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楊樹的作文300字精華【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的楊樹的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
楊樹的作文300字 篇1
“嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦,原來,是我們學(xué)校的七棵大楊樹,它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看,一棵棵楊樹像警覺的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹上飄落下來,原來,一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。
春天,楊樹吐出嫩芽,校園里到處飛揚(yáng)著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,楊樹枝繁葉茂,上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動(dòng),這些大楊樹給了我們無限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹上的.“毛毛蟲”接二連三地掉了下來,變成了我們惡作劇的道具。
我對(duì)楊樹的關(guān)注還是來自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹,會(huì)不會(huì)這就是傳說中當(dāng)年曹操的避難之所呢?
學(xué)校的楊樹給我們帶來了無盡的樂趣,我愛學(xué)校的大楊樹!
楊樹的作文300字 篇2
校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹,它是我們的校園衛(wèi)士。
清晨,東方的天際已泛出了一片魚肚白,色彩濃烈的朝霞鋪在西天,天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界,有一種說不出道不明的誘惑力。
翠綠的白楊樹葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠,在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,宛如無數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。
夏天是白楊樹最旺盛的時(shí)期,這時(shí)候的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煞是好看,它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光,讓我們?cè)跇潢幭鲁藳、玩!?/p>
金色的秋天來到了,白楊樹的葉片由深綠色變成淺黃色,秋風(fēng)吹來,樹葉安然地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,美麗極了。
到了陽(yáng)春三月,白楊樹放下寒冬枯萎的衣裳,貪婪地吮吸著春姑娘帶來的.甘露,抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng),恢復(fù)了往日的生機(jī)和繁茂……
我愛挺拔的白楊樹!
楊樹的作文300字 篇3
我奶奶家門口有兩棵大楊樹,它們是我在村子里最好的朋友了.
它們有一身粗糙的'皮,有很多小樹枝,上面有碧綠而又茂盛的葉子.
我常常到這里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋斷開后套在樹上,再打上結(jié)就可以跳了,一,二,三......我口中數(shù)著看看能跳多少個(gè),數(shù)著數(shù)著總共跳了32個(gè),"真不錯(cuò)",我輕輕的說.
在暑假的奶奶家,我每天坐在樹下乘涼,說說笑笑特別快樂,秋天,我做了一個(gè)秋千,坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹玩,真開心啊!冬天我依然和大樹玩,玩什么呢?我們一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大楊樹,雪團(tuán)到了樹杈就突然掉了下來,正好掉在我的臉上,"真爽啊"我興奮的大喊起來.....
原來和大楊樹在一起很開心,它真是我的好朋友!
……
楊樹的作文300字 篇4
在這個(gè)世界上,我最喜歡的樹是梅花樹,最敬佩的樹是胡楊樹。它一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽,哇!這種精神令我驚訝不已。胡楊樹是世界是唯一一種可以生長(zhǎng)在沙漠里的樹木,胡楊樹能像普通的大樹那么大,至少得有上千年、萬(wàn)年呢!
胡楊樹不僅精神吸引了我,而它那五顏六色的葉子更是打動(dòng)了我。胡楊樹在內(nèi)蒙古的沙漠就能看到,那兒的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,如同一顆透明鉆石一樣。每到秋天,各種金黃的、火紅的、碧綠的'胡楊樹葉子襯著一碧如洗的天空,簡(jiǎn)直搭配的太妙啦!
我敬佩的樹是胡楊樹,四川作家楊紅櫻敬佩的樹也是胡楊樹,怎么那么多人敬佩胡楊樹呢?到了神樹園后,我看到了一棵死去的老胡楊樹:它嫩綠的“頭發(fā)”早已掉光;它龐大的“身體”已經(jīng)彎曲;它的“手掌”已失去幾分鮮美,但它依然矗立在那里。啊,胡楊樹真是神仙、神樹呀!
親愛的胡楊樹,雖然我是在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗看到你的,但我一輩子都不會(huì)忘記你的精神和美麗的!它們將永遠(yuǎn)陪在我的身邊!
楊樹的作文300字 篇5
我愛婀娜多姿的柳樹,我愛四季常青的柏樹,我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹,但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。
在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹,它把根深深地埋在泥土里,汲取大地媽媽的水分和營(yíng)養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去,楊樹足有四、五米高。它的枝葉長(zhǎng)得非常 茂密,就像撐開了一把綠色的大傘,擋住了陽(yáng)光。到了夏天,人們都喜歡在樹下乘涼。微風(fēng)拂過,樹葉嘩啦啦地響,好像唱著歡快動(dòng)聽的歌。
大楊 樹的'生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了,太陽(yáng)公公無情地炙烤著大地,天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了,空氣中連一絲風(fēng)都沒有,大地快被曬焦了。看柳樹姑娘被曬得 無精打采,垂下了頭,像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語(yǔ)。再看看那路旁的楊樹,仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬來臨,它雖然落光了葉子,但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。
楊樹一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎?
楊樹的作文300字 篇6
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。
春天,楊樹發(fā)芽了,樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了,因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的`眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨,抵擋太陽(yáng)的照射呀!
秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來,同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書簽,還有的做標(biāo)本。
冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是,下過一場(chǎng)雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!
我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學(xué)校的驕傲
楊樹的作文300字 篇7
沉重的腳步停了。
懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹,他看起來就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的`充滿陽(yáng)光活力的明天。
在夏天,白楊樹非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機(jī),為他人做出偉大的貢獻(xiàn),面對(duì)困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻(xiàn),利用好每一天;讓我們展開雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
楊樹的作文300字 篇8
我是一棵小楊樹,生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來,我身上暖烘烘的。我的日子過得舒服極了。
有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過去。
等我醒來,睜開眼睛一看,原來是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來練射門。這時(shí),我覺得全身都疼得厲害,無論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣,忽然覺得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒完,我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來。
后來,有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的'枝條。我緊張起來,覺得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開了手。噢,原來他在讀牌子上的字:愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了!
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