實(shí)用的白楊樹(shù)作文4篇【薦】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的白楊樹(shù)作文4篇,歡迎大家分享。
白楊樹(shù)作文 篇1
春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇!
柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小柳芽,小草從地上探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,怎么也看不夠。小燕子飛來(lái)了,它們?cè)跇?shù)枝上“嘰嘰喳喳“地叫著,似乎是為春天的到來(lái)而歌唱。在這個(gè)時(shí)刻,我家院子里那棵高大的白楊樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,經(jīng)過(guò)春雨的從”沖洗“,經(jīng)過(guò)微風(fēng)的吹拂,白楊樹(shù)身上的并不是小小的'嫩芽,而是像扇子一樣的綠葉,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著自己美麗的身姿,此時(shí)此刻,會(huì)有小鳥(niǎo)為這些綠葉拌奏,為有觀眾為這些綠葉鼓掌。
!白楊樹(shù),你的美貌,你那高大的身姿,就像這首詩(shī):
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
白楊樹(shù),雖然你不是柳,但你有柳樹(shù)的風(fēng)姿,你有柳樹(shù)那樣美麗、動(dòng)人!
白楊樹(shù)作文 篇2
從窗口望去,一片蔥綠,使我的心情一下子明朗起來(lái),好似清風(fēng)吹過(guò)我的心田。那一抹抹青綠,一屢清和的溫柔,舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹(shù),那顫動(dòng)的樹(shù)影縈繞著我。乍一看,疏密相間的亭亭立于那里,恰如一位恬靜溫和的少女,卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美,讓你不知是為她的安靜所陶醉,還是被她的希望所感動(dòng)。細(xì)一看,一片片綠葉恰如翡翠一般,綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹,整個(gè)樹(shù)就舞動(dòng)起來(lái)了,那一片片可愛(ài)的小葉子,像一只只美麗的精靈,隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了,久久凝視著這美麗的白楊樹(shù),卻不知厭倦。此時(shí)此刻,盡管夏日炎炎,口干舌燥。我卻像品茶一般,享受著清新、安寧與希望,給我的夏日帶來(lái)清涼。白楊樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的輕柔,沒(méi)有竹子的風(fēng)采,沒(méi)有松樹(shù)的`常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌,為我們的夏日帶來(lái)無(wú)限的清涼。它不加修飾,卻不顯普通,以天然的美麗與自然映入人眼。我多么想和白楊樹(shù)一樣,清新美麗默默奉獻(xiàn)!白楊樹(shù),美麗的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)作文 篇3
是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來(lái)到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國(guó)邊疆的繁榮!
白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái),也能共同建設(shè)邊疆!
白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的'戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個(gè)保衛(wèi)戈壁,一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)
“無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!
其實(shí),在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒(méi)有他們,哪兒來(lái)的高樓大廈?哪兒來(lái)的學(xué)校?哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的人,我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng),他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。
默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
白楊樹(shù)作文 篇4
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的.,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,理解著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受。
“布谷、布谷!,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿,性格有些?的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能夠在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能夠爬到上方去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,立刻吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!
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