楊樹的作文

楊樹的作文(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的楊樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楊樹的作文1

　　在東勝的街道兩旁，一行“軍人”整整齊齊的站立著。它就是最常見的白楊樹。而我也漸漸地愛上了這美麗的景色。

　　在春暖花開的春天里，白楊樹一片片幼小的葉子發(fā)芽了。它在微風(fēng)的吹拂下，嫩綠的葉子像一個個跳動的小音符，歌唱著春天的色彩，譜寫著春天的美好。嫩綠的小葉子在微風(fēng)的陪伴下茁壯成長。它努力的生長著，生怕不如別的樹長得茂盛。

　　夏天里在炙熱的陽光照射下。在微風(fēng)的吹拂下，楊樹長的綠樹成蔭，葉子已經(jīng)有小孩子手掌心大了，已經(jīng)變成了深綠色的了。而且，它是多么愛助人為樂呀，在炎熱的夏天里它為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們更加涼快。在炎熱的夏天里，人們可以在它的擁抱下，吃飯玩耍。它像一個巨人一樣保護(hù)著我們。

　　在秋高氣爽的秋天里，楊樹的葉子變成了金黃色的，這時它也變成了一個年邁的老人，而小朋友們依然喜歡他，看著它的葉子就行，像看到了一個孝子，回到了大地母親的懷抱一樣。這就是人們常說的落葉歸根。

　　在寒冷的冬天里，楊樹的葉子已經(jīng)沒有了，像換上了一身銀白色的西服一樣，在寒風(fēng)里美得像一個紳士一般站在那里。

　　這就是東勝的楊樹，品格高尚的楊樹。

楊樹的作文2

　　記得小時候，我家的門口的那條泥路上長著一棵粗壯的楊樹。它給了我許多的樂趣，給了我對童年最美好的記憶。

　　春天到了。楊樹會長出許多的綠苞，象綠豆一樣長在楊枝上。我看見了就會把楊苞摘下來去為我養(yǎng)的小兔子。所以楊樹上的許多小芽都會被我禍害了。可是，那楊樹也不記前嫌。到了夏天，它仍然會把自己那婀娜多姿的身材展現(xiàn)給人們。我又會求到我的爺爺。叫他給我用大人們給小孩子編辮子的方法給我編楊帽。每次總是讓爺爺給我多編幾個，好拿去分給我的小伙伴們玩。我們戴著那楊條帽可神氣了。我不僅拿楊條編草帽，有時我們還會拿它去河邊打水仗。夏天的天氣非常熱。我會約上幾個小伙伴到河邊的打水仗。河里的水很淺，所以我們就可以光著小腳丫，拿著楊條，分好隊伍，然后就掄起楊條向?qū)Ψ搅苋�，�?zhàn)斗也就會很激烈地展開。不一會，我們就都變成了落湯雞。我們互相看著對方哈哈地大笑起來。當(dāng)然，我們回到家都是逃不過家長的一頓數(shù)落的。

　　現(xiàn)在我家門口的那條泥路已經(jīng)修成了一條光滑的柏油路。那棵楊樹也被伐到了。可它會永遠(yuǎn)地長在我的記憶中。

楊樹的作文3

　　春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園，把我們校園里的幾棵楊樹吹開了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹，一棵樹枝上開滿一串串艷麗深紅的小花，另一棵卻長滿有星星點點幾朵，我真心祝福它快點開花，兩棵奇怪的楊樹。我又觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)長滿花的那棵樹，樹干很直，也比較粗，而另一棵樹干有點斜，也比較細(xì)，它倆的樹枝交叉在一起，好像手拉手的一對好朋友。

　　我想：同樣是楊樹為什么不一起開花呢？我上網(wǎng)查了楊樹的知識，有三種可能，一、品種不同造成巨大差別。如：我在網(wǎng)上看到5棵楊樹的對比圖，同在一個地方，但是有三棵很茂盛，有兩棵低矮，這3棵是南方品種的樹，它們喜歡充足的陽光和大量的水分，所以種在南方非常適合；另外兩棵楊樹是北方品種，在南方生長很不適合。二、兩種一樣的楊樹，如果一棵幼小的楊樹受過害蟲的打擾或天生營養(yǎng)不良，就不會開很多的花。三、聽媽媽說：“雌性的楊樹開花特別多，雄性的楊樹不開花�！蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹少開花的主要原因。

