楊樹的作文

【精華】楊樹的作文匯編9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的楊樹的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

楊樹的作文 篇1

　　我，是一片小小的樹葉，只有小朋友的一只手掌大小。每天在風(fēng)中跳舞，小鳥在我們身邊歌唱，一點(diǎn)兒也不厭倦。我就是人們頭頂上的一片普普通通的楊樹葉。

　　我的家在大興安嶺，在黃河岸邊，都有我許許多多的同伴。我們一年四季，唱著不同的歌，跳著不同的舞，當(dāng)然，也過(guò)著不同的生活。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和同伴們一起探出了小腦袋，觀望這個(gè)世界�！翱�，山上不僅長(zhǎng)樹，還長(zhǎng)平房哩！”不懂事的我們大聲叫嚷著，樹媽媽卻告訴我們，那房子不是長(zhǎng)出來(lái)的，是前幾天剛剛建的�！霸瓉�(lái)如此，我說(shuō)怎么沒(méi)見過(guò)！”一陣亂后，我們不在關(guān)心房子了，一起快樂(lè)的玩耍。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天到了。那是我們最開心的時(shí)刻，特別是下雨天，我們最擔(dān)心的就是沒(méi)水喝。下雨時(shí)，首先是一片安靜，大家靜靜地吸吮著精華�？蓻](méi)一會(huì)兒，大家吃飽了、喝足了，都忍不了這安靜，互相打著水仗。

　　秋天時(shí)，天氣變冷了。我換上了媽媽給我準(zhǔn)備的金黃色的衣裝，大地變了色彩。那時(shí)，樹媽媽關(guān)心我，兄弟們也幫我遮擋著寒風(fēng)。我感覺特別幸福。

　　冬天，我們都離開了樹媽媽，都依依不舍，但一想到可以美美的睡上一覺，就乖乖的躺在土地姐姐身邊。

　　一年又一年，我們依舊快樂(lè)的生活著，直到有一天······

　　直到有一天，我們永遠(yuǎn)離開了這種幸福的生活。

　　就是今天。今年的春天來(lái)的很早，我們打著哈欠爬上了枝頭，一個(gè)個(gè)和樹媽媽打招呼�？蓸鋴寢尶雌饋�(lái)不是很高興，她讓我們先看看世界。睡眼朦朧的我們不服氣的抬起頭。我驚呆了，我使勁抓了抓自己，以為自己是在做夢(mèng)。但是，世界真的.變了，身旁的樹木不見了，遠(yuǎn)處，建起了高樓大廈。樹媽媽喃喃地說(shuō)：“我們也會(huì)離開�！�

　　果然，沒(méi)幾天，拿著厲斧的工人來(lái)了。媽媽呻吟著，我們痛哭著，可人們卻好像不知曉。媽媽倒下了，大批大批的樹木倒下了。我情急中，抓緊了土地姐姐的長(zhǎng)發(fā)，貪婪的想吸取最后一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。我飄啊飄，沒(méi)有了靈魂的我們不知道飄向何方，沒(méi)有了希望的我們沒(méi)有了明天。

　　人類��！請(qǐng)不要忘記在炎炎的夏日是我們?cè)隈R路旁給你們一片綠蔭；請(qǐng)不要忘記你們每天呼吸的新鮮空氣是我們?cè)谀�默的�?chuàng)造；不要當(dāng)河水不再清澈，當(dāng)天空飛滿了黃沙，你才后悔今天的行為。今天你不要忘記放一顆種子在路邊的土壤，明天我依然會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)。

楊樹的作文 篇2

　　我家樓前有一排楊樹，樹上居住著一群麻雀。那年冬天，家里有些過(guò)了夏的小米，我就掃塊空地，撒下米粒�；氐綐巧蠌年�(yáng)臺(tái)的窗戶偷偷看著，開始它們很警惕，四處尋尋看沒(méi)動(dòng)靜，先飛歸來(lái)一只膽大的，啄下米抬頭張望，喳喳的叫著好像用聲音傳遞消息，于是又飛來(lái)幾只，不一會(huì)就飛來(lái)一群麻雀，此時(shí)看到了“雞啄米”的情景，吃飽了撲棱翅膀飛到樹上去了。

　　從此，隔三差五的我就撒些米，時(shí)間長(zhǎng)了，我們彼此熟悉也不怕我了，它們吵吵鬧鬧也不背著我，吵激烈了不時(shí)用嘴巴叨下彼此的頸部。吃飽了就飛到樹上，從一根枝椏跳到另一根枝椏，偶或在枝椏上蹭蹭它們短小堅(jiān)硬的喙，抬頭看看遠(yuǎn)方。我想：這個(gè)時(shí)候也只有它們陪著一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪落，只有它們陪著日子的晝短夜長(zhǎng)，只有它們陪著我的目光起起伏伏。

