白楊樹的作文

白楊樹的作文4篇(優(yōu))

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的白楊樹的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

白楊樹的作文 篇1

　　在生活中，我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì)，作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無私奉獻(xiàn)精神;我們每個人都要以白楊樹為榜樣，榜樣是船，讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。

　　在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長的身影，似流浪的詩人，像荒原躑躅，獨個兒與地下人為鄰，興來時引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年，怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的'高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅.堅強不屈，至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

　　所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神。

白楊樹的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有很多白楊樹，可以說它們比房屋還要多，比高樓大廈還要高。

　　春天來了，白楊樹抽出了嫩綠的枝條，長出了像“毛毛蟲”似的花，它是深褐色的。沒過幾天，風(fēng)一吹，它們就掉落下來。調(diào)皮的孩子從地上撿起來，偷偷往膽小的女生口袋里、書包里一放，她們見了就會嚇一跳。這些“毛毛蟲”一落完，緊接著會長出嫩綠的葉子。

　　夏天，枝繁葉茂的白楊樹像一把巨大的綠傘。為人們帶來清涼。小鳥在樹上筑巢，有時會“嘰嘰喳喳”的唱歌。我們沒事的時候就去白楊樹下玩耍，你追我趕，累了，就在樹影下一坐、一躺。舒服極了。大人們也在樹蔭下看書、下棋。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，給樹下的.人們帶來無比清爽的感覺。

　　秋天一到，樹上的葉子逐漸變黃。風(fēng)一吹，葉子就落下來，像一只只飛舞的蝴蝶。落在地上的樹葉就像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，走在上面軟軟的，舒服極了。

　　冬天如期而至，落葉后的白楊樹變得光禿禿的，下一場雪，大雪給挺立在寒風(fēng)中的白楊樹披上了風(fēng)衣。我們會在樹下打雪仗、堆雪人，互相扔雪球時，白楊樹成了我們大家的保護(hù)盾牌，躲在它的身后，別提多安全了。

　　我愛家鄉(xiāng)的白楊樹，愛它那堅強不屈的品質(zhì)。

白楊樹的作文 篇3

　　我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。

　　它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節(jié)目，來經(jīng)營自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個個邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個一個邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅強的活著。

　　看著這些白楊，我想到這樣 一個故事：一個媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的`幼苗，時光穿梭，她帶著她五歲的孩子來到了這里，男孩問：“白楊是什么？”媽媽說：“白楊像一個寶寶，一個好寶寶。”又五年的歲月過去了，十歲的男孩又和媽媽又來到這里，這次媽媽說：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔�！倍�十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里， 這次媽媽又說：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。

　　白楊也是我們成長的目標(biāo)。

白楊樹的作文 篇4

　　每周五的傍晚，小區(qū)的白楊樹下，總站著一位老人，一動不動地佇立在那里，望著我歸來的方向……

　　暮色四合。夕陽使出渾身解數(shù)灑下它最后的光芒，把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊，乖乖地站在電線桿上，那一刻，它們也安靜了，就像一個個靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過，白楊樹的葉子開始跳起了舞，不想錯失一天中最后的歡樂時光。而白楊樹卻總筆直地立在那里，一動不動，如同它樹下的老人。老人凝視著我歸家的方向，時不時踮起腳尖，瞇起眼。

　　這是我見過的最美的風(fēng)景，因為它足以令我熱淚滿面，足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……

　　老人，是我的奶奶。

　　每當(dāng)她接到我時，總會樂呵呵地接過我沉重的書包與行李箱，道：“好巧！剛下樓就接到你！”我笑了笑，并不揭穿她，也許只有白楊樹，才知道她等了多久吧！

　　即使下雨時，也不會缺失這道風(fēng)景。她總是帶著一把傘，不，是兩把。老式雨傘是她的，還有一把漂亮的小洋傘，是我的。

　　在我心中，這道風(fēng)景太美，連技術(shù)最高超的畫家也無法記錄，而照相機更會破壞它的`溫馨。它，已深深鐫刻在我心底。

　　那又是一個黃昏。我又滿懷期待地想看見那道風(fēng)景時，它卻消失了。我急了，一周不見奶奶，她，她怎么不見了？那棵熟悉的白楊樹下，如今空空如也，我的心也空了。

　　爸爸說，爺爺生病了，奶奶陪他回鄉(xiāng)下靜養(yǎng)了。由于我在校上課，所以奶奶沒有打招呼就走了……

　　我呆呆地立在那兒，鼻子一酸。五年了，那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景，怎么能說沒就沒了呢？我意識到，以后，那道風(fēng)景可能再也不會出現(xiàn)了……

　　我懷著失落的心情走進(jìn)小區(qū)，心中不敢抱任何希望，失落地望向白楊樹，等等，那個人是——媽媽？媽媽怎么會出現(xiàn)在那兒？我揉揉眼，心中雀躍無比，驚喜至極，猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過行李箱與書包，說：“真是好巧！下樓買油都能接到你！”

　　我笑了笑，聽著這爛熟于心的話，看似平靜，什么也沒說，可心中，早已決堤……

　　我知道奶奶回老家了，可風(fēng)景還會繼續(xù)，也不會再次缺席，我明白，那道風(fēng)景的繼續(xù)，也是奶奶與每位親人愛的繼續(xù)……

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