- 楊樹(shù)的作文 推薦度：
- 楊樹(shù)的作文 推薦度：
- 白楊樹(shù)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【合集】楊樹(shù)的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的楊樹(shù)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
楊樹(shù)的作文 篇1
在陽(yáng)谷縣郭屯鄉(xiāng)郭屯村有一戶姓盧的人家，在他家的院落前面生長(zhǎng)這一棵大楊樹(shù)。這棵大楊樹(shù)傳說(shuō)已經(jīng)有很多年的歷史了。它長(zhǎng)的很高，樹(shù)冠可以遮住大樹(shù)下那家的整個(gè)院落。它長(zhǎng)得粗粗壯壯的，要好幾個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。讓人稱奇的是經(jīng)過(guò)了很多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是它現(xiàn)在仍然枝繁葉茂。關(guān)于這棵大楊樹(shù)還有很多奇異的故事更是給這棵樹(shù)蒙上了一層神秘的色彩。
相傳在很久以前，人們的生活條件不是很好。在我們村里有一位老太太樂(lè)善好施經(jīng)常幫助一些人渡過(guò)難關(guān)。但是不久這個(gè)老太太生病了，還病得挺嚴(yán)重。家人們和鄰居們都為她的病著急。并且經(jīng)常為她禱告，希望她能快些好起來(lái)。有一夜，老人做了一個(gè)夢(mèng)。他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一位仙子，他給老太太說(shuō)：“我是來(lái)幫你治病的。只要你明天在你家后的一顆小楊樹(shù)苗前拜上一拜，你的病就可以痊愈了�！闭f(shuō)完仙子就不見(jiàn)了。老人醒來(lái)后把這件事告訴了家人。家人就到家后去找楊樹(shù)苗去了。果真，平常沒(méi)有長(zhǎng)任何東西的.路邊竟長(zhǎng)著一棵小楊樹(shù)苗。家人立即攙著老人去楊樹(shù)苗前拜了一拜。說(shuō)也奇怪，從此以后老人恢復(fù)了健康。從此，人們就相信這棵樹(shù)上有了神靈。接下來(lái)，這棵樹(shù)越來(lái)越茂盛也越長(zhǎng)越大。人們都叫這棵樹(shù)為“楊樹(shù)王”。
從此以后，有人說(shuō)凡是長(zhǎng)的矮的人抱抱它，就能長(zhǎng)高。有病的人到樹(shù)下許個(gè)愿，就能病愈。于是，有時(shí)你會(huì)碰上一些老人經(jīng)常帶著自己的孫子孫女們來(lái)到這棵大楊樹(shù)下來(lái)許愿。并且還讓他們抱一抱這棵樹(shù)，同時(shí)嘴里還念叨著：“楊樹(shù)王，楊樹(shù)王，你長(zhǎng)粗來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)。你長(zhǎng)粗了成神靈，我長(zhǎng)長(zhǎng)了穿衣裳�！睋�(jù)說(shuō)有的還挺靈。就是到現(xiàn)在還有人去呢。
再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)有人看中了這棵樹(shù)的價(jià)值，想砍掉這棵樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)那天有很多人圍觀。就在那天住在大樹(shù)附近的一個(gè)老太太也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。剛才還好好的，一會(huì)兒卻突然不斷說(shuō)起了胡話。說(shuō)什么：“我叫白仙思，是住在樹(shù)上的神靈。誰(shuí)也不能來(lái)砍這棵樹(shù)，否則我會(huì)懲罰他的�！比缓筮�坐在地上念念有詞。這可把砍樹(shù)的嚇壞了，他們丟下工具就走了。后來(lái)老太太也慢慢正常了。當(dāng)問(wèn)起發(fā)生的一切時(shí)，她卻一臉茫然。這讓人們對(duì)樹(shù)上住著神靈更加堅(jiān)信不疑了。
正是大楊樹(shù)身上的這種神異之處使它雖然經(jīng)過(guò)了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月的滄桑巨變，可至今仍然挺立在那里，吮吸著晨露，沐浴著陽(yáng)光，茁壯的成長(zhǎng)。給后人留下更多的神奇的話題。
楊樹(shù)的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園，把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù)，一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿一串串艷麗深紅的小花，另一棵卻長(zhǎng)滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵，我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花。我又觀察了好幾天，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿花的那棵樹(shù)，樹(shù)干很直，也比較粗，而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜，也比較細(xì)，它倆的樹(shù)枝交叉在一起，好像手拉手的一對(duì)好朋友。