　　一把米交下了一群朋友，它們成了我的鄰居，每個(gè)清晨麻雀用嘰嘰喳喳的聲音叫醒我，一年四季我們?nèi)缂s于黎明的晨曦中；拾起一聲聲鳥鳴，暖了一段時(shí)光，忙碌的一天就這樣開始了。

　　小雪節(jié)氣前后，接連下了幾場(chǎng)雪.白雪皚皚，空氣涼冽,每吸一口氣都是透心的涼，北風(fēng)刮過(guò)，嗖嗖卷起一片白煙，一個(gè)字冷，兩個(gè)字太冷。

　　早晨，我剛推開單元的門，就看見樹下一群麻雀圍著兩只麻雀在哪發(fā)呆，我走上前去仔細(xì)看，才看清楚那兩只麻雀在空地上撲棱…..以為凍僵了，急忙走上前撿起兩只麻雀就揣在兜里暖和，兩步并作一步跑回家，找來(lái)放貓的籠子，里面鋪上墊子，把兩只麻雀放上面，弄點(diǎn)水和小米放里面。我家大貓咪從來(lái)沒(méi)看見過(guò)小鳥，再把它的籠子占了，興奮還有點(diǎn)不高興，跳來(lái)跳去，一會(huì)過(guò)來(lái)用爪子撓撓籠子的門，恨不得鉆里頭去。大約過(guò)來(lái)十幾分鐘，我把籠子的門擰開一看，麻雀的小眼睛閉上了，望著奄奄一息的麻雀，摸摸它們僵硬的身體，我傷痛極了！我的心情沉悶澡裂得仿佛一點(diǎn)就燃。麻雀是一種依戀人的鳥，它相信人類，視人類為朋友，人應(yīng)該和麻雀和諧相處。麻雀再是精靈，為了填飽肚子怎么能分清楚哪個(gè)是農(nóng)藥泡過(guò)的秕谷�？蓱z的小東西也許就為吃一口葬送了小生命。視麻雀為“四害”之一的年代過(guò)去了，隨著筑起的`鋼筋水泥的樓房，麻雀的棲息地越來(lái)越少了。

　　曾記得白居易的一首詩(shī)《鳥》，莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸。麻雀小小的身體背負(fù)著一生的重荷，銜一根草，堵住了夜里的寒風(fēng)，它們低矮，膽怯，多像底層的老百姓，對(duì)很多事，一生都在謙卑地點(diǎn)頭。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，一幢幢大樓拔地而起逼退了它們，一顆顆大樹轟然倒地讓它們沒(méi)了家園，機(jī)器亂砍亂伐的轟鳴嚇壞了它們，更有甚者據(jù)說(shuō)用淡農(nóng)藥浸泡過(guò)秕谷，散在麻雀出入的地方，藥死后人可以吃，我想人不至于死，但能吃出腦血栓吧！

　　人和動(dòng)物同樣有權(quán)利享受大地、陽(yáng)光。根據(jù)生物鏈來(lái)說(shuō)，人和動(dòng)物和諧相處，保護(hù)了動(dòng)物也就是保護(hù)了人類自己，就是真愛一切生命和生命的一切。

楊樹的作文 篇3

　　我是一種植物，耐寒，耐旱，耐鹽堿，抗風(fēng)沙。我可以生長(zhǎng)在沙漠之中，可以和有“植物活化石”之稱的銀杏樹相媲美。怎么樣，大家猜到我是誰(shuí)了嗎？

　　我給大家?guī)��?lái)一幅我的照片。照片的背景，毫無(wú)疑問(wèn)就是茫茫大沙漠我的家鄉(xiāng)。我屬于喬木植物，也是唯一的可以生長(zhǎng)在沙漠中的喬木植物。

　　別看我長(zhǎng)得七枝八叉，像一大堆破木頭，我的生命力可強(qiáng)呢！有句古話說(shuō)我“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不爛”，沙漠生存是我的拿手好戲。

