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實用的描寫楊樹的作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫楊樹的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫楊樹的作文 篇1
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強烈的太陽光。
到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機飛起來了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。
挺立在操場邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。
【篇五:院子里的白楊樹】
我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。
春天來到時,樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。
夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的'夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。
冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時,它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
描寫楊樹的作文 篇2
學(xué)校有很多樹,其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹,它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹一棵母樹,那就是大名鼎鼎的白楊樹。
白楊樹是我最喜歡的一棵樹,記得四年級下課時,都會跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹的枝干很粗,因此,我都會躲在樹干后面,一下子順時鐘跑,一下子逆時鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!
此外,每當(dāng)我心情不好時,都會坐在樹下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過我的臉龐,聽樹葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開心的'事,能說出來聽聽喔!”說也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。
白楊樹不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專用的垃圾桶,會聽我說話,也會安慰我!因此,白楊樹是我最喜歡的一棵樹了!
描寫楊樹的作文 篇3
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻(xiàn)。
它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。夏天時,我們在樹蔭下乘涼、游戲;秋天時,掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊o我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時,我站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時,我站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的.、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動,盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn),我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會向它學(xué)習(xí),做一個奉獻(xiàn)社會的人!
描寫楊樹的作文 篇4
不知為什么,記憶里關(guān)于它的事有很多……
楊樹是生活中很常見的一種樹,幾乎隨處可見。
秋天,當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過來的時候,一片一片的闊葉從它身上掉下來,晝夜不停。慢慢地,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上覆蓋著一層枯黃的、干癟的葉子時,樹上的葉子已經(jīng)掉光了。當(dāng)它脫下綠油油的“衣服”時,只剩下光禿禿的.樹枝和樹干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一只大鳥被褪去全身的羽毛,孤孤單單地站在那,一動也不動。相比之下,長著豐滿羽毛的同類就更加好看了。
沒了葉子的樹,還能說是樹嗎?在冬天里,樹沒了葉子,即便有鳥,那鳥會在樹上筑巢嗎?楊樹不如松樹,好歹松樹還有松針,有時還會看到松樹上掛滿雪,那也是一道美麗的風(fēng)景。但楊樹就沒什么作用了。
時間很殘忍,從不給予任何事物任何的仁慈和憐憫,但對植物來說,春天就是它們生命的新起點。時間一天一天地過去,秋冬過完,又是一年的春天。
春天時,楊樹漸漸地長出了新芽,嫩嫩的、綠綠的。慢慢地,嫩芽長成了葉子,又像以前那樣掛滿了整個樹。夏天時,長滿葉子的楊樹可以為人們遮陽,可以為人們凈化空氣,還可以美化環(huán)境。
在別人筆下的楊樹,象征著北方的農(nóng)民,象征著北方勞動人民的精神,象征著北方勞動人民樸質(zhì)、偉岸、正直的那種精神;象征著邊疆的哨兵,象征著在邊疆守衛(wèi)國土的哨兵,象征著不畏嚴(yán)寒、堅強不屈、愿意為祖國獻(xiàn)身的哨兵。在茅盾的《白楊禮贊》中,白楊樹就是這樣的形象。
此外,楊樹還有防風(fēng)固沙、保持水土的作用。西北地區(qū)的人們常把它種在高原地區(qū)來發(fā)揮它的作用。
也許就是因為楊樹的無處不在,也許是冬天里的楊樹,也許是防風(fēng)固沙的楊樹,也許是象征著我們北方勞動人民的楊樹,也許就是因為這樣的楊樹,它才印在了我的腦海深處。
描寫楊樹的作文 篇5
宿舍的窗外,有兩棵白楊樹,每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,它們成雙入對的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時候,他們就喃喃細(xì)語。
與白楊樹相識有兩年,七百多個日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個秋天頓時變得詩意起來;一開春,它總會開出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹都綠了,龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭,太陽透過樹蔭只投下無力的點點陽光。
與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同,它們只是用來美化校園的植被,而不是種在大西北用來防風(fēng)沙、治水土的白楊,更別說象征了一種自強不息的品格,它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地,它們愛棲息在白楊樹上,有好事者總愛大喊一聲來驅(qū)趕它們,受到驚嚇的鳥兒會鉆出樹叢,像幾只箭矢,從樹梢射向天空。
早春的`楊樹花最好看。在葉子長出來之前,它們就早先一步出來報春,密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上,在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個江南時,柳絮也耐不住寂寞,順著春風(fēng)在空中飛揚,而楊花是直接落在樹根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤,花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護(hù)花。
有天,我路過這兩棵白楊樹,樹上傳來幾聲鳥叫聲,我抬頭一望,這樹上竟然安了一個鳥窩,兩只鳥在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動作很敏捷,很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥在樹上棲息著,樹葉安靜的長著,像一個想要奮力生長的孩子。
他們就這么堅韌遒勁的生長在窗外。
直到前幾個月,學(xué)校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹被無情的砍掉了,連個樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹,工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹,我聽見刺耳的聲音,那仿佛是樹的抗議,從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑,那是樹木的一部分。但工人都會留下一個圓圓的木樁,而樹樁在不經(jīng)意間會長出許多嫩綠的側(cè)枝,宣告它的不屈服。但如今,這棵白楊樹連表達(dá)思想的途徑都沒有了,仿佛它從來就不曾存在過。
我看見地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細(xì)碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。
我站在僅有的一棵白楊樹下,落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝,明年春天,它一定會是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個小小的鳥巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個圓球形的家,任憑秋風(fēng)怎么吹,它也沒有掉落。但那是一個空的鳥巢,巢里已經(jīng)沒有鳥了。
我一抬頭,仿佛看見這棵樹對我笑了,它竟然對我笑了。
描寫楊樹的作文 篇6
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時,樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時,芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校的操場是我們最快樂的地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長長的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺,這都是我們操場上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場周圍。
春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來楊樹便抽出新的枝條,十幾棵楊樹快樂的成長。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長滿了一個個竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長出了一個個巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長成了小松鼠,拖著一條長長的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來了,楊樹長出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動著自己的'身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到;馃岬奶柊盐覀兌緯,真想找一處陰涼的地方,操場上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!
漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來到了操場,他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們再來玩吧!”
我相信將來我們的操場一定會更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會越長越高,它的周圍將會長滿花花草草,到那時就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時光。
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