我想：同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢？我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識(shí)，有三種可能，一、品種不同造成巨大差別。如：我在網(wǎng)上看到 棵楊樹(shù)的對(duì)比圖，同在一個(gè)地方，但是有三棵很茂盛，有兩棵低矮，這 棵是南方品種的樹(shù)，它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分，所以種在南方非常適合；另外兩棵楊樹(shù)是北方品種，在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù)，如果一棵幼小的.楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良，就不會(huì)開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō)：“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多，雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花�！蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。
大自然真奧妙呀，我喜歡這兩棵楊樹(shù)！
楊樹(shù)的作文 篇3
1、夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
2、楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕，我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿的人。
3、在我家后山有一棵楊樹(shù)，它有著高大粗壯樹(shù)干，上面長(zhǎng)滿疙瘩，許多枝干像巨人的手臂向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。
4、這棵高大的白楊樹(shù)不需要人施肥，不需要人澆灌，只需一些自由的空氣，就會(huì)深深地愛(ài)著腳下的土地，愛(ài)著養(yǎng)育它的校園，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。它毫不計(jì)較生存的條件，隨遇而安，甘守寂寞，敢于向艱難困苦挑戰(zhàn)而決不放棄自己的追求，這是怎樣的一種精神啊!這與這所學(xué)�！傲⒌隆⒘⒅�、立身、立業(yè)”的校訓(xùn)竟然是這般的吻合!
5、夏天到了，小葉子長(zhǎng)成了大葉子，大得有手掌般大，綠綠的`，綠得那么新鮮，都快要滴油了。葉子一片疊一片，一層壓一層，密不透光，老人們?cè)跇?shù)下納涼，孩子們則圍在樹(shù)底下捉迷藏。所有樹(shù)枝挺拔向上，給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。
6、我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
7、我愛(ài)楊樹(shù)，我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉；我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干；我愛(ài)它們那高大靚麗的身影；而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
8、春天一到，楊樹(shù)的樹(shù)枝上就“蹦”出許多小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星，走近看那是些黃中帶綠，長(zhǎng)著毛毛的小綠球。慢慢地，這些小綠球變成了心行的小葉子，只有拇指般大，嫩綠嫩綠的，生機(jī)勃勃。
9、從沒(méi)有一個(gè)地方，一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里，看著白楊樹(shù)，從春走到夏，一季又一季，從生命的初始，綻放、到凋零，循序漸進(jìn)，一路走來(lái)是那么的從容。
10、春天來(lái)了，細(xì)雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里，白楊樹(shù)換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè)極了！
11、當(dāng)你走近戈壁瀚海，一種對(duì)生命的敬畏之情從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈，使你不得不喟嘆生命是那么卑微與羸弱。茫茫戈壁，寸草不生，孤寂而荒涼。降雨量少，土壤堿性大，令許多生命望而卻步，然而白楊主宰著這里的天空。由于它耐旱且生命力強(qiáng)，在連綿的農(nóng)田周圍它像哨兵一樣挺直脊梁抵御風(fēng)沙侵襲，守衛(wèi)一方土地，莊稼才有了收成，河道才不會(huì)干涸，家園才不會(huì)毀掉。
12、到了冬天，楊樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了，好像睡著了一樣。昨天，下了好大一場(chǎng)雪，把楊樹(shù)變成了一棵銀做成的樹(shù)。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到楊樹(shù)邊，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái)，老楊樹(shù)好像醒了過(guò)來(lái)，搖了搖樹(shù)枝，笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，回頭看老楊樹(shù)也開(kāi)心的笑了。
13、家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美，它的葉子碧綠，由黑發(fā)亮，手摸上去光滑細(xì)膩，似一股清泉從地底下噴出，又似一位身披綠裝的士兵，在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去，一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看，像一把把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
