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      2. 楊樹的作文

        時(shí)間:2022-10-25 09:28:54 楊樹 我要投稿

        【精選】楊樹的作文匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的楊樹的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】楊樹的作文匯總6篇

        楊樹的作文 篇1

          楊樹

          楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

          有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

          在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

          我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

          我愛你,楊樹。

          楊樹

          在我們教室旁邊,有兩棵楊樹筆直筆直的,他們長(zhǎng)的比我們的教室還高。他們是棕褐色的,身上長(zhǎng)了很多的眼睛。我看著他,他也看著我,他好象對(duì)我說:你們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿了,就勇敢地向著高空飛翔!

          楊樹

          我想你們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

          我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說話,但我可以給它說話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。

          楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來說很可怕,但對(duì)于我來說一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。

          楊樹的葉子很平常,但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

          楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

          從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

          楊樹

          教室前站著一排楊樹。

          雨過天晴,陰霾漸漸散開。

          “嘩啦啦,嘩啦啦......”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。

          那是怎樣的一種情景!

          一棵棵“楊樹勇士”被籠罩在未散盡的陰云中,狂風(fēng)怒號(hào)著,迫使楊樹向它屈服?墒前!楊樹是那么容易屈服的嗎?

          它將全身都舒展開,身上的每一個(gè)細(xì)胞都在與狂風(fēng)斗爭(zhēng)!皣W啦啦,嘩啦啦......”這不是雨聲,是楊樹的葉子在與風(fēng)抗?fàn)帲?/p>

          風(fēng)來了。它不閃躲,而是頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)!

          “嘩啦啦,嘩啦啦......”

          這分明就是充滿激情的,代表它永不屈服精神的“沖鋒號(hào)”!

          楊樹是多么無畏的勇士!

          楊樹輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的'柳樹,將身子挺得更直了。

          它的身軀顯得更加挺拔,傲然于世間萬物!

          風(fēng)屈服了。

          溫順的風(fēng)輕輕拂過楊樹。

          “嘩啦啦,嘩啦啦......”

          戰(zhàn)爭(zhēng)以楊樹的凱歌終結(jié)。

          頭上仍是陰云。

          腳下仍是土地。

          二者之間,楊樹獲得了新生。

          經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。

          綠,逼眼的綠......

          校園里的楊樹......

          楊樹

          我想你們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

          我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說話,但我可以給它說話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。

          楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來說很可怕,但對(duì)于我來說一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。

          楊樹的葉子很平常,但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

          楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

          從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

        楊樹的作文 篇2

          山上的白楊樹白楊樹是一種很普通的樹,但到處都有它的用處。山上的樹又是綠油油的一片,一年又過去了。但是白楊樹還是那么挺,那么高。它落葉之前,黃黃的,給山上帶來了添了一到好景色。秋天過后,樹又換上了新裝。綠色的,看上去很養(yǎng)眼。小時(shí)候,我總纏著媽媽問“,媽媽,為什么白楊樹它怎么直?為什么它怎么高呢?”為什么呢?它總隨遇而安,與世無爭(zhēng)。為何它如此頑強(qiáng)?白楊樹出生寒微,但是它的嫩綠的葉子卻從來不彎下。每一片葉子都努力向上,絕不低頭。秋天落葉時(shí)雖然落下了葉子,但每條枝葉看起來都精神抖擻,枝干還是向上。寒冷的的冬天,它毫不懼怕雪精靈,任然聳立在冰冷的黃色土地里。它并不像一些名花,在溫暖的房間里,嬌嫩的縮成一團(tuán)。白楊樹雖然普通,但是它可是很有用的?梢郧鍩峤舛荆,利水,殺蟲,治腎炎,牙痛等。很多人都喜歡明樹、名花,但我不懂他們。名樹、名花都不如白楊樹來得強(qiáng)。樹也不可相貌。山上的一行行白楊樹,又開了一次。又為人們貢獻(xiàn)了一次。大雪壓枝,寒風(fēng)凜冽,白楊昂頭,任然挺立。這,就是白楊樹。不用看它外表平平,用處卻很大。

