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【實(shí)用】楊樹的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的楊樹的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹的作文 篇1
有句俗語說得好:“十年樹木,百年樹人”,這里是國家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園,它就是我們的校園。
我見過四季常綠的松柏,看過絲絳般的柳樹,就是沒見過這樣的楊樹,校園的楊樹真高呀!往上看它直沖云霄,校園的楊樹真多呀!數(shù)也數(shù)不清,校園的楊樹真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過來。
“春回大地,萬物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬紫千紅總是春呀!
烈日炎炎,大樹身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽湎驴鞓锋覒,朗朗讀書,盡情地享用著絲絲涼氣。
秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。
冰天雪地, 楊樹上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
這樣的樹保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹,像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹在天天長,生在日日學(xué)”!
楊樹的作文 篇2
我的老家在泗陽,他被稱為意楊之鄉(xiāng)。
之所以稱為意楊之鄉(xiāng),就是說明我們家鄉(xiāng)的楊樹很多,高速公路的兩旁,農(nóng)村院子的前后,池塘湖泊的周圍長的都是楊樹。家鄉(xiāng)的人對(duì)楊樹有著特殊的感情。春天,人們騎著三輪車,自行車,一大捆,兩大扎,把一株株楊樹苗駝回家種;夏天,干完活的人們?nèi)宄扇,來到楊樹下乘涼,喝著茶,談笑風(fēng)生;秋天,鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳,結(jié)著伴兒到楊樹林內(nèi),在兩棵樹之間栓上秋千,蕩啊蕩;冬天,楊樹依然是那副挺拔的'身姿,傲然屹立在天地之間。
楊樹的樹干很直,直指藍(lán)天,樹皮是銀灰色,每片葉子是愛心狀的,周圍有鋸齒形狀的花邊,葉底又寬又大,葉尖又細(xì)又長,如果仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽光,非常耐寒,即使零下40度也不會(huì)被凍壞。
楊樹的用途很平常,也很實(shí)在,它,不能作為珍貴木種,它,不能入湯煮菜,他,不能登上大雅之室供人觀賞,但是,他的主干能做建筑木材,能做成三合板制成家具,他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實(shí)無華的樹,但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來了富裕的生活。
也許是這個(gè)緣故,家鄉(xiāng)的第一個(gè)博物館叫做楊樹博物館。
楊樹的作文 篇3
每次上學(xué),我一進(jìn)校門,第一眼看到的就是一個(gè)熟悉的場景,那就是一排楊樹。
他們像站崗的哨兵,每一天都看著我們成長、學(xué)習(xí)。是我們的好朋友。
春天,當(dāng)土壤里還有一些冰渣時(shí),春風(fēng)中還有一絲寒氣時(shí),他的枝上,早已長出翠綠的枝葉。
夏天,楊樹早已長的枝繁葉茂,風(fēng)吹過楊樹,一陣陣葉子嘩嘩做響,好似一種沒有名字的樂器,為同學(xué)們演奏輕快又美妙的音樂,再加上同學(xué)們讀書的聲音,那簡直是天籟知音。
秋天,它迎著一陣陣秋風(fēng),他的枝葉搖來搖去,跳起了優(yōu)美的舞蹈,再加上小動(dòng)物們的叫聲,校園中就開了一次演唱會(huì)。
冬天,它頂著風(fēng)霜,當(dāng)著雪劍,立在寒冷的校園,枝枝傲骨,樹樹無字,讓我們不在寒冷。
為了更了解楊樹,我去看它的資料:白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有它的身影。白楊樹不太講究生存條件的,那里有黃土,那里就有它的生存。大路邊、田埂邊等等,它都可以長久生存……
看了這些資料,我就更喜歡這幾排楊樹了!
我愛這幾排白楊樹,但我更愛自己的校園!!!
楊樹的作文 篇4
在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅(jiān)韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無私奉獻(xiàn)精神;我們每個(gè)人都要以白楊樹為榜樣,榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。
在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來時(shí)引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和白楊樹精神你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?
所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神?
楊樹的作文 篇5
在我們校園的西側(cè)有九棵高大的楊樹。每當(dāng)溫暖的春天來臨時(shí),那九棵高大的楊樹就伸展出了嫩綠的小樹葉。綠綠的小樹葉似乎都把樹葉裝扮成了:“綠色之王的樹枝了”。當(dāng)夏日來臨時(shí),楊樹又換了一番樣子。那九棵高大的楊樹仿佛變成了綠色的小傘,同學(xué)身上大汗淋漓的時(shí)候,大家跑到這九棵高大的楊樹旁乘涼。
在瓜果豐收的秋天里,我們吃完午飯,大家就到這幾棵高大的楊樹旁玩拔根,每個(gè)人都撿到了自己的武器樹葉,開始和朱老師戰(zhàn)斗,朱老師一下子就把我的“根”掰成了兩辨,我一點(diǎn)也不是朱老師的對(duì)手,我們玩完了:“拔根”,大家戀戀不舍的離開了,可是我們的歡聲笑語還留在這里。一年的末季——冬天降臨了。雖然這幾棵楊樹的葉子都落了,可是它能幫我摭風(fēng)擋雨。我喜歡校園里這九棵高大的楊樹。
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