　　大自然真奧妙呀，我喜歡這兩棵楊樹！

楊樹的作文4

　　我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個人才能抱住它。春天，楊樹發(fā)芽了，樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。

　　我最喜歡夏天的楊樹了，因為楊樹葉子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大桑那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因為有大楊樹為我們遮風(fēng)擋雨，抵擋太陽的照射呀！秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹過，楊樹葉紛紛從樹上飄落，猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來，同學(xué)們有的拿它拔老桿兒，有的做書簽，還有的做標(biāo)本。冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點傷感。但是，下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！

　　我愛你！美麗、高大、挺拔的楊樹！你是學(xué)校的驕傲！

楊樹的作文5

　　在我的記憶里，小學(xué)校園里有一個偌大的操場，往里走的拐角處有一大片空曠的場地，其中便有兩棵高大的楊樹。

　　上學(xué)第一天，我感到既陌生又新奇。在操場上走來走去的我，顯得是那么的渺小。我獨自走到那兩棵楊樹下，抬頭望著，看出了神。突然一個念頭涌上心頭，笨拙地爬上云梯，瞬間，高了許多的我，傻笑著，繼續(xù)望著樹梢�！澳阍谶@里做什么呢？”我望下去，與那個女孩搭話，然后挽著她回到教室。進(jìn)教室時，我一回頭，看到樹葉熠熠發(fā)光，朝著我笑，我也笑嘻嘻，沖它招了招手。

　　試卷隨意地攤在課桌上，令我莫名的有些煩躁。我不自覺的又扭頭看向那兩棵楊樹。已是春末，樹的枝頭依舊是光禿禿的，沒有半點生氣，我看了幾眼更覺得煩躁，扭頭時無意瞥到了一點綠意，我定睛一看才發(fā)現(xiàn)有許多嫩芽長出。那些嫩芽雖然很小，但很鮮亮，我低頭沉思。再抬起頭時，眼中不再滿是失望和煩躁，我深吸一口氣，又陷入了題海中……

　　似火的夏，熾熱的陽，透過茂密的樹葉中留下斑駁的影子，我望著依舊高大的楊樹，伸手輕輕一揮，像當(dāng)年一樣，再見了，我再也不能經(jīng)常在你的羽翼下靜靜思考！我扭過頭，邁起堅定的步伐，勇敢地走出人生新的篇章，伴隨著楊樹葉沙沙的聲音。邁出小學(xué)的校門，堅定不移。

　　再見了，我愛的白楊！

楊樹的作文6

　　我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個人才能抱住它。

　　春天，楊樹發(fā)芽了，樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。

　　我最喜歡夏天的楊樹了，因為楊樹葉子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！

　　那是因為有大楊樹為我們遮風(fēng)擋雨，抵擋太陽的照射呀！

　　秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹過，楊樹葉紛紛從樹上飄落，猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來，同學(xué)們有的拿它拔老桿兒，有的做書簽，還有的做標(biāo)本。

　　冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點傷感。但是，下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！

　　我愛你！

　　美麗、高大、挺拔的楊樹！

　　你是學(xué)校的驕傲！

楊樹的作文7

　　在我們學(xué)校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，如果你抬起頭想看到樹尖的話，連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉，連鳥的影子都找不到。

　　春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出了一片新綠，比往常更加精神抖擻呢！一場濛濛的春的春雨過后，葉片上滾動著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動！那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了。

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了暴烈的陽光，讓我們在樹陰下讀書、追逐、玩�！�..夜晚，老人們愛在樹下下棋、聊天，小后孩們愛在樹周圍捉迷藏玩，大人們說說話啊….。

　　秋天，葉子長黃了，像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來，金葉“刷刷”的.往下掉，一會兒大地就鋪上金色的地毯。

　　秋天，白楊樹落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤。這一切充滿了童趣。。

　　冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時候，誰不愿在這白楊樹下面拋雪球，打雪仗？當(dāng)你要退卻或避雪彈的時候，白楊樹會用它堅實的臂膀來掩護(hù)你。

