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【實(shí)用】楊樹(shù)的作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的楊樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)的作文 篇1
楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)您,楊樹(shù)。
楊樹(shù)的作文 篇2
楊樹(shù)一年四季都在不停地變化著。
春天,楊樹(shù)的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞,好像一顆顆綠寶石。過(guò)了幾個(gè)星期,小芽苞都長(zhǎng)大了,綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。
夏天,楊樹(shù)郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,讓我們?cè)凇按髠恪毕鲁藳觥㈡覒颉?/p>
秋天,楊樹(shù)葉子黃得像金子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,一片片葉子像一只只蝴蝶,輕輕地飄落下來(lái)。這時(shí),大地鋪上一層金色的毯子。
冬天,楊樹(shù)穿上雪白的衣裳,它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺(jué),養(yǎng)足精神,迎來(lái)新的一年。
我愛(ài)你,多姿多彩的楊樹(shù)!
我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù),我們?nèi)叶假澇。于是,挖坑、植?shù)、澆水,全家天天盼著綠樹(shù)成蔭。
經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊,漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!
春天,大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著非常舒服。
夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹(shù)下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。
落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡,樹(shù)下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!
冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù) 。
楊樹(shù)的作文 篇3
有一天,一只小鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)身上,問(wèn)小松樹(shù):“小松樹(shù),你為人們作出過(guò)貢獻(xiàn)嗎?”小松樹(shù)說(shuō):“為人們作的嗎?等我長(zhǎng)大了才做!蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認(rèn)為的話,我也沒(méi)辦法,說(shuō)完飛到小楊樹(shù)身上,沒(méi)等小鳥(niǎo)說(shuō)完。小楊樹(shù)說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,我愿意為人們作出貢獻(xiàn),小松樹(shù)也太無(wú)知了,萬(wàn)物生長(zhǎng)都要作出貢獻(xiàn)的,我要說(shuō)服小松樹(shù)!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)笑著飛走了。小楊樹(shù)拍著小松樹(shù)的肩膀說(shuō):“小樹(shù)樹(shù),我們的生命是別人給的,就要為人們作出貢獻(xiàn)的,你懂嗎?”小松樹(shù)理也不理當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天晚上,風(fēng)雨交加,小楊樹(shù)的根早已深深的扎進(jìn)土里,然而小松樹(shù)呢,早已得意自乎,扎得不踏實(shí)。風(fēng)吹向它們,雨轉(zhuǎn)它們,小楊樹(shù)抬起頭來(lái),不屈不服,然而小松樹(shù),小楊樹(shù)的枝被吹斷了,一直在地上呻吟。小楊樹(shù)說(shuō)小松樹(shù)要加油不要倒下!边@時(shí)小松樹(shù)才覺(jué)悟,說(shuō):“小楊樹(shù)你說(shuō)得對(duì),一定要為人們作出貢獻(xiàn)。”小松樹(shù)受不了了,被風(fēng)和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹(shù)切安然無(wú)恙。
沒(méi)過(guò)幾天,殘留的小松樹(shù)要生長(zhǎng)了,小楊樹(shù)說(shuō):“兄弟,你終于覺(jué)悟了!
楊樹(shù)的作文 篇4
我愛(ài)故鄉(xiāng)、也愛(ài)故鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),但是,更愛(ài)胡楊樹(shù)堅(jiān)不可摧的精神。
當(dāng)深秋的腳步越來(lái)越重的時(shí)候,胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了,取而代之的是一派金黃,色彩斑斕的轉(zhuǎn)換,預(yù)示著生命中的一個(gè)輪回即將結(jié)束。這美妙的紅、綠、黃,天然的組合起來(lái),讓你思緒萬(wàn)千,無(wú)不為他的壯美而感嘆,那層林盡染,沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩(shī)句;是一種震撼、一種沒(méi)有任何修飾驕美,沒(méi)有她沙洲會(huì)寂寞、沒(méi)有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。
向往的胡楊……,游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷;因?yàn)樗且豢谩坝⑿蹣?shù)”有英雄的氣概,有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的生命旺盛經(jīng)歷;他不畏貧瘠、不懼嚴(yán)寒,在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗?fàn),在如火的驕?yáng)中不屈的拼搏,因而,她喜歡風(fēng)霜?jiǎng)τ昀锍砷L(zhǎng),喜歡在寂寞里感悟,不愧為樹(shù)中極品。
依戀的胡楊……,也許前生今世的情緣,須從牽手開(kāi)始。每一棵胡楊都是主干相依,儼然一對(duì)跨世紀(jì)的情侶,攜手并肩、葉葉相偎,傾訴衷腸;她在沙海獨(dú)立又像個(gè)靦腆的壯漢,筆挺;她像個(gè)含羞的美少女,嫵媚,而又不失雍容……
愛(ài)你,胡楊姑娘!
楊樹(shù)的作文 篇5
我家后院有一棵楊樹(shù)。它長(zhǎng)得比房子高多了。一到夏天,楊樹(shù)開(kāi)花,楊樹(shù)花會(huì)飄得滿院子都是。有時(shí)我去后院玩,楊樹(shù)花還會(huì)飄到我的頭上、臉上,渾身上下沾滿了楊樹(shù)花。
有一年秋天,我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子都變黃了,有些葉子正在往下飄落。
我問(wèn)媽媽:為什么它的葉子都掉落下來(lái)了呢?
媽媽說(shuō):到了這個(gè)季節(jié),只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子不會(huì)掉落下來(lái),其他樹(shù)的葉子都會(huì)飄落。
我說(shuō):只要到了這個(gè)季節(jié),它們的葉子都會(huì)一一落下嗎?
媽媽說(shuō):是的,這是自然規(guī)律。
冬天來(lái)臨的時(shí)候,已經(jīng)看不見(jiàn)楊樹(shù)花了,樹(shù)枝上也沒(méi)有了葉子,葉子全部都掉落到了地上。
我想:一樹(shù)的葉子都掉落到了地上,一定很多吧!
我就出去看了看,結(jié)果地上的'葉子并沒(méi)有那么多。
我就問(wèn)媽媽:葉子都去哪里了呢?
媽媽說(shuō):掉在地上被大地母親吸收了,變成了肥料。
我說(shuō):這樣啊,那它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?
媽媽說(shuō):葉子被大地母親吸收之后變成了肥料,這些肥料又被楊樹(shù)吸收,然后長(zhǎng)出新的葉子在結(jié)新的楊樹(shù)花。
我說(shuō):這就是媽媽說(shuō)的自然規(guī)侓吧,還真是神奇呢。
媽媽說(shuō):是的,真聰明。
我笑了,媽媽也笑了。
楊樹(shù)的作文 篇6
校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì)破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。
繽紛秋季,滿樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。
皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹(shù)枝上掛著簇簇白雪,正可謂“白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。”白楊也有一抹光彩在冬天。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇狀物的文章作者按照時(shí)間的順序?qū)Π讞顦?shù)一年四季的特征進(jìn)行了描寫(xiě),表達(dá)了作者對(duì)白楊樹(shù)的喜愛(ài)贊美。文章采用總分的結(jié)構(gòu),開(kāi)頭總寫(xiě)對(duì)白楊樹(shù)的印象深刻,之后對(duì)一年四季的白楊樹(shù)進(jìn)行了描寫(xiě),內(nèi)容充實(shí)。語(yǔ)言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子,比喻形象生動(dòng)活潑。
楊樹(shù)的作文 篇7
我們學(xué)校有一排美麗而高大的楊樹(shù)。
楊樹(shù)有粗壯的干,筆直而向上。春天來(lái)了,楊樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)沒(méi)有熟的桃。夏天楊樹(shù)的葉子密密麻麻郁郁蔥蔥像我們的手掌那么大。冬天楊樹(shù)的枝頭掛滿了白花,像穿上了一件厚厚的棉衣。
楊樹(shù)不但是校園的風(fēng)景線,而且給我們帶來(lái)了快樂(lè)的時(shí)光。上體育課的時(shí)候楊樹(shù)為我們乘涼,我們做游戲的時(shí)候楊樹(shù)嘩啦啦的為我們伴奏。
我喜歡楊樹(shù),我們要愛(ài)護(hù)楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇8
我們校園里生長(zhǎng)著一棵楊樹(shù),透過(guò)粗糙的樹(shù)皮,一看就知道是一棵老樹(shù)。
春天來(lái)了,楊樹(shù)也長(zhǎng)滿了芽苞。春雨來(lái)了,芽苞貪婪地吮吸著春雨姐姐送給它們的營(yíng)養(yǎng),葉子長(zhǎng)出來(lái)了,楊樹(shù)枝葉繁茂,遮天蔽日,像一把大傘。
夏天是楊樹(shù)開(kāi)得最旺盛的時(shí)候,楊樹(shù)傲然挺立,亭亭如蓋。小朋友們?cè)跇?shù)下面跳皮筋,捉迷藏。
秋天,楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了,金黃色的葉子給大地鋪了一層地毯,此時(shí),楊樹(shù)變成了一個(gè)光禿禿的老頭。
冬天,一只只白色的蝴蝶伴著冬天的音樂(lè)落在了楊樹(shù)的身上,顯得格外精神。
我喜歡楊樹(shù),尤其欣賞楊樹(shù)頂風(fēng)傲雪,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
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