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      2. 白楊樹作文

        時間:2023-05-12 10:37:35 楊樹 我要投稿

        實(shí)用的白楊樹作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的白楊樹作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的白楊樹作文四篇

        白楊樹作文 篇1

          秋天的腳步漸漸逼近,一個不起眼的村莊—白楊村也漸漸忙碌了起來。白楊村,一個名副其實(shí)的小山村,幾個七零八落的小茅草屋,坐落在山腳下,一條蜿蜒的小河穿過了整個村莊。之所以叫白楊村,只因?yàn)樽湓诖逯械哪菐卓冒讞顦洹?/p>

          這天,熾熱的陽光扎得人睜不開眼,似乎預(yù)示著客人的到來。一棵白楊樹下,幾聲嬰兒的啼哭引起了這白楊樹后茅草屋內(nèi)主人的注意,這一家三口出門一看,原來是一個被拋棄了的男童,家里除了一個老頭兒再無男丁,是故,便收留下了這個男童,并取名為李白楊。

          白楊樹葉落了三次,男孩兒三歲了,卻依舊吐不出一句完整的話來,帶到大縣城里的醫(yī)院里一瞅,被診斷為先天性聾啞人,男孩兒的養(yǎng)父母不舍男孩兒,只得安慰自己,不能說不能聽,總算力氣還是有的,結(jié)果一轉(zhuǎn)頭看見瘦骨嶙峋的兒子,也只能哀嘆一聲。

          白楊算不上世界上最幸福的男孩,那也能算上世界上最幸福的聾啞孩子,父母遷就著他,姐姐也總是讓著他。

          在白楊樹下,男孩兒學(xué)會了走路。

          在白楊樹下,男孩兒學(xué)會了穿衣。

          在白楊樹下,男孩兒學(xué)會了游泳。

          在白楊樹下,男孩兒學(xué)會了嬉戲。

          白楊的力氣很小,干不了什么活兒,只能看書識字,父母說他一副城里人的讀書樣兒,感覺真要弄出個什么大文化。就這樣依舊讓他讀書。

          白楊樹葉又飄飛了幾次,李白楊也七歲了,這天太陽將自己的光輝送達(dá)到了這片土地上,李白楊抑制不住孩子的野性,放下書本,到門前的白楊樹下玩了起來。直至要到太陽落山了。

          夕陽映照出了幾個人的影子,緩緩向白楊靠近,果然在白楊面前停下了腳步,這幾個行路人想來討一頓晚飯吃,白楊看不明白這些人在干什么,只覺得他們的嘴一動一動的,他只能拿著根樹枝,在地上寫了起來:“我聽不見!睅兹艘姞,仔細(xì)打量了一下白楊,看他似乎真是聾啞人,便想與他談?wù)。幾個人在地上一筆一畫得寫出了幾個大字:“你叫什么名字?”“李白楊”白楊也鄭重其事地寫道。白楊見幾人笑了起來,他不明白,但隨后他看懂了他們畫的,一個箭頭把他的名字引到了另外三個字上“你白養(yǎng)”隨后,幾人揚(yáng)長而去,只留下白楊一人孤獨(dú)的.影子,他不會說話,但他明白,這幾人拿他的名字書寫著不同的意義。白楊感到眼角邊熱乎乎的,視線漸漸模糊了起來,喉嚨中勉為其難地發(fā)出了幾聲哽咽聲,但白楊不恨他們,甚至連一點(diǎn)責(zé)備的意思都沒有,他認(rèn)為,他們說得對。白楊暗自在心中發(fā)誓,要讓自己有本事。

          伴隨著白楊樹的清香,白楊每天都來到白楊樹下讀書,心中默默地想:讀書能讓我有本事。

          又是幾個春秋,父母最終決定將白楊送去學(xué)校,即使下血本兒也要將白楊供讀完學(xué)校。父母告訴白楊,在那里,有著一棵很大很大的白楊樹,在那里,他會結(jié)識到許多與他一樣的好朋友,在那里,風(fēng)一吹,樹葉便會沙沙地響......

