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楊樹的作文6篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的楊樹的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
我喜歡千紫萬(wàn)紅的玫瑰,也喜歡芳香四溢的水仙花,還喜歡婀娜多姿的盆景……,但是,我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹們,因?yàn)椋俏覀兡抢锏腵“環(huán)保衛(wèi)士”,它可以抵擋風(fēng)沙,也可以防止水土流失。
要是你想看看胡楊樹,那你就和我一起來(lái)戈壁灘的胡楊林吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,它們是多么的威武,多么的莊嚴(yán)啊!有時(shí)候我心里想:我們?nèi)祟惛绕饋?lái),可真是太渺小了啊!可它卻說(shuō):“不,我們雖然高大,可還不是人類培育出來(lái)的嗎?要我是一個(gè)人該多好啊!碑(dāng)你來(lái)到了年齡非常大的胡楊樹地區(qū),那里的樹有些彎,好像歡迎你似的,秋季時(shí)分,它的葉子金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金子,非常美麗。
胡楊樹有三種葉子,上面是楊樹的葉子,下面是柳樹的葉子,中間是柳樹和楊樹結(jié)合的葉子。胡楊的生命力非常強(qiáng),有一句話不是這樣說(shuō)的嗎:胡楊樹活千年不死,死千年不腐,腐千年不朽。冬天來(lái)臨時(shí),許多的樹木都因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)分而死亡,只有胡楊們還堅(jiān)持著,為自己的生命拼搏著,這就是我喜歡的胡楊樹。將來(lái)我一定要向它學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底。
楊樹的作文 篇2
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹,白楊樹是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹開始播撒生命的.種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,
白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺炎熱時(shí),我們就在白楊樹下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦渲車嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺白楊樹是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。
深秋時(shí),白楊樹的葉子枯黃了,樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹說(shuō)再見了,再見了,白楊樹,我一定會(huì)回來(lái)看你的。
楊樹的作文 篇3
每當(dāng)走過(guò)村后路邊那棵綠綠的楊樹,心中就蕩起微微的漣漪。這棵樹的存活,還以一小段故事呢!
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,星期天到野外去玩耍。微風(fēng)輕撫,麥苗蕩清波,處處生機(jī)。忽然,我發(fā)現(xiàn)路邊一棵小楊樹被人折斷了。我一看,覺得反正樹已經(jīng)斷了,用下面的小樹干做桿紅纓槍就很好。想到這里,我疾步走過(guò)去,想用力拔出那棵小樹。
“孩子,住手。”一聲親昵的吆喝,使我不由的停住了。抬頭一看,是放羊的李爺爺。只見他,慢慢放下手里的鞭子。走過(guò)去,看了看這棵小樹,接著對(duì)我說(shuō):“孩子,你看樹雖然斷了,可是它的根卻沒(méi)受傷害。不幾天,這棵樹就會(huì)從這折斷了的地方再發(fā)出新芽,繼續(xù)長(zhǎng)的。”接著,他讓我?guī)兔φ业揭粋(gè)塑料袋,拍干凈上面的土,把塑料袋綁在了小樹折斷了的地方,有用腳踩了幾下小樹的根部。這時(shí),我看到李爺爺臉上露出滿意的神色。
看著李爺爺?shù)?舉動(dòng),想想自己剛才的行為。我感到很不自在。這時(shí),李爺爺又對(duì)我說(shuō):“孩子,萬(wàn)物皆有靈性,咱們救活了這棵小樹,它會(huì)感謝我們的!
又過(guò)了幾天,我去看了看那棵小樹,已經(jīng)發(fā)出了新芽。
現(xiàn)在,這棵小樹已經(jīng)成了大叔,粗壯的樹干,濃密的葉子,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),滿樹的葉子好像嘩嘩鼓掌,像是對(duì)我表示感謝,又像是告誡我要愛護(hù)樹木。
楊樹的作文 篇4
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí),樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的`顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,我們還能當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒(méi)了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,好像更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
楊樹的作文 篇5
我覺得在植物中,最值得贊揚(yáng)的是白楊樹。
白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。
她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的`空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。
她白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。
因此我喜歡它,喜歡白楊樹!
楊樹的作文 篇6
這一天,我和媽媽在公園里散步。
走了一圈之后,我突然看到一顆高大的楊樹,就興奮地問(wèn)媽媽:“媽媽,這不是我小時(shí)候種的小樹苗嗎?才過(guò)七年,她就長(zhǎng)得這么大高!”我又接著說(shuō):“這原來(lái)是一片石頭地,小楊樹能長(zhǎng)這么高真不容易。”
媽媽的眼中滿是感動(dòng),她撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“兒子真細(xì)心,世上的萬(wàn)物都是有生命的,努力就可以收獲哦!”
我聽了,非常開心地說(shuō):“媽媽,你看這棵楊樹又高又壯,就像一根大大的柱子,葉子這么茂密翠綠,好像一個(gè)圓圓的`翡翠球。以后,我要多抽時(shí)間來(lái)看它!”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和媽媽戀戀不舍地離開了這棵楊樹,在微風(fēng)中,它“沙沙”作響,似乎在向我告別,也似乎在與滋養(yǎng)它的那片土地暢談。風(fēng)聲,“呼呼”地響,與樹葉拍打的聲音合成一曲美妙的樂(lè)曲,在我耳邊久久縈繞……
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