　　我喜愛白楊樹。雖然是一種極普通的白楊樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。而當(dāng)你面對我們，又張開寬厚的臂膀，用愛心庇護(hù)著我們健康成長！我愛白楊樹！

楊樹的作文8

　　滿天繁星的夜晚，我在電視機前收看了一個節(jié)目——《人與自然》，里面描寫了千年不朽的胡楊樹。我被深深地吸引住了……

　　有了好奇心的驅(qū)使，我又上網(wǎng)搜索，得知：胡楊樹又名胡桐，三葉樹，是生長在我國新疆打沙漠周圍的一種古老樹種，最古老的至今已有八百多歲了；胡楊樹的生命力非常頑強，沙漠中的天氣非常惡劣，白天驕陽似火，晚上嚴(yán)寒入骨，沙漠極端干旱缺水，不要說人，就連動植物都很難在沙漠中生存；然而胡楊樹卻屹立與沙海之中，它的根深深地長到了十米以下，只要有一點點水它就能生存；胡楊樹固定了一個個沙堆，點綴著沙漠，保護(hù)了生態(tài)，使得我們的首都——北京不會受到風(fēng)沙的侵襲；胡楊樹的頑強令生命力極強的駱駝草都臣伏在地；它奉獻(xiàn)著一片綠色，在昏黃的沙漠中給人憧憬和希望。胡楊樹的精神不正是我們中華民族的精神嗎？不懼怕任何艱難挫折，頑強不屈！

　　我想到了今年512汶川大地震那些舍己救人的英雄，他們就是“胡楊樹”。面對這大地震之后，無家可歸，親人失散的痛苦，他們沒有屈服，而是迎難而上，重建起美好的家園！

　　“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。”可能我們在學(xué)習(xí)生活中有不少意想不到的困難，挫折和考驗。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹迎難而上，不畏艱難的精神。以樂觀的心態(tài)去笑對人生，笑對未來！

　　我愛胡楊樹！我更愛我的學(xué)習(xí)，生活！

楊樹的作文9

　　我家門前的白楊樹，算是這條路上的“長老”了，它已經(jīng)在這里生活了幾十年，一年四季都很美麗。

　　春天來了，白楊樹結(jié)出了棕色的苞蕾，過了幾天，這些苞蕾慢慢地長大，長出了兩尺長的小穗穗，好像“毛毛蟲�！薄懊�毛蟲”在風(fēng)阿姨的吹拂下，紛紛落了下來，男孩子看到之后就開始了他們的“惡作劇”。他們會把“毛毛蟲”放到書包里，進(jìn)入校園，看到一位同學(xué)正在專心致志的寫作業(yè)，便躡手躡腳的走過去，把“毛毛蟲”放在那位同學(xué)的身上，然后大叫他的名字，他一扭身，就大喊道：救命�。∮忻�毛蟲在我的身上。同學(xué)們哈哈大笑。太陽射出的萬縷金光灑在大地上，白楊樹的葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，就像一個碧綠的翡翠。

　　夏天來了，白楊樹好像一位巨人聳立在家園，為人們帶來了一片綠蔭。小鳥在樹枝上唱歌，好像在說：“夏天真熱�。　�

　　秋天來了，樹葉變黃了，它們像一片片隨風(fēng)飄動的黃蝴蝶，紛紛投入大地媽媽的懷抱，為大地媽媽帶來了一床金黃色的棉被。小朋友們會在上面玩耍，踩上去軟綿綿的，并發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，像是大自然帶給我們一首美妙動聽的音樂。

　　冬天來了，樹木光禿禿的，像一位巨人保護(hù)著我們的家園。沒有了樹葉的遮掩，一個個鳥巢清晰可見，每次回姥姥家，我都會在車上數(shù)鳥巢，一個，兩個……

　　我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

楊樹的作文10

　　白楊樹的它總是高高在上俯瞰這篇大地，四季分明。

　　你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面，我就來讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。

　　我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會看到高大挺拔的白楊樹。

　　春天，這里總是會刮大風(fēng)，使人們睜不開眼睛，而白楊樹可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場春雨過后，樹葉帶毒害晶瑩透明的露珠，好像真無數(shù)的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。

　　夏天，高大挺拔的白楊樹，長得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽光，在夏天有許多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥嘰嘰喳喳，時而會落在樹上，樹也是鳥的樂園。