          在去學(xué)校的路上,他幻想著這究竟是一個怎樣的地方,沙沙又是一種什么聲音,在母親寫的那張紙上似乎描繪出了人間最美的地方。就這樣,白楊上學(xué)了。

          春來秋去,幾年也不過彈指一瞬,父母一直供著白楊讀書,那里真的很美,如同天堂一般。白楊也一直在兼職,補(bǔ)貼著父母,就這樣拉拉扯扯的,也總算讀完了。白楊自此在城中扎下了根,自己闖出了一番事業(yè)。父母沒瞞著他,將他的身世一五一十地告訴了他,但他依舊回報著父母,是他們將他培養(yǎng)成材。

          從此,每當(dāng)遇到挫折與失敗是,白楊總回想起家鄉(xiāng)的白楊樹,他也明白了自己名字的含義,要像白楊樹一般,不管環(huán)境多惡劣,也能茁壯成長,不管有多大的阻礙,也要挺過去。而他的名字更是聯(lián)系著家鄉(xiāng)的白楊樹,家門口的白楊樹,家鄉(xiāng),家。

        白楊樹作文 篇2

          白楊是一個魔法師,雖然他是西北地區(qū)最普通的一種樹,但只要有草的地方,就有白楊樹的身影。

          白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田野邊,哪里有黃土的地發(fā),哪里就有它的存在。

          她并不追逐雨水,并不貪婪溫柔的陽光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給予一些水源,白楊樹的一截枝條就會生根、就會發(fā)芽。只要挪動一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會把黃土地裝點(diǎn)起來,撐起一片清新自然的大傘。

          白楊樹雖然出生寒微,卻是最講生存質(zhì)量的。土囊里還透著冰渣,春風(fēng)中還夾著寒意,而白楊樹的枝頭已冒出嫩芽,在沉重的壓力下,她的'每一片嫩芽,每一片葉子都在努力向上,而絕不彎腰乞求。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,仍然屹立在寒冷的黃土地上,枝枝傲骨,樹樹無字有聲。而此時此刻,那些貴族的花草,卻躲在空調(diào)房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著無聊的日子。

          微風(fēng)拂面,我仿佛看見了一排排的白楊樹,他們正迎著風(fēng)兒傲然挺立著。

        白楊樹作文 篇3

          校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

          陽光春季,萬物發(fā)芽蘇醒,白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場春雨,白楊吮吸著甘甜的雨露,過了不久就長出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過,樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著整片校園,和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

          炎炎夏季,樹上的鳥兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的.綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來,形成了一把綠油油的大傘,在"傘"下乘涼,很是涼快。

          繽紛秋季,滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過,從樹上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

          皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹枝上掛著簇簇白雪,正可謂"白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。

        白楊樹作文 篇4

          因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,從去年開始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差,而每一次的出差路上,都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹所吸引。開始并沒有特別注意臨邑的白楊樹有什么特別,只知道它郁郁蔥蔥,只知道它枝繁茂盛,而今年重返臨邑,則給了我深深的印記。

          出濟(jì)南而入德州地界,國道的公路異常的.寬廣,公路兩側(cè),傲然挺立著層層白楊。離開國道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路,威武挺拔的白楊手牽著手,肩并著肩,在路的兩旁筑起一個綠色的通道。車在林中行,林在車外走,一行行白楊,挺著健壯的身軀,伸出強(qiáng)壯的臂膀,撐起濃濃密密的綠蔭,頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。

          臨邑的白楊樹,你在這塊貧瘠的土地扎根,在這塊貧瘠的土地成長,風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸,挺拔的軀干在蒼勁中魁梧,更加頂天立地,墨綠的葉子,銀白的樹干,宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起,翡翠般的葉子瀟灑地歡舞,唰唰作響,像歡暢明快的小溪,給人以水靈晶瑩般的清爽,傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹干,仰望直刺云天的樹梢,驚嘆他的耿直,欽佩他的不屈。

          白楊樹,天生挺拔偉岸的氣質(zhì),而臨邑的白楊樹,更具傲骨與豪放的特質(zhì),你就是一棵白楊樹,生長在臨邑的白楊樹!

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