14、白楊樹(shù)移摘一年后，樹(shù)干上半節(jié)開(kāi)始長(zhǎng)枝條，一層一層的枝條就像一支支小手，向四周申展，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯，向人們招手彎腰，葉片嘩嘩響。
15、北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄，白楊樹(shù)更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范，迎風(fēng)冒雪，無(wú)所畏懼，挺拔的身姿傲然屹立在校園之中，苦寒中更顯坦蕩從容，逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨，為了自己更高更大的目標(biāo)，從不向困難彎腰低頭，勇敢地對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难裕τ禾斓牡絹?lái)。
16、長(zhǎng)在山上的那些楊樹(shù)，有露水裝點(diǎn)，有云朵陪伴，而它呢，裝點(diǎn)它的是灰塵，陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉，在夏天獻(xiàn)出濃蔭，每當(dāng)夜幕降臨，整條街都是紅燈綠酒，但它卻在寂寞里，在黑暗里，在不被了解的孤獨(dú)里煎熬著。
17、白楊樹(shù)的葉子像把小扇子，相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上，葉子的大小基本一樣，風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響，像唱歌一樣。
18、春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)也帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，想用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
19、美麗的白楊樹(shù)，我要歌唱你，歌唱你考慮的不是自己的得失，而是別人的疾苦幸福。
楊樹(shù)的作文 篇4
我是一棵楊樹(shù)，一棵碗口粗的楊樹(shù)，在茫茫人海中，我度過(guò)了11年的光陰。我與其他同伴一樣，一同生活在一小片樹(shù)林子里。寒來(lái)暑往，歲月更迭，我在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天發(fā)芽，伴隨著金風(fēng)的舞步，翩然瓢落。我的樹(shù)根努力地往下生長(zhǎng)，吃飽喝足后，讓我的枝干葉子向藍(lán)天白云的目的地進(jìn)發(fā)。長(zhǎng)年累月，我都在日復(fù)一日地做著這些事情，覺(jué)得百般無(wú)聊。唉！我為什么終日這樣不快樂(lè)？于是，葉子一天天開(kāi)始枯黃，開(kāi)始香消玉損。
可我又不甘如此消沉，墮落。為了自己的身體健康，我決定去尋找快樂(lè)。
于是，我問(wèn)旁邊的大樹(shù)爺爺：“什么是快樂(lè)，快樂(lè)在哪里？”“快樂(lè)呀，就在你的心田里，你需要仔細(xì)地去體會(huì)發(fā)現(xiàn)�！贝髽�(shù)爺爺揚(yáng)了揚(yáng)身上的樹(shù)葉對(duì)我說(shuō)。
從此，我沉浸在深思當(dāng)中。樹(shù)爺爺?shù)脑挷粌H沒(méi)讓我變快樂(lè)，反而讓我更加憂傷了。我心中不斷地重復(fù)這樹(shù)爺爺說(shuō)的話。
突然，一只蟬兒又來(lái)造訪了。還發(fā)出“知了，知了……”的叫聲。臭知了，死知了，煩死我了，氣死我了。一股無(wú)名火從我的樹(shù)根燒到樹(shù)梢。我氣急敗壞，真想一下子把它趕走，可自己又沒(méi)有能耐，便越想越氣，越想越傷心……
一陣風(fēng)刮過(guò)。旁邊的'樹(shù)爺爺搖動(dòng)樹(shù)身，一片片樹(shù)葉開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，又似一雙雙小手在拍手。我更加氣憤了說(shuō)：“老樹(shù)，看我生氣你心里還挺高興，拍手，幸災(zāi)樂(lè)禍呀？”“你難道不覺(jué)得這是一首歌嗎？孩子�！薄案瑁俊蔽沂植唤�，那蟬兒的叫聲抑揚(yáng)頓挫，確實(shí)很有旋律�！爸边@不正像一支曲子嗎？我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。蟬兒的歌曲讓無(wú)興奮不已。我好似瞬間進(jìn)入了一個(gè)音樂(lè)的世界。
第二天早晨，我覺(jué)得心情有一種從未有過(guò)的快樂(lè)。望著東方美麗的太陽(yáng)，不再像以往可惡了，取而代之的是越看越美麗，越可愛(ài)。
是的，人間，往往不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心靈與眼睛。
當(dāng)我們痛苦時(shí)，悲傷時(shí)，不妨走出自己的小天地，學(xué)會(huì)給自己尋找快樂(lè)。那么，你的人生，便會(huì)變的煥然一新，靚麗多彩。
【楊樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于楊樹(shù)的作文：楊樹(shù)09-19
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文：高大的楊樹(shù)01-27
關(guān)于楊樹(shù)的作文：故鄉(xiāng)的楊樹(shù)01-27
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文：那美麗的楊樹(shù)01-27
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文：記憶深處的楊樹(shù)09-19
楊樹(shù)作文01-27
楊樹(shù)作文01-26
作文：楊樹(shù)10-15
楊樹(shù)的作文01-27
[經(jīng)典]楊樹(shù)的作文08-02