　　秋天，白楊樹樹葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。

　　冬天的時候，偶爾下一場小雪，那白楊樹景色真是“如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�

　　我愛家鄉(xiāng)的白楊樹，因為它雖然沒有榕樹那樣的婆娑姿態(tài)，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不、不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境。

　　白楊樹在四節(jié)的變化是明顯的，但是它依然不動聲色。

楊樹的作文11

　　窗外，有許多茂盛的楊樹，夏天，正是它們生長的黃金時段。

　　陽光透射過來，葉子一半成了黑影，一半被照成碧綠色，有時，連枝椏上的鳥巢都看不見，卻能看到小鳥可愛的鮮紅小嘴從生機勃勃的綠葉中伸出來，清脆的鳴叫聲此起彼伏，像是在舉行歌唱大會。

　　烈日炙烤著它們，它們敢怒不敢言，一動也不動，用沉默來表達(dá)著自己的憤怒，抵抗著太陽的光輝。這時候，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“啊，真涼快啊!”，又仿佛在說：“謝謝你們!”

　　每當(dāng)下雨的時候，這些楊樹就開始興奮起來。他們爭先恐后的汲取這清涼的雨滴，吮吸著這生命的甘露�！八⑺⑺ⅰ�…”，這是雨滴從云彩上跳下來的聲音，“沙沙沙……”，這是楊樹們貪婪的吸取著清澈的雨滴的聲音。

　　頃刻間，太陽出來了。雨滴不再從云彩上往下跳了，雨，也下完了。楊樹經(jīng)過雨水的沖刷與洗禮，顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上，還殘留著一些晶瑩的水珠，在陽光下照耀下熠熠生輝，活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。

　　人的一生不就如這窗外的楊樹嗎?夏天，正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤，恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng)，猶如家人的安慰與贊美;雨露，是垂青于我們的機會。在烈日炎炎的絕境中，再搏一下，我們就會迎來希望的清風(fēng)!

楊樹的作文12

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵糠昵迕鞴�(jié)前后，大家都會去祭奠自己的祖先與已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的人。

　　清明節(jié)那天，天還蒙蒙亮的時候，我與爸爸媽媽就收拾好，準(zhǔn)備起身踏上回老家的路程。

　　汽車在回老家的路上愜意地行駛著，兩旁的白楊樹，伴著滿含春意的微風(fēng)，這種會讓我想起最疼我的外公。……我記得那是一個夏天，媽媽正在飯館里做飯，突然，大舅急匆匆地奔跑進(jìn)來，對著忙的不可開交的媽媽說：“爸不行了……”媽媽二話沒說，就直接跑回了家里。

　　盡管媽媽跑得有多快，還是沒有見上外公最后一面。外公就這樣永遠(yuǎn)的離開了我，永遠(yuǎn)的離開了大家，永遠(yuǎn)的離開了我們所有人……那時，我還不懂事，總是問媽媽：“外公去哪兒啦？”媽媽卻總是騙我說：“外公去給你買好吃的了�！�

　　我等啊等，等啊等，卻一直不見外公的影子，直到長大后我才知道，原來外公去世了。

　　望著車窗外那排高大挺秀的白楊樹，就恰似望著離我已經(jīng)遠(yuǎn)去的外公，想想外公曾經(jīng)是個多么的剛強的人吶，他卻敗在了病魔的手里。

　　無論我對外公有多少深情，有多少思念，都寄托在了這一張張燃著火的紙里了。

　　天又下起了雨。日又落了山，夜又要降臨了。外公就像那棵白楊樹，日復(fù)一日年復(fù)一年地伴著我，在遙遠(yuǎn)的天堂之上，外公永遠(yuǎn)的陪著我，伴著我，保護(hù)著我……

楊樹的作文13

　　我們白馬小學(xué)位于健康西路，它是一所美麗的學(xué)校，校園里有許多美麗的風(fēng)景線，但最值得一提的還是教學(xué)樓后面的幾棵白楊樹。接下來就由我?guī)е�大家去一覽它的風(fēng)采吧！

