴隨著“嘩啦啦”的清脆的美妙旋律朝著學校飛奔而去。

          小時候總是期待著自己快快長大,夢想有一天比這路旁的楊樹還要高,可是一年又一年,我發(fā)現(xiàn)這原來是一個遙不可及的夢,因為我的生長速度遠遠比不上它。每次我寫作業(yè)的時候,媽媽總是不斷提醒我坐直,于是我又開始憧憬著自己能夠像楊樹那樣做一個頂天立地的男子漢。每次看到它,我都會下意識地把頭抬起來,把背挺直,把自己想象成一位英雄。

          我最開心的就是放暑假的時候摸爬蚱,等天一黑,我就興奮起來,帶著手電筒,拉著哥哥姐姐一塊一棵樹一棵樹下仔細搜索,看到一個就慌忙用手捉住,把它裝進瓶子里,幸運的話還能看到它蛻皮的樣子,滿身綠瑩瑩的。也許是因為天熱吧!晚上到處放射著燈光,人一多,這場游戲自然而然地就變成了捉爬蚱大賽,捉到一只就在心里默默記個賬,一聽到別人捉的沒我們多,心里就樂滋滋的,而一旦捉的少了,我就很著急,想著一定要贏。

          楊樹給我的童年帶來了很多樂趣,到了秋冬時節(jié),楊樹開始紛紛凋落的時候我就有些傷感,但是媽媽告訴我,春去春來,花謝花開,這是自然規(guī)律,明年的楊樹一定會變得更加高大,壯實!

        楊樹的作文 篇2

          我們小區(qū)種植了很多樹,有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹,可是我獨愛白楊樹!這些白楊樹,它又高又直,不管春夏秋冬,它總是那么筆直的站在那里。春天,它長出了嫩嫩的小芽,夏天,它枝繁葉茂,秋天它又換上金黃色的新衣,冬天它養(yǎng)精蓄銳,準備下一年再給大家?guī)頉鏊?/p>

          瞧!他多高呀,可以和我們的樓房平起平座,必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧!他多直呀,就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽,不管嚴寒還是酷暑,不管風沙還是暴雨,他總是筆直的屹立在那里,男子漢一樣的堅強,從來都是抬頭挺胸,不像柳樹那樣嬌柔忸怩。瞧,他的枝葉是多么繁茂呀,就如同拔地撐開了一把大傘,庇護著它身下的小花、綠草和老老少少,人們在它的身下乘涼絲毫不會感到熱,就算是剛打完球,來到它的腳下,大汗淋漓的人也會馬上感到清涼。瞧,它是多么勇敢呀,嘩啦嘩啦,這是他在和沙塵暴做斗爭的聲音,在沙塵暴來臨之際,他張開了寬大的臂膀,用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延,令人們得到了安全。

          喜歡白楊樹的高大挺拔,喜歡白楊樹的勇敢無畏,喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風擋雨,我們要學習他這種勇敢無私奉獻的品質(zhì)。

        楊樹的作文 篇3

          我愛婀娜多姿的柳樹,我愛四季常青的柏樹,我愛被譽為活化石的銀杏樹,但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。

          在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹,它把根深深地埋在泥土里,汲取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去,楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得非常 茂密,就像撐開了一把綠色的大傘,擋住了陽光。到了夏天,人們都喜歡在樹下乘涼。微風拂過,樹葉嘩啦啦地響,好像唱著歡快動聽的歌。

          大楊 樹的'生命力十分頑強。盛夏到了,太陽公公無情地炙烤著大地,天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了,空氣中連一絲風都沒有,大地快被曬焦了。看柳樹姑娘被曬得 無精打采,垂下了頭,像犯了錯誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹,仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴冬來臨,它雖然落光了葉子,但 依然昂首挺胸與暴風雪堅強地斗爭著。

          楊樹一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎?

        楊樹的作文 篇4

          在很久很久以前的塔里木,物產(chǎn)十分豐富,可是由于人們不斷增加的貪欲,這片寶地在幾次征戰(zhàn)后變成了不毛之地—戈壁灘。那里沒有一種生物可以生存下來。

          直到有一天,一只大雁口含幾粒種子,飛過戈壁灘時掉下了兩粒種子。

          這兩粒種子,外表雖然相似,可性格卻不同。一粒生來暴躁,總是抱怨太陽太毒啦,隔壁太熱啦,沒有水源啦。過了幾天它便一點點干枯死去了。而另外一粒種子則十分有毅力,一直在默念“我要活,我一定能活下去!”它不斷地把根向下扎去,用盡自己的力氣吸進每一點水分,幾年后,它終于長成了一棵胡楊。作文

          斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。戈壁灘上已經(jīng)有了一大片胡楊林,第一棵胡楊自然而然地當選上族長,帶領(lǐng)著子孫為綠化戈壁灘做無私的奉獻。

          然而,隨著人類遷入,那些貪婪人們,又打起了胡楊的主意,大量的砍伐胡楊樹。但是堅毅的胡楊們?nèi)淌苤,它們相信有人會阻止這種破壞大自然的行為。

          終于有一天,科學家們開始關(guān)注胡楊林的生存,呼吁人類保護綠色,保護人類賴以生存的自然環(huán)境!又一批人們來到了戈壁灘,這次他們沒有砍樹,而是來種樹的。

          胡楊們笑了,人們終于開始知道節(jié)約大自然資源了。

          我也笑了,人們終于不貪心了!

