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楊樹的作文(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的楊樹的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
有一段時間,我因為骨折,被迫住在醫(yī)院里治療。頭三天,我因骨傷的疼痛使我就像籠中的小鳥,非常渴望自由。這一天,我纏著紗布與媽媽一起來到六樓曬太陽。這是醫(yī)院的樓頂。在這里,從樓頂向下看,我看到了下面廣場周圍有許多樹,顏色不一,高低不齊。有的樹的樹葉是紅色的,有的是翠綠色的,還有的是墨綠色的。這些顏色讓我眼花繚亂。
可是在這許多樹中,放眼望去,最高的`、最直的、最挺拔的、最穩(wěn)固的白楊樹脫穎而出。你看它,下面的樹干又粗又直,既光滑又干凈。它那茂密的墨綠色的葉片,整齊地掛在樹枝上,被陽光一照,油光發(fā)亮。微風(fēng)吹來,樹冠上的樹葉微微動搖,像是在給我們招手。
在炎熱的夏天里,別的樹的枝葉都被曬得耷拉了下來,陽光把它們曬透了;只有白楊樹,用它厚實寬大的葉片為人們遮起了天然的遮陽傘。在一年四季里,不管風(fēng)多大,雨多大,白楊樹都昂首挺胸,像守衛(wèi)植物王國的士兵,幾年如一日地堅守著自己的崗位。
看到它們,我想起了自己身邊許多具有白楊樹品質(zhì)的人。比如我們常見的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹。他們每天站在車水馬龍的十字路口,指揮交通,維持車輛秩序,讓我們有一個安全的出行道路。天還沒亮,他們就上班了。晚上放學(xué)時,他們?nèi)耘f站在那里,一動不動地執(zhí)勤。
我喜愛白楊樹,因為它有像人一樣的品質(zhì),自強不息,堅韌不拔。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),這種品質(zhì)將會在人們之間世代相傳。
楊樹的作文 篇2
在兒時的記憶中,我的學(xué)校里有一片白楊樹,它們很隨意的聳立在學(xué)校中,很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋,泥巴墻,矮矮的門,灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子,丑丑的小凳子。對于這所學(xué)校,楊樹林是唯一的點綴。楊樹林,是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂園。
春風(fēng)吹,楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實忙”,撿回家用開水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味兒甭提多好吃了!或許想得到大人的夸獎吧?也或許是想到楊花的美味了吧?反正孩子們誰也不說話,只顧一個勁兒得撿,想多撿些吃,也能少買菜為父母省下點錢。
楊花似乎還沒撿完,春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了,楊葉長大了。
蟬兒鳴,天燥熱。那一棵棵的楊樹,枝繁葉茂,巍然挺立,如同一把大傘,遮住了炙熱的太陽,灑下片片清涼。課后,孩子們都在樹陰下玩耍,尋蟬蛻。夏雨說來就來,屋內(nèi)的孩子們正在上課,雨兒頑皮的戲弄著楊葉,發(fā)出沙沙的聲音,伴著孩子們瑯瑯的讀書聲,匯成夏日里特有的樂音。
天高爽,葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金,風(fēng)輕輕一吹,便慢慢地飄落,宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去,用來比比誰的力氣大,這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個密密的楊樹林里,孩子會想出數(shù)也數(shù)不過來的游戲。
雪花飄,冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的'手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得過快的太陽呢?我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷,楊樹總是搖頭。楊樹不會說謊吧?
不知道過了多少個春秋,不知何時,矮矮的小草屋不見了,在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點失落,不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷,但此時,它們哪里去了呢?
任憑風(fēng)吹雨打,我自傲然挺立,這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會忘記。
記憶中的楊樹林呀!你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中!
楊樹的作文 篇3
有人贊美柳樹的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青,而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士----------楊樹。
一到操場,就可以看到一棵棵枝繁葉茂的楊樹,它們就像一位位忠誠的.衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。瞧!它多高!樹冠都有三四層樓高了。偶爾一陣風(fēng)吹過,楊樹的葉子便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
春天,楊樹的花比葉子還著急呢,只見一個個像毛毛蟲一樣的楊花吊在樹上,我們叫它“楊大嫂”,遠(yuǎn)看,它就像一縷縷的流蘇。咦!樹上怎么還有雪?哦,原來那是楊絮呀!
夏天,楊樹綠得仿佛都能滴出油來,陽光透過枝葉灑在樹下,星星點點的,漂亮極了。巨大的樹干,撐起密密麻麻的枝葉,就像一把把遮陽傘,大楊樹給同學(xué)們帶來了一陣陣的清涼,同學(xué)們給大楊樹帶來了一陣陣的歡笑聲,同學(xué)們都喜歡在那里乘涼。
秋天,秋姑娘金指一點,楊樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了,也變得調(diào)皮了。總是不時的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂。樹葉飄下來,像一只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。
冬天,楊樹告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里,可楊樹依舊挺立在操場上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。
楊樹的作文 篇4
【篇三:校園的白楊】
它們是一顆顆勇敢的樹。一年四季無論是雨雪風(fēng)霜,酷暑嚴(yán)寒它們都威然的堅守在那里,它們的這種精神叫人敬佩不已。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽;呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場蒙蒙的.春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的,在陽光的照下,像用水洗過一般,綠的發(fā)亮,美麗極了!
夏天。正是白楊樹生長的旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽光,讓我們在樹陰下讀書、玩!
金色的秋天到了,白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃。最后成為深黃,被風(fēng)一吹,翻了一個跟頭,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來,落在了小路上,好像鋪上一層黃地毯。
寒冷的冬天來了,白楊樹不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)吹著,猛烈地?fù)u動著她的枝干。它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹干包著一層發(fā)黑的樹皮,就像披著臆見黑色的外衣。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。
啊,校園的白楊,我敬佩你的精神;我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“頑強”。
我愛校園的白楊!
楊樹的作文 篇5
“白楊樹,西北極普通的一種樹,卻又是不平凡的一種樹,它不是樹中的的奇女子,卻是樹中的偉丈夫。。。。。!
這是矛盾先生的白楊禮贊。
我沒去過西北,但我現(xiàn)在生活在晉北,在晉北,白楊樹隨處可見。
第一次見到白楊,是在南方開往北方的列車上。到達(dá)湖北區(qū),透過車窗,看到一排排整齊挺拔的樹木一字排開向前延伸。我驚嘆它們的俊美筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些疏密有致排列整齊的.數(shù)木,就像一道“綠墻”。只是這道綠墻,更富有動感和活力。
對于那些高大挺拔的楊樹,我更欣賞那些纖細(xì)秀美的小楊樹。小楊樹亭亭玉立,一根主干筆直向上,沒有任何的盤枝錯結(jié),所有的枝椏一律聚攏向上,看起來就像一朵倒立著的蘑菇。墨綠的葉子背面是白色的毛絨,在微風(fēng)吹拂下翻卷著,遠(yuǎn)處看,仿佛是綻放的“雪絨花!
在我的老家,一年四季都能看到綠色蔓延,但總讓人分不清四季。
在晉北,我第一次感受到了什么叫“四季分明”。
這里的春天冰雪融化,春寒料峭。到了三月初,白楊樹開始冒芽。夏日的白天,烈日炎炎,到了傍晚,晚風(fēng)吹拂著長滿綠葉的白楊樹嘩嘩作響,空氣非常的清爽宜人。
“一葉知秋”當(dāng)看著綠葉由綠變黃,再由淡黃漸漸的焦黃,直至變成枯萎凋零,你會不由感嘆:“天涼,好個秋!”
當(dāng)秋天的感傷還沒來得及退去,冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個季節(jié)的主角。
在厚厚的冰雪覆蓋下,所有的生命都似乎銷聲匿跡了。雖然,白楊樹厚重的綠色“外衣”早就被嚴(yán)寒殘酷地剝落,但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風(fēng)雪中。
從沒有一個地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹,從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進(jìn),一路走來是那么的從容。
我不會為最后一枚楊樹葉飄落而悲哀,因為來年春天的時候,又是一個生命的輪回,這就是晉北的楊樹。很普通的一種樹,卻又是生命力極其旺盛的一種樹。
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