　　白楊樹整齊的排列在教學(xué)樓后面，每棵樹大概都有十幾米高，它們筆直的聳入高空，像孫悟空的金箍棒一樣，直穿藍(lán)天。

　　春天，他的葉子綠得發(fā)亮，枝頭上掛滿了長條狀的“毛毛蟲”，只要那微風(fēng)姐姐輕輕的一吹，那調(diào)皮的“蟲寶寶”就會投入大地媽媽的懷抱。

　　夏天，他枝繁葉茂，就像一把大扇子，讓我們在它的懷抱下玩耍，非常涼爽。樹枝上翡翠般的綠葉在風(fēng)中嘩嘩的響，就像風(fēng)鈴那清脆的聲音。

　　秋天，樹葉變黃了，也掉下來了，可是白楊樹沒有絲毫的乏倦，還是那么挺拔。

　　冬天，他不畏嚴(yán)寒，威武的樹立在那兒，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。這一年四季依然美麗的白楊樹，在藍(lán)天白云、同學(xué)們的歡聲笑語的襯托下顯得更加迷人！

　　白楊樹永遠(yuǎn)是那樣蓬蓬勃勃，他默默的裝扮著我們美麗的校園，給校園帶來一片綠色，鼓舞人們昂揚向上。啊，白楊樹，你是多么的美麗，多么的可愛呀！

楊樹的作文14

　　放眼望去，能看到胡楊樹，一整片一整片的燦黃，如此蔥蘢，美的那么驚心動魄。它是那么的高大，筆直地向上，不斷地伸展，像要耗盡所有的精力來建筑一片濃陰，撐起一方天地。

　　胡楊樹沒有鮮花的嬌美，沒有小草的嫩綠，它是一種雄渾大氣的美。粗壯的樹干，茂密的樹枝，澄黃的樹葉，每個細(xì)節(jié)都讓我陶醉。

　　胡楊樹，它深深地把樹根植于土壤里。伸展，一直伸展，貪婪的汲取所需要的營養(yǎng)，忍耐著荒漠中的干旱，忍耐著惡劣的氣候，忍耐著堿水的傷害……它總是有極強的適應(yīng)力。無論周圍環(huán)境如何變化，它自歸然不動，忍耐著適應(yīng)著承受著。堅強的存在著，詮釋它的價值。

　　胡楊樹它還被人們稱為“英雄樹”。它不停的與命運抗?fàn)�，有著不屈的生命。甚至有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的說法。

　　平凡的胡楊樹，適應(yīng)力極強的胡楊樹，不屈的胡楊樹……你是否曾由衷的感嘆它生命的頑強？閱讀它，我愛上了它，并且我要向它學(xué)習(xí)。永不像命運屈服，實現(xiàn)自己的價值，不斷地拼搏……

楊樹的作文15

　　108年的慢慢征程，那束源自1905年的教育之光，在這所百年老校，粗壯的老楊樹見證了我們的成長。

　　我還曾記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的時候，大楊樹是那么的高大、粗壯。

　　那是二年級的一場運動會，本來要參加跳繩比賽的我在早上發(fā)現(xiàn)頭好疼，媽媽一摸說我發(fā)燒了。我沒有在家休息，去了學(xué)校。媽媽給老師打了電話。老師找了一個人代替我去跳繩。運動會即將開始，每個班陸續(xù)來到操場上，我也隨著隊伍下去了。

　　“來，老師摸摸�！敝灰娎蠋煱咽稚煜蛭业哪X袋，溫柔的摸了一下�！皥猿植涣肆烁�老師說，老師給你媽媽打電話�！蔽乙膊恢�道為什么，當(dāng)時只顧著看眼前的比賽，沒有跟老師回答一聲，老師便走開了。過了一小會兒，又溫柔的摸了一下我的額頭，什么話也沒有說，又走開了。不知什么時候，老是第三次摸了我的額頭。第三次，我知道了老師是關(guān)心我的，謝謝二字涌到嘴邊，不知怎的，又咽了回去，我沒有說。我的眼注視著老師走開了。第四次老師并沒有摸我的額頭，而是問我哪里不舒服，我說：“都挺好�！痹俸髞淼囊欢螘r間里，老師不知道又摸了我多少次額頭…

　　在這冀東名校，留下我成長的足跡，即將告別母校，四棵大楊樹不知道增加了多少個年輪，歲月的流逝，讓大楊樹換上了不同的容顏，這是我最好的見證。

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