        楊樹的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在離城區(qū)一百多里的山坳里。村外一條溪流,跨過溪上小橋,前行五十米左右,有一座小臺(tái)門,右邊又是一條溪澗,跨過溪澗,即是陡峭的山;左邊是五六米高的用塊石壘砌的高坎。溪流和溪澗就像護(hù)城河,這高坎就像城墻,村舍另三面都是陡峭的山,像天然的屏障護(hù)衛(wèi)著這小村落。高坎上以前有一排樹齡百年以上的古樹,但現(xiàn)在只有寥落的四五棵了。高坎連接村落右邊山巒的地方,有一棵高大的楓楊樹,我們村里的人叫作“溪欏樹”,依然挺立。這楓楊樹,樹干約有十人合抱那么粗,樹干離地面七八米處分出四個(gè)分支,每個(gè)分支約需二人才能合抱。最近我回老家時(shí),看到樹干上已掛上一塊牌子,上面寫著:楓楊,樹齡五百年,二級(jí)保護(hù)古樹。這棵楓楊,自我懂事起,就這么高高地挺立著,春日,樹上伸展出婆娑的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉片,綻放出柔荑的花序;夏日,楓楊的枝葉覆蓋出大片的清涼,供人們避暑納涼;秋日,楓楊卸下一地金黃,回饋這滋養(yǎng)它的土地;冬日,錚錚枝條矗立蒼穹,頑強(qiáng)地迎擊風(fēng)霜雨雪的侵襲。想不到它就這樣年復(fù)一年,在這小村子里挺立了五百年。五百年,這小村里,經(jīng)歷了不知幾多的人事代謝,真使人產(chǎn)生“人已非,物仍是”之感慨!

          離楓楊樹約一百米處,是我們家屬的祠堂。這祠堂以前曾作過小學(xué)的校舍,我初小就在這里讀的。我15歲時(shí)初中畢業(yè),因當(dāng)時(shí)校里原來那個(gè)老師回自己家鄉(xiāng)任教了,而我是當(dāng)時(shí)村里學(xué)歷最高的了,我就成了村小的民辦教師。我在村里教了兩年,開始是一個(gè)人任教,到這年的下半年,因?qū)W生數(shù)增加,教師也就增了一個(gè)。后來,我的妻子也曾在這里任教過一年,她任教時(shí),教師已有四個(gè)。近十幾年來,隨著人口的減少和外流,村里早已沒有了學(xué)校,全鄉(xiāng)各村的學(xué)生都集中在鄉(xiāng)里的一所小學(xué)里就讀。現(xiàn)在,這里又恢復(fù)為祠堂。以前,正門有照壁,兩邊有廂房,廂房還曾作過我的辦公室,現(xiàn)在照壁和廂房也都沒有了,寢堂里零散地放著近幾年過世的族人的神位。這個(gè)祠堂雖作了整修,雖然不知道以前祠堂的樣子,但肯定與昔日的祠堂沒法比。祠堂外甬道兩邊,原來豎著兩排旗桿石,我在這里教書時(shí)還豎著的,現(xiàn)在剩下四塊旗桿石躺放在甬道邊上。這躺放在地上的旗桿石,曾見證了這個(gè)家屬昔日的輝煌和榮光。聽老人們說,家屬的祖上曾出過三個(gè)舉人,所以祠堂豎有旗桿。在這離縣城一百多里貧窮閉塞的山坳里,祖上竟能培養(yǎng)出三個(gè)舉人,真有點(diǎn)神奇。老人們說,這是因?yàn)槲覀冞@個(gè)村莊風(fēng)水好,這棵高大的“溪欏樹”,就是村里的“風(fēng)水樹”。三個(gè)舉人,真的是靠樹的庇蔭?我想,關(guān)鍵還是耕讀傳家的良好家風(fēng)。少時(shí),聽父親說,祠堂里有公田,專門用來供貧窮的族內(nèi)子弟讀書和清明祭祖時(shí)用度,他少時(shí)讀過私塾,靠的是祠堂的公產(chǎn),因祖父人單薄,靠裁縫為生,家里農(nóng)活沒人干,讀了一年私塾,就輟學(xué)了。可見,整個(gè)家族對(duì)教育是很重視的。三個(gè)舉人,也曾在外做官,但他們的家仍安在這個(gè)閉塞的山村里,告老后,都回到了這里,先人這種深厚的戀鄉(xiāng)之情,很使我欽敬。想自己少時(shí)在家,對(duì)自己待在這貧窮閉塞的小山村里,頗為懊惱,希望自己能早一日離開這里。離開這山村已幾十年了,直到現(xiàn)在,才對(duì)這個(gè)以前覺得懊惱的小山村有了懷念和依戀。