　　有人會(huì)問(wèn)了，長(zhǎng)在沙漠里又有什么了不起呢？我來(lái)告訴你，想在沙漠和戈壁灘上生存，得闖過(guò)五道鬼門關(guān)。首先，沙漠上有層層沙子，甚至都沒(méi)法扎根，戈壁灘上都是鹽堿地，普通植物根本無(wú)法存活。如果你過(guò)關(guān)了，又得面對(duì)白天的高溫，沙子最高有一百多度呢，同時(shí)，你還得對(duì)付夜間的低溫，最低可達(dá)零下40多度，在這里，大多數(shù)植物都會(huì)被凍死。還有更可怕的是，一旦刮起風(fēng)，可以把30多米高的沙山一分鐘吹平，軟軟的`沙子里可很難站住腳。刮大風(fēng)的時(shí)候，沙子會(huì)被風(fēng)卷著飛起來(lái)，那打在身上可不是一般的疼，更何況沙漠里常常幾個(gè)月不下雨，一滴水都沒(méi)有。

　　說(shuō)到這兒，大多數(shù)植物也不想來(lái)這安家了吧，即使大著膽子來(lái)了，也很難闖過(guò)這一道道鬼門關(guān)。

　　大家猜到我是誰(shuí)了嗎？

　　我就是大名鼎鼎的胡楊樹。

楊樹的作文 篇4

　　“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”，校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī)，楊絮再次來(lái)到了我們身邊，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了楊樹。

　　校園的楊樹

　　有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“十年樹木，百年樹人”，這里是國(guó)家教育基地，是老師的耕耘天地，是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園，它就是我們的校園。

　　我見過(guò)四季常綠的.松柏，看過(guò)絲絳般的柳樹，就是沒(méi)見過(guò)這樣的楊樹，校園的楊樹真高呀！往上看它直沖云霄。校園的楊樹真多呀！數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹真粗呀！兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。

　　“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇 ”，校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī)，楊絮再次來(lái)到了我們身邊，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了，瞧，它變白了，在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了，現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，整個(gè)學(xué)校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀！落在手上根本都沒(méi)有感覺。楊絮真多呀！整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀！藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀！

　　烈日炎炎，大樹身著墨綠色的軍裝，保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘，為我們撐起清涼，我們?cè)诖髽湎驴鞓?lè)嬉戲，朗朗讀書，盡情地享用著絲絲涼氣。

　　秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服，秋風(fēng)一吹 ，地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。

　　冰天雪地， 楊樹上又換了時(shí)裝，全身潔白，這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”

　　這樣的樹保護(hù)著這樣的校園，這樣的校園圍繞著這樣的大樹，像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，真是“樹在天天長(zhǎng)，生在日日學(xué)”！

楊樹的作文 篇5

　　校園中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白楊。

　　陽(yáng)光春季，萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒，白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨，白楊吮吸著甘甜的雨露，過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子，小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過(guò)，樹上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢著整片校園，和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香，泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起，四散開來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

　　炎炎夏季，樹上的鳥兒輕唱，蟬鳴輕響，輕風(fēng)一拂，樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子，好像一碰就會(huì)破裂。但是，就是這樣的一片片葉子重合起來(lái)，形成了一把綠油油的'大傘，在“傘”下乘涼，很是涼快。

　　繽紛秋季，滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子，在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，從樹上落下的葉子如金片般奪目，好似一群蝴蝶在相繼飛舞，美麗致極。

　　皚皚冬季，棉花般的雪悠然飄落，白楊樹枝上掛著簇簇白雪，正可謂“白雪悠落陰云下，俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美，不忘言悅雪梅間。”白楊也有一抹光彩在冬天。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇狀物的文章作者按照時(shí)間的順序?qū)Π讞顦湟荒晁募镜奶卣鬟M(jìn)行了描寫，表達(dá)了作者對(duì)白楊樹的喜愛贊美。文章采用總分的結(jié)構(gòu)，開頭總寫對(duì)白楊樹的印象深刻，之后對(duì)一年四季的白楊樹進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實(shí)。語(yǔ)言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子，比喻形象生動(dòng)活潑。

楊樹的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)——桃花寺，是個(gè)美麗的地方。那里有高大的樹木，清澈的小河，……而我最愛的，卻是那普通的楊樹。

　　春天，楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，在春風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，跨越了歡快的舞蹈，唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。它們就長(zhǎng)在村東面的小路兩旁，站得整整齊齊的'，守護(hù)著那一條“林蔭小道”。

　　夏天，楊樹就變得調(diào)皮了，空氣中都飄滿了它掉下的楊棉。有的人就戴上口罩，埋怨起它來(lái)。雖然楊樹調(diào)皮起來(lái)讓人生氣，但是它卻也給人們帶來(lái)了好處。炎熱的夏天，天上掛著火辣辣的太陽(yáng)，人們就拿著椅子和扇子在楊樹下乘涼，頓時(shí)就涼爽了許多。所以這樣看來(lái)，楊樹還是很好的吧。

