描寫白楊樹(shù)的作文優(yōu)選(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫白楊樹(shù)的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫白楊樹(shù)的作文 篇1
【篇三:校園的白楊】
它們是一顆顆勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜,酷暑嚴(yán)寒它們都威然的堅(jiān)守在那里,它們的這種精神叫人敬佩不已。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽;呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照下,像用水洗過(guò)一般,綠的發(fā)亮,美麗極了!
夏天。正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的'旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下讀書、玩!
金色的秋天到了,白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃。最后成為深黃,被風(fēng)一吹,翻了一個(gè)跟頭,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,好像鋪上一層黃地毯。
寒冷的冬天來(lái)了,白楊樹(shù)不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)吹著,猛烈地?fù)u動(dòng)著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)干包著一層發(fā)黑的樹(shù)皮,就像披著臆見(jiàn)黑色的外衣。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。
啊,校園的白楊,我敬佩你的精神;我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“頑強(qiáng)”。
我愛(ài)校園的白楊!
描寫白楊樹(shù)的作文 篇2
【篇一:秋天的白楊樹(shù)】
我們學(xué)校長(zhǎng)著一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個(gè)小朋友手拉著手才能圍起來(lái)。
秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫。它偉岸挺拔,青褐色的樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長(zhǎng)得很稠密,粗大的`枝杈上又長(zhǎng)出了許許多多的小枝杈,你挨著我,我挨著你,團(tuán)結(jié)得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。白楊樹(shù)好像感到非?鞓(lè),一點(diǎn)兒也不感到孤單。
白楊樹(shù)矗立在大門口,就像一個(gè)警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了,但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課,看我們學(xué)習(xí)和游戲,忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。
描寫白楊樹(shù)的作文 篇3
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹(shù),它做出了許多貢獻(xiàn)。
它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹(shù)也給我?guī)?lái)了美好的回憶。夏天時(shí),我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹(shù)下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹(shù)下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹(shù)。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹(shù):一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛(ài)心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的.奉獻(xiàn),我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會(huì)向它學(xué)習(xí),做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人!
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