          祠堂的左右兩邊都是四合院,古老的四合院因火災(zāi),現(xiàn)已不復(fù)存在。我家的老屋就在離楓楊樹十余米的地方,原來也是一個(gè)四合院,1960年火災(zāi)后,重建了四排木結(jié)構(gòu)樓房,已不再是四合院的格式。我離開家鄉(xiāng)出外工作時(shí),這四排樓房,有二十余戶,上百口人,F(xiàn)在,有一半以上的人家已搬走,還有不到十戶人家,留在這里的也只是幾個(gè)老人了。原來雞鳴犬吠,婦喊兒啼的熱鬧已沒有了。只有七八個(gè)老人,懶洋洋地坐在廊檐下,注視著不遠(yuǎn)處依然堅(jiān)強(qiáng)挺拔的“溪欏樹”——他們心中的神樹。我曾特意越過祠堂,到祠堂右邊看看村里其他地方是否熱鬧些,可看到的也是與我老屋四排樓房類似的景象。村莊對(duì)面的山上,原都已開成山地種糧食作物的,近十幾年已沒有人在山地上種糧食,這些山地都改種了枇杷和楊梅等果樹。但近年因沒有年輕人留在村里,山地上的果樹也沒人管理,果子成熟了,這些老人也沒有能力去采摘,只能任其自行凋落。現(xiàn)在,行走在這個(gè)山村里,給人的感受是十分地落寞。只有清明節(jié),外遷和外出打工的人們回來掃墓祭祖,才給這落寞的山村帶來一些人氣和生機(jī)。我想,再過幾十年,當(dāng)這些現(xiàn)在還留守在這里的老人謝世,這個(gè)村莊是否還能作為村莊存在,就只有這棵挺立在這里已有五百余年的楓楊樹知道了。

          家鄉(xiāng)的楓楊樹,高大挺拔,灰褐色干皮上縱深的條條裂紋,見證了五百年歲月的滄桑。依然飄逸婆娑的枝葉,體現(xiàn)了他的勃勃生機(jī)。愿家鄉(xiāng)這棵楓楊,我心中的神樹,再過五百年,甚至更久遠(yuǎn),偉岸依然,生機(jī)依然!

        楊樹的作文 篇4

          在我們家鄉(xiāng),學(xué)校和地旁和地邊,到處生長(zhǎng)著很多白楊樹。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

          冬天,白楊樹光禿禿的。一陣風(fēng)拂過,隨著風(fēng)在枝頭搖晃著好像在一起歡奏迎春曲。

          春天,嫩綠的葉子從枝條上拱出來,挑在樹枝上,葉尖一順兒朝下,一片片葉子密密麻麻,形成一個(gè)巨大的綠傘,美麗極了!

          多么美麗、比直的白楊樹啊!

          炎熱的夏天,做在白楊樹下乘涼,那是很美的事。彎彎曲曲的樹枝,小小的葉子伸向四方,頂著烈日干活歸來的人們,誰(shuí)不到白楊樹下乘涼。

          中午,干活累了的人們,有的扯一領(lǐng)小席在白楊樹下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);姑娘們成群結(jié)伙;在白楊樹下又說又笑地做針線;伯伯叔叔們?cè)诎讞顦湎聰[起了象棋,周圍還坐著幾個(gè)大小棋迷。

          這就是我們家鄉(xiāng)的白楊樹,它為我們家鄉(xiāng)分光,增添了光彩,等過上幾年以后白楊樹就是棟梁之才,為家鄉(xiāng)的人們帶來了歡樂和幸福。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

        楊樹的作文 篇5

          春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹吹開了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹,一棵樹枝上開滿一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長(zhǎng)滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開花。我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿花的那棵樹,樹干很直,也比較粗,而另一棵樹干有點(diǎn)斜,也比較細(xì),它倆的樹枝交叉在一起,好像手拉手的一對(duì)好朋友,兩棵奇怪的楊樹作文。

          我想:同樣是楊樹為什么不一起開花呢?我上網(wǎng)查了楊樹的知識(shí),有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到5棵楊樹的對(duì)比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這3棵是南方品種的樹,它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹是北方品種,在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹,如果一棵幼小的楊樹受過害蟲的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良,就不會(huì)開很多的花。三、聽媽媽說:“雌性的楊樹開花特別多,雄性的楊樹不開花!蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹少開花的主要原因。

          大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹!

        楊樹的作文 篇6

          在我們學(xué)校前,有幾棵高大的白楊樹.那白楊樹好高啊,如果你抬起頭看書尖,連帽子都會(huì)掉下來.那白楊書好茂盛啊,再密密的樹葉中,連鳥影都看不到.

          春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠.一場(chǎng)春雨過后,書葉帶著晶瑩的露珠,好象有無數(shù)的生命在顫動(dòng).書葉綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,像用水洗了一般,綠的發(fā)亮!

          夏天,正是白楊樹的茂盛時(shí)期.這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥.他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼,讓我們?cè)跇湎卤M情的玩耍!

          秋天的時(shí)候,白楊樹的樹葉全落了,小朋友們?cè)跇湎聯(lián)烊÷湎碌狞S樹葉,作為標(biāo)本.

          冬天,雪花鋪滿了大地,白楊樹的樹枝上積滿了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來用這一棵棵高大的揚(yáng)樹做擋箭牌,準(zhǔn)會(huì)大獲全勝!

          我愛揚(yáng)樹,更愛我的美麗校園!

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