          希望這不只是個童話,更是現(xiàn)實!

        楊樹的作文 篇5

          在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。

          春天,一切都充滿了生機,楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。

          夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。

          秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場秋天的交響曲。

          冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。

          啊,楓楊樹,我贊美你!

        楊樹的作文 篇6

          長壽路與學府三道街交叉路口的中間,生長著兩棵楊樹。老爸說:“這些筑路工人,真有意思,在道中間的楊樹也不砍,多礙事啊!”

          春天來了,兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽,小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌;夏天來了,枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽……

          兩棵楊樹擋在路中央,就像指揮交通的警察叔叔,來來往往的車輛見到它,遠遠地就放慢了速度;我們天天從它的身邊經(jīng)過,感到特別特別的安全……好幾年了,我們這個路口,從來沒發(fā)生過車禍。

          “老爸,你快看,誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶!”一天,我和老爸經(jīng)過這個路口的時候,我們站那兒等紅燈,看著繞過楊樹的車輛,我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶,驚喜地喊起來。“這是有功勞的楊樹,它讓人們和車輛都更安全了!”老爸贊嘆地說。

          這兩棵美麗的楊樹,既能美化環(huán)境,又能防止車禍,咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦!

          專家點評:

          這是一篇狀物的作文,“春天來了,兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽,小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌”、“夏天來了,枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽”等擬人和比喻的修辭手法突出了楊樹的特點,并贊美了柳樹既能美化環(huán)境,又能防止車禍的作用。

        楊樹的作文 篇7

          在這個不雪的月城里,仿佛秋冬并沒有分開,整年都浸泡在溫暖中,感覺一年中只有春夏秋……

          這時它正在落葉,白楊樹下已滿是黃葉,灰黑色的枝頭卻還伶仃著幾片樹葉。我走過白楊樹底下,看著那滿地的樹葉了,我仿佛看見了家門前那棵最高大的白楊樹也飄下了一片枯葉,正向游子飄來。不知什么時候眼前的這一白楊樹也落下了一片葉子。從高空慢慢墜落下來,我用雙手接住了它,把它放在眼前,透過樹葉我卻看見了母親送我到白楊樹盡頭時的情景。

          在三年前一個秋晨,我在收拾行李,小小的心靈是無比的興奮。今天我就要去西昌念書去了,由外祖母親自來接我。母親在一旁幫我收拾行李,我還清楚記得臉上卻不掛一絲的笑容,我大內(nèi)心自然是洶涌澎湃,一會兒蹦這兒一會兒蹦那兒。平時,家里只要有我在,不管有什么事都會是開開心心的。

          可今天,母親的面目表情令我不解,我問母親:“母親,你怎么啦?我今天就去讀書了,難道你不高興嗎?”語音落下,母親放下正在收拾的行李,把我抱在懷里,輕和的說:“怎么會不高興呢?要去讀書了,記得要好好讀書哦,將來考一個博士回來見母親,好嗎?”我從母親的懷里跳出來,站到地上,爽快的答應:“沒問題!”

          這時候電話響了,母親接過電話后,告訴我:“快點,你父親他們已經(jīng)在風箱口等你了!蹦赣H抱著我,拿著行李,走過那正在飄落葉的白楊樹下,樹葉打在我的臉上。

          我上了車,母親卻孤單的一人站在那落葉堆里。透過玻璃窗,看著此時的她,我內(nèi)心有中莫名的不舍。我打開車門跑向了母親,母親一把把我擁入懷中!澳赣H,我舍不得你。”我抽咽著說,“母親,我不走了……”母親流淚了,“我也舍不得你!边呎f邊拭去我的淚水,“乖,著怎么行呢,阿格還要考博士來見母親呢!”我?guī)еㄆ朁c了點頭。

          母親把我又抱上了車,含著淚向我說再見。車開動了,我還是淚流不止,也向著落葉堆里的母親搖手說再見。我回首一直看著母親直到車子穿過那白楊樹消失在那轉(zhuǎn)彎處。

          走在路上,車窗外,樹葉還在紛紛飄落,我也像落葉一樣,含著對母親的不舍越行越遠,走向那未來開始的地方。

          望著手上這片落葉,家鄉(xiāng)又該入冬了吧?不知那白楊在沒有葉子的冬天冷不冷?不過,我想她應該不會冷,因為有游子在遠方為她祝福。

        楊樹的作文 篇8

          我的家鄉(xiāng)在額濟納,你聽說過嗎?它在國內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林……我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因為它頑強的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會留連忘返。

          到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來,夏天它就會枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠遠一看長著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無雙!

          最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進入了一個金色的童話世界,秋風陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動,踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事!

          冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風霜的枝干屹然挺立在寒風中。

          這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強的生命力擋住了風沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!

        楊樹的作文 篇9

          秋天的腳步漸漸逼近,一個不起眼的村莊—白楊村也漸漸忙碌了起來。白楊村,一個名副其實的小山村,幾個七零八落的小茅草屋,坐落在山腳下,一條蜿蜒的小河穿過了整個村莊。之所以叫白楊村,只因為坐落在村中的那幾棵白楊樹。

          這天,熾熱的陽光扎得人睜不開眼,似乎預示著客人的到來。一棵白楊樹下,幾聲嬰兒的啼哭引起了這白楊樹后茅草屋內(nèi)主人的注意,這一家三口出門一看,原來是一個被拋棄了的男童,家里除了一個老頭兒再無男丁,是故,便收留下了這個男童,并取名為李白楊。

          白楊樹葉落了三次,男孩兒三歲了,卻依舊吐不出一句完整的話來,帶到大縣城里的醫(yī)院里一瞅,被診斷為先天性聾啞人,男孩兒的養(yǎng)父母不舍男孩兒,只得安慰自己,不能說不能聽,總算力氣還是有的,結(jié)果一轉(zhuǎn)頭看見瘦骨嶙峋的兒子,也只能哀嘆一聲。

          白楊算不上世界上最幸福的男孩,那也能算上世界上最幸福的聾啞孩子,父母遷就著他,姐姐也總是讓著他。

          在白楊樹下,男孩兒學會了走路。

          在白楊樹下,男孩兒學會了穿衣。

          在白楊樹下,男孩兒學會了游泳。

          在白楊樹下,男孩兒學會了嬉戲。

          白楊的力氣很小,干不了什么活兒,只能看書識字,父母說他一副城里人的讀書樣兒,感覺真要弄出個什么大文化。就這樣依舊讓他讀書。

          白楊樹葉又飄飛了幾次,李白楊也七歲了,這天太陽將自己的光輝送達到了這片土地上,李白楊抑制不住孩子的野性,放下書本,到門前的白楊樹下玩了起來。直至要到太陽落山了。

          夕陽映照出了幾個人的影子,緩緩向白楊靠近,果然在白楊面前停下了腳步,這幾個行路人想來討一頓晚飯吃,白楊看不明白這些人在干什么,只覺得他們的嘴一動一動的,他只能拿著根樹枝,在地上寫了起來:“我聽不見!睅兹艘姞,仔細打量了一下白楊,看他似乎真是聾啞人,便想與他談談。幾個人在地上一筆一畫得寫出了幾個大字:“你叫什么名字?”“李白楊”白楊也鄭重其事地寫道。白楊見幾人笑了起來,他不明白,但隨后他看懂了他們畫的,一個箭頭把他的名字引到了另外三個字上“你白養(yǎng)”隨后,幾人揚長而去,只留下白楊一人孤獨的影子,他不會說話,但他明白,這幾人拿他的名字書寫著不同的意義。白楊感到眼角邊熱乎乎的,視線漸漸模糊了起來,喉嚨中勉為其難地發(fā)出了幾聲哽咽聲,但白楊不恨他們,甚至連一點責備的意思都沒有,他認為,他們說得對。白楊暗自在心中發(fā)誓,要讓自己有本事。

          伴隨著白楊樹的清香,白楊每天都來到白楊樹下讀書,心中默默地想:讀書能讓我有本事。

          又是幾個春秋,父母最終決定將白楊送去學校,即使下血本兒也要將白楊供讀完學校。父母告訴白楊,在那里,有著一棵很大很大的白楊樹,在那里,他會結(jié)識到許多與他一樣的好朋友,在那里,風一吹,樹葉便會沙沙地響......

          在去學校的路上,他幻想著這究竟是一個怎樣的地方,沙沙又是一種什么聲音,在母親寫的那張紙上似乎描繪出了人間最美的地方。就這樣,白楊上學了。

          春來秋去,幾年也不過彈指一瞬,父母一直供著白楊讀書,那里真的很美,如同天堂一般。白楊也一直在兼職,補貼著父母,就這樣拉拉扯扯的,也總算讀完了。白楊自此在城中扎下了根,自己闖出了一番事業(yè)。父母沒瞞著他,將他的身世一五一十地告訴了他,但他依舊回報著父母,是他們將他培養(yǎng)成材。

          從此,每當遇到挫折與失敗是,白楊總回想起家鄉(xiāng)的白楊樹,他也明白了自己名字的含義,要像白楊樹一般,不管環(huán)境多惡劣,也能茁壯成長,不管有多大的阻礙,也要挺過去。而他的名字更是聯(lián)系著家鄉(xiāng)的白楊樹,家門口的白楊樹,家鄉(xiāng),家。

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