　　秋天，楊樹的葉子全都變黃了，紛紛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。長(zhǎng)在小河邊的楊樹，葉子都落在了小河里，像是在水中慢慢行駛的小船，讓清澈的小河更加美麗。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，很多樹都成了“禿頭”，顯得不那么好看。但是楊樹卻依然挺拔地站在土地里，絲毫沒(méi)有要向北風(fēng)“投降”的意思。我覺得楊樹就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著自己的家園。它那種緊韌不拔的意志力值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛家鄉(xiāng)這樣堅(jiān)強(qiáng)的楊樹！

楊樹的作文 篇7

　　無(wú)論在田間、地頭、大街、小巷最常見的就是白楊樹的身影，它像一位剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，風(fēng)雨無(wú)阻地保護(hù)著小城子民，白楊樹更像一位換裝師，一年四季換著不同的服裝。

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，白楊樹剛剛睡醒，還沒(méi)來(lái)得及抽出新芽，毛毛蟲似的楊花就搶先占領(lǐng)了枝丫，也有的白楊樹結(jié)出了一串串像小辣板似的果實(shí)，到了春末小辣林就炸開了，蹦出了許許多多的楊絮，如鵝毛似飛雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑酒，給人一種六月飄雪的感覺。

　　到了夏天，白楊樹猶如一把把枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大傘，碧綠的葉子層層疊疊，風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音。雨襲來(lái)了，葉子毫無(wú)畏懼昂首挺胸為人們擋雨，夏日為我遮陽(yáng)，仿佛是我庇護(hù)所。烈日炎炎下，我們?cè)诎讞顦涞臉涫a下乘涼，看書，蕩秋千……就像來(lái)到了仙境一般，無(wú)聲地呵護(hù)著人們。

　　秋天，是白楊樹一年最美的時(shí)候，一場(chǎng)寒霜過(guò)后，白楊樹隨著潮流換上了一件金黃的服裝。秋風(fēng)，神采飛揚(yáng)，此時(shí)，白楊樹仿佛是一個(gè)身穿黃金鎧甲的`將軍，又好像一個(gè)驕傲的大富翁，穿著一件價(jià)值連成的大龍袍，秋風(fēng)一吹，白楊樹施舍下黃金般的葉子送給大地，在微風(fēng)中猶如一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，落在地上，踩上去，發(fā)出‘’沙沙"的聲音。

　　冬天，白楊樹落光了葉子，腰板更加筆直，面臨著狂風(fēng)暴雪像一位戰(zhàn)士。冬爺爺讓風(fēng)和雪給白楊樹送上一件白紗，仿佛是一位美麗的要嫁人的姑娘。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

楊樹的作文 篇8

　　我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。

　　它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的'活著。

　　看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)母親抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”母親說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又和母親又來(lái)到這里，這次母親說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔�！倍�十歲的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里， 這次母親又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。

　　白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。

楊樹的作文 篇9

　　我們學(xué)校門口有一條新建的柏油馬路,為了美化環(huán)境,人們?cè)诖舐穬膳苑N了許多白楊樹,它一年四季都傲然挺立,像一位位戰(zhàn)士一樣為我們遮風(fēng)擋雨。

　　白楊樹那白綠色的樹桿筆直筆直的，有二、三層那么高，一般二、三米內(nèi)絕無(wú)旁枝，所有枝葉都向上生長(zhǎng)，而且緊緊靠攏，站在樹下仰起頭來(lái)看到樹葉郁郁蔥蔥，心形的`葉子在太陽(yáng)照射下銀光閃閃，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子便嘩嘩作響。

　　白楊樹是一種普通常見的樹，只要有土的地方就能生長(zhǎng)，它不用人的悉心照料，只要給它一塊空地，它就會(huì)挺拔向上。白楊樹從不怕困難，從不屈服，狂風(fēng)暴雨也不會(huì)令它低頭，即使在寒冷的冬天，白楊樹只剩下光禿禿的樹干，但生命力還是非常頑強(qiáng)的，它像紅梅傲雪般立在大雪中，在風(fēng)雪交加的時(shí)候，那一棵棵白楊樹依然屹立在那里。

　　我每天上學(xué)要路過(guò)這條馬路，看到這些白楊樹，它好像在時(shí)刻告訴我學(xué)習(xí)要勇攀高峰，不怕困難，才能取得最后的勝利。

　　啊,白楊樹，我愛你!愛你那筆直筆直的樹干，愛你茂密的枝葉，更愛你不怕困難的精神，和你默